精品解析：2025年江苏省泰州市泰兴市实验初级中学中考三模历史试题

2025年江苏省泰州市泰兴市实验初级中学中考三模历史试题 (满分：50分 时间：60分钟 考试形式：闭卷) 第一部分 选择题(24分) 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每小题1分) 1. “诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”“礼乐征伐自诸侯出”这反映了（ ） A. 西周完善礼乐制度 B. 春秋时期动荡变化 C. 战国时期列国争雄 D. 大规模的民族交融 2. 学习历史要重视历史事件的影响。下列组合中历史事件与其产生的影响对应不正确的是（ ） A. 张骞通西域—促进了丝绸之路的兴起 B. 贞观之治—使唐朝国力达到鼎盛时期 C. 官渡之战—为曹操统一北方打下基础 D. 重文轻武—造就宋朝科技文化的繁荣 3. 《宋书》载：“（南朝）荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（场州）有全吴之沃，渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出（ ） A. 北方长期战乱社会动荡 B. 我国经济重心南移完成 C. 江南地区得到初步开发 D. 南北方经济发展的差异 4. 如图中①处应该填写的史实是（ ） A. 三国鼎立局面 B. 江南地区开发 C. 北方民族内迁 D. 南朝政权更迭 5. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是（ ） A. 指南针 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 火药 6. 以下是一位同学整理的学习提纲。你认为还可以补充（ ） 秦朝：郡县制 汉朝：推恩令 明朝：设立“三司 A. 夏朝：世袭制 B. 明朝：设立锦衣卫 C. 元朝：行省制 D. 清朝：设立军机处 7. 《辛丑条约》签订后，有识之士悲观失望至极，认为“一人之心”不再足以为这个庞大孱弱的国家提供血液。这表明他们主张（ ） A 自强求富 B. 民主科学 C. 民主共和 D. 实业救国 8. 掌握历史事件之间相互关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。下列关联正确的是（ ） A. 1895年—《马关条约》—中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 1945年—中共七大—为争取解放战争最后胜利准备了条件 C. 1992年—中共十四大—提出建设中国特色的社会主义 D. 2001年—世界贸易组织—以非歧视性、开放、公平为原则 9. 诗句能反映各时代的历史，承载着一定的时代特征。下列有关中国近现代史的诗句，按其所对应历史事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） ①“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” ②“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜” ③“民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗” ④“八一南昌起义枪，神州处处凯歌扬” A. ④①②③ B. ④②③① C. ①②③④ D. ③④①② 10. 历史线索是由发生重大事件或历史转折的年份贯穿而成的历史链条。对下面历史线索图理解最准确的是（ ） A. 中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 B. 中华民族反抗侵略而取得完全胜利的过程 C. 人民解放军推翻国民党反动统治的过程 D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 11. 书籍报刊是时代的镜子，它们从多个方面反映着时代的特征，下列说法正确的是（ ） A. 《时务报》是资产阶级维新派创办，主要宣传反帝反封建思想 B. 《民报》是兴中会的机关刊物，主要宣传三民主义的革命主张 C. 《论持久战》阐明了中国共产党抗日持久战的战略总方针 D. 《关于真理标准问题的讨论》提出“发展才是硬道理”，进一步解放了人们的思想。 12. 下列表格是在华苏联专家情况统计，导致出现此现象的历史原因是（ ） 年份 在华苏联专家人数 主要领域 1953年 约500人 重工业(钢铁、机械)、能源、交通 1954年 约820人 电力、煤炭、化工、军事工业 1955年 约750人 石油、机械制造、教育科研 1957年 约400人 技术收尾、本土人才培养 A. 实现团结作战，共同抗击日本法西斯 B. 抗美援朝战争，急需国际支援 C. 实施一五计划，大力推进工业化建设 D. 实行对外开放，引进国外技术 13. 如表是历史著作《名家史学精讲——中国共产党历史》的部分目录，其中第七讲的题目应是（ ） 目录…… 第六讲 历史转折——改革开放的缘起和进程…………………181 第七讲 ………221 第八讲 小康之路——从建设小康到全面建设小康社会………263 第九讲 新时代（一）——中国梦的提出与新的开局……………297 第十讲 新时代（二）——召开十九大、二十大，踏上新征程………325 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 C. 艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 D. 跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制 14. 泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂，始建于清光绪三十二年(1906年)，迄今已有一百多年的历史，经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改名的时间大约是20世纪（ ） A. 40年代 B. 50年代 C. 70年代 D. 80年代 15. 新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放的窗口；“民族自治区”由当地民族当家做主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，有效推行 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 16. 下列关于中国外交史实说法正确是（ ） A. 唐朝鉴真东渡日本学习佛法，把外国文化引进来 B. 宋朝的海外贸易最远到达非洲东海岸和红海沿岸 C. 万隆会议上提出“求同存异”方针，加强了与亚非国家的合作 D. 港澳回归洗雪了百年国耻，标志祖国统一大业基本完成 17. 历史学习中要重视历史概念。下面概念从大到小具有逻辑关系的一组是（ ） A. 中国近代化→戊戌变法→京师同文馆 B. 世界市场→新航路开辟→哥伦布“发现”美洲 C. 两极格局→冷战→雅尔塔会议 D. 马克思主义中国化→中国特色社会主义理论体系→毛泽东思想 18. 下图为某同学制作的知识结构图，由此可见中法两国的革命（ ） A. 人民广泛参与其中 B. 体现了军队的强大力量 C. 都建立了新型政权 D. 封建主义得以彻底消除 19. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ） A. 新航路的开辟 B. 《共产党宣言》发表 C. 殖民地人民的反抗 D. 工业革命的开展 20. 为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4.0概念。对下图解读正确的是（ ） A. 工业1.0时代首先从英国的采矿部门开始 B. 工业2.0时代科学与技术的结合更加紧密 C. 工业3.0时代是从19世纪40年代开始的 D. 工业4.0时代是人类社会发展的最终阶段 21. 凯恩斯派人士认为：工人完全就业产生的收入必然会带来消费需求，而这一需求会给萧条的经济带来最大的刺激动力。罗斯福新政的措施中，最能体现这一观点的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 22. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（ ） A. 