时政27 第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日(原创押题)-【时政押题】2025年中考道德与法治时政热点提技增能解读及原创押题

2025-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 201 KB
发布时间 2025-06-11
更新时间 2025-06-11
作者 暮雪白头
品牌系列 学科专项·时政
审核时间 2025-06-11
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6月8日第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日原创试题 一、单项选择题。 1.今年6月8日是第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,活动主题为“ ”。 ( ) A.新深度唤醒(Awaken New Depths) B.保护海洋生态系统,人与自然和谐共生 C.保护海洋生物多样性 人与自然和谐共生 D.为可持续海洋创新(Innovation for a Sustainable Ocean) 【参考答案】B (说明: A“新深度唤醒”(Awaken New Depths)是2024年世界海洋日的主题。C“保护海洋生物多样性 人与自然和谐共生”是2021年世界海洋日的主题。D“为可持续海洋创新”(Innovation for a Sustainable Ocean)是2020年世界海洋日的主题。) 2.世界海洋日的设立,旨在 ( ) ①唤起人类保护海洋的意识 ②促进各国在海洋资源开发上的竞争 ③推动全球海洋经济快速发展,不顾海洋生态 ④倡导人与自然和谐共生的理念 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【参考答案】B 3.今年6月8日是第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,活动主题为“保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”。我国积极推动海洋生态保护,这体现了我国 ( ) A. 只重视海洋生态,忽视陆地生态保护 B. 坚持绿色发展理念,促进人与自然和谐共生 C. 为了保护海洋生态,停止一切海洋开发活动 D. 把海洋生态保护作为当前工作的中心 【参考答案】B 4.某班正在开展关于第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日的时政述评活动,以下同学们整理的时政材料及其述评,正确的有 ( ) 序号 时政段新闻 相应的述评 ① 2025年世界海洋日暨全国海洋宣传日主场活动在海口举办,设置了成果发布、典型交流等环节。 有利于促进海洋领域的交流与合作,推动海洋事业发展。 ② 自然资源部组织开展世界海洋日主题宣传活动,主题为“保护海洋生态系统 人与自然和谐共生”。 体现了我国坚持人与自然和谐共生的理念,落实可持续发展战略。 ③ 2024年我国海洋经济总量首次突破10万亿元,占GDP的比重达到7.8%。 说明我国海洋经济发展迅速,已经成为经济发展的唯一支柱。 ④ 马尾区检察院严厉打击破坏海洋生态资源犯罪,追缴到位生态修复金352余万元。 体现了法律具有规范作用和保护作用,有利于保护海洋生态环境。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考答案】B 5.围绕“世界海洋日与中国海洋保护举措”这一议题,同学们收集了以下资料,其中能体现中国为保护海洋生态环境采取积极行动的是 ( ) * 材料一:中国加强海洋立法,制定和完善了一系列海洋环境保护法律法规 * 材料二:中国积极参与国际海洋保护合作,与多个国家分享海洋生态监测技术 * 材料三:中国加大对海洋科研的投入,研发更先进的海洋污染治理设备 A. 