精品解析：2025年山东省淄博市淄川区中考二模化学试题

初四化学试题 2025.05 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 C1-35.5 Cu-64 Zn-65 一、选择题：本题共15个小题，1~10小题每小题1分，11~15小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合要求。 1. 下列古代四大发明的某一制作流程或应用中，属于化学变化的是 A. 造纸术：晒干 B. 印刷术：排版 C. 黑火药：爆炸 D. 指南针：导航 2. 某小组同学完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，下列操作错误的是 A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发结晶 3. 物质的性质和用途有紧密联系，一般物质的性质决定用途，而用途又反映其性质。物质的用途与性质对应关系错误的是 A. 工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应 B. 活性炭具有吸附性，可用来除去水中的异味物质 C. 氢氧化钙可用来改良酸性土壤是因为氢氧化钙溶液呈碱性 D. 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热 4. 空气与我们的生活生产密切相关。下列有关空气的叙述中，错误的是 A. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，所以空气中二氧化碳越多越好 B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 C. 氧气具有助燃性，可用作助燃剂 D. 氮气化学性质不活泼，常用作保护气 5. 下列有关化学用语书写正确是 A. 汞元素：HG B. 60个碳原子：C60 C. 2个镁离子：2Mg+2 D. 2N2：2个氮分子 6. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实。 微观解释 A 夏季，铁轨之间的缝隙变小 分子之间的间隔变大 B 缉毒犬能闻到毒品的气味 分子总在不停地运动，不同种分子性质不同 C 蔗糖在热水中溶解速率更快 温度升高，分子的运动速率增快 D 红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧 单位体积内氧分子的数目不同 A. A B. B C. C D. D 7. 《齐民要术》中记载的酿酒技术和方法被后人称为世界上第一部酿酒工艺学。采用药物与酿酒原料同时发酵的过程中，乙醇（）与乙酸（）反应会生成有香味的乙酸乙酯（），下列说法不正确的是 A. 乙醇属于有机物 B. 乙酸乙酯中碳、氢原子的个数比为 C. 碳元素的质量分数：乙醇乙酸 D. 乙酸分子的相对分子质量为60 8. 如图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法正确的是 A. 转化①只生成乙物 B. 乙物质大量排放到空气中会造成酸雨 C. 转化②过程中原子总数增多 D. 整个转化过程不涉及能量变化 9. 如图所示，小明同学将一只装有一半水的纸船放在燃着的蜡烛上，一段时间后，发现纸船没有燃烧。下列有关该实验的叙述中，正确的是 A. 实验过程中，纸船接触不到空气 B. 纸船浸水后，纸张不再具有可燃性 C. 纸船浸水后，降低了纸张的着火点 D. 纸船中的水吸收了蜡烛燃烧产生的热量 10. 为验证铁、铜、银的金属活动性强弱，某实验小组设计如下实验，下列说法错误的是 A. 通过实验①②，能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag B. 通过实验①④，能验证三种金属中Fe的活动性最强 C. 通过实验②③，不能验证三种金属中Ag的活动性最弱 D. 若试管⑤中X为Cu，Y溶液为稀硫酸，通过实验②③⑤能验证金属活动：Fe>Cu>Ag 11. 下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是 A. 证明铜的活动性比银强： B. 氯化铵和生石灰混合研磨： C. 乙醇燃烧： D. 硫酸和氢氧化钠溶液混合： 12. “侯氏制碱法”生产纯碱的主要反应是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 50℃时，100gNH4Cl能溶于100g水中，形成饱和溶液 B. NaCl溶液的溶质质量分数比NaHCO3溶液的溶质质量分数大 C. 反应产生沉淀的原因是在常温下NaHCO3溶解度比NH4Cl小 D. 若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可用蒸发结晶方法提纯NH4Cl 13. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有白色沉淀；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中正确的是 A. 一定有碳酸钙 B. 一定有氢氧化钠 C. 一定有碳酸钠 D. 一定有氢氧化钙 14. 下列实验方法错误的是 A. 用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和氧气 B. 