一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战 B. 1947年美国提出马歇尔计划援助欧洲经济复兴 C. 一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战 D. 1968年日本成为资本主义世界第二经济大国 23. 《新全球史》说：“曾经击败德国和日本联盟解体了，世界开始重建，而另一场战争也开始了。在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”文中的“击败德国和日本的联盟”、“另一场战争”分别指的是（ ） A. 世界反法西斯联盟、二战 B. 国际联盟、冷战 C. 世界反法西斯联盟、冷战 D. 国际联盟、二战 24. 2024年11月11—22日，《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会在阿塞拜疆首都巴库召开，与会国就减缓、适应、损失与损害等议题达成了一揽子平衡成果。这说明当今世界（ ） A. 大气污染十分严重 B. 全球变暖影响深远 C. 淡水资源面临短缺 D. 人类命运休戚与共 第二部分 非选择题(26分) 二、非选择题 25. 了解人类历史的方式是多元的。请结合所学完成下列探究任务： 任务一【文物识史】 图一 图二 （1）请结合所学指出上述文物所处的社会形态。请写出图二在世界历史上的地位。这些文物体现了世界文明具有怎样的特点？ 任务二【图片探史】 （2）某班拟进行“15﹣19世纪中国和世界的联系”主题图片微展览。请从如图所示两幅图片中选一幅入展，并说说入选理由。 任务三【音乐现史】 国家 歌曲名称 歌词内容（节选） 中国 《黄河大合唱》（1939年） 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 …… 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿呈英豪 端起了长枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国 苏联 《莫斯科保卫者之歌》 （1941年） 我们在战斗中 最顽强最英勇 因为有莫斯科在心中 防守牢不可破 城市岿然不动 誓要把侵略者一扫空 防守牢不可破 城市岿然不动 美国 《莫忘珍珠港》（1942年） 记住珍珠港，记住那一天， 敌人的袭击让我们团结一致。 为了正义，我们奋勇向前， 直到胜利的旗帜高高飘扬。 （3）请根据上述歌词指出三首歌曲所反映的共同主题。分析这些歌曲在当时产生的作用。我们还可以通过哪些方式了解这一主题的历史。（任举一例） 26. 道路自信源自道路开辟、道路创新和道路坚持，正确的道路关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。某校九年级（1）班同学展开一场主题探究活动，请你参与。 【探寻救国道路】 材料一 中国近代救国道路的探索，经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”，以及在马克思主义指导下，从中国具体实际出发，走自己的路。 ——摘编自周新城《关于近代中国发展道路的辨析》 （1）请将材料一所示历史事件进行归类，属于“走西方人的路”的是______；属于“走俄国人的路”的是______；属于“走自己的路”的是______。（填写序号即可） 【实践革命道路】 材料二 长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征结束时，大家都有了坚强的信心。……一切都变了，这是分水岭——从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——摘自哈里森、埃文斯•索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》 （2）材料二中的“分水岭事件”是指什么？结合所学，阐述这一历史事件对中国革命的影响。 【开辟特色道路】 材料三 所有制结构比例图 （3）根据材料三并结合所学，指出这一时期我国所有制结构发生了怎样的变化？发生这种变化的原因是什么？ 【坚持中国道路】 材料四 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路、这条道路来之不易，它是在改革开放30 多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 （4）依据材料四，概括“实现中国梦必须走中国道路”的原因。结合所学知识，说说实现中国梦的途径。 27. 某班以“智慧”为主题进行项目学习，请你参与完成。 【任务一解读制度——汲取政治智慧】 解说词一 它是雅典通过一系列民主改革建立的制度，它为公民创造了广泛的参政机会，推动了雅典社会经济和文化的发展，对后世产生了深远影响。 解说词二 这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。 （1）解说词一中的政治制度是什么？解说词二的制度是正式创立的标志是什么？根据材料归纳该制度的特点（至少答出两点）。 【任务二制作卡片——感受命名的智慧】 中国姓氏文化起源、发展列表 法国协和广场更名一栏表 姓氏起源、变化概况 姓氏举例 时期 名称 中国的姓氏萌生于早期原始部落。目前我国现存的姓氏大约有3000多个。 陶、匠、钟；赵、鲁、齐；郭、城、池；侯、王、公；夏、商、殷 18世纪中期﹣1792年 路易十五广场（Place Louis XV） 1793﹣1794年 革命广场（Place de la Revolution） 1795﹣1825年 协和广场（Place de la Concorde） 1826﹣1830年 路易十六广场（Place Louis XVI） ——摘编自许晖：《从中西方姓名差异看社会与文化》 1830年后 协和广场（Place de la Concorde） （2）材料中姓氏“赵、鲁、齐”与我国古代哪一制度有关？根据材料并结合所学知识，介绍1793﹣1794年广场更名的历史背景。结合法国协和广场多次更名的过程，概括当时历史发展的趋势。 【任务三梳理表格——探索发展智慧】 某班历史探究小组绘制了一份时间轴： 时间 事件 1929年 经济大危机爆发 1933年 罗斯福新政开始实施 1939.9.1 德国突袭波兰 1941.6 德国突袭苏联 1941．12 日军偷袭珍珠港 1942.1 《联合国家宣言》签署 1942.7 斯大林格勒战役开始 1944.4 诺曼底登陆 1945.2 雅尔塔会议召开 1945.5 德国投降 1945.9 日本正式签署投降书 （3）以危机与对策为主题提炼一个观点，从上述表格中选取相关史实进行论述。(要求：主题明确，价值正确，史论结合，辩证论述，结构完整) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年江苏省泰州市泰兴市实验初级中学中考三模历史试题 (满分：50分 时间：60分钟 考试形式：闭卷) 第一部分 选择题(24分) 一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。(每小题1分) 1. “诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”“礼乐征伐自诸侯出”。这反映了（ ） A. 西周完善礼乐制度 B. 春秋时期动荡变化 C. 战国时期列国争雄 D. 大规模的民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”“礼乐征伐自诸侯出”可知，“诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯”体现了诸侯势力崛起，各诸侯国之间竞相争霸，操控政局，在实际上取代了周天子的地位；“礼乐征伐自诸侯出”指的是国家最高权力（制礼作乐与军事征伐）从周天子转移到诸侯手中的政治现象‌，题干体现了周天子权威衰落，诸侯掌握实权，这反映了春秋时期动荡变化 ，B项正确；材题干反映的是礼乐制度崩坏而非完善，排除A项；题干材料主要强调的是春秋时期动荡变化，战国时期以“七雄”为主，相互兼并征战，不符合题意，排除C项；民族交融是诸侯争霸的客观影响，但题干中没有提及，排除D项。故选B项。 2. 学习历史要重视历史事件的影响。下列组合中历史事件与其产生的影响对应不正确的是（ ） A. 