2025届江苏省苏州市八校联考高三三模适应性检测语文试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2025-06-11
| 8页
| 318人阅读
| 62人下载

内容正文:

2025属高三年级三模适应性检测语文试卷 一、阅读与默写(70分) (一)现代文阅读1(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1-5题。 材料一: 中国社会学自诞生之日起,就树立了注重社会调查的学术传统。今天,发展 中国特色社会主义社会学,需要继承这一学术传统,通过社会调查走进大众的日 常生活和精神世界,不断加深对“人”的认识和理解,在将理论创新与现实关怀 融为一体的过程中,承担起建构中国社会学自主知识体系的责任。 社会调查是连接理论与实践的枢纽环节,也是对社会的基础与本质予以理解 的一种方法体系。首先,社会调查是具象化的。社会调查扎根于特定的地域和人 群,以一时一地的社会风貌为对象,试图理解和把握在具体情景中展现出来的情 感、气质、风俗、社会发展进程以及变迁趋势。其次,社会调查是历史性的。要 对一个特定资料作出有效解释,就要善于挖掘其背后的历史发展脉络,深入了解 那些习以为常却又容易视而不见的背景:就要将材料置于时间维度之下,避免片 面解读或过度诠释。再次,社会调查是整合性的。人类社会发展既存在一殷规律, 也充斥着碎片化、非预期和非理性现象,社会调查就是要将这些规律和现象都钠 入总体性分析框架,做到对事实本身的把握和尊重。最后,社会调查长于共情。 在具体场景中所唤起的感性认识,可以使调查者尽可能避免成为置身事外的旁规 者。这种从情感上激发的对“人”的体恤之情,可以使事物“活”的一面被充分 挖掘出来,由此提炼出的理论便有了直指人心的力量。 中国社会学自诞生之初,就深深打上了社会调查的格印。对“人”的理解、 现实的观照、理论的创新,这三者的密切结合贯穿学术传统始终。有学者在民生 疾苦中理解社会性质。陈翰笙的经济调查蕴含人文精神,认为只有深刻认识数量 众多的农民的生存状况,才能理解乡村社会,并据此判断中国社会的性质,进而 找到违合中国的发展道路。有学者在人的处境中寻找和确立立场。雷洁琼在江西 的经历使地始终秉持“用资料说话”的精神,反对“为了社会学而社会学只,主 张着重观察社会变迁给人的发展带来的影响。有学者用社会调查串联起学科的本 土化与国家发展战略。费孝通所著《江村经济》,既是社会学实地调查的范本, 也是他后来开展研究的出发点。改革开放后,费孝通三访江村,通过小城镇研究 的系列成果,探讨了中国式工业化的发展路径,总结出“苏南模式”“温州模 式“珠江模式”等,形成了具有鲜明中国特色的社会学理论框架,也体现了改 革开放初期国家经济发展战略。 驻足当下,如何应对时代提出的新问题、发展带来的新挑战?回顾我国社会 学的发展历程不难发现,将社会调查的实践精神融入历史的、具体的情景之中, 发现社会生活“活”的表达,使“人”得到认识和尊重,在此基础上建构的社会 学自主知识体系,才具有人民性和主体性。 今天,我们正步入一个需要用中国思想影响世界的阶段。中国特色社会主义 社会学所能做的,恰是通过社会调查,把握根植于我们历史与文化之中、与时代 变迁相碰撞所激发出来的体验与思想。我们在此基础上进行学理提炼,就能更好 地闲释中国式现代化对推动中国社会变迁的根本性作用一对外提供世界认识 中国的途径,对内回应时代之问、人民之问,建构本土化与自主性兼具的知识体 系。 (摘编自邢婷婷《在社会调查中发现“人”》) CS扫描全能王 3亿人整在用的目播AP阳 材料二: 廉思,当代青年问题研究专家,15年间先后深入32个群体,做了大量社会 调查。近日,记者对廉思进行专访。 记者:你认为一次好的社会调查需要解决什么问题? 廉思:现在社会调查可以采用电子问卷、网络访谈等电子化方式,虽然让调 查时间、空间更加便利了,但也凸显出一些问题。比如,我们给一位快递小哥发 了份电子问卷,他很有可能把这份问卷转发给亲贱朋友等,但这些都不是有效问 卷,所以对控制受访对象的特点和性质提出了更高的要求。 此外还有访谈。