材料一和材料二 B. 材料一和材料三 C. 材料二和材料三 D. 材料一、二、三 【参考答案】D (解析:材料一体现了中国通过立法保护海洋生态,材料二体现了中国在国际合作方面的积极行动,材料三体现了中国通过科技手段治理海洋污染,都能体现中国为保护海洋生态环境采取的积极行动,所以选 D。) 在世界海洋日活动中,某学校开展了“保护海洋,我们在行动”的主题探究活动。同学们通过调查发现,海洋垃圾污染问题日益严重,对海洋生物的生存造成极大威胁。据此完成6-7题。 6.针对海洋垃圾污染问题,同学们提出了以下解决建议,其中合理的有 ( ) ①加强宣传教育,提高人们的环保意识,杜绝垃圾排放 ②加大执法力度,严厉打击向海洋倾倒垃圾的违法行为 ③鼓励企业研发海洋垃圾清理技术,提高垃圾清理效率 ④每个人都应从自身做起,积极参与海洋垃圾清理活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 【参考答案】D 7.在探究活动中,有同学提出 “保护海洋生态,是国家和政府的事,与我们青少年无关”。该观点( ) A. 正确,因为青少年能力有限,无法为保护海洋做贡献 B. 错误,青少年应树立环保意识,从身边小事做起保护海洋 C. 正确,保护海洋生态主要依靠国家制定相关政策 D. 错误,青少年只要好好学习,将来再为保护海洋出力 【参考答案】B 8.为迎接第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,多地开展了海洋主题图片展启动仪式、自然保护公益沙龙等活动。对于上述材料的时政述评,四位同学中观点错误的是 ( ) A. 小辉:这些活动的开展有利于营造保护海洋的社会氛围。 B. 小敏:举办海洋主题图片展是传播海洋文化的唯一途径。 C. 小宇:自然保护公益沙龙有助于人们交流海洋保护经验,推动保护工作开展。 D. 小晨:这些活动体现了我国对海洋保护的重视,有利于推进人与自然和谐共生的现代化。 【参考答案】B (说明:开展相关活动有利于营造保护海洋的社会氛围,A 正确;举办海洋主题图片展是传播海洋文化的途径之一,但不是唯一途径,B 错误;公益沙龙有助于交流保护经验,推动保护工作,C 正确;活动体现我国对海洋保护的重视,利于推进人与自然和谐共生的现代化,D 正确。) 9.针对“中国在全球海洋保护中的责任与担当”这一议题,以下观点正确的是 ( ) ①中国是全球海洋保护的领导者,主导全球海洋保护事务 ②中国积极推动构建海洋命运共同体,为全球海洋保护贡献方案 ③中国通过加强国内海洋生态治理,为全球海洋保护提供经验 ④中国只关注自身海洋利益,对全球海洋保护贡献有限 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【参考答案】C 10.第18个全国海洋宣传日活动强调了海洋资源合理开发与利用的重要性。某班开展议题式学习,探讨“海洋资源开发与可持续发展”,以下观点正确的是 ( ) A. 为了经济发展,可以无限制开发海洋资源 B. 海洋资源是取之不尽、用之不竭的,无需担忧 C. 合理开发海洋资源,实现经济发展与生态保护协调统一 D. 开发海洋资源主要是为了满足当前需求,不必考虑未来 【参考答案】C 11.《2025中国海洋经济发展指数》显示,我国海洋经济在过去一年取得新进展。这得益于我国 ( ) ①坚持改革开放,不断提升海洋经济发展活力 ②大力发展海洋科技,为海洋经济发展提供支撑 ③全力发展海洋经济,从而放弃海洋生态保护 ④加强海洋资源的无序开发利用,增加经济收入 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】A 12.