用水鉴别氯化钠和硫酸铜粉末 C. 用灼热碳粉除去氧气中的二氧化碳 D. 用高温煅烧的方法除去氧化钙中的碳酸钙 15. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A Na2SO4 Na2CO3 加入过量的稀盐酸，蒸发 B H2O CaCl2 加入足量的活性炭，过滤 C CO CO2 将气体通过适量的氢氧化钠溶液 D MgSO4溶液 H2SO4 加入过量Mg（OH）2，过滤 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本题共6个小题，共35分。 16. 化学与生活息息相关请利用所学知识回答下列问题： （1）捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是______。 （2）馒头里所含有的主要营养物质是______。 （3）发酵粉可用于制作面包，其主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠的化学式为______。 （4）铁生锈主要是铁和空气中的______发生反应生成了铁锈，盐酸可用于除铁锈，该反应的化学方程式为______（用化学方程式表示）。 17. “氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大本要循环。 请结合图示回答相关问题： （1）化石燃料主要包括______、石油和天然气；从物质分类角度看，属于______。 （2）从物质变化及分子角度看，______循环与另外两种循环有本质区别。 （3）绿色植物通过光合作用将太阳能转化为______能；在⑤、⑦两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是______。 18. 构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。同学们对物质和氢氧化钙的相关问题，以结构图的形式进行了如图梳理。 联系实际，解决问题： （1）A物质是______。 （2）A需要密封保存，原因是_______。 （3）工业上可用碳酸钠制备A，化学方程式为______。 （4）氢氧化钙的用途有______(写一条)。 （5）氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐_______。 19. 实验室现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、澄清石灰水及相关仪器和用品，请结合题中所给装置回答问题： （1）写出仪器①的名称：______。 （2）利用上述仪器和药品制取氧气的化学方程式为______。 （3）用装置E收集氧气时，当观察到______（填字母）的现象时可以开始收集。 A. 导管口有连续并比较均匀的气泡冒出 B. 集气瓶口有一个气泡冒出 Ⅱ、制取二氧化碳： （4）根据题意，需要补充的一种试剂为______，该反应的化学方程式为______。 （5）利用装置F可以对气体进行净化，若除去二氧化碳气体中混有的水蒸气，试剂M可以是______。 （6）可用注射器G检查装置B的气密性，步骤如下： a．向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封； b．将注射器G连接到装置B的导管口处； c．缓慢拉动注射器的活塞，观察到______的现象，表示装置B的气密性良好。 20. 在学习盐的性质时，老师带来一瓶标签破损的溶液M（如下图）。同学们开展了如下探究活动： 【查阅资料】：氯化钡的水溶液呈中性。 探究一：溶液M的溶质是什么？ （1）溶液M的溶质可能是或______（写化学式）。 （2）为了确定溶液M中的溶质，同学们取少量样品于试管中，滴加无色酚酞溶液，现象为______，溶液说明溶液M中的溶质不是。 探究二：老师取一定量溶液M与碳酸钠溶液混合，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。 （3）写出溶液M与碳酸钠溶液混合的化学反应方程式______。 【提出问题】滤液中的溶质成分是什么？ 【清想与假设】猜想一：NaCl、 猜想二：NaCl （4）猜想三：______。 【实验验证】 （5）甲同学进行了如表实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取样于试管中，加入氯化钙溶液 有白色沉淀产生 猜想______正确 （6）上述反应的化学方程式为______。 【总结与交流】 （7）若要验证甲同学的实验结论，还可以选用的物质有______（填字母序号）。 A. 硝酸钡溶液 B. 氯化钾溶液 C. 稀盐酸 D. 氢氧化钙溶液 21. 赴九天，问苍穹，中国航天事业正蓬勃发展。我国自主研发的长征二号F型运载火箭，使用的火箭推进剂偏二甲肼（）和四氧化二氮（）发生反应的化学方程式为：。 （1）X的化学式为______。 （2）从理论上计算6g偏二甲肼完全反应，需要四氧化二氮的质量是多少（请写出计算过程）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初四化学试题 2025.05 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 C1-35.5 Cu-64 Zn-65 一、选择题：本题共15个小题，1~10小题每小题1分，11~15小题每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合要求。 