张骞通西域—促进了丝绸之路的兴起 B. 贞观之治—使唐朝国力达到鼎盛时期 C. 官渡之战—为曹操统一北方打下基础 D. 重文轻武—造就宋朝科技文化的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，根据所学可知，开元盛世使唐朝国力达到鼎盛时期，组合中历史事件与其产生的影响对应不正确，B项符合题意，选择B项；西汉汉武帝时，张骞通西域，密切了西域与汉朝的关系，促进了丝绸之路的兴起，组合中历史事件与其产生的影响对应正确，A项不符合题意，排除A项； 200年，曹操和袁绍在官渡进行决战，曹操采取正确的战术，以少胜多，取得官渡之战胜利，为曹操统一北方打下基础，组合中历史事件与其产生的影响对应正确，C项不符合题意，排除C项；北宋实行重文轻武政策，使文官得到重用，并改革和发展科举制，造就宋朝科技文化的繁荣，组合中历史事件与其产生的影响对应正确，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 3. 《宋书》载：“（南朝）荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（场州）有全吴之沃，渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。”这反映出（ ） A. 北方长期战乱社会动荡 B. 我国经济重心南移完成 C. 江南地区得到初步开发 D. 南北方经济发展的差异 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“（南朝）荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（扬州）有全吴之沃，渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下”可知，材料描述了南朝时期荆州和扬州地区的经济繁荣景象，如“渔盐杞梓之利，充仞八方”和“丝绵布帛之饶，覆衣天下”，这表明江南地区在这一时期得到了初步的开发，经济有了显著的发展，C项正确；材料未提及北方战乱和社会动荡的情况，无法从材料中得出北方长期战乱社会动荡的结论，排除A项；我国经济重心南移完成在两宋时期，并非南朝时期，与材料时间不符，排除B项；材料仅描述了南方地区的经济繁荣，并未涉及北方经济的发展情况，因此无法得出南北方经济发展存在差异的结论，排除D项。故选C项。 4. 如图中①处应该填写的史实是（ ） A. 三国鼎立局面 B. 江南地区开发 C. 北方民族内迁 D. 南朝政权更迭 【答案】C 【解析】 【详解】据图示信息并结合所学魏晋时期北方地区民族交融的知识可知，魏晋以来，内迁各族人民与当地汉人错居杂处，过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业，北朝后期，我国北方出现了各族的大交融，北方地区的民族交往交流交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础，因此其第一步为北方民族内迁，C项正确；三国鼎立涉及吴和蜀等南方政权，并非仅体现北方民族大交融，与材料信息不符，排除A项；江南地区开发涉及南方地区的民族交融，与北方地区民族大交融关系不大，排除B项；南朝政权更迭体现的是南朝政权变化，对北方地区民族大交融影响不大，排除D项。故选C项。 5. 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。由中国传入欧洲，并由欧洲“发现世界”进而产生真正意义上的“世界史”的科技成就是（ ） A. 指南针 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 火药 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“由中国传入欧洲的科技成就，并促进欧洲‘发现世界’”，结合所学知识可知，宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，发明了罗盘。北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。A项符合题意；欧洲“发现世界”指的是欧洲开辟了新航路，发现了整个世界。中国造纸术、印刷术的发明促进了世界文化的巨大贡献，排除BC项；火药传入欧洲，对欧洲的火器制造和作战产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革，排除D项。故选A项。 6. 以下是一位同学整理的学习提纲。你认为还可以补充（ ） 秦朝：郡县制 汉朝：推恩令 明朝：设立“三司 A. 夏朝：世袭制 B. 明朝：设立锦衣卫 C. 元朝：行省制 D. 清朝：设立军机处 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图表信息和所学知识可知，元朝实行行省制，是元朝为有效管理辽阔疆域，在地方设置行省的行政制度，属于各朝代中央对地方加强管理的政治制度，和提纲中秦朝郡县制、汉朝推恩令、明朝“三司”一样，都是关于中央与地方行政关系的政治制度，可补充进提纲，C项正确；学习提纲呈现的是各朝代加强中央集权的政治制度，夏朝世袭制是王位继承制度，并非中央对地方管理的政治制度，与提纲主题不符，排除A项；明朝设立锦衣卫，主要是为了监视官民，属于特务机构，是加强皇权在监察、特务统治方面的举措，并非中央对地方的行政管理制度，和提纲里郡县制、推恩令、“三司”的主题不一致，排除B项；清朝设立军机处，主要是辅助皇帝处理政务，强化君主专制，是中央中枢机构的变化，不是针对地方的管理制度，不符合提纲围绕地方行政等加强中央集权的主题，排除D项。故选C项。 7. 《辛丑条约》签订后，有识之士悲观失望至极，认为“一人之心”不再足以为这个庞大孱弱的国家提供血液。这表明他们主张（ ） A. 自强求富 B. 民主科学 C. 民主共和 D. 实业救国 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，《辛丑条约》签订于1901年，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，题中“一人之心”暗指君主专制制度，认为仅依靠皇帝或君主已无法挽救国家，此时，清朝统治的腐朽彻底暴露，以孙中山为代表的革命党人开始主张推翻帝制，建立民主共和政体，C项正确；洋务运动主张自强求富，发生在《辛丑条约》签订前，排除A项；新文化运动主张民主科学，更加强调思想解放，与题中批判君主专制的核心无关，排除B项；实业救国是以张謇为代表的民族资产阶级的主张，与题中批判君主专制的核心无关，排除D项。故选C项。 8. 掌握历史事件之间相互关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。下列关联正确的是（ ） A. 1895年—《马关条约》—中国完全沦为半殖民地半封建社会 B. 1945年—中共七大—为争取解放战争的最后胜利准备了条件 C. 1992年—中共十四大—提出建设中国特色的社会主义 D. 2001年—世界贸易组织—以非歧视性、开放、公平为原则 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，2001年12月，我国加入世界贸易组织，世界贸易组织以非歧视性、开放、公平为原则，有助于中国商品进入国际市场，对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响，D项正确；1895年，清政府与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，排除A项；1945年，中共七大召开，为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，排除B项；1992年，中共十四大召开，明确提出要建立社会主义市场经济体制，排除C项。故选D项。 9. 诗句能反映各时代的历史，承载着一定的时代特征。