某班正开展关于世界海洋日和全国海洋宣传日的时政述评,对下列时政和述评的判断,正确的是( ) 时政短新闻 相应的述评 自然资源部秦皇岛海洋中心举办以 “保护海洋生态系统,人与自然和谐共生”为主题的开放日活动,普及海洋知识。 有利于提升全民海洋意识,引导公众践行保护海洋的行动。 全国净滩公益活动暨“美丽岸滩”青春先行活动开展,众多青年志愿者参与清理海滩垃圾。 志愿者们积极承担社会责任,服务社会能够促进自身成长。 新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》实行一年来,海洋生态环境质量稳步提升。 说明法律是保护海洋生态环境的唯一手段,有了法律就能解决所有问题。 2025年世界海洋日暨全国海洋宣传日主场活动探讨海洋生态保护、海洋经济发展等议题。 体现了经济发展与生态保护相协调,有利于实现可持续发展。 A. 全正确 B. 2 正确 2 错误 C. 3 正确 1 错误 D. 1 正确 3 错误 【参考答案】C (说明:开放日活动普及海洋知识有利于提升全民海洋意识,第一个述评正确;志愿者参与净滩活动是承担社会责任,服务社会促进自身成长,第二个述评正确;法律不是保护海洋生态环境的唯一手段,有了法律也不能解决所有问题,第三个述评错误;主场活动探讨相关议题体现经济发展与生态保护协调,利于可持续发展,第四个述评正确。所以3对1错。) 13.2025年6月8日是第17个“世界海洋日”和第18个“全国海洋宣传日”,主题为“保护海洋生态系统 人与自然和谐共生”。下列做法符合这一主题的是 ( ) A. 大量向海洋排放工业废水 B. 过度捕捞海洋生物 C. 开展海洋生态保护宣传活动 D. 随意丢弃海洋垃圾 【参考答案】C 14.今年6月8日,2025年世界海洋日暨全国海洋宣传日主场活动在海南海口举办。当日,自然资源部海洋战略规划与经济司发布《2025中国海洋经济发展指数》。我国重视海洋经济发展是因为 ( ) A. 海洋经济是我国经济的唯一支柱 B. 发展海洋经济可以忽视海洋生态保护 C. 海洋经济能为国家发展提供新动力 D. 发展海洋经济就能解决所有发展问题 【参考答案】C 15.在第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日之际,某学校开展了“海洋与人类命运”的议题式学习活动。下列材料适用于该议题学习的是 ( ) ▲材料一:海洋为人类提供了丰富的食物资源和能源资源 ▲材料二:海洋污染会影响全球气候和生态平衡 ▲材料三:各国应携手合作,共同应对海洋生态危机 A. 仅材料一和材料二 B. 仅材料一和材料三 C. 材料一、材料二和材料三 D. 材料一、材料二、材料三都不适用 【参考答案】C 16.2025年6月8日是第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,南海区域海啸预警中心(海南)和国家海洋综合试验场(深海)在当天启动运行。以下同学对这一事件的时政述评正确的是 ( ) A. 小明:这表明我国在海洋科技领域已经完全领先世界,无需再进行科研投入。 B. 小红:启动运行这些设施有助于提高我国海洋灾害预警能力,保障人民生命财产安全。 C. 小刚:这说明我国只重视海洋科技发展,忽视了海洋生态保护。 D. 小丽:海洋科技的发展对国家发展意义不大,主要还是要靠传统产业。 【参考答案】B 17.我国积极参与国际海洋事务合作,与多个国家共同开展海洋科研项目、保护海洋生态等。这表明我国( ) ①积极推动构建人类命运共同体,共同应对全球性海洋问题 ②在国际海洋事务中发挥着主导作用,决定海洋事务发展方向 ③坚持合作共赢,与世界各国共享海洋发展机遇 ④只注重自身海洋利益,忽视其他国家的海洋权益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【参考答案】B 18.