第6单元 大单元课本回头练-【追梦之旅·期末真题篇】2024-2025学年五年级语文下册（统编版)

小学期末真题·五年级语文下 大单元课本回头练 第六单元 时间：40分钟 满分：55分 得分： 、【新情境】小涛在班会课上分享了下面一段心声，请你阅读并完成练习。(24分) 这一学期的精彩瞬间在我眼前浮现，课堂上同学们ng zhi b6b6 ( )地讨论，引来老师shang shi( )的目光；赛场上同学们 miao zhǔn( )目标，mo quan ca zhang( ),取得rngyù ( )时，老师为我们呐喊助威… 1.根据拼音和语境，在括号里填写正确的词语。(7分) 2.请你仿照例句，写一写这学期的时间过得真快。(3分) 例：几十年，几百年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛 来了又去了。 3.小涛在分享中使用了许多四字词语，请你将下列四字词语补充完整，再选词填空。 (9分) ( )牙()嘴 出()划( 风( )浪( 心惊()() ()有()竹 不动( )( 当朋友遇到困难时，我会为他 :当同学受伤疼得 时，我会陪他去医务室：当准备得充分时，我会 地参加班级知识 竞赛。 4.在小涛的分享中，下面一段话有语病，请你用修改符号帮他修改。(5分)》 在各门功课中，语文对我最感兴趣，数学、英语、科学…等，学得就差劲了。老师 对我进行了严格的批评，并鼓励我要认真学好各门功课。我明确了学习目的和态度， 学习有了很大改善。 二、思维的碰撞能进发出智慧的火花。让我们开启一场智慧之旅，获取真知。(12分) 1.【新颖题】将下列思维故事中人物的年龄和相应的年龄别称连一连。(6分)》 《司马光砸缸》 《诸葛亮智取荆州》包 《左宗棠中举》 七岁 三十岁 二十岁 而立 弱冠 垂髫 11 追梦之旅·大单元课本回头练 2.下列加点字意思不同的一项是( )(3分) A.吾盾之坚 坚固 B.弗能应也 呼应 C.冀复得兔 希冀 D.同世而立 立法 3.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰。 B.《自相矛盾》是一则寓言故事，选自《韩非子·难一》。 C.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的，故事反 映了人的思维很重要。 D.生活中，遇到任何问题，我们都应该先具体分析当时的情况，再选择恰当的办法去解 决。 三、【新情境】五(1)班要开展“探寻思维路径，解密成功之法”实践活动，请根据活动不同阶 段进行答题。(19分)】 【活动一】聚焦课文寻思维 1.回顾课文《田忌赛马》和《跳水》，写出故事的情节发展。(4分) 孙膑发现马能分为三等◆ 水手拿猴子取乐◆ → 2.在横线上将课文《自相矛盾》默写完整，并完成填空。(5分) 楚人有鬻 誉之日：“ 。”又誉其矛曰：“ ”或曰：“ ,何如？”其人弗能应也。夫 ,不可同世而立 《自相矛盾》是篇 故事，这个故事告诉我们 【活动二】聚焦人物寻思维 3.回顾课文《白相矛盾》和《田忌赛马》的主要情节，推演人物当时的思维过程，完成下面 表格。(6分) 课文 《自相矛盾》 《田忌赛马》 主要情节 围观者问卖者 孙膑献计 人物的思 维过程 4.回顾课文《跳水》，推测船长决定用枪逼孩子跳水的思维过程，补全思维导图。（4分) 原路返回 →孩子心惊胆战 横木 甲板 结果：摔下必死无疑 跳入水中 海面风平浪静 水手 结果： 124.月是故乡明春草明年绿自在飞花轻似梦 独在异乡为异客 米、面粉等粮食。他曾四次被评为《)支前模范 大单元课本回头练第二单元 6 一、1.熟悉神机妙算武艺擂鼓呐喊 习的光荣称号。如今，他作为我校校外辅导 宫妥 员，经常教育我们：“我经历了两个新旧社会， 2.这些人物个性鲜明，深受读者想。 深知幸福生活来之不易。你们可要珍惜它 3.①D②A③B④C 呀！” 二、l.9 i ny cheng kud beng pao 5.