下列有关中国近现代史的诗句，按其所对应历史事件发生的先后顺序排列正确的是（ ） ①“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王” ②“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜” ③“民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗” ④“八一南昌起义枪，神州处处凯歌扬” A. ④①②③ B. ④②③① C. ①②③④ D. ③④①② 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”反映的百万雄师过大江，发生在1949年4月； ②“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”结合所学知识，可知反映的是红军长征，发生在1934年—1936年；③“民族阵线，救国良方。四万万众，坚决抵抗”反映的是全民族抗战，时间为1937—1945年； ④“八一南昌起义枪，神州处处凯歌扬”反映的1927年8月1日的南昌起义。综上所述，诗词反映的历史事件顺序是④②③①，B项正确；①“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”反映的百万雄师过大江，发生在1949年4月， ②“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”结合所学知识，可知反映的是红军长征，发生在1934年—1936年，所以②应该排列在①之前，ACD项顺序均不正确，排除ACD项。故选B项。 10. 历史线索是由发生重大事件或历史转折的年份贯穿而成的历史链条。对下面历史线索图理解最准确的是（ ） A. 中国共产党领导中国革命取得胜利的过程 B. 中华民族反抗侵略而取得完全胜利的过程 C. 人民解放军推翻国民党反动统治的过程 D. 中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 【答案】A 【解析】 【详解】据图示信息并结合所学可知，1921年，中国共产党的成立标志着中国革命进入了一个新的历史阶段；1927年，南昌起义是中国共产党领导的第一次武装起义，标志着中国共产党开始独立领导革命战争；1936年，西安事变的和平解决促成了抗日民族统一战线的初步形成，为后来的全民族抗战奠定了基础；1945年，中共七大制定了党的政治路线，为新民主主义革命的胜利提供了理论指导；1949年，新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利，中国共产党领导中国人民取得了革命的成功。这些事件共同构成了中国共产党领导中国革命从成立到胜利的全过程，从中共成立开始，到南昌起义的武装斗争，再到西安事变的和平解决和抗日民族统一战线的形成，最后到中共七大的理论指导和新中国成立的胜利，这一系列事件展示了中国共产党领导中国革命的艰辛历程和最终胜利，A项正确；虽然中华民族反抗侵略是这一时期的重要历史背景，但题目中的事件更侧重于中国共产党领导中国革命的过程，而非仅仅反抗侵略，排除B项；人民解放军推翻国民党反动统治的过程这一说法只涵盖了部分历史事件，没有全面反映题目中列出的一系列事件的历史意义，且推翻国民党反动统治与解放战争相关，排除C项；中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程是在晚清时期，通过《南京条约》《辛丑条约》等一系列条约实现的，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 11. 书籍报刊是时代的镜子，它们从多个方面反映着时代的特征，下列说法正确的是（ ） A. 《时务报》是资产阶级维新派创办，主要宣传反帝反封建思想 B. 《民报》是兴中会的机关刊物，主要宣传三民主义的革命主张 C. 《论持久战》阐明了中国共产党抗日持久战的战略总方针 D. 《关于真理标准问题的讨论》提出“发展才是硬道理”，进一步解放了人们的思想。 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，《论持久战》是毛泽东1938年撰写的著作，系统阐述了抗日战争需经历战略防御、相持、反攻三个阶段，并明确了持久战的总方针。这一论述对指导中国抗战具有重要意义，C项正确；《时务报》是维新派创办的刊物，主张变法维新、君主立宪，但其宣传重点在于“反封建”而非“反帝”，维新派虽主张改革国内制度，但未明确提出反对帝国主义的主张，排除A项；《民报》是同盟会的机关刊物，而非兴中会。兴中会是孙中山1894年成立的革命团体，而同盟会成立于1905年，《民报》作为其刊物，宣传三民主义，排除B项；《关于真理标准问题的讨论》是1978年关于“实践是检验真理的唯一标准”的思想解放运动，而“发展才是硬道理”是邓小平1992年南方谈话中提出的重要论断，排除D项。故选C项。 12. 下列表格是在华苏联专家情况统计，导致出现此现象的历史原因是（ ） 年份 在华苏联专家人数 主要领域 1953年 约500人 重工业(钢铁、机械)、能源、交通 1954年 约820人 电力、煤炭、化工、军事工业 1955年 约750人 石油、机械制造、教育科研 1957年 约400人 技术收尾、本土人才培养 A. 实现团结作战，共同抗击日本法西斯 B. 抗美援朝战争，急需国际支援 C. 实施一五计划，大力推进工业化建设 D. 实行对外开放，引进国外技术 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，1953—1957年我国实施第一个五年计划，集中力量发展重工业。表格中苏联专家在重工业、能源、交通等领域，与一五计划的建设重点相契合，苏联专家的支援有助于我国推进工业化建设，C项正确；抗日战争时期是1931-1945年，与表格中的时间（1953—1957 年）不符，排除A项；抗美援朝战争主要在1950—1953年，时间上不能完全涵盖表格时间段，且表格体现的是苏联专家在工业建设领域的支援，并非针对抗美援朝战争，排除B项；我国实行对外开放是在1978年十一届三中全会之后，与表格时间不符，排除D项。故选C项。 13. 如表是历史著作《名家史学精讲——中国共产党历史》的部分目录，其中第七讲的题目应是（ ） 目录…… 第六讲 历史转折——改革开放的缘起和进程…………………181 第七讲 ………221 第八讲 小康之路——从建设小康到全面建设小康社会………263 第九讲 新时代（一）——中国梦的提出与新的开局……………297 第十讲 新时代（二）——召开十九大、二十大，踏上新征程………325 A. 开天辟地——中国共产党的诞生 B. 建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立 C. 艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展 D. 跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史转折——改革开放的缘起和进程”“小康之路——从总体小康到全面建设小康社会”可知，题干所陈述的内容是改革开放以来中国共产党带领中国人民取得的重要成就。1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开，三中全会冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；改革开放后，国民经济不断发展，1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，使我国的经济实力明显增强，故第七讲为跨越世纪——改革开放新阶段和建立社会主义市场经济体制，D项正确；开天辟地——中国共产党的诞生是1921年，与改革开放以来历史不符，排除A项；建国大业——中华人民共和国成立和社会主义制度建立，这一阶段是过渡时期，尚未开始改革开放，排除B项；艰辛探索——社会主义建设的探索和曲折发展是社会主义制度建立和探索时期，出现了一些失误，在探索者曲折前进，不属于改革开放之后的成就，排除C项。故选D项。 14. 泰来机制面粉厂是泰州最早具有近代意义的工厂，始建于清光绪三十二年(1906年)，迄今已有一百多年的历史，经过社会主义改造后改名为“公私合营泰州面粉厂”。该厂改名的时间大约是20世纪（ ） A. 40年代 B. 50年代 C. 70年代 D. 80年代 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中国共产党领导下1953—1956年对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。公私合营是国家对资本主义工商业的社会主义改造。故答案选B。 15. 新中国出现了三个“区”:“特别行政区”为解决港澳台问题；“经济特区”成为对外开放窗口；“民族自治区”由当地民族当家做主。