内容正文:
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第2讲
常用逻辑用语
课程标准
.1.理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系2理解充分条件的意
义,理解判定定理与充分条件的关系3理解充要条件的意义,理解数学定义与充要条件的关
系4.理解全称量词与存在量词的意义5.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定6能正
确使用全称量词对存在量词命题进行否定.
基础知识整合
知识梳理
1. 充分条件、必要条件与充要条件
若p→q,则p是q的supl(01)充分条件,q是p的supl(02)必要条件
p是q的sapI(03)充分不必要条件
p_→且→p
p是q的spl(04)必要不充分条件
p→且p
p是q的spI(05)充要条件
_~
p是q的spl(06)既不充分也不必要条件
→q且→p
2.全称量词和存在量词
(1)全称量词有“所有的”“任意一个”“任给一个”,用符号“spl(07)”表示;存在量词有
“存在一个”“至少有一个”“有些”,用符号“sp1(08)”表示。
(2)含有全称量词的命题,叫做全称量词命题,“对M中任意一个x,有zx成立”用符号简
记为sup1(09jVxEM,p(x)
(3)含有存在量词的命题,叫做存在量词命题.“存在M中元素x,使n(x)成立”用符号简记
为slupl(10)xEM,p(x)
3. 含有一个量词的命题的否定
命题
命题的否定
VrEM,p(x)
supI(11)xEM,p(x)
xEM,p)
supl(12)VxEM,第px)
知识拓展
1. 若A-fxp(x),B-xlq(x)],则
(1)若ACB,则p是q的充分条件:
(②)若AB,则p是q的必要条件;
(③若A一B,则p是a的充要条件;
(4)若A B,则p是q的充分不必要条件;
(5)若A B,则p是q的必要不充分条件;
(6若A
B且AB,则p是a的既不充分也不必要条件
1
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总结:小推大,大不可推小
2. 常用的正面叙述词语和它的否定词语
等于(一)
正面词语
大于()
小于(一)
是
不等于()
不大于()
否定词语
不小于()
不是
正面词语
都是
任意的
所有的
至多有一个 至少有一个
否定词语
不都是
某个
某些
至少有两个
一个也没有
3.因为命题y与线p的真假性相反,所以不管是全称量词命题还是存在量词命题,当其真假
不易判断时,可先判断其否定的真假
双基白测
1.(人教A必修第一册习题1.5T改编)命题“我EO,xEN”的否定是(
_
A. VxO,xlN
B. VxEO.xEN
C. xO, lxlN
D. xEO,xN
答案:D
解析:存在量词命题的否定需要把存在量词改为全称量词,并否定结论,故选D
2.(2025-内蒙古赤峰模拟)已知y:xx-1)-0,q:x=1,则p是q的(
)
A.充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:B
解析:xx-1=0→x=0或x=1,因此由p:x(x-1)-0不能推出q:x=1,但是由q:x=
一定能推出p:x(x一1)一0,所以p是a的必要不充分条件,故选B
3.(人教A必修第一册习题14T。改编)在△4BC中,“AB2+BC2=AC2”是“△ABC为直角
三角形”的()
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C.充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:A
解析:在△ABC中,若AB2+BC2=AC2,则乙B=90*,即△4BC为直角三角形;若△4BC
为直角三角形,推不出乙B=90*,所以AB2+BC2=AC2不一定成立,综上,“AB2+BC2=AC
”是“△4BC为直角三角形”的充分不必要条件,故选A
4.(人教A必修第一册1.5.2练习T,改编)“等边三角形都是等腰三角形”的否定是
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答案:存在一个等边三角形,它不是等腰三角形
解析:全称量词命题的否定是存在量词命题,故命题的否定是存在一个等边三角形,它不是
等腰三角形.
5. 已知p:xa是a:2x3的必要不充分条件,则实数a的取值范围是
答案:(一o,21
解析:由已知,得(x23
(xx>a},所以实数a的取值范围是(-o,2].
核心考向突破
考向一
充分,必要条件的判断
(1)(2025福建福州模拟)设a,beR,则“ab-0是“alal+bb-0”的(
A. 充分不必要条件
B.必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:C
解析:由ab<0,得a>0,b<0)或a<0,b>0,)则alal+blbl-0,即充分性成立;当alal+b
b=o时,lbllal=-ba→0,则ab<0,即必要性成立,综上可知,“ab<o”是“alal+blbl=0”
的充要条件,故选C
(2)设乙的充分不必要条件是甲,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要不充分条件,那么甲是丁
的
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:A
解析:由已知条件可知甲乙一丙丁,所以甲→丁,丁>甲,即甲是丁的充分不必要条件
.故选A.
