内容正文:
我喜欢民间工艺品
小学美术人美版北京一年级上册
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一、课堂导入
二、探究新知
三、学生作品展示
四、课堂总结
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第一部分
课堂导入
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情境导入
同学们,当大街小巷挂满灯笼,窗上贴着漂亮的剪纸,家里摆着
精巧的手工艺品,我们就知道,欢乐喜庆的节日来啦!这些充满
魅力的民间工艺品,不仅装点了节日,更承载着浓浓的传统韵味。
今天,就让我们一起走进民间工艺品的奇妙世界,探寻它们的
秘密!
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第二部分
探究新知
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知识讲解
一、认识民间工艺品
1. 常见民间工艺品展示
捏面人:用面粉、糯米粉等为原料,通过捏、搓、揉等手法塑造出各种人物、动物形象
编彩绳:以彩色丝线、棉线等为材料,运用多种编织技法制成手链、挂饰等
剪纸:用剪刀或刻刀在纸上创作,图案丰富,常用于装饰
扎彩灯:以竹条、纸张、绸缎等为材料,扎制成各种造型的灯笼
2. 材料探究
展示不同材料图片,如彩纸、竹条、面团、丝线等,结合工艺品实物,
观察思考:“这些工艺品分别用了哪些材料?这些材料有什么特点?”
常用材料
彩纸:剪纸、窗花常用材料,容易上手,色彩丰富。
彩绳:编织彩绳,可以制作手链、挂饰等。
竹子:制作彩灯、风筝等,坚固耐用。
布料:制作布艺玩具、布艺画等,柔软舒适。
二、民间工艺品的魅力
1. 有趣与精美之处
图片展示:
2. 作用讲解
以下是工艺品在生活中的应用场景图片,如春节时的窗花增添节日氛围,生日时的面人作为祝福礼物,阐述民间工艺品的装饰、纪念、祝福等作用。
动手实践
材料准备建议:彩纸、剪刀、胶水、毛线、一次性筷子等常见材料。
提供简单制作教程,如简易剪纸教程、彩绳编织手链教程,学生选择
感兴趣的项目动手制作,完成后送给朋友或亲人。
制作技巧
剪纸:用剪刀剪出各种图案,如花朵、动物等。
编织:用彩绳编织手链、挂饰等,可以使用基本的编织方法。
粘贴:用胶水或双面胶将彩纸、布料等材料粘贴在一起,制作各种工艺品。
绘画:用彩笔在纸上或布料上绘画,增添色彩和图案。
第三部分
学生作品展示
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展示你的作品
请每个同学展示自己制作的彩绳手链和剪纸窗花,分享制作过程中的乐趣和遇到的困难。
评价与鼓励
请同学们互相评价,表扬制作精美的作品,鼓励大家继续努力,创作更多美丽的民间工艺品。
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第四部分
课堂总结
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课堂总结
回顾:今天我们一起学习了民间工艺品的制作,了解了彩绳、剪纸等工艺品的制作方法和材料。
总结
剪纸:用剪刀剪出各种图案,如花朵、动物等。
编织:用彩绳编织手链、挂饰等,可以使用基本的编织方法。
粘贴:用胶水或双面胶将彩纸、布料等材料粘贴在一起,制作各种工艺品。
绘画:用彩笔在纸上或布料上绘画,增添色彩和图案。
希望大家能继续探索和创作更多美丽的民间工艺品,让我们的生活更加丰富多彩!
谢谢观看
同学们下次再见
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