1. 下列古代四大发明的某一制作流程或应用中，属于化学变化的是 A. 造纸术：晒干 B. 印刷术：排版 C. 黑火药：爆炸 D. 指南针：导航 【答案】C 【解析】 【详解】A、造纸术晒干的过程中，只是水分蒸发的构成，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； B、印刷术排版的过程中，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、黑火药爆炸的过程中，有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意； D、指南针导航的过程中，只是位置的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：C。 2. 某小组同学完成“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，下列操作错误的是 A. 称量 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发结晶 【答案】B 【解析】 【详解】A、称量固体时，应遵循“左物右码”的原则，故选项不符合题意；        B、溶解操作应在烧杯中进行，不能用量筒溶解固体，故选项符合题意； C、过滤用玻璃棒引流，按照一贴、二低、三靠要求（一贴：滤纸要紧贴漏斗内壁。二低：滤纸边缘要稍低于漏斗边缘；滤液液面要低于滤纸边缘。三靠：烧杯嘴要靠在倾斜玻璃棒上；玻璃棒下端要靠在三层滤纸一边；漏斗颈部要紧靠接收滤液接受器的内壁）进行，故选项不符合题意； D、蒸发要用玻璃棒不断搅拌，防止液体受热不均匀而造成液滴飞溅，故选项不符合题意； 故选：B。 3. 物质的性质和用途有紧密联系，一般物质的性质决定用途，而用途又反映其性质。物质的用途与性质对应关系错误的是 A. 工业上常用稀硫酸除去铁锈，是由于稀硫酸能与铁反应 B. 活性炭具有吸附性，可用来除去水中的异味物质 C. 氢氧化钙可用来改良酸性土壤是因为氢氧化钙溶液呈碱性 D. 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3），稀硫酸除去铁锈的原理是与氧化铁发生复分解反应，生成硫酸铁和水，反应方程式为。若稀硫酸与铁（Fe）反应，会腐蚀未生锈的金属铁，这是除铁锈时需避免的副反应，因此该用途对应的性质应为 “稀硫酸能与金属氧化物（氧化铁）反应”，而非 “与铁反应”，该选项符合题意； B、活性炭的多孔结构使其具有强吸附能力，能吸附水中的色素、异味分子（如有机物），常用于净水或除味，该选项不符合题意； C、氢氧化钙（熟石灰）属于碱，其溶液呈碱性，能与土壤中的酸性物质（如酸性盐）发生中和反应，调节土壤 pH 值，改善土壤结构，该选项不符合题意； D、干冰（固态 CO2）升华时吸收热量，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴或冰晶，形成降雨，利用了其物理性质中的 “升华吸热”，该选项不符合题意。 故选A。 4. 空气与我们的生活生产密切相关。下列有关空气的叙述中，错误的是 A. 二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，所以空气中二氧化碳越多越好 B. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源 C. 氧气具有助燃性，可用作助燃剂 D. 氮气化学性质不活泼，常用作保护气 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，但空气中二氧化碳并不是越多越好，排放过多会造成温室效应，故选项说法错误； B、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源，故选项说法正确； C、氧气具有助燃性，可用作助燃剂，故选项说法正确； D、氮气化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确； 故选：A。 5. 下列有关化学用语书写正确的是 A. 汞元素：HG B. 60个碳原子：C60 C. 2个镁离子：2Mg+2 D. 2N2：2个氮分子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由两个字母表示的元素符号，第二个字母必须小写，汞元素表示为Hg，故A不符合题意； B、元素符号前的数字表示原子个数，则60个碳原子的符号为60C，故B不符合题意； C、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，且数字在前，符号在后，离子符号前的数字表示离子个数，则2个镁离子的符号为2Mg2+，故C不符合题意； D、N2表示一个氮分子，2N2表示2个氮分子，故D符合题意。 故选D。 6. 建立宏观和微观之间的联系是化学学科的一种思维方式。下列对宏观事实的微观解释不正确的是 选项 宏观事实。 