我们可以通过网络视频的方式与受访者交流,但会忽略很多 现场的细节。比如,我们在对网约车司机调查时发现,他们从来不喝我们在访谈 中提供的水,因为长时间开车要求司机不能频紫去厕所,这种细节是屏幕访谈完 全感受不到的。 简单来说,调查研究是人们深入现场进行考察,探求客观事物的真相、性质 和发展规律的活动。调查研究是我们认识世界和改造世界的重要手段,是发现问 題,找出解决问题方法的重要途径,也是密切联系群众,倾听群众呼声,反映群 众要求的重要渠道。只有亲身去实践、去体会,才能够真正感受到整个调查研究 的过程,这个过程需要经历完整的春夏秋冬,形成一个完整周期链条,调查研究 才会更加深入。 记者:您觉得调查研究对大学生具有什么样的作用? 廉思:年轻人可以通过调查研究更好地认识中四,理解社会。中华民族的伟 大复兴是关乎每个人安身立命的大事,但这个大事,是无数的小事和日常生活的 普通人编织和累积而成的。没有对日常生活的感知,没有对普通群众的感情,年 轻人对国家的感情就是悬空的,是没有底座和地基的,也不可能持久。 此外,调查研究还是一个书上道理的具象化的过程。如果没有具象化,我们 对许多事物的理解只是一系列釉象的概念,抵念是现象的“打包”或“升维”。 当我们用不同的概念描述世界的时候,不仅是一个倍息整理的过程,同时也是信 息大量丢失的过程,尤其是感性信息大量丧失,理性估息逐浙增多。 通过调查研究形成的具象化,感性信息逐浙增多,很多概念又“活”过来了, 这不仅是一个教育自己的过程,也是弥合社会裂痕的开始。随着生活压力的增大 和互联网的信息茧房效应,不同群体之间相互理解变得怠发困难,调查研究有助 于大学生突破已有家庭和阶层的桎梏,走向更广阔的世界,对其他群体亦会有更 多的包容和共情。好的调研报告不仅能解答自己的困惑,还能给民众以启发,正 所调自利利他、自觉觉人,进而去推动整个社会的相互理解和认知提升。 (改编自“中国青年报”专访《廉思:资料放进背包里,调研走在大路上》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.“人”在社会学自主知识体系建构中具有决定性地位,我们要构建出能够阐 释中国人的精神世界和生活世界的理论体系。 B.如果没有费孝通实地调研,足迹遍布大江南北的社会调查活动,中国社会学 就不会紧贴社会现实、反映中国发展经验,就无法形成具有鲜明中国特色的社会 学理论框架。 C.“…这个过程需要经历完整的春夏秋冬…”,即一个调查研究周期为一 年,这样调查研究才会更加深入。 D.调查研究形成的感性信息,可以使理性的概念“活”过来,增进不同群体之 间的相互理解,有助于弥合杜会裂痕。 2 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播APP 2,根据两则材料的内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.材料一指出,社会调查要注重人类社会发展的一般规律和碎片化等特殊现象, 把它们都纳入总体性分析框架中,进而把握和尊重事实本身。 B,材料一第三段列举陈翰笙、雷洁琼和费孝通三位学者的例子,而费孝通的研 究相较陈翰笙等人更具理论的创新性,放在文段最后,更具有说服力。 C.材料二中“在实地调查中发现网约车司机不喝访谈中提供的水”的细节,有 力说明了在社会调查中实地调查这一方法的重要性。 D,材料二指出,调查研究有助于大学生突破已有家庭和阶层的桎梏,弥补认知 的缺陷,更好地认识中国,理解社会。 3.根据材料二的内容,下列不符合廉思所说的好的调查研究的一项是(3分) A.某地一百姓向地方政府反映,其所在社区存在人口复杂、邻里不睦、社区参 与度与认同感低等问题,该地政府立即要求该社区进行整改,改造公共空间活动, 促进居民参与社区共建。 B.某地政府通过调研市民的刷卡支付、客流点位等数千万条客运数据,掌握市 民出行需求,给市民出行线路“画像”,设计城市公交线网。 C.某民宿协会为了给外地游客提供更优质的入住体验,向游客发放《民宿入住 满意度情况》问卷调查,收集了约3万份数据,并据此制定提升方案。 D.