三“区”的出现体现了（ ） A. 一国两制，有效推行 B. 民族平等，共同繁荣 C. 科技进步，推动发展 D. 制度创新，中国特色 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，民族自治区由当地民族当家做主，是在中国少数民族聚居地建立的省级民族自治地方；经济特区是对外开放的窗口，仍然实行社会主义制度；特别行政区主权上属于中国，但保持的是资本主义制度，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，依据这一构想，中华人民共和国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。由此可知，三“区”的出现体现的是制度创新，具有中国特色，D项正确；“一国两制，有效推行”的说法与题干“‘经济特区’成为对外开放的窗口；‘民族自治区’由当地民族当家做主”无关，排除A项；民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的基本原则，与“特别行政区”，“经济特区”不符，排除B项；科技进步，与科学技术的发展相关，与“特别行政区”，“经济特区”，“民族自治区”没有直接联系，排除C项。故选D项。 16. 下列关于中国外交史实说法正确的是（ ） A. 唐朝鉴真东渡日本学习佛法，把外国文化引进来 B. 宋朝的海外贸易最远到达非洲东海岸和红海沿岸 C. 万隆会议上提出“求同存异”方针，加强了与亚非国家的合作 D 港澳回归洗雪了百年国耻，标志祖国统一大业基本完成 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，1955年召开的万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也加强了与亚非国家的合作，说法正确，C项正确；唐朝鉴真东渡日本传授佛法，传播了唐朝的文化，A项说法错误，排除A项；明朝时的海外贸易最远到达非洲东海岸和红海沿岸，B项说法错误，排除B项；港澳回归标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，D项说法错误，排除D项。故选C项。 17. 历史学习中要重视历史概念。下面概念从大到小具有逻辑关系的一组是（ ） A. 中国近代化→戊戌变法→京师同文馆 B. 世界市场→新航路开辟→哥伦布“发现”美洲 C. 两极格局→冷战→雅尔塔会议 D. 马克思主义中国化→中国特色社会主义理论体系→毛泽东思想 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，新航路开辟后世界市场逐步形成，世界市场的形成是长期历史过程，新航路开辟（15—16世纪）是其重要推动力，新航路开辟包括哥伦布“发现”美洲（1492年）等具体事件，因此其逻辑顺序应为“世界市场→新航路开辟→哥伦布发现美洲”，B项正确；中国近代化是一个宏观进程，涵盖政治、经济、文化等多方面的现代化，戊戌变法是19世纪末清政府主导的政治改革运动，属于中国近代化的一部分，京师同文馆是洋务运动期间（1862年）创办的近代新式学堂，属于洋务派推动的近代化举措，而非戊戌变法的内容，排除A项；两极格局是二战后美苏对峙的国际体系，以冷战为表现形式，冷战是两极格局下的对抗形式，雅尔塔会议（1945年）确立了战后国际秩序，为两极格局奠定基础，但发生于冷战之前，排除C项；马克思主义中国化包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系等，中国特色社会主义理论体系形成于改革开放后，不包括毛泽东思想，排除D项。故选B项。 18. 下图为某同学制作的知识结构图，由此可见中法两国的革命（ ） A. 人民广泛参与其中 B. 体现了军队的强大力量 C. 都建立了新型政权 D. 封建主义得以彻底消除 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，法国大革命中 1792 年 9 月建立法兰西第一共和国，废除了君主制，是一种新型的资产阶级共和政权。中国辛亥革命后于 1912 年 1 月 1 日建立的中华民国临时政府，结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级民主共和国，也是新型政权。从知识结构图中可以清晰看到两国在革命进程中都建立了新的政权，C项正确；法国大革命部分仅列举了巴黎人民攻占巴士底狱，这只是法国大革命开始的标志，不能代表整个法国大革命期间人民都广泛参与；中国辛亥革命部分，图中主要展示了起义军夺取楚望台军械库、成立湖北军政府和建立中华民国临时政府等，没有突出人民广泛参与的内容，排除A项；图中法国大革命的相关内容没有直接体现军队的强大力量，排除B项；法国大革命虽然沉重打击了封建势力，推翻了封建君主专制统治，但法国此后仍经历了封建复辟等反复过程，封建主义并没有彻底消除。中国辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，结束了封建君主专制，但封建制度的经济基础 —— 封建土地所有制依然存在，封建思想观念也根深蒂固，封建主义没有被彻底消除，排除D项。故选C项。 19. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（ ） A. 新航路的开辟 B. 《共产党宣言》发表 C. 殖民地人民的反抗 D. 工业革命的开展 【答案】D 【解析】 【详解】据图示信息，可知①处应为推动“蒸汽时代”的原因，结合所学知识，其与工业革命的开展相关，1765年英国率先开展工业革命，工业革命极大地提高了社会生产力水平，瓦特制成改良型蒸汽机更是解决了工业革命中机器生产的动力问题，人类进入“蒸汽时代”，D项正确；新航路的开辟是在15—16世纪，促进了全球贸易和殖民扩张，但时间远早于蒸汽时代，无直接关联，排除A项；《共产党宣言》发表是在1848年，标志马克思主义诞生，是“蒸汽时代”的产物而非原因，排除B项；殖民地人民的反抗是殖民扩张的后果，不是推动“蒸汽时代”到来的原因，排除C项。故选D项。 20. 为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4.0概念。对下图解读正确的是（ ） A. 工业1.0时代首先从英国的采矿部门开始 B. 工业2.0时代科学与技术的结合更加紧密 C. 工业3.0时代是从19世纪40年代开始的 D. 工业4.0时代是人类社会发展的最终阶段 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“为了划分工业发展的不同阶段，德国最早提出了工业4.0概念”和所学知识可知，工业2.0时代即第二次工业革命，科学与技术紧密结合是第二次工业革命的显著特点。在这一时期，科学理论的突破直接推动了技术的创新和发明，B项正确；工业1.0时代即第一次工业革命，它首先从英国的棉纺织业开始，排除A项；工业3.0时代即第三次科技革命，开始于20世纪四五十年代，而不是从19世纪40年代开始的，排除C项；工业4.0时代是利用信息化技术促进产业变革的时代，即智能化时代，但人类社会是不断发展进步的，工业4.0时代并不是人类社会发展的最终阶段，排除D项。故选B项。 21. 凯恩斯派人士认为：工人完全就业产生的收入必然会带来消费需求，而这一需求会给萧条的经济带来最大的刺激动力。罗斯福新政的措施中，最能体现这一观点的是（ ） A. 整顿金融体系 B. 推行“以工代赈” C. 调整农业政策 D. 建立社会保障制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“工人完全就业产生的收入必然会带来消费需求，而这一需求会给萧条的经济带来最大的刺激动力”和结合所学知识，为缓解经济危机，罗斯福实行新政，推行“以工代赈”，通过投资兴建大量公共设施，如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等，为失业者提供就业机会，B项正确；整顿金融体系属于金融措施，无法提供就业岗位，排除A项；调整农业政策属于农业措施，无法提供就业岗位，排除C项；建立社会保障制度是利用过剩物资救济失业家庭，无法提供就业岗位，排除D项。故选B项。 22. 史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史论。下列表述中，属于“史论”的是（ ） A. 