微观解释 A 夏季，铁轨之间的缝隙变小 分子之间间隔变大 B 缉毒犬能闻到毒品的气味 分子总在不停地运动，不同种分子性质不同 C 蔗糖在热水中溶解速率更快 温度升高，分子的运动速率增快 D 红热的铁丝在空气中不易燃烧，在氧气中剧烈燃烧 单位体积内氧分子的数目不同 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、铁是由原子构成，夏季，铁轨之间的缝隙变小，是因为温度升高，原子间的间隔变大，该选项解释不正确； B、能闻到气味，是因为分子总在不停地运动，且不同种分子性质不同，该选项解释正确； C、蔗糖在热水中溶解速率更快，是因为温度越高，分子运动越剧烈，该选项解释正确； D、铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，是因为单位体积内氧分子的数目不同，该选项解释正确。 故选A。 7. 《齐民要术》中记载的酿酒技术和方法被后人称为世界上第一部酿酒工艺学。采用药物与酿酒原料同时发酵的过程中，乙醇（）与乙酸（）反应会生成有香味的乙酸乙酯（），下列说法不正确的是 A. 乙醇属于有机物 B. 乙酸乙酯中碳、氢原子的个数比为 C. 碳元素的质量分数：乙醇乙酸 D. 乙酸分子的相对分子质量为60 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙醇为含碳元素的化合物，属于有机物，该选项说法正确； B、结合化学式可知，乙酸乙酯中碳、氢原子的个数比为（1+1+2）：（3+5）=1：2，该选项说法正确； C、乙醇中碳元素的质量分数为，乙酸中碳元素的质量分数为，则碳元素的质量分数：乙醇 > 乙酸，该选项说法不正确； D、乙酸分子的相对分子质量为12×2+1×4+16×2=60，该选项说法正确。 故选C。 8. 如图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法正确的是 A. 转化①只生成乙物 B. 乙物质大量排放到空气中会造成酸雨 C. 转化②过程中原子总数增多 D. 整个转化过程不涉及能量变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，转化①中反应物H2S、O2中含有氢、硫、氧三种元素，生成SO2只含有硫、氧两种元素，则一定还会有含有氢元素的生成物，故A说法错误； B、乙物质为SO2，大量排放到空气中会造成酸雨，故B说法正确； C、根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，则转化②过程中原子总数不变，故C说法错误； D、 化学反应中一定存在能量的转化，故整个转化过程涉及能量变化，故D说法错误； 故选：B。 9. 如图所示，小明同学将一只装有一半水的纸船放在燃着的蜡烛上，一段时间后，发现纸船没有燃烧。下列有关该实验的叙述中，正确的是 A 实验过程中，纸船接触不到空气 B. 纸船浸水后，纸张不再具有可燃性 C. 纸船浸水后，降低了纸张的着火点 D. 纸船中的水吸收了蜡烛燃烧产生的热量 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验过程中，纸船接触到了空气，该选项叙述错误； B、纸船浸水后，纸张仍具有可燃性，该选项叙述错误； C、着火点是物质的固有属性，不能改变，纸船浸水后，温度降至着火点以下，该选项叙述错误； D、纸船中的水蒸发吸收了蜡烛燃烧产生的热量，使温度降至着火点以下，该选项叙述正确； 故选D。 10. 为验证铁、铜、银的金属活动性强弱，某实验小组设计如下实验，下列说法错误的是 A. 通过实验①②，能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag B. 通过实验①④，能验证三种金属中Fe的活动性最强 C. 通过实验②③，不能验证三种金属中Ag的活动性最弱 D. 若试管⑤中X为Cu，Y溶液为稀硫酸，通过实验②③⑤能验证金属活动：Fe>Cu>Ag 【答案】B 【解析】 【详解】A、①中铁能和硫酸铜反应，说明铁比铜活泼；②中铜能和硝酸银反应，说明铜比银活泼，对比实验①②，能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag，A正确。 B、①中铁能和硫酸铜反应，说明铁比铜活泼，④中银不能和硫酸反应，说明银的金属活动性位于氢后面，这两个实验没有确认铁的金属活动性比氢强，所以不能验证铁的金属活动性最强，B错误； C、②中铜能和硝酸银反应，说明铜比银活泼，③中铁能和硫酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，这两个实验没有确认银的金属活动性比氢弱，所以不能验证银的活动性最弱，C正确； D、若试管⑤中X为Cu，Y溶液为稀硫酸，铜不能和硫酸反应，说明铜的金属活动性比氢弱，而③中铁能和硫酸反应，说明铁的金属活动性比氢强，对比可知铁比铜活泼，②中铜能和硝酸银反应，证明铜比银活泼，则能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag，D正确。 故选：B。 11. 下列有关叙述和对应的化学方程式均正确的是 A. 证明铜的活动性比银强： B 氯化铵和生石灰混合研磨： C. 乙醇燃烧： D. 硫酸和氢氧化钠溶液混合： 【答案】D 【解析】 【详解】A、铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜中铜显+2价，硝酸根显-1价，则硝酸铜化学式为：Cu(NO3)2，反应的方程式为：；选项错误； B、氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）混合研磨生成氯化钙、水和氨气，方程式为：；不是生石灰，选项错误； C、酒精燃烧生成二氧化碳和水，方程式：，选项中方程式缺少条件，选项错误； D、硫酸和氢氧化钠溶液混合，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，方程式为：，选项正确； 故选D。 