某研究所关于2024年大学生心理健康状况的调查,历时1年,涵盖北京、山 东、河北等30个省(自治区、直辖市)近6万名16~26岁的大学生。 4.请结合材料二,理解画线句“概念是现象的‘打包'或‘升维?”。(4分) 5,某高校想要做一个有关大学生职业规划影响因素的调查,请结合材料相关内 容,谈谈应该怎样做,才能使调查活动开展得更有效。(6分) (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6-9题。 在梧州看水 黄咏梅 地处桂江和浔江交汇处的梧州城,佛山依水。两江交汇,相互依侵,难分难 舍,直到逐渐融为一体,汇成一条颜色介于黄绿之间的西江。 水是梧州人的另一种血脉。水路,从梧州的历史上看来,等同于财路、生活 之路。水路的发达,成就了梧州自古以来的“百年商埠”。梧州人还喜欢到江中 游泳,到江边看看水、吹吹风,跟遇见的熟人聊聊天,就像走亲访友一样平常。 喜欢看水的梧州人顺势在这两江交汇处,建起了长廊和子亭。岸边格树婆娑、柳 树依依,岸下两江鸳鸯戏水,此处便被称为“鸳江春泛”。不要说外地人,就连 土生土长的我们,也把这里视为节假日看水的好去处。 小时候最开心的事情,就是被父母牵着,跨过大桥,穿过热闹的珠山隧洞, 到鸳江春泛看水。周水越近,越能感受到两江交汇所形成的湍急。激流扇动起来 的风带着湿润的水汽,钻进衣裙里,黏在皮肤上,清凉清凉的。当然,对于我来 说,去鸳江春泛看水的吸引力最终还是为了吃。岸边的大棉树下摆着一溜小吃摊, 3 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播AP日 小木来、矮竹凳,男女老少围坐一起,朔田螺、嚼酸野、串牛杂炒一碟牛肉 河粉,蒸一条刚钓起的河鱼,盛一碗明火白粥,灼一盆盐水莱心。江风徐徐,两 江拍岸的声音会从脚底升上来。这些时候,父亲会给我开小灶。他从矮板凳上起 身,漫不经心地走开,几分钟后从对面凉伞下的冰柜里,给我买回一根红豆冰棒, 或一支冰镇维他奶。如此甜蜜的美好光阴,成为我人生中第一次“愿时光停留在 此刘”的记忆。 由于与江水为邻,所以梧州人祖祖辈辈都在生活中预留了水的位置。进入本 世纪之前,江水上涨,洪水浸街,在梧州时有发生。这固然给生活带来影响,但 在梧州人看来并不罕见,应对起来也经验平富。我见过洪水漫街时的光景:船只 安然来往,人们摆渡到地势高的茶楼去饮早茶、吃冰泉豆浆和龟苓膏。咿咿呀呀 的粤刷唱腔从茶楼里传出来,广播里12点依旧准时开讲《杨家将》“大约过 了个把星期,水慢慢退回河滩的时候,人们穿着高筒雨靴,拿着长长的竹扫帝, 大街小巷去扫水。那些被水淹到的家庭,一趟趟跑到某个“西水借用”的聚集地, 领回寄存的家居物什。“西水借用”那张纸片,时常贴在我家附近的中学、文化 馆等门口,那里是免费提供给人们的安置场所。 那年,我从学校毕业后去广州工作,父亲送我。一个夕照满天的傍晚,我和 父亲拎着重重的行李,站在港运玛头向岸上目送的母亲挥挥手,然后登上了正在 鸣笛的“红星号”客船。父亲坐在窗边,对着岸边后退而去的街道指指点点,话 很多,我却嫌船开得慢。出于对新生活的期盼和忐怎,我坐在船舱的大通铺里, 混在嘴杂的旅客和拥挤的行李中,老无看水的心情。我甚至暗暗埋怒父亲为什么 不选择陆路,321国道上飞驰的大客车五六个小时就能到广州,而这教“红星号” 顺着西江,需要多出一倍多的时问。船开过那座江心小岛系龙洲之后,熟悉的街 道便看不见了,再开一阵,广播里报出了封开的站名。父亲告诉我,我们已经离 开梧州,进入广东,西江就要流入珠江了。父亲拉我到船尾看水。太阳已经落入 江面,剩下几朵染着余晖的云朵卧在我们来时的方向。父亲指着那个方向说,在 那里,梧州现在叫作你的故乡了。父亲说出这句话时,眼驱湿润,如同过去许多 次跟我们提起他的故乡时那样动情。这时候我才意识到,这艘“红星号”将我送 达异乡,这个小城将成为我频频回首望见的那个地方。一片沉默中,我和父亲在 船尾站了很久,直望到云彩彻底消失,逐渐看不到远处的水平线,感党不到船的 速废。 进入21世纪后不久,绵延梧州城区近二十公里的防洪提建成,江水被牢牢 框定在提坝下。洪水浸街的景象已经成为记忆。