某班同学在时政述评课上围绕世界海洋日和全国海洋宣传日展示了如下内容,其中述评错误的有( ) 时政 述评 “雪龙2”号公众开放日活动举办,让公众近距离了解海洋科考。 有利于激发公众对海洋科学的兴趣,培养创新精神。 第 15 届全国海洋知识竞赛启动。 旨在选拔优秀人才,与普及海洋知识无关。 海洋日主场活动由自然资源部和海南省人民政府共同举办。 体现了政府在海洋保护等事务中发挥着重要作用。 秦皇岛海洋中心组织参观海洋观测设施设备,介绍灾害警报信息制作流程。 有助于公众了解海洋观测工作,增强应对海洋灾害的意识。 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【参考答案】A (说明:“雪龙2”号公众开放日活动有利于激发公众对海洋科学的兴趣,第一个述评正确;全国海洋知识竞赛有利于普及海洋知识,第二个述评错误;政府举办海洋日主场活动体现其在海洋保护中的作用,第三个述评正确;参观海洋观测设施设备有助于公众了解相关工作,增强灾害应对意识,第四个述评正确。所以述评错误的有1个。) 19.6月8日第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日期间,某沿海城市开展了“保护海洋生态,我们在行动”的主题活动,组织志愿者清理海滩垃圾、宣传海洋保护知识。该活动体现了 ( ) A. 当地政府积极履行经济职能 B. 公民践行绿色发展理念,主动参与环境保护 C. 海洋资源开发是可持续发展的关键 D. 保护海洋生态是公民的法定义务 【参考答案】B (解析:志愿者清理海滩垃圾、宣传海洋保护知识,是公民践行绿色发展理念,主动参与环境保护的体现,B 正确。材料未体现政府经济职能,A 错误。可持续发展的关键是经济发展与环境保护相协调,C 错误。志愿者参加活动不能体现“保护海洋生态是公民的法定义务”,是因为公民有这项道德和法定义务,所以才应主动参加活动,D 的逻辑关系不成立。) 20.我国在世界海洋日和全国海洋宣传日期间,积极宣传新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》,强调要依法保护海洋生态环境。同学们正利用所学知识对材料进行时政述评,下列述评中正确的是 ( ) A. 小星:这体现了我国坚持依法治国基本方略,用法治手段保护海洋环境。 B. 小光:宣传法律只是为了让人们知道有这部法律,没有实际作用。 C. 小悦:有了这部法律,我国海洋生态环境就不会再受到破坏了。 D. 小阳:这表明我国只依靠法律手段来保护海洋生态环境,不需要其他措施了。 【参考答案】A 21.为迎接世界海洋日,青岛举办了主题为 “保护海洋生态系统 人与自然和谐共生” 的科普宣传活动(如图)。开展此类活动的意义在于 ( ) A. 只是为了完成任务,没有实际意义 B. 能让所有人立刻行动起来保护海洋 C. 有利于提升全民海洋意识,促进人与自然和谐共生 D. 表明只有青岛重视海洋保护 【参考答案】C 22.世界海洋日的设立是由联合国大会在2008年12月5日通过的第63/111号决议确定的,旨在告诉公众人类活动对海洋的影响,推动全球公民守护海洋运动等。这表明 ( ) A. 只有联合国能保护海洋 B. 保护海洋是全球共同的责任 C. 公众对保护海洋没有作用 D. 人类活动对海洋没有影响 【参考答案】B 二、非选择题。 23.情境分析题 【参考答案】 (1)小辉应该主动上前劝阻游客乱扔垃圾的行为,并向他们宣传保护海滩环境,进而保护海洋生态环境的重要性。同时,小辉可以和家人一起将垃圾捡起,分类投放至垃圾桶。 理由:保护海洋生态环境是每个公民的责任和义务。海滩是海洋生态系统的一部分,游客乱扔垃圾会造成海洋垃圾污染,影响海洋生物生存和海洋生态平衡。