内容正文:
考前专项复习六
下列说法错吴的是
高度y随加间:空化的图象如图3所示摆语从点A出发再
A,在这个变化过程中,自变量是围度,因变量是声速
次可到点A需贸
变量之间的关系
,在一定图度范用内,雪度越高,声连修快
C.当空气温度为20℃时,声音5。可以传描1740m
一、进择增
D当温度升高罚33℃时,声违为398m/
1水中随高(稀形水波)不断扩大,记它的中径为,则周周长
版如图,下列各三角彩中的三个数之可均具有相同的规律,根
C安,的关系式为C=2,下判判晰正确的是
据此规球,最后一个三角彩中y与n之到的关系是〈
2
图3
2是变量
:细是变量
A2秒
4秒
仁6秒
D,8秒
C:品变量
D,C是常量
二,填空觅
2目前,全球浅水资源甘整减少,提绍全社会节约用水影测试:
A.y=2n+1
B.y=2+n C.y=2'40 D.y=2+n+1
L某工厂剩余煤量吨)与烧煤天数式天》情是函数关系■
拧不紧的水龙头每分神请出0镇水,每德水约0的毫升.小
T,如图是某汽下从A地去B地,再逐国A地的过程中汽离
0-红,刚工厂句天烧煤量为电
事同学法于后,汉有把水龙头拧繁.术龙头以测试的速度海
开A地的更离与!间的关系图.下列说法中情限的是
12某市出阻车白天的收费起步价为4元,明路程不超过
水,当小康离开x分钟后,水龙多滴出y毫升的水,瓣y与x
3干米时收费4无,超过都分每干米收费24元如果乘客
之间的关系式为
AA地与B地之间的距离为1测千米:中距离千米
白天柔坐出用车的路程为x(x>3》千米,乘车黄为y元.影
Ay=005
y=5出
么¥与之间的关系式为
B.前3小时汽行驶的速发
C.y=100w
D.,=005¥+100
13如图所求是关于变量x,y的程序计算.若开始输入自变量
为40千米时
的值为2,期量后输出因交量y的值为
3弹簧挂上物体后会钟长,测得一弹簧的长度(m》与所挂物
C汽车中途共休息了5小时
体的质量(kg)其有下面的关系:
D汽车返可逢中的速度为0日
/01234
米时
/m101a5111.5122.5
8某产品每件的成本为0元,试销阶2每牛产品的销售价
是
下列说法不正调的是
《元》与产品的口销售量件》之可的关系如表:
第13用国
第14慧图
Ax与y都是变量,且x是白变量,y是四变量
/元
20
14某图书出租店图书的金(元)与出粗的天数x(天)之到
品.所件物体的质量为4kg时,第赞的长度为12四
/件25
2015
的关系图象如图所示,结合图象计算可知:丙天后每过一天
C.算簧不拉重背加的长度为0m
肝金赠加无
下面能表示日销售量(件)与销售价(元)的关系式是
1点如图,分别表示甲步行与乙禁自行车(在日一条路上)行起
D.物体的质量x每增加1kg,排簧的长度y增加13细
的路程?z与时间1的关系,根据图象有下而站论:
4已知一个长方形的州长为50cm,相邻两边分别为xm
yx+40
B.y--x+15 G-y--+40 D.yr+15
①乙出发时,与甲相距10千米:
4案
ym,侧y与x之闻的关系式为
9一根蜡烛长20@m,点增日每小时烟烧5m,燃烧时剩下的
走了一段路程后,乙的自行车
22
Ay=50-¥
非y=25-x
高度(m)与时间(时)的关紧图象表示是
爱生放障,停下来修车的时间为
1时:
线某科丽小组在网上铁襄了唐音在空气中传桶的通度与空气
3乙从出发起,经过3小时与甲相遇:
离度关察的一些致据(如表):
夏甲行走的平均速度为5千米时:
温度/无
-100102030
5乙骑日行车馨车后的速度大于出故障们的连度
有/m/)324330336342348
1Q前乐园里的大医桶如图1所示,它的箭化模型如图2.当摆
式中正确的说法是
(把你认为正确说法的序号都
球第一次到达左侧最高点A时开始计时,摆通相对地面的
填上)
21
-21
1最在高处让物体由静止开始落下,它下信2过的时同(秒)
(3)从表格中可知,当是出概念所用的时间年在什么苞围
2.将长为0m,意为5弹的长方彩白纸,按指所示的方
与下落的高度(米)之间的关系如下表:
内时,学生对氧念的接受能力逐步增强?当揽出复金
法粘合显米,粘合部分宽为5
时间/秒1234
所用的时间在什么范湖内时,学生对概念的接受能
〈1)根拟阁.将表格补充完藻
下落高度/米4,9x149×449x949x16·
力逐停抵:
白领张数123
4
请根帮表格中的数据估计下落经过的时间为3秒时,下落
派条长度0
110145
的高度为
米
三、解答赠
《2)设x张白纸粘合后的总长度为,.用y与x之阿的关
17.大自然中的大部分物质具有热展冷箱现象,前水则具有反
系式是什么?