在这个提速的时代,那般曾经载 我离开故乡的“红里号”已经停运,321国道上的车流逐渐稀少,高速、.高铁穿 过这座小城,将人们带到更远的远方。但梧州城商埠的本色没有改变,江水担负 着不因速度而放取代的使命,一条三千吨级内河航道的“水上高速公路”去年开 建,直通粤港澳,水路依旧是这座城市的发展之路。梧州人也依旧喜欢看水,站 在防洪提漂亮的绿化带上,远看、俯瞰,江水涛声依旧,而小城已经扩大了版图, 改变了模样。 一座城和一个人的关系,刚开始是命运,接着更多的是情感。在“籍贯”这 一栏我很多次写下这个城市的名字,在文学作品里我用书写的方式反复回到这个 城市,甚至在一阵潮热的空气里我都能闻见这个城市的气息。人到中年,逐渐体 会“故乡”深藏的意味。无论身在何处,在曾经驻足的珠江边,还是我现在生活 的钱塘江边,我总是要找到一个水流的方向,跳望。 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播APP 6.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( A文章交代梧州成为“百年商埠”的原因,将梧州的历史与水路的发达关联起来, 突出了水对于梧州城和梧州人民的重要意义。 B.文章详细描写洪水浸街时梧州人的生活光景,意在表现他们面对自然灾害时的 淡定从容、热爱生活的品质。 C,文章通过叙写父亲送“我”坐船去广州工作的经过,以及拉“我”去船尾看水 的细节,表现了父亲对水和梧州城的眷恋之情。 D.文章结尾提到“红星号”的停运和高速、高铁穿城而过的现实,以交通工具的 变迁表现水路对梧州城发展的重要性不变,礼赞梧州城今昔的变化。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( A.作者以交代梧州城地理位置开篇,确定写作角度,即从城与水的关系入手,重 点回忆了几次看水经历,选材看似随意,实则领具匠心。 B.作者回忆“西水借用”的纸片,细节中反映洪水时有发生,城市应对水灾举 措到位,显智慧更显温情。 C.文章选取梧州典型风物和生活光景进行叙写,呈现它的过去和现在,展现出梧 州的年代感和特有的风土人情。 D.作者以空间为主线,由西江边而珠江边而钱塘江边,最后以“向水流的方向跳 望”作结,照应开头,表达故土之恩,也是对根源的回望、守护与期待。 8.文中多次提到“看水”,请分析“看水”行为在全文中的象征意义。(4分) 9.假如你是梧州文旅局局长,想指导拍摄梧州的宜传片,请依托本文,从地理、 历史、人文等方面,罗列你对拍摄方法和拍摄内容的要求,力求简洁明了。(6 分) (三)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10-14题。 材料一: 汤山益尊任,迁为御史大夫。会浑邪等降,汉大兴兵伐甸奴。山东水旱,贫 民流徙,皆仰给县官,县官空虚。于是承上指,请造白金及五铢钱,笼天下盐铁, 排富商大贾出告婚令锄豪强并兼之家舞文巧诋以捕法汤每朝奏事,语国家用,日 晏,天子忘食。丞相取充位,天下寧皆决于汤。百姓不安其生骚动县官所兴未获 其利奸吏并侵渔于是痛蝇以罪则自公卿以下,至于庶人,咸指汤。汤尝病,天子 至自视病,其隆贵如此。 匈奴来请和亲,群臣议上前。博士秋山曰:“和亲便。”上问其便,山曰: “兵者凶器,未易数动。高帝欲伐甸奴,大困平城,乃遂结和亲。孝惠、高后时, 天下安乐。及孝文帝欲事匈奴,北边萧然苦兵矣。孝景时吴楚七国反景帝往来两 宫间寒心者数且吴楚已政,竟景帝不言兵,天下富实。今自陛下举兵击匈奴,中 国以空虚,边民大困缤。由此观之,不如和亲。”上问汤,汤日:“此愚儒,无 知。”狄山曰:“臣固愚忠,若御史大夫汤乃诈忠。若汤之治淮南、江都,以深 S CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫APP 文痛诋诸侯,别疏骨肉,使蕃臣不自安。臣固知汤之为诈忠。”于是上作色曰: “香使生居一郡,能无使虏入查乎?”曰:“不能。”曰:“居一县?”对曰: “不能。”复曰:“居一降间?”