(3)(2025江苏常州期末)已知a,b,cER,则“a一b一c”是“a,b,c既是等差数列又是等
比数列”的()
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
n
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答案:B
解析:当a一b一c一0时,a,b,c不是等比数列,充分性不成立:当a,b,c既是等差数列
又是等比数列时,a=b一c关0,必要性成立,所以“a-b一c”是“a,b,c既是等差数列又
是等比数列”的必要不充分条件,故选B
[触类旁通
判断充分、必要条件的两种方法
(1定义法
分清哪个是条件,哪个是结论
判断“→?”及“→p”的真假
根据推断及定义下结论
(2集合法
基本思路
根据p,a成立的对象的集合之间的包含关系进行判断
适用范围
多适用于命题中涉及字母取值范围的推断问题
解题技巧
抓住“以小推大”的技巧,即小范围推得大范围,简记为“小充分,大必要”
即时训练,
1.(2025江苏扬州模拟)已知集合A-0,a2,B-{1,a+1,a-1,则“
一1”是“ACB”的(
)
A. 必要不充分条件
B. 充分不必要条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:B
解析:当a=1时,A={0,1,B=;0,1,2,则AcB;反之,当AcB时,a+1=0或a-$1
=0,解得a=-1或a=1,若a=-1,A= 0,1,B=$0,1,-2 :满足ACB,若$ =$$$
显然满足ACB,因此a三一1或a=1,所以“a三1”是“ACB”的充分不必要条件,故选B
2.(多选)使2x1成立的一个充分不必要条件是(
)
A.0<1
B. 02
C.<2
D.0<2
答案:AB
解析:由2x>1得0<x<2,依题意由选项组成的集合是(0,2]的真子集,故选AB
考向二 根据充分、必要条件求参数的范围
2
已知P=(xx-8x-20<0,非空集合s=(x1-mx1+m
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(1)若“xEP”是“xES”的必要条件,则m的取值范围为
(2)若“xEP”是“xES”的充分不必要条件,则m的取值范围为
答案:(1)[0,3](2)[9,+o)
解析:由x2-8x-20<0,得-2<x<10,.P-(x-2<x10}
(1)若“xEP”是“xEs”的必要条件,则scP,..1-m-2,1+m<10,1-m<1+m,解
得0m3,故m的取值范围为[0,3].
(2)若“xEP”是“xES”的充分不必要条件,则PS,..1一m-2,I十m>10)或1-m
<-2,1+m>10,)解得m9,故m的取值范围为[9,+)
置触类旁通|
由充分、必要条件求参数范围的策略
把充分、必要条件或充要条件转化为集合的包含、相等关系,然后根据
巧用转化求参数
集合之间的关系列出有关参数的不等式(组)求解,注意条件的等价变形
端点值慎取舍
在求参数范围时,要注意区间端点值的检验,从而确定取舍
即时训练
(2024山东济南二模)已知A={xl2,B=xx<a},若“xEA”是“xEB”
的充分不必要条件,则。的取值范用是
)
A. faa<1
B. (aa二1
C. fala<2
D.fala>2)
答案:D
解析:因为“xEA”是“xEB”的充分不必要条件,所以A
B,所以a2故选D
考向三 全称量词命题与存在量词命题 多角度探究突破
角度1
含量词命题的真假判断与否定
③
(1)(2024山东青岛三模)已知命题p:xEalys4allcol(0,ffx2)),sinxx,则p为
_.