12. “侯氏制碱法”生产纯碱的主要反应是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。如图是三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 50℃时，100gNH4Cl能溶于100g水中，形成饱和溶液 B. NaCl溶液的溶质质量分数比NaHCO3溶液的溶质质量分数大 C. 反应产生沉淀的原因是在常温下NaHCO3溶解度比NH4Cl小 D. 若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可用蒸发结晶的方法提纯NH4Cl 【答案】C 【解析】 【详解】A、由溶解度曲线图可知，50℃时氯化铵的溶解度为50.4g，则此温度下100gNH4Cl 加到100g水中最多能溶解50.4gNH4Cl，形成饱和溶液，说法错误，不符合题意； B、由溶解度曲线图可知，氯化钠的溶解度大于碳酸氢钠，则氯化钠饱和溶液的溶质质量分数比碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数大，说法错误，不符合题意； C、由溶解度曲线图可知，“侯氏制碱法”生产纯碱的反应中产生碳酸氢钠沉淀，是因为在常温下NaHCO3溶解度比NH4Cl小，说法正确，符合题意； D、由溶解度曲线图可知，氯化铵的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可用降温结晶的方法提纯NH4Cl，说法错误，不符合题意。 故选：C。 13. 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有白色沉淀；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中正确的是 A. 一定有碳酸钙 B. 一定有氢氧化钠 C. 一定有碳酸钠 D. 一定有氢氧化钙 【答案】C 【解析】 【详解】由于氢氧化钙与碳酸钠反应会生成碳酸钙沉淀，则根据实验①取少量固体加入足量的水，搅拌，有白色沉淀，该白色沉淀可能是固体粉末中原有的碳酸钙，也可能是固体粉末中氢氧化钙与碳酸钠反应生成的碳酸钙，也可能两者皆有；又由于碳酸钠能与盐酸反应生成二氧化碳气体，则根据实验②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生，说明固体粉末中一定有碳酸钠，故选C。 14. 下列实验方法错误的是 A. 用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和氧气 B. 用水鉴别氯化钠和硫酸铜粉末 C. 用灼热的碳粉除去氧气中的二氧化碳 D. 用高温煅烧的方法除去氧化钙中的碳酸钙 【答案】C 【解析】 【详解】A、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，氧气不能，可以鉴别，实验方法正确，不符合题意； B、氯化钠溶于水形成无色溶液，硫酸铜粉末溶于水形成蓝色溶液，用水可以鉴别，实验方法正确，不符合题意； C、二氧化碳、氧气均能与灼热的碳粉反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，实验方法错误，符合题意； D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，实验方法正确，不符合题意。 故选C。 15. 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A Na2SO4 Na2CO3 加入过量的稀盐酸，蒸发 B H2O CaCl2 加入足量的活性炭，过滤 C CO CO2 将气体通过适量的氢氧化钠溶液 D MgSO4溶液 H2SO4 加入过量的Mg（OH）2，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、Na2CO3能与过量的稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，蒸发能除去盐酸，但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项错误； B、活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，但不能吸附氯化钙，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项错误； C、CO2能与适量的氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，引入了新的杂质水蒸气，所以应再进行干燥，故选项错误； D、H2SO4能与过量的Mg（OH）2反应生成硫酸镁和水，再过滤除去过量的Mg（OH）2（难溶于水），能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。 故选：D。 二、非选择题：本题共6个小题，共35分。 16. 化学与生活息息相关。