影张现象,如周所示是当度在0一5℃时,水的密度户
(3)你认为若干张白[粘合越来总长度可能为224m
(单位:g/m)随着很度(单位:无)的变化关系图象.看相
19”十一”期同,小明和父母一起开车到距家D1k的景点
玛?为什么
同答问恩
能游,出发前,汽车油箱内销消451,当行装150km时.发
《1)图中的自变量是什么?因变量是什么?
现油箱余油量为0L(假设行使过程中汽车的耗泊量是均
(2)阅中点A表示的意复是什么?
句的》
《3)当温度在0一5①空
《1)求该车平均封千米的能油量,并可出行鞋路程x(m)
化时,水的密皮是年m.s
与剩余油量(L》的美系式:
何变化的?
(2)当x=20时,求剩余浦量Q
22学校举行大型活动,用甲,乙两架无人机进行院拍,若无人
机在上升过程小匀速飞行,甲先从地面起飞,在空中停留一
度元
会儿后非线上几,此时乙从地面起飞,无人机所在高度A
(来》与时间(秒)之闻的关系如图所求製据图象画答下
列问题:
m如图,把一些相博规格的碗整齐地叠在水平桌而上,这谒
(1)甲在空中停餐时的高度为
米,甲出发
碳的高度随着莲的数量变北面变化的情配如表格所示,
秒后乙开始起整,友A表示的意义是
碳的数量/只12345.4
高度/cm52647.688
(2)甲,乙再果无人机的上升迷度分别为多少米/秒?
(1》上述两个变量之间的美系中,哪个是自变量?零个是
(3)当=30时,两果无人机斯在的高皮相差多少米?
器心理学家发残,学生时概念的接受虎力了与提出版念所川
因变量:
年A/米
的时间x(单位:分)之间有如表关氛(其中2安x2):
《2)用(:m)表示这第陶的高度,用x(只》表不这探碗的
提出概念用
数量,请用含有x的代数式表示:
2
57101213141720
间/分
3}若这景聊的高度为11,2m.求这常阴的数量
付概念的接
14
1430/秒
受雄力工
47.853.55635959839959.85线335
(在:接受能力值越大,说明学生的接受能力越函)
(1)当提北复含所用的时可为10分叫.学生对氧含的接受
能力为多少?
(2)根据表格中的数熬,你认为提出概念所用的时属为几
分时,学生对概念的接漫能力最强?
-23
-24因为∠B=∠4M=30,∠C=∠AN=,
·(E+PF)=AB,H所以D后+DF=H
放当x=知时.烈余油量Q为171
所以∠A厘=180-∠B-∠47=120°
2*6x2-6
考前专项复习六
2〔1)通过表格所列幕的变量可卸,碳的数量是
∠AYc=18-∠G-∠CN=120
22解:(11四为AF=AG=10.∠A=30
霞量之间的关系
白变量,高皮是因变量
所以∠AWN=180P-∠AB=0°,∠AN对=
断以∠B=∠6=2190∠4=75
1.C2B3.C4.B5C6.C7.C8.C
(2)由表格中两个变量的变化关系可得.请=4+
180-∠AC=60
9.C10.0
1.2-1)=1.2+2.8
故若聚为T5
所以△AMN是等边三角形
11.612.y=2.4k+68.1支42140.3
(3)当k=11.2em时,即1,2x+28=112.
