第2课 学会宽容 第一课时 课件-2024-2025学年四年级下册道德与法治统编版五四制

二、学会宽容 第一课时 宽容让生活更美好 心理测试：测试你的宽容度 请对下列问题做出“是”或“否”的选择，每题答“是”记1分，答“否”记0分： 1、有很多人总是故意跟我过不去。 2、碰到熟人，当我向他打招呼而他视若无睹时，最令我难堪。 3、我讨厌和整天沉默寡言的人一起生活、学习。 4、有的同学说些浅薄无聊的笑话，居然能博得很多人的喝彩。 5、生活中充满庸俗趣味的人比比皆是。 6、和骄傲的同学一起学习真是一种痛苦。 7、有很多人自己不怎么样却总是喜欢嘲讽他人。 8、我不能理解为什么自以为是的人总能得到同学老师的重视。 9、有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人生气。 10、我不能忍受老师因为有些同学犯错而进行全班的批评教育。 11、有不少人明明方法不对，还非要别人按着他的意见行事。 12、和事事争强好胜的人呆在一起使我感到紧张。 13、我不喜欢自私自利的同学。 14、有的人成天牢骚满腹，而我觉得这种处境全是他们自己造成的。 15、和喜欢抱怨的人打交道使自己的生活也变得灰暗。 16、有不少人总喜欢对别人百般挑剔，而不顾及别人的情绪。 17、当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到家长老师的认可和赞赏时，我会很生气。 18、有些蛮横无礼的人却学习很好，这真令我看不惯。 各题得分相加，统计总分。 　等级A（0--6分），说明外界的纷繁复杂很难左右你平和的心态，是个宽容大度的人； 等级B（7--12分），表明你具有常人的心态，尽管时时碰到难相处的人，有时也会被他们的态度所激怒，但总的来说尚能容忍； 　 等级C（13--18分），说明你需要在生活中加强自己的灵活性，培养宽容精神； 宽容，中华民族的传统美德 壹 壹 六尺巷 清朝康熙年间礼部尚书名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇.家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让,结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今. 传统美德故事 思考： 1.面对与邻居的纷争，位高权重的张英是如何做的？ 2.在“六尺巷”的故事中，你明白了什么道理？ 宽容让人们彼此宽待，和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 壹 宽容 在字典中，宽容有两个含义： ①宽大有气量，宽厚能容忍 ②不计较不追究，包涵，原谅 通俗地讲，“宽容”就是人与人之间相处时的理解、体谅，拥有宽阔的胸怀。 贰 事例一 我和张南在小区里玩， 张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时，我的膝盖磕出了一个大口子。晚上，张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈并没有指责张南，而是说这只是意外，以后大家玩的时候小心点就行了。 事例二 收废品的老人收废品时，不小心刮蹭了路边的汽车，车上留下一道划痕。老人直骂自己大意，并坐在车旁，等车主来了商量解决办法。车主了解了事情的原委，不但没有要求老人赔偿，而且还表示敬佩老人诚实负责的精神。 生活离不开宽容，请同学们阅读下述事例，谈谈你如何看待事例中人物的宽容做法。 贰 畅所欲言: 谈谈你如何看待事例中人物的宽容做法 思考： 你曾遇到过类似的事情吗？把你当时的心情和感受分享给家人听一听吧。 2004年2月13日至15日云南大学在校学生马家爵先后杀死同学四人，震惊全国。 马家爵曾获全国奥林匹克物理竞赛二等奖，被评为“省三好学生”，成绩优异的他杀人的动机和目的仅仅是打牌时和同学发生了争执怀恨在心。平日里的马加爵每次同别人闹不愉快时，他从不反思自己，总认为是别人找他麻烦。 当年4月7日马家爵被判处死刑。 思考： “马家爵事件”的原因是什么？ 你有什么想说的？ 心胸狭窄害人害己 宽容宣言 宽容 与 刻薄 宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。 宽容是一种信任，是一种品德，更是一种境界。 “记住的”和“忘却的” 阿拉伯名作家阿里，有一次和吉柏、马沙两位朋友一起旅行。三人行至一处山谷处，马沙失足滑落，幸而吉柏拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近大石头上刻下：“某年某月某日，吉柏救了我一命。”三人继续走了几天，来到一处河边，吉柏跟马沙为了一件小事吵了起来，吉柏一气之下打了马沙一耳光，马沙跑到沙滩上，写下“某年某月某日，吉柏打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙，为什么要把吉柏救他的事刻在石头上，而把吉柏打他的事写在沙上？马沙回答：“我永远感激吉柏救我，至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失而忘得一干二净。” 马沙“记住的”和“忘却的”分别是什么呢？ 对你有什么启发？ 记住恩情，忘记不愉快 贰 净心泉： 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯净心泉的水，让自己平静下来。 包容镜： 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。 礼让亭： 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。 宽容城 1.想象一下，“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”生活的作用。 2.假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样呢？ 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定。让我们生活得更健康、愉快。 贰 贰 海纳百川，有容乃大，山高万仞，无欲则刚。 ——林则徐 忍一句，息一怒，忍一事，少一事。 ——中国谚语 自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。 —— 善棋道人 惟宽可以容人，惟厚可以载物。 ——薛瑄 警世名言 你还知道哪些古今中外关于“宽容”的名言警句呢，我们一起搜集积累下来吧。 贰 国际宽容日 1995年，时任联合国教科文组织总干事的费德里科•马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文，指出宽容是一种道德情操和政治义务，是维护人权和民主的责任所在。同年11月16日,联合国教科文组织第28届大会通过《宽容原则宣言》，宣布每年11月16日为"国际宽容日"。 叁 请同学们观看视频，在这个视频中他们是如何化解矛盾的，对你有什么启发呢？ 相逢一笑泯恩仇，笑容的背后是一颗宽容的心 叁 宽容—健康的“维生素” 宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。 当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压升高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致疾病的发生。因此，豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。 叁 宽容的重要性？ 让生活更加美好， 让社会更加和谐， 让人们更加健康快乐...... 叁 宽容倡议书 1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去 。 2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。 3.每天做一件帮助他人的好事 。 4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。 5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。 谢谢 Lavf57.83.100 $$