请利用所学知识回答下列问题： （1）捞饺子对应的分离固液混合物的实验操作是______。 （2）馒头里所含有的主要营养物质是______。 （3）发酵粉可用于制作面包，其主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠的化学式为______。 （4）铁生锈主要是铁和空气中的______发生反应生成了铁锈，盐酸可用于除铁锈，该反应的化学方程式为______（用化学方程式表示）。 【答案】（1）过滤 （2）糖类 （3） （4） ①. 氧气和水 ②. 【解析】 【小问1详解】 过滤能将固液分离，则捞饺子对应的实验操作为过滤。 【小问2详解】 馒头中富含淀粉，属于糖类。 【小问3详解】 碳酸氢钠的化学式为NaHCO3。 【小问4详解】 铁和氧气、水共同接触时会生锈； 铁锈的主要成分为氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式为：。 17. “氧循环”、“碳循环”、“水循环”是自然界存在的三大本要循环。 请结合图示回答相关问题： （1）化石燃料主要包括______、石油和天然气；从物质分类角度看，属于______。 （2）从物质变化及分子角度看，______循环与另外两种循环有本质区别。 （3）绿色植物通过光合作用将太阳能转化为______能；在⑤、⑦两个反应中，反应物相同，产物不同的原因是______。 【答案】（1） ①. 煤 ②. 氧化物 （2）水 （3） ①. 化学 ②. 反应条件不同 【解析】 【小问1详解】 化石燃料主要包括煤、石油和天然气，故填：煤； 从物质的分类角度看，二氧化碳属于化合物，同时二氧化碳的组成元素只有两种元素，且其中一种是氧元素，所以二氧化碳属于氧化物，故填：氧化物； 【小问2详解】 三大循环中“氧循环”和“碳循环”都是通过物质间的化学反应来实现的，属于化学变化，而“水循环”只是水三态之间的变化，属于物理变化，故填：水； 【小问3详解】 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，故填：化学； ⑤是CO2和水在光照的条件下反应生成氧气和葡萄糖，⑦中是水和二氧化碳在常温下反应，生成碳酸，两个反应的条件不同，所以生产的产物也不同，故填：反应条件不同。 18. 构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。同学们对物质和氢氧化钙的相关问题，以结构图的形式进行了如图梳理。 联系实际，解决问题： （1）A物质是______。 （2）A需要密封保存，原因是_______。 （3）工业上可用碳酸钠制备A，化学方程式为______。 （4）氢氧化钙的用途有______(写一条)。 （5）氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐_______。 【答案】（1）氢氧化钠##NaOH （2）氢氧化钠固体具有吸水性，会吸收空气中的水分而潮解，且氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从而变质 （3） （4）改良酸性土壤（合理即可） （5）减小 【解析】 【小问1详解】 火碱是氢氧化钠的俗称，故A物质是氢氧化钠； 【小问2详解】 氢氧化钠需要密封保存，是因为氢氧化钠固体具有吸水性，会吸收空气中的水分而潮解，且氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，从而变质； 【小问3详解】 工业上可用碳酸钠制备氢氧化钠，发生反应为碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：； 【小问4详解】 氢氧化钙显碱性，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤； 【小问5详解】 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而逐渐减小。 19. 实验室现有过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、澄清石灰水及相关仪器和用品，请结合题中所给装置回答问题： （1）写出仪器①的名称：______。 （2）利用上述仪器和药品制取氧气的化学方程式为______。 （3）用装置E收集氧气时，当观察到______（填字母）的现象时可以开始收集。 A. 导管口有连续并比较均匀的气泡冒出 B. 集气瓶口有一个气泡冒出 Ⅱ、制取二氧化碳： （4）根据题意，需要补充的一种试剂为______，该反应的化学方程式为______。 （5）利用装置F可以对气体进行净化，若除去二氧化碳气体中混有的水蒸气，试剂M可以是______。 （6）可用注射器G检查装置B的气密性，步骤如下： a．向锥形瓶中加水至浸没长颈漏斗下端以形成液封； b．将注射器G连接到装置B的导管口处； c．缓慢拉动注射器的活塞，观察到______的现象，表示装置B的气密性良好。 【答案】（1）铁架台 （2） （3）A （4） ①. 大理石（或石灰石） ②. （5）浓硫酸 （6）长颈漏斗下端有气泡冒出 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器①是铁架台。 【小问2详解】 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，二氧化锰作催化剂，过氧化氢分解生成水和氧气，化学方程式为。 