山自度辩穷且下吏,曰:“能。”于是上遣山 乘障。至月余,匈奴斩山头而去。自是以后,群臣震慑。汤为御史大夫七岁,败。 (节选自《汉书·张汤传》) 材料二: 钱谨按,汉制,博士秩皆六百石耳。然朝廷有大事,必与丞相御史九卿列侯 同议可否。盖亲信臣,尊经术不以小臣面废其言。故狄山得与张汤争议上前。 此人臣之所甚难,而人主之所欲闻也。温颜以来之虚怀以受之犹恐不敢言又况如 武帝作色凭怒致之于死乎故汤之用事,至使盗贼半天下,而汉室几乱,盖起于 狄山之不容也。 (选自苏轼《迩英进读·狄山论匈奴和亲》) 【注】汤:张汤,汉武帝时期的大臣。 10.文中画波浪线的部分,标点符号使用最恰当的一项是(3分) A.排富商大贾,出告缗令,锄豪强,并兼之家舞文巧诋以辅法。 B.百姓不安其生,骚动;县官所兴,未获其利,奸吏并侵渔,于是痛绳以罪。 C.孝景时,吴楚七国反,景帝往来,两宫间寒心者数月。 D.温颜以来之虚怀,以受之,犹恐不敢言:又况如武帝作色,凭怒致之于死乎? 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.县官,在西汉时常用来指朝廷、政府或皇帝,与县级的行政长官内涵不同。 B.指,同“自”,与《屈原列传》“其称文小而其指极大”的“指”用法意义相 同。 C.下吏,交给司法官吏审判,与《过秦论》“委命下吏”的“下吏”意思相间。 D.也,句末语气词,表判断,与《师说》“吾未见其明也”的“也”用法不同。 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) A.张汤担任御史大夫时,恰逢汉朝大举讨伐匈奴;山东发生灾情,百姓流离失所, 张汤采取铸币、垄断经营等政策。 B.张汤奏事符合武帝心意,得到信任,而丞相徒有其位,天下的事情都由张汤决 断,因此官吏和百姓都对他不满。 C.狄山认为和亲对汉朝有利,他用武帝之前汉朝皇帝都饱受战争之苦,来告诚武 帝;张汤认为不能听从他的建议。 D.狄山认为张汤是诈忠,张汤处理诸侯事务导致汉武帝与诸侯关系紧张;汉武帝 对狄山很不满,将其派到了边关。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)于是上作色曰:“吾使生居一郡,能无使虏入盗乎?” (2)盖亲儒臣,尊经术,不以小臣而废其言。 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 14.“迩英进读”是宋代皇帝在迩英阁召见臣子,听取他们关于治国理政建议和 读书心得的活动。皇帝听了苏轼的进言能获得哪些治国理政的启示?请结合材料 二简要概括。·(3分) (四)古代诗歌鉴赏(本题共2小题,9分) 阅读下面的宋诗,完成15-16题。(9分) 雨中春山 杨万里 谁作春山新幛子,尖峰为笔天为纸。 近看点缀八九山,山外远山三万里。 纸痕惨淡远山昏,上有长松青到云。 自嫌松色太青在,旋拈粉笔轻轻盖。 须臾粉淡松复青,至竞远山描不成。 【注】杨万里,南宋诗人,字廷秀,号诚斋。他的“诚斋体”诗,具有“新、奇、 活、快”的鲜明特点,对后世影响很大。 15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.“谁作”二句,诗人想象自己是一个画家,手持如尖峰般的画笔,在纸上描绘 出一幅雨后春山的壮阔美丽的画卷。 B.“纸痕惨淡远山昏”,通过对纸上痕迹的描述,由近及远,暗写雨水,紧扣标 题,描绘出了山间云雾缘绕的景象。 C.“上有长松背到云”与李白笔下的“连峰去天不盈尺”有异曲同工之处,用夸 张的手法写出了青松之高,仿佛上与天齐,给人以无限的遐想。 D.整首诗意象丰富,语言清新自然,富有情趣,通过细腻的观察和生动的想象, 展现出了一幅雨后春山的美丽画卷。 16.有人说,《雨中春山》自然与诗意完美融合,画卷般的春山雨景中蕴含着丰富 的哲理和人生的感悟。请结合诗句作简要分析。(6分) (五)名篇名句默写(共1题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)我们经常说将心比心、换位思考,不要把自己不喜欢的思想和做法强加于 别人。