A. xet alvs4allcol(0,f(z2),sinx>x
B. xEalvs4allcoI(0,jf(2),sinx>x
C. xt alvs4allcoI(0,f(z2),sinx三x
D. xealvs4allcol(0,(a2),sinxx
答案:D
解析:命题p:Vxeaivs4lalcol(0,f(a2),sinxx为全称量词命题,则p为xE
alvs4allcol(0,fz2),sinx一x.故选D
(2)(2024新课标II卷)已知命题p:VxER,x十1>1;命题q:>0,x3-x,则
~
A.p和a都是真命题
B. p和a都是真命题
C. p和编a都是真命题
n
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D. 梯p和线a都是真命题
答案:B
解析:对于p,取x三一1,则有x十1l一0<1,故p是假命题,p是真命题,对于q,取x
一1,则有x一1=1三x,故a是真命题,线a是假命题,综上,线p和a都是真命题,故选
B
I触类旁通
1. 判断全称量词命题,存在量词命题真假的思路
经证明为真或与性质。
全称
真命题
量词
定理等真命题相符
判断
命题
可举一反例,且反例成立
假命题
命题
类型
存在
可找到x,使p(x)成立
真命题
量词
命题
找不到x,使p(x)成立
假命题
2. 写出全称量词命题与存在量词命题的否定的步骤
准确
明确这个命题是全称量词命题还是存在量词
审题 命题,并找到其量词的位置及相应结论
改写
确定命题所含量词的类型,若命题中无量词
{词
则要结合命题的含义加上量词,再对量词进
{
行改写
站论
对原命题的结论进行否定
[即时训练1.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是(
_~
A. 任意一个有理数,它的平方是有理数
B. 任意一个无理数,它的平方不是有理数
C. 存在一个有理数,它的平方是有理数
D. 存在一个无理数,它的平方不是有理数
答案:B
解析:根据存在量词命题的否定为全称量词命题,需先将存在量词改为全称量词,然后否定
结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”
2. 已知P,O为R的两个非空真子集,若CCP,则下列结论正确的是
A. VxEO,xEP
B. ECpP,xECn{
C. xO,xEP
D. xECP,xEC
答案:B
解析:因为CnOCpP,所以P O,如图,对于A,由题意知P是O的真子集,故xEC
,xP,故A不正确;对于B,由C是CP的真子集且CpO,CpP都不是空集知,xE
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CP,xECpO,故B正确;对于C,由P是O的真子集知,VxO,xP,故C不正确;
对于D,CRO是CpP的真子集,故xECP,xCO,故D不正确,故选B
角度2
由命题的真假求参数的取值范围
4④(2025陕西渭南模拟)已知aER,命题p:E[l,2],x2-a>o,命题q:xER,x2
+2ax+2一a一0,若命题p,a均为真命题,则实数a的取值范围是
答案:(-~,-2]U(1)
解析:若命题p为真命题,则Vx[l,2],a<x2恒成立,又当xE[l,2]时,x2的最小值为1
,所以a<1;若命题a为真命题,则4=4a2-4(2-a)>0,解得a<-2或a1,所以实数a
的取值范围是(-co,-2]U(1.
I触类旁通
由命题的真假求参数取值范围的策略
(1)全称量词命题可转化为恒成立问题,存在量词命题可转化为存在性问题.
(2)含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义,转化为函数的最值解决
=即时训练(2025黑龙江大庆模拟)已知命题“xEtx-2<3,使得等式2x-m=0成
立”是假命题,则实数n的取值范围是__.
答案:(-o,-4][6,+)
解析:若原命题为真命题,则xe(x-23,使得m-2x成立,则一4<m<6,故若原命题
为假命题,则实数m的取值范围是(-o,-4U[6,+oo)
课时作业
一、单项选择题
1. (2024广东梅州一模)命题“xE(0,+),lnx=x-1”的否定是(
~
A. xE(0,+o),lnxx-1
B. x(0,+co),lnx=x-1
C. VxE(0,+co),lnx字x-1
D. Vx(0,+),lnx-x-1
答案:C
解析:存在量词命题的否定为全称量词命题,所以命题“我E(0,+o),lnx一x一1”的否
定是“xE(0,+),lnxx-1”.故选C
2.(2025鄂豫院五十三校联考)已知命题p:有些实数的相反数是正数,则涕y是(
)
,
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A. xER,-0
B. xER,-x>0
C.ER,-0
D. ER,-x
答案:B
解析:已知命题p:有些实数的相反数是正数,即p:tER,一x>0,则线p:xER,-x
<0.故选B
3.(2025天津北辰区模拟)对于实数x,“x5”是“x一3关2”的(
A.充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:B
解析:因为x-32等价于x≠1且x5,且(-,1)U(1,5)U(5,+o)是(-,5)U(5.
十)的真子集,所以“x字5”是“x一32”的必要不充分条件,故选B
4. 设非空集合P,Q满足POO=P,则(
A. VxEO,有xEP
B. O,有xP
C. xO,使得xEP
D. EP,使得xC
答案:B
解析:因为POO一P,所以PCO,所以VxO,有xP故选B
5. 若xy0,则“x+y=0”是“x+xy=-2”的(
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
答案:C
解析:解法一:充分性:因为xy≠0,且x十y=0,所以x=-y,所以yx十xy=y-y+-y
-1-1=-2,所以充分性成立;必要性:因为xy≠0,且w+xy=-2,所以x2+--2xy.
即x②+y②+2xy=0,即(x+y)②=0,所以x+y=0,所以必要性成立,所以“x+y=0”是“y
+xy三-2”的充要条件,故选C
解法二:充分性:因为xy≠0,且x+y=0,所以w+xy=x2+y2xy=x2+y2+2xy-2xyxy=
2
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(x+y)2-2xyxy=-2xyxy=-2,所以充分性成立;必要性:因为xy0,且x+xy=-2.