小辉劝阻游客和清理垃圾的行为,有利于维护海滩的清洁,减少海洋垃圾,为保护海洋生态环境贡献自己的力量,也能通过自己的行动影响他人,提高大家的环保意识。 (2)如:①在日常生活中,出门购物自带环保布袋,减少使用一次性塑料袋;去超市购物时,不使用超市提供的一次性塑料袋,若有必要,可选择可降解塑料袋。 ②在学校,倡导同学们不使用塑料吸管,改用纸质吸管或可重复使用的金属吸管;减少使用塑料餐盒,鼓励自带可重复利用的饭盒用餐。 (3)该企业行为违反了《中华人民共和国海洋环境保护法》。 危害:未经处理的工业废水含有大量有害物质,排入大海会造成海洋水体污染,使海水水质恶化,影响海洋生物的生存和繁殖,导致大量海洋生物死亡,破坏海洋生物多样性;还可能引发赤潮等海洋生态灾害,影响海洋渔业、旅游业等相关产业发展,最终影响人类健康和经济社会的可持续发展。 如果我是小宇,我会向当地环保部门或海洋管理部门举报该企业的违法行为,提供相关新闻线索和证据,让执法部门对该企业进行调查和处罚,以维护海洋生态环境。同时,我会在网络上呼吁大家关注此类问题,提高公众对保护海洋生态环境的重视程度。 24.阅读材料,完成下列要求。 6月8日是第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日。今年世界海洋日的主题是 “保护海洋生态系统 人与自然和谐共生”。 (1)请从我国资源、环境国情角度,分析我国重视海洋生态系统保护的原因。 (2)为保护海洋生态系统,我国采取了一系列措施,如划定海洋生态保护红线、修订海洋环境保护法等。请说说法律在保护海洋生态系统中发挥着怎样的作用? (3)世界海洋日的设立,旨在唤起公众对海洋的保护意识。在日常生活中,青少年可以通过哪些具体行动来为保护海洋生态系统贡献力量? 【参考答案】 (1)我国资源国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。海洋资源是我国自然资源的重要组成部分,重视海洋生态系统保护,有利于合理开发利用海洋资源,提高资源利用率,缓解资源紧张局面。 我国环境国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。海洋生态环境也面临诸多问题,如近岸海域污染等。重视海洋生态系统保护,有利于改善海洋生态环境,促进人与自然和谐共生,推动生态文明建设。 (2)法律具有规范作用,通过规定人们在海洋资源开发、利用、保护等方面的权利和义务,为人们的行为提供了准绳,规范人们的行为,让人们知道可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么,从而引导人们正确开发利用海洋资源,保护海洋生态环境。法律还具有保护作用,当海洋生态系统受到破坏,如出现非法排污、过度捕捞等违法行为时,法律通过制裁违法犯罪行为,维护海洋生态系统的合法权益,保障海洋生态系统的稳定和健康发展。 (3)如:①节约资源,减少使用一次性塑料制品,避免塑料制品流入海洋,造成海洋垃圾污染。 ②积极参与环保宣传活动,向身边的人宣传保护海洋生态系统的重要性,提高大家的环保意识。 ③在海边游玩时,自觉做到不随意丢弃垃圾,保持海滩清洁;劝阻他人的不文明行为,如向海洋中扔垃圾等。 ④倡导绿色出行,减少碳排放,缓解海水升温与酸化问题,间接保护海洋生态系统等。 25.阅读材料,回答问题。 材料一 今年 6 月 8 日是第 17 个世界海洋日和第 18 个全国海洋宣传日,主题为 “保护海洋生态系统 人与自然和谐共生”。海洋在气候调节、资源供给等方面发挥着不可替代的作用,但当前海洋生态环境面临诸多挑战,如海洋垃圾污染、过度捕捞导致生物多样性减少等。 材料二 我国高度重视海洋生态保护,积极采取措施。一方面,加强海洋立法,新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》为海洋生态保护提供了更有力的法律保障;另一方面,大力推进海洋生态修复工程,如在一些沿海地区开展红树林种植、珊瑚礁修复等项目。 (1)材料一反映了我国海洋生态环境存在哪些问题?这些问题会带来哪些危害? (2)结合材料二,分析我国采取这些措施对保护海洋生态系统有何意义? (3)从可持续发展的角度,谈谈我们应如何实现海洋生态系统的保护和海洋经济的发展相协调? 【参考答案】 (1)存在问题如:海洋垃圾污染、过度捕捞导致生物多样性减少。 危害如:海洋垃圾污染会影响海洋生物的生存,许多海洋生物可能因误食垃圾而死亡,破坏海洋生态平衡;过度捕捞导致生物多样性减少,会影响海洋生态系统的稳定性,使海洋生态系统的自我调节能力下降,还可能影响海洋渔业的可持续发展,进而影响相关产业和人们的生活等。 (2)如:加强海洋立法,为海洋生态保护提供法律保障,能规范人们开发利用海洋资源的行为,严厉打击破坏海洋生态环境的违法行为,为海洋生态保护提供坚实的法律后盾,使海洋生态保护有法可依。大力推进海洋生态修复工程,如红树林种植、珊瑚礁修复等项目,有利于恢复海洋生态系统的结构和功能,为海洋生物提供适宜的栖息环境,促进海洋生物多样性的恢复和增加,提高海洋生态系统的稳定性和抗干扰能力,推动海洋生态系统向良性方向发展。 (3)如:可持续发展要求促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 在开发利用海洋资源发展海洋经济时,要树立可持续发展理念,不能以牺牲海洋生态环境为代价。严格遵守海洋相关法律法规,合理规划海洋产业布局,控制海洋开发强度,避免过度开发。加大对海洋科技的投入,依靠科技进步提高海洋资源的利用效率,减少资源浪费和环境污染。积极发展绿色海洋产业,如海洋生态旅游、可持续渔业等,实现经济发展与生态保护的良性互动。加强海洋生态保护的宣传教育,提高公众的环保意识,让全社会共同参与到海洋生态保护中来,形成保护海洋生态环境的良好社会氛围,从而实现海洋生态系统的保护和海洋经济的可持续发展相协调。 26.理解运用题。 在世界海洋日的宣传活动中,有这样三句话(见下)。请结合所学知识,谈谈对这三句话的理解。 【参考答案】 (1)海洋是生命的摇篮:地球上最初的生命就诞生于海洋,许多生物的进化也与海洋密切相关,海洋为众多生物提供了最初的生存环境和进化基础。 海洋是地球的肺:海洋中的浮游植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,对全球气候调节和氧气平衡起着关键作用,其产生的氧气在全球氧气总量中占比很大,如同地球的肺一样维持着地球的呼吸。 海洋是资源的宝库:海洋蕴含着丰富的资源,包括生物资源,如各种鱼类、贝类等,为人类提供了大量的食物来源;矿产资源,如石油、天然气、可燃冰等,是重要的能源资源;还有海水资源,可用于海水淡化获取淡水资源,以及从中提取各种化学元素。所以说海洋是资源的宝库,对人类的生存和发展具有极其重要的意义。 (2)海洋与人类的生活息息相关。从资源角度看,海洋为我们提供丰富的食物、能源、水资源等。保护海洋,能确保这些资源的可持续供应,满足人类生存和发展的需求,如稳定的海洋渔业资源保障人们的食物供给,海洋能源的合理开发为经济发展提供动力。从生态角度讲,海洋生态系统对全球生态平衡至关重要,它参与气候调节、维持生物多样性等。若海洋生态遭到破坏,会引发一系列连锁反应,如气候变化异常、生物灭绝等,最终影响人类的生存环境。例如,海洋污染导致海洋生物死亡,破坏食物链,进而影响依赖海洋生物的其他生物包括人类;海水升温酸化影响珊瑚礁等生态系统,破坏海洋生物栖息地。所以,保护海洋,就是保护我们人类自身的生存环境和发展基础,是保护我们自己。 (3)这种观点是错误的。发展海洋经济和保护海洋生态环境并非必然对立,是可以兼顾的。发展海洋经济能为国家发展提供新动力,如通过发展海洋渔业、海洋运输业、海洋旅游业等产业,带动经济增长,促进就业,提高人们生活水平。