【小问3详解】 用排水法（装置 E）收集氧气时，开始排出的气体是装置内的空气，当导管口有连续并比较均匀的气泡冒出时，说明此时产生的氧气较纯净，可以开始收集；集气瓶口有一个气泡冒出时，是氧气已经收集满的现象。 故选A。 【小问4详解】 实验室制取二氧化碳用稀盐酸和大理石（或石灰石，主要成分都是碳酸钙）反应，因此需要补充的试剂为大理石（或石灰石）； 碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为。 【小问5详解】 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于除去二氧化碳气体中混有的水蒸气。 【小问6详解】 缓慢拉动注射器的活塞，装置内压强减小，若装置气密性良好，外界空气会通过长颈漏斗进入装置，从而观察到长颈漏斗下端有气泡冒出。 20. 在学习盐的性质时，老师带来一瓶标签破损的溶液M（如下图）。同学们开展了如下探究活动： 【查阅资料】：氯化钡的水溶液呈中性。 探究一：溶液M的溶质是什么？ （1）溶液M的溶质可能是或______（写化学式）。 （2）为了确定溶液M中的溶质，同学们取少量样品于试管中，滴加无色酚酞溶液，现象为______，溶液说明溶液M中的溶质不是。 探究二：老师取一定量溶液M与碳酸钠溶液混合，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。 （3）写出溶液M与碳酸钠溶液混合的化学反应方程式______。 【提出问题】滤液中的溶质成分是什么？ 【清想与假设】猜想一：NaCl、 猜想二：NaCl （4）猜想三：______。 【实验验证】 （5）甲同学进行了如表实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取样于试管中，加入氯化钙溶液 有白色沉淀产生 猜想______正确 （6）上述反应的化学方程式为______。 【总结与交流】 （7）若要验证甲同学的实验结论，还可以选用的物质有______（填字母序号）。 A. 硝酸钡溶液 B. 氯化钾溶液 C. 稀盐酸 D. 氢氧化钙溶液 【答案】（1） （2）不变色 （3） （4）、 （5）一 （6） （7）ACD 【解析】 【小问1详解】 由标签可知，溶液为某化钡溶液，溶液M的溶质可能是Ba(OH)2或氯化钡（BaCl2），故填：BaCl2； 【小问2详解】 Ba(OH)2溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红。取少量样品于试管中，滴加无色酚酞溶液，溶液不变色，说明溶液M中的溶质不是Ba(OH)2，故填：不变色； 【小问3详解】 氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为； 【小问4详解】 碳酸钠与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀和氯化钠，由于反应物量不同，所以过滤后澄清滤液中会有的溶质可能是NaCl和Na2CO3、NaCl或BaCl2或NaCl，故填：NaCl、BaCl2； 【小问5详解】 氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠。取样于试管中，加入氯化钙溶液，有白色沉淀产生，说明溶液中存在碳酸钠，则猜想一成立，故填：一； 【小问6详解】 氯化钙和碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，方程式是； 【小问7详解】 A、硝酸钡溶液可以与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠。取样于试管中，加入硝酸钡溶液，有白色沉淀生成，则证明溶液中存在碳酸钠，可证明猜想一成立，故A符合题意； B、氯化钾与碳酸钠不反应，取样于试管中，加入氯化钾后无明显现象，无法验证溶液中存在碳酸钠，故B不符合题意； C、稀盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。取样于试管中，加入稀盐酸，有气泡生成，则证明溶液中存在碳酸钠，可证明猜想一成立，故C符合题意； D、氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。取样于试管中，加入氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，则证明溶液中存在碳酸钠，可证明猜想一成立，故D符合题意。 故选ACD。 21. 赴九天，问苍穹，中国航天事业正蓬勃发展。我国自主研发的长征二号F型运载火箭，使用的火箭推进剂偏二甲肼（）和四氧化二氮（）发生反应的化学方程式为：。 （1）X的化学式为______。 （2）从理论上计算6g偏二甲肼完全反应，需要四氧化二氮的质量是多少（请写出计算过程）。 【答案】（1） （2）解：设需要四氧化二氮的质量为x 答：需要四氧化二氮的质量是18.4g。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应前C、H、N、O的个数分别是2、8、6、8，反应后除3X外C、H、N、O的个数分别是2、8、0、8，则3X含有6个N，X含有2个N，X的化学式为N2。 【小问2详解】 根据偏二甲肼的质量计算，见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$