《<论语>十二章》中“ "两句就表达 了此意。 (2)《阿房宫赋》中“ ”总括秦的纷著是 建立在对人民的掠夺之上,并且还挥霍无度,给人民带来了深重的灾难,控诉了 秦的自私无道。 (3)鉴,用铜制成的镜子,亦可作动词使用,古人常以“鉴”入诗文来表情达意, 如:" 二、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成18~22题。 信息时代,互联网上的实时通信软件实现了远在天涯却仿佛近在思尺的交流 体验。但还是有很多人感到孤独,甚至一些人还患上了信息时代特有的多种身心 疾病。 7 CS扫描全能王 3亿人藤在用的目墙AP日 如果一个人能上网,有自己的线上社交网络,但是主动选择不与亲朋好友交 往,几乎没有线下社交,这属于一种主观的状态,这种状态可以称为孤独:如果 一个人既(甲),也很少在网上与他人交流;或者与他人接触的次数极为有限, 处手被动的、与社会隔离的状态,这种状态可以称为孤立。 虽然看起来孤独比孤立要好一些,但两者都与死亡风险增加有关。①哈尔滨 医科大学一个研究团队进行了一项综合研究,②该研究纳入了90项指标,③涉 及到22万人的调查,④孤独会导致死亡风险增加14%,⑤孤立会导致死亡风险 增加32%。研究人员还发现,孤独和孤立引起的生理和心理变化可能是导致死 亡风险增加的底层原因。当人感到孤独或被狐立时,人体中的下丘脑一垂体一肾 上腺轴会被激活,从而导致皮质醇的释放。大脑中的垂体只有豌豆大小,在人们 遇到压力时,它会向肾上腺发出信号,促使其分泌皮质醇并将它输送到血液中。 因此,皮质醇又名压力激素,它有助于人体调节对压力的反应方式。在压力之下, 人可能选择对抗或逃离,皮质醇则能通过提高血液中的葡萄糖含量帮助人体调动 对抗或逃离所需的能量。 适量的皮质醇可以维持人体的正常生理状态,但是(乙)就会产生一系列问 题,如削弱免疫系统,升高血糖和血压,还会影响心血管和神经系统,增加患心 血管疾病和癌症的风,险。科学研究发现,抑郁症和创伤后应激障碍都与皮质醇持 续偏高或失衡有关。 (丙),除了网络上的交流,线下的交往亦不可或缺。年轻人如果长期“宅” 在家里,就有可能加重孤独感,甚至会患上多种心理疾病,也会影响身体健康。 在即时社交工具如此盛行的时代,人与人之间的面对面交往依旧是构建健康人生 的重要基石。 18.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语 言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分) 19请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切, 逻辑严密,每处不超过12个字。(6分) 20文中加点处的“有关”,有人说可换成“相关”,你的看法是什么?请简要 说明理由。(4分) 21.文中画波浪线的“宅”指什么?为什么要加引号?(2分) 22请根据文中画横线部分的相关信息,给“皮质醇”下一个定义,不超过40 个字。(4分) 三、作文(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 君子藏器于身,待时而动。(《周易》) 如果自己不够强大,就暂时把自己藏起来,去努力改变自己,要在无人问津 的地方历练,·在万人瞩目的地方出现。(《人民日报》) 以上材料引发了作为时代青年的你怎样的联想和思考?请联系杜会生活,写 一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于800字。 另 CS扫描全能王 3亿人都在用的目播APP

资源预览图

2025届江苏省苏州市八校联考高三三模适应性检测语文试卷
1
2025届江苏省苏州市八校联考高三三模适应性检测语文试卷
2
2025届江苏省苏州市八校联考高三三模适应性检测语文试卷
3
2025届江苏省苏州市八校联考高三三模适应性检测语文试卷
4
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。