(2)知图1.连接4D
断以A=AN.所以BM=C.
15.0235
解得主=工.
解:(1)上DE=∠Cn野由如下:
16225【解斯】向表格可如,1-1时,h=49×
所以这果魂的登量为7只
因为AB=AC,所以∠B=∠C
1:-2时,6=4×2:=3时A=49×3:=421解:(1)由愿意可得,2张白纸粘合后的长度
丙为∠ADE=∠B,
时,春=49x的所以青=4.所以当=5时,
为40x2-5=5cm,5张自纸粘合后的长度为
新以∠AD呢=∠C
k=49x5=122.5表),
05-5×d=10cm
7解:(1)由彩可知,白受量是温度1.因变量是
故答案为75:180
因为∠AR=∠DE+∠ADE=10-∠AC=
因为AB=C,D是边C的中点:
水的密度.
(2)由表格中两个变量的变化关系可得,y三
∠C4D+∠C.
所以AD平分∠4C因为球⊥AB.DF⊥
所以E-F因为A5=AG=D,所以3=
(2)图中点A表示的意义是当温度三4℃时,
40-5[1-1)=35t+5,
箭以∠成=∠CM
水的密度p=100k/由,
所以y与x之创的关氛式悬1=35+5
(2)2∠A0E+∠C0=90
A:DE.S.va=.DE.
(3)由图可知,当但度在0一4℃时,本的密度
(3)不可能理由如下:
由(I)可知∠DE-LCAD因为∠4E-0,
P善度升高逐凝增大:当国皮在4一5无
今y=2024.得2024=35r+5,邮得x57.7.
断以∠B+LAD站=10-∠E=90
所以Sn=5w+5:m=
DE+
2
2
时,水的密度:随温度升高谨两减小
四为1为整数,所以若干素白纸粘合起来
断以∠B+∠DE+∠ADE=90周为∠ADB=
L书,所以∠Ak+∠CAD+∠A呢=.即
DF=AC (DE+DF)=5(DE+DF).
18.解:(1)当x=10时,)=59,所以当提出概念所
长度不可能为2024鱼
2
用的时间为0分时.学生对概念的接受雀力
22解:(1)山题意,得甲在空中停冒时的高皮为
2∠ALE+∠CMD=90
因为sa=25,乐以5(DE+FP)=25.
为59.
20米,甲出爱14后乙开始起飞,点A表示
2L解:(I因为AD⊥AB所以∠DA=90
所以DE+F=3
(2)当x=13时,y的值最大为599,所以提出
的章义是24秒时甲,乙两来无人航所在的高
所以∠AR+LABD=m因为∠C=0,
(3)理由:图2,连接A
概念所用的时间为3分时,学生对经含的接
度都为0米
所以∠CEB+∠CE=90P
受使力最超
故答案为20:14:24扫时甲,乙两果无人机所
因为D平分∠A
(3)由表中数据可知,当2写年场13时,于的值
在的高度都为60米
所以∠亡E=LABD.所以LADE=∠C5&
逐蒲增大,学生对概念的接受能力逐垂增翼
(2)20+5=4米/秒)
周为∠CEB■∠AD,所以∠ADE=∠AD.
当13写x≤20时,y的值逐渐减小,学生材商
4(24-14)=+10=6(米/秒.
周2
(2)如图.过点5作F⊥AB,垂足为F
因为球⊥AB,DF1AC,GH⊥AB,断以Sau=
念的接受佳力逐型障低
因此甲无人机的上升速度为4米/秒,乙无人
19.解:(1)孩车平均每千米的托自量为(45-30+
机的上升速度为6米/移
20~,5sa=4c·冰5ak=
1
10=011/km.
(3)(64)×{30-24)=2×6=12(米}
C1因为Sm+5aa-5g,AB-4C
行鞋路程xkm)与利余油量八L)的关系式
因此当■30时,两帮无人机所在的高霞相委
因为D平分∠AC,EF⊥AB,∠ACB=0
为Q=45-01x
12米
新以CE-EF-工因为AB=6,
所48·然兮C,p=,cH.博
(2)当=280时.0=45-01×280=7
31
3