一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战 B. 1947年美国提出马歇尔计划援助欧洲经济复兴 C. 一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战 D. 1968年日本成为资本主义世界第二经济大国 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，史实即历史事实，史论即对客观历史如史事、人物、历史现象等的评论，“一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战”是对一战性质的评论，属于史论，C项正确；“一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战”是对意大利参加一战的描述，属于史实，排除A项；“1947年美国提出马歇尔计划援助欧洲经济复兴”是对马歇尔计划的描述，属于史实，排除B项；“1968年日本成为资本主义世界第二经济大国”是对日本发展的描述，属于史实，排除D项。故选C项。 23. 《新全球史》说：“曾经击败德国和日本的联盟解体了，世界开始重建，而另一场战争也开始了。在很短的时间里，美国和苏联及其各自的盟国摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。”文中的“击败德国和日本的联盟”、“另一场战争”分别指的是（ ） A. 世界反法西斯联盟、二战 B. 国际联盟、冷战 C. 世界反法西斯联盟、冷战 D. 国际联盟、二战 【答案】C 【解析】 【详解】据题干信息和所学知识可知，在二战中，世界反法西斯联盟联合起来共同抗击德国、日本等法西斯国家，最终击败了它们。二战结束后，世界开始重建，美国和苏联由于国家利益、意识形态等方面的差异，在政治、经济和宣传层面展开对抗，即冷战，C项正确；二战是以德国、日本等法西斯国家为一方，以世界反法西斯联盟为另一方进行的全球性战争。“击败德国和日本”的联盟是世界反法西斯联盟，但“另一场战争” 并非二战，二战结束后才开始美国和苏联的对抗，排除A项；国际联盟是一战后成立的国际组织，其宗旨是维护世界和平，但它在应对法西斯侵略等问题上表现无力。材料中“击败德国和日本的联盟” 不是国际联盟，排除B项；国际联盟与击败德国和日本并无直接关联，且“另一场战争” 不是二战，而是二战后美苏之间的冷战，排除D项。故选C项。 24. 2024年11月11—22日，《联合国气候变化框架公约》第二十九次缔约方大会在阿塞拜疆首都巴库召开，与会国就减缓、适应、损失与损害等议题达成了一揽子平衡成果。这说明当今世界（ ） A. 大气污染十分严重 B. 全球变暖影响深远 C. 淡水资源面临短缺 D. 人类命运休戚与共 【答案】D 【解析】 【详解】据材料信息可知，2024年联合国气候变化大会的成果聚焦于各国在减缓、适应、损失与损害等议题上达成合作共识，这体现了全球性问题的应对需要国际社会协同努力，而非单一国家能够独立解决，而各国在气候变化这一全球性问题上达成共识，直接体现了“命运共同”的理念，合作应对挑战、平衡利益分歧，正是“休戚与共”的实证，D项正确；虽然气候变化与大气污染相关，但题干强调的是各国“达成合作成果”，而非直接描述污染程度，排除A项；全球变暖是气候变化的背景，但题干重点在“应对措施的协作”，而非单纯强调问题本身的影响，排除B项；题干未提及淡水资源问题，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题(26分) 二、非选择题 25. 了解人类历史的方式是多元的。请结合所学完成下列探究任务： 任务一【文物识史】 图一 图二 （1）请结合所学指出上述文物所处的社会形态。请写出图二在世界历史上的地位。这些文物体现了世界文明具有怎样的特点？ 任务二【图片探史】 （2）某班拟进行“15﹣19世纪中国和世界的联系”主题图片微展览。请从如图所示两幅图片中选一幅入展，并说说入选理由。 任务三【音乐现史】 国家 歌曲名称 歌词内容（节选） 中国 《黄河大合唱》（1939年） 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 …… 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿呈英豪 端起了长枪洋枪 挥动着大刀长矛 保卫家乡 保卫黄河 保卫华北 保卫全中国 苏联 《莫斯科保卫者之歌》 （1941年） 我们在战斗中 最顽强最英勇 因为有莫斯科在心中 防守牢不可破 城市岿然不动 誓要把侵略者一扫空 防守牢不可破 城市岿然不动 美国 《莫忘珍珠港》（1942年） 记住珍珠港，记住那一天， 敌人的袭击让我们团结一致。 为了正义，我们奋勇向前， 直到胜利的旗帜高高飘扬。 （3）请根据上述歌词指出三首歌曲所反映的共同主题。分析这些歌曲在当时产生的作用。我们还可以通过哪些方式了解这一主题的历史。（任举一例） 【答案】（1）社会形态：奴隶社会。 地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 特点：多样性(或多元性)。 （2）“郑和下西洋路线图”：郑和下西洋发生在15世纪前期，加强了中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流，是15﹣18世纪中国主动走向世界，加强与世界联系的重要史实体现。 轮船招商局：是19世纪60年代开始洋务派创办的民用工业，向西方学习先进的技术，是中国历史上第一次近代化运动。 （3）主题：反法西斯战争。 作用：凝聚民族精神；传递战斗信念。 方式：参观战争纪念馆，通过馆内陈列的历史文物、图片、影像等资料了解反法西斯战争的历史；阅读相关的历史书籍，如《第二次世界大战史》等。 【解析】 【小问1详解】 社会形态：根据材料 “青铜器利簋及其铭文拓片（西周 ）、楔形文字镌刻的《汉谟拉比法典》” 及所学知识可知，西周处于奴隶社会 ，西周是中国奴隶社会的鼎盛时期，实行分封制、井田制等奴隶社会制度；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的成文法典，古巴比伦王国也处于奴隶社会 ，法典维护奴隶主阶级利益，体现奴隶社会的阶级特征。 地位：根据材料及所学知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。它用楔形文字镌刻在石碑上，内容涵盖古巴比伦社会生活的诸多方面，如商业、婚姻、继承、犯罪处罚等，为研究古代两河流域文明提供了重要史料，对后世法律制度的发展也有一定影响。 特点：根据所学知识可知，这些文物体现了世界文明具有多元性（或多样性 ） 。西周青铜器及铭文反映了中国古代青铜文明和汉字文化的特色，《汉谟拉比法典》体现了古代两河流域的楔形文字和法制文明特点 。不同地区的文明在产生、发展过程中，因自然环境、社会发展等因素，呈现出独特的面貌，共同构成了丰富多彩的世界文明格局。 【小问2详解】 郑和下西洋路线图：根据材料和所学知识可知，郑和下西洋发生在15世纪初（明朝 ）。郑和率领船队从刘家港出发，远航至亚非 30 多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 。这次航行加强了中国与亚非各国的经济交流和友好往来，是15﹣18世纪中国主动走向世界，加强与世界联系的重要史实体现，传播了中国文化，也带回了外国的特产、文化等，展示了中国在古代对外交往中的积极探索和贡献。 轮船招商局：根据材料和所学知识可知，轮船招商局是19世纪70年代洋务运动时期创办的民用企业。它的创办，一定程度上抵御了外国经济势力的扩张，同时也学习借鉴了西方的先进技术和管理经验。在与外国轮船公司竞争中，促进了中国近代航运业的发展，反映了 19 世纪中国在工业、经济领域与世界的联系和互动，是中国历史上第一次近代化运动，体现了中国近代化进程中对世界先进事物的学习与抗争。 【小问3详解】 主题：根据材料中三首歌曲的歌词（《黄河大合唱》反映中国抗日战争，《莫斯科保卫者之歌》反映苏联抗击德国侵略，《莫忘珍珠港》反映美国参与二战抗击日本 ）及所学知识可知，共同主题是世界反法西斯战争（或抗击法西斯侵略、保卫国家与民族 ） 。三首歌曲分别对应中、苏、美在反法西斯战争中的战斗场景和决心，体现了不同国家为抗击法西斯侵略、保卫自身安全与世界和平而战的共同诉求。 作用：根据材料和所学知识可知，这些歌曲在当时能够凝聚民族精神，如《黄河大合唱》激发中国人民的抗日斗志，鼓舞士气，让民众团结一心保卫家乡、抗击日寇；《莫斯科保卫者之歌》增强苏联人民保卫莫斯科、抗击德国法西斯的决心和勇气；《莫忘珍珠港》促使美国民众团结起来，为正义而战，共同抗击日本侵略者。