但过去一些不合理的开发方式,如过度捕捞、盲目围填海、随意排放污水等,确实对海洋生态环境造成了破坏。然而,随着可持续发展理念的深入人心,我们可以通过科学规划、技术创新等手段实现两者协调发展。比如,利用先进的海洋养殖技术,实现绿色养殖,既发展渔业经济,又减少对海洋生态环境的污染;在开发海洋能源时,采用环保的开采技术,降低对海洋生态的影响;加强海洋生态保护的立法和执法,规范海洋经济活动,确保在发展经济的同时保护好海洋生态环境。所以,只要采取正确的方式,发展海洋经济和保护海洋生态环境能够相辅相成,共同推动人类社会的可持续发展。 27.实践与探究题。 为了迎接第17个世界海洋日和第18个全国海洋宣传日,某中学九年级(1)班开展了以“保护海洋生态系统,我们在行动”为主题的实践探究活动,请你参与其中。 资 料 收 集 (1)同学们通过查阅资料,了解到我国海洋生态系统面临的一些问题。请你列举两例。 调 查 访 问 (2)同学们对当地海洋管理部门进行了采访,了解到政府在保护海洋生态系统方面采取的措施。请从政府角度,谈谈在保护海洋生态系统方面可以采取哪些措施? 宣 传 倡 议 (3)为了提高公众保护海洋生态系统的意识,同学们决定开展一次宣传活动,请你设计两条宣传标语。 行 动 落 实 (4)在日常生活中,我们青少年也可以为保护海洋生态系统贡献自己的力量。请谈谈自己的具体行动打算。 【参考答案】 (1)①海洋垃圾污染严重,大量塑料制品、生活垃圾等漂浮在海洋中,影响海洋生物生存,破坏海洋景观。 ②过度捕捞导致部分海洋生物资源枯竭,许多鱼类种群数量急剧减少,影响海洋生态系统的生物多样性和食物链稳定。 (2)①加强海洋立法和执法力度,完善海洋环境保护相关法律法规,严厉打击非法排污、过度捕捞、违法围填海等破坏海洋生态环境的行为。 ②加大对海洋生态保护的资金投入,用于海洋生态修复工程,如红树林、珊瑚礁等生态系统的修复,改善海洋生态环境。 ③加强海洋环境监测,建立完善的海洋环境监测体系,实时掌握海洋环境质量状况,及时发现和处理海洋环境污染问题。 ④推动海洋产业转型升级,鼓励发展绿色、环保、可持续的海洋产业,如海洋清洁能源、生态渔业、海洋生态旅游等,减少传统海洋产业对海洋生态环境的负面影响。 (3)①保护海洋生态,守护蓝色家园,从你我做起。 ②同护一片海,共筑生态梦,让海洋永远蔚蓝。 (4)①节约资源,减少使用一次性塑料制品,如一次性吸管、塑料袋等,避免塑料制品流入海洋。 ②做好垃圾分类,将可回收物、有害垃圾等正确分类投放,减少垃圾对海洋的污染。 ③积极参与环保公益活动,如参加海滩清洁志愿者活动,清理海滩上的垃圾。 ④向身边的人宣传保护海洋生态系统的重要性,倡导大家一起保护海洋,带动身边人形成保护海洋的良好氛围。 ⑤在海边游玩时,遵守景区规定,不破坏海洋生物栖息地,不随意丢弃垃圾,爱护海洋环境等。 (1)“海洋是生命的摇篮,是地球的肺,是资源的宝库。” (2)“保护海洋,就是保护我们自己”。 (3)“发展海洋经济必然会对海洋生态环境造成破坏,两者无法兼顾。” 情境一 周末,小辉和家人去海边游玩。在海滩上,小辉看到一些游客随手将垃圾扔在沙滩上。 情境二 学校组织关于世界海洋日的主题班会,同学们分组讨论如何在日常生活中保护海洋生态系统。小敏所在的小组提出可以开展“无塑海洋”行动,减少塑料制品使用。 情境三 小宇在网上看到一则新闻,某企业为了降低成本,将未经处理的工业废水直接排入大海。 (1)小辉应该怎么做?请说明理由。 (2)请你为“无塑海洋”行动提出两条具体的实施建议。 (3)该企业的行为违反了什么法律?会带来哪些危害?如果你是小宇,你会怎么做? / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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