所以x+xy=x2+y2xy=x2+y2+2xy-2xyxy=(x+y)2-2xyxy-(x+y)2xy-2=-2,所
以(x十y)2xy=0,所以(t+y)2=0,所以x+y=0,所以必要性成立.所以“x十y=0”是“x
+xy一一2”的充要条件,故选C
6.(2025云南昆明一中阶段考试)已知命题p:我>0,x+a-1一0,若p为假命题,则实数a
的取值范围是(
)
A. faa1
B. (aa1
C. (aa>1
D.fala二1
答案:D
解析:.p为假命题,.p为真命题,即x>0,x+a-1≠0,即vx>0,x≠1-a,..1-a
<0,则a1,.实数a的取值范围是(aa三1.
7.(2024四川成都模拟)命题p:x>1,x+2x-3>0,命题q:xER,2x2-4x+3-0,则
_
A.p真q真
B.p假q假
C.p假真
D.p真假
答案:D
解析:对于命题p:令t-x1,则y=2r+t-3=(2t+3)(t-1),由二次函数的图象可知,当
t1时,y=2^+t-30,所以Vx>l,x+2x-3>0,即命题p为真命题;对于命题q:因为4
=(-42-4×2×3=-8<0,所以方程2-2-4x+3-0无解,即命题a为假命题,故选D
8. (2025云南名校联考)已知集合A=(xx-x-2<0},B=(x2a-1a+3:若“xEA”是
“xEB”的充分不必要条件,则a的取值范围为(
)
A.[一1,0]
B.(一1,0)
C.[4,+~)
D.(4,+~)
答案:A
解析:由x-x-2<0,解得-1<x2,则A=[x-1~2,若“xEA”是“xEB”的充分不
必要条件,则集合A是集合B的真子集,所以2a一1一1,a十3>2,)且等号不同时成立,解
得一1<a<0,所以a的取值范围为[一1,0]
二、多项选择题
9. 下列四个选项中,a是p的充要条件的是(
。
A. p:a=0,b=0,)q:a+b-0,a-0)
B.p:a-1,b-I,)q:a+b-2,ab-l)
C. p:a>0,b→0,)q: a+b→0,ab>0)
D. p:a>l,b>I,)q:a+b>2,ab>1)
答案:ABC
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5.ZxxEomD
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解析:对于A,由a=0,b=0,可得a十b=0,ab=0,反之也成立,..a是p的充要条件;
对于B,由a=1,b=1,可得a十b=2,ab=1,反之也成立,..a是p的充要条件;对于C
由a0,b>0,可得a+b>0,ab>0,反之也成立,..a是p的充要条件;对于D,由a1,b
>1,可得a+b>2,ab1,反之不成立,例如取a=6,b-l2,.,a是p的必要不充分条件。故
选ABC
10.(2025湖南长沙一中模拟)下列命题中,是真命题的是(
_~
A. VxE[0,+oo),3+x0
B. 若x十y6,则x,v中至少有一个数大于3
C. xER,22
D. 命题“<0,x2-x-2<0”的否定是“x>0,x-x-2>0”
答案:AC
解析:对于A,当x0时,x3>0,所以x十x→0,故A是真命题;对于B,取x=3,v=3.
显然为假命题,故B是假命题;对于C,取x三一1,因为2-1(一1)2,故C是真命题;对于
D,命题“x<0,x2-x-2<0”的否定是“x<0,x2-x-20”,故D是假命题.故选AC
11. 命题“三1,2,x2<a”为真命题的一个充分不必要条件是(
)
A.a1
B. a4
C.a>-2
D.a=4
答案:B
解析:命题“xE[l,2],x2<a”等价于a1,即命题“E[l,2],x2<a”为真命题,所
对应的a的取值范围为[1,+),所求的一个充分不必要条件所对应的集合真包含于[1,+
o),显然只有B,D正确.故选BD
三、填空题
12. 《墨子经说上》上说:“小故,有之不必然,无之必不然,体也,若有端,大故,有之必
然,若见之成见也,”这一段文字蕴含着十分丰富的逻辑思想,那么文中的“小故”指的是逻
辑中的
(填“充分条件”“必要条件”“充要条件”或“既不充分也不必要条件”).
答案:必要条件
解析:由“小故,有之不必然,无之必不然”,知“小故”是导致某个结果出现的几个条件
中的一个或一部分条件,故“小故”指的是逻辑中的必要条件。
13.(2025江西九江模拟)已知命题:“Vx三R,方程x2十4x十a一0有解”是真命题,则实数a
的取值范围是
答案:(一o,4]
解析:因为命题“xER,方程x2+4x+a=0有解”是真命题,所以4-16-4a>0,解得a
4
10