歌曲传递出顽强战斗、必胜信念的精神力量，让前线将士和后方民众坚定抗战 / 战法西斯的信心，成为反法西斯战争中精神动员和激励的重要方式。 方式：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据所学知识可知，我们还可以通过参观战争纪念馆，通过馆内陈列的历史文物、图片、影像等资料，直观感受中国抗日战争的历史，进而加深对世界反法西斯战争主题的理解；可以通过阅读相关的历史书籍、历史文献，如《第二次世界大战史》、二战回忆录、抗战史料等多元了解历史。若其他角度也言之有理也可。 26. 道路自信源自道路开辟、道路创新和道路坚持，正确的道路关系着国家前途、民族命运和人民幸福，坚持道路自信是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路。某校九年级（1）班同学展开一场主题探究活动，请你参与。 【探寻救国道路】 材料一 中国近代救国道路的探索，经历了所谓“走西方人的路”“走俄国人的路”，以及在马克思主义指导下，从中国具体实际出发，走自己的路。 ——摘编自周新城《关于近代中国发展道路的辨析》 （1）请将材料一所示历史事件进行归类，属于“走西方人的路”的是______；属于“走俄国人的路”的是______；属于“走自己的路”的是______。（填写序号即可） 【实践革命道路】 材料二 长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征结束时，大家都有了坚强的信心。……一切都变了，这是分水岭——从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 ——摘自哈里森、埃文斯•索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》 （2）材料二中的“分水岭事件”是指什么？结合所学，阐述这一历史事件对中国革命的影响。 【开辟特色道路】 材料三 所有制结构比例图 （3）根据材料三并结合所学，指出这一时期我国所有制结构发生了怎样的变化？发生这种变化的原因是什么？ 坚持中国道路】 材料四 实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路、这条道路来之不易，它是在改革开放30 多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 ——习近平《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》 （4）依据材料四，概括“实现中国梦必须走中国道路”的原因。结合所学知识，说说实现中国梦的途径。 【答案】（1） ①. 属于“走西方人的路”的是：①②③ ②. 属于“走俄国人的路”的是：④ ③. 属于“走自己的路”的是：⑤ （2）事件：遵义会议。 影响：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 （3）变化：把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。 原因：城市经济体制改革 （4）原因：具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 实现途径：走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量 【解析】 【小问1详解】 归类：根据材料一“中国近代救国道路的探索，经历了所谓‘走西方人的路’‘走俄国人的路’，以及在马克思主义指导下，从中国具体实际出发，走自己的路”，结合所学知识：①洋务运动主张学习西方技术，②戊戌变法学习西方政治制度（君主立宪制），③辛亥革命学习西方政治制度（民主共和制），都属于“走西方人的路”，所以属于“走西方人的路”的是：①②③。④南昌起义是学习俄国城市中心论的武装起义模式，属于“走俄国人的路”，故属于“走俄国人的路”的是：④。⑤创建井冈山革命根据地是中国共产党从实际出发，开辟的农村包围城市、武装夺取政权的独特革命道路，即“走自己的路”，因此属于“走自己的路”的是：⑤。 【小问2详解】 事件：根据材料二“长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征结束时，大家都有了坚强的信心……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变”，结合所学知识，长征途中1935年召开的遵义会议，纠正了“左”倾错误，确立正确领导，所以事件是遵义会议。 影响：据所学知识可知，遵义会议纠正了博古、李德等人的“左”倾军事错误指挥，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，因此影响是挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 【小问3详解】 变化：根据材料三1978年和2002年所有制结构比例图，1978年公有制经济（国有企业、集体企业）占比极高，2002年城市个体及其他企业占比提升，结合所学知识，改革开放后我国所有制结构从单一公有制向以公有制为主体、多种所有制经济共同发展转变，所以这一时期我国所有制结构变化是把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济。 原因：根据材料三及所学知识，1984年以后城市经济体制改革全面展开，改革的重点是国有企业改革，逐步扩大企业自主权，发展多种所有制经济，以适应生产力发展需求，因此发生变化的原因是城市经济体制改革。 【小问4详解】 原因：根据材料四“这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础”，可得出“实现中国梦必须走中国道路”的原因是具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。 实现途径：据所学知识可知，实现中国梦必须走中国道路（中国特色社会主义道路），弘扬中国精神（以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神），凝聚中国力量（全国各族人民大团结的力量），所以实现中国梦的途径是走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。 27. 某班以“智慧”为主题进行项目学习，请你参与完成。 【任务一解读制度——汲取政治智慧】 解说词一 它是雅典通过一系列民主改革建立的制度，它为公民创造了广泛的参政机会，推动了雅典社会经济和文化的发展，对后世产生了深远影响。 解说词二 这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。 （1）解说词一中的政治制度是什么？解说词二的制度是正式创立的标志是什么？根据材料归纳该制度的特点（至少答出两点）。 【任务二制作卡片——感受命名的智慧】 中国姓氏文化起源、发展列表 法国协和广场更名一栏表 姓氏起源、变化概况 姓氏举例 时期 名称 中国的姓氏萌生于早期原始部落。目前我国现存的姓氏大约有3000多个。 陶、匠、钟；赵、鲁、齐；郭、城、池；侯、王、公；夏、商、殷 18世纪中期﹣1792年 路易十五广场（Place Louis XV） 1793﹣1794年 革命广场（Place de la Revolution） 1795﹣1825年 协和广场（Place de la Concorde） 1826﹣1830年 路易十六广场（Place Louis XVI） ——摘编自许晖：《从中西方姓名差异看社会与文化》 1830年后 协和广场（Place de la Concorde） （2）材料中姓氏“赵、鲁、齐”与我国古代哪一制度有关？根据材料并结合所学知识，介绍1793﹣1794年广场更名的历史背景。结合法国协和广场多次更名的过程，概括当时历史发展的趋势。 【任务三梳理表格——探索发展智慧】 某班历史探究小组绘制了一份时间轴： 时间 事件 1929年 经济大危机爆发 1933年 罗斯福新政开始实施 1939.9.1 德国突袭波兰 1941.6 德国突袭苏联 1941．12 日军偷袭珍珠港 1942.1 《联合国家宣言》签署 1942.7 斯大林格勒战役开始 1944.4 诺曼底登陆 1945.2 雅尔塔会议召开 1945.5 德国投降 1945.9 日本正式签署投降书 （3）以危机与对策为主题提炼一个观点，从上述表格中选取相关史实进行论述。(要求：主题明确，价值正确，史论结合，辩证论述，结构完整) 【答案】（1）政治制度：奴隶制民主政治；标志：隋炀帝设立进士科 。 特点：政府主导；自由报考；公开考试；平等竞争。 （2）制度：分封制。 历史背景：这一更名反映了法国大革命期间，人们推翻了封建君主专制，崇尚革命精神和共和理念，因此将广场名称更改为象征革命的“革命广场”。 趋势：民主取代专制是历史发展的必然趋势的；新事物发展不是一帆风顺；专制走向民主，人治走向法治等。 （3）观点一：改革是应对危机的重要手段。 论述：1933年，美国面对经济大危机引起的政治危机，实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。新政使美国走出困局，使资本主义制度得到调整、巩固与发展，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复就业人数逐步增加，人民生活得到改善。 综上所述，改革是应对危机的重要手段，是国家发展的重要推动力，我们必须坚持把我国的改革深入进行下去，增强综合国力，以应对挑战，促进社会的进步。 观点二：团结合作是应对危机的重要手段 论述：1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成，各国相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。 综上所述，团结合作，不仅是应对危机的策略，更是人类文明延续和发展的基石。 观点三：“危”“机”并存，关键是在危机中能否把握住正确的航向 论述：1929年经济大危机席卷整个资本主义世界，美、德、日等国均遭到严重打击。经济危机引发社会危机，在“危”的背景下，美国、德日选择了不同方式应对，美国罗斯福实行新政，采用国家干预经济的方法，化“危”为“机”，创造了资本主义国家经济改革的先例，成功渡过危机，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生深远影响。而德、日则走上法西斯道路，对外侵略扩张，成为欧、亚战争的策源地，最终引发第二次世界大战，20世纪40年代，中、美、苏等国面临法西斯国家大肆侵略的危机，各国选择联合签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，最终取得反法西斯战争的胜利，维护世界和平。 综上所述，将危机转化为维护和平与正义的契机，危机需要正面面对，我们要有化解危机的有效措施，同时也需要维护世界和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 政治制度：根据解说词一“它是雅典通过一系列民主改革建立的制度，它为公民创造了广泛的参政机会”结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。故解说词一中的政治制度是：奴隶制民主政治。 标志：根据解说词二“这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生‘皆怀牒（证件）自列于州县’的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。”结合所学可知，隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，依才能取士。隋炀帝时，设置进士科，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。故解说词二的制度正式创立的标志是：隋炀帝设立进士科。 特点：根据解说词二“这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生”归纳得出，科举制度的特点是：政府主导；根据解说词二“考生‘皆怀牒（证件）自列于州县’的自由报考原则”归纳得出，科举制度的特点是：自由报考；根据解说词二“不论贵族和平民皆可参加公开考试。”归纳得出，科举制度的特点是：公开考试；平等竞争。 【小问2详解】 制度：根据材料中姓氏“赵、鲁、齐”结合所学可知，为稳定周初的政治形势，周王室（周天子）将土地和人民分封给宗亲和功臣等，建立诸侯国，受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣。赵、鲁、齐就是春秋时期的重要诸侯国。故材料中姓氏“赵、鲁、齐”与我国古代分封制有关。 历史背景：结合所学可知，1793–1794年是法国大革命时期，这一时期建立法兰西第一共和国，处死路易十六，雅各宾派掌权，把法国大革命推向高潮。故这一更名反映了法国大革命期间，人们推翻了封建君主专制，崇尚革命精神和共和理念，因此将广场名称更改为象征革命的“革命广场”。 趋势：结合法国协和广场多次更名的过程：（路易十五→革命→协和→路易十六→协和）可知，法国君主制与共和制反复斗争，1830年后稳定为“协和广场”，标志共和制度最终确立。由此概括得出，当时历史发展的趋势是：民主取代专制是历史发展的必然趋势的；新事物发展不是一帆风顺；专制走向民主，人治走向法治等。 【小问3详解】 观点一：首先，围绕“危机与对策”的主题，从“改革所起的作用”入手，可提炼观点为：改革是应对危机的重要手段。然后，从上述表格中选取“经济大危机爆发、罗斯福新政开始实施”两个史实，从“经济大危机爆发的影响、罗斯福新政的做法、作用”进行论述，如：1933年，美国面对经济大危机引起的政治危机，实行罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导。新政使美国走出困局，使资本主义制度得到调整、巩固与发展，美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复就业人数逐步增加，人民生活得到改善。最后，进行简单总结，呼应观点，上升认识，得出结论，如：综上所述，改革是应对危机的重要手段，是国家发展的重要推动力，我们必须坚持把我国的改革深入进行下去，增强综合国力，以应对挑战，促进社会的进步。 观点二：首先，围绕“危机与对策”的主题，从“团结的力量”入手，可提炼观点为：团结合作是应对危机的重要手段。然后，从上述表格中选取“日军偷袭珍珠港、《联合国家宣言》签署”两个史实，从“日军偷袭珍珠港的影响、《联合国家宣言》签署的作用”进行论述，如：1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。1942年1月，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成，各国相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。最后，进行简单总结，呼应观点，上升认识，得出结论，如：综上所述，团结合作，不仅是应对危机的策略，更是人类文明延续和发展的基石。 观点三：首先，围绕“危机与对策”的主题，从“危”与“机”的关系入手，可提炼观点为：“危”“机”并存，关键是在危机中能否把握住正确的航向。然后，从上述表格中选取“经济大危机爆发、德国突袭波兰、罗斯福新政开始实施、联合国家宣言》签署”等史实，从“经济大危机爆发对美、德、日等国的影响；美、德、日等国应对危机的措施、带来的影响等”进行论述，如：1929年经济大危机席卷整个资本主义世界，美、德、日等国均遭到严重打击。经济危机引发社会危机，在“危”的背景下，美国、德日选择了不同方式应对，美国罗斯福实行新政，采用国家干预经济的方法，化“危”为“机”，创造了资本主义国家经济改革的先例，成功渡过危机，增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生深远影响。而德、日则走上法西斯道路，对外侵略扩张，成为欧、亚战争的策源地，最终引发第二次世界大战，20世纪40年代，中、美、苏等国面临法西斯国家大肆侵略的危机，各国选择联合签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯同盟，最终取得反法西斯战争的胜利，维护世界和平。最后，进行简单总结，呼应观点，上升认识，得出结论，如：综上所述，将危机转化为维护和平与正义的契机，危机需要正面面对，我们要有化解危机的有效措施，同时也需要维护世界和平与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$