小珂紧捏着剧本，双腿开始打颤，心怦怦地跳 哑 着，他拍着胸口，不停地安慰自己：“不要紧张， 不要紧张。” 2.C【解析】“推却”意思是“拒绝”。 6.话剧表演时，一向胆怯，眼神闪躲的小君，这次 3.C B A D 表现非常出色，落落大方，毫不怯场，取得了 4.郎中墨客货郎店家 “最佳演绎奖” 5.(1)十万支箭，三天造不成。 7.(1)心理描写(2)神态描写(3)语言描写 (2)武松笑道，便有大虫，他也不怕。 (4)动作描写 6.B【解析】《景阳冈》选自施耐庵的《水浒传》， 二、1.A 作品写了北宋末年以宋江为首的众多梁山好 2.B【解析】B.却看妻子愁何在（回头看）。 汉的故事。鲁智深、武松、吴用等都是这部小 三、1.春风不度玉门关 孤帆远影碧空尽 说的主要人物。张飞是《三国演义》中的人物。 三、1.三国演义水浒传西游记红楼梦 白日放歌须纵酒 不破楼兰终不还 南望王师又一年 2.三打祝家庄三借芭蕉扇三顾茅庐 孤城遥望玉门关 大单元课本回头练第三单元 2.青海长云暗雪山 三万里河东入海 五千仞岳上摩天 一、1.甲骨文金文隶书楷书 黄河远上白云间 2.B 3.万分悲痛钢铁般 甘于清贫 6 3.汉字已经有大约四千年匠看的历史，蕴含着 4.何须马革裹尸还 丰富的文化。 大单元课本回头练第五单元 4.C A DB 一、1.挺脱捧跤绝活浆傅喉咙堪称 5.A 轰炸侵犯欺负 6.B【解析】②是扇面，遵循传统文化和书写习 2.A【解析】A.揪住(id),颜骨(qudn)。 惯，上面的文字通常是要从右往左的顺序书写 3.B【解析】B.“身量”指身材 和阅读的。所以从左往右读的说法是错误的。 4.快腰抖疑仰挠 7.我不同意这个观点。因为汉字有着悠久的历 (1)B(2)眉清目秀明眸皓齿 史，蕴含着丰富的文化，作为一名小学生，我们 5.(1)外貌描写(2)语言描写(3)心理描写 书写汉字不仅可以锻炼手的协调性和灵活性， 6.C 更重要的是写一手好字可以陶治情操，修身养 7.(1)D(2)A(3)C(4)B 性，还能传承优秀的传统文化。 8.沉浸在他的声音中，仿佛已经走进故事中去了 二、1.A2.C3.A 这才反应过来，继而激动、热烈地鼓掌，掌声经 三、清明节清明节有哪些习俗查阅书籍和报刊 久不息 踏青研究结论 二、1.我大吃一惊，原来他也有马虎的时候啊 大单元课本回头练第四单元 2.神态动作他怒发冲冠，两只眼睛瞪得大大 一、1.眷恋奔赴繁忙诊所慈祥年龄 的，面目看起来很可怕，两只手臂疯狂地挥舞 绷带审视一声不吭 着，似乎都要打人了！ 2.C【解析】骑躇(chú)。 三、《小兵张嘎》徐光耀动作 3.D【解析】一针见血：比喻文章、说话直截了 顽皮机敏、争强好胜 当，切中要害。本句中用来形容老师委婉地指 《骆驼祥子》老舍 《四世同堂》外貌 出问题，不恰当。 身体结实健美 4.丁爷爷今年80多岁了，他经常穿一件蓝棉袄 吴敬梓儒林外史严监生动作神态 。戴 限 吝啬鬼 和一顶灰色棉帽，保持着图苦朴素的作风。 大单元课本回头练第六单元 在解放战争中，他推着小车为前方送小米、玉 一、1.兴致勃勃赏识瞄准摩拳擦掌荣誉 追梦之旅·小学期末真题篇·安微统编·五年级语文下第14页 2.一个月，两个月，一学期转眼就过去了，宛如指 甲板上亮起了几点烛光。 尖的流沙，转瞬即逝。 3.马群跑过草原马群飞快地越过草原，草面漾 3.龇咧谋策平静胆战胸成 起了绿色的波纹，如同揉皱了的绿缎」 声色出谋划策龄牙咧嘴胸有成竹 4.洁白的雪雪给世界披上了白纱，树上是洁白 4.在各门功课中，语文过阀最感兴趣，数学、英 的雪，房顶上是洁白的雪，马路上是洁白的雪， 连眼睛里都是一片洁白。 语、科学⊙等，学得就差劲了。老师对我进 5.绿遍山原白满川子规声里雨如烟 严团 三、1.A【解析】B.愧疚(kui),埃及(ai);C.膘肥体 行了“榴的批评，并鼓励我要认真学好各门 壮(biao):D.公爵(jué)。 。嘴止了学习 2B【解析】A.“水之国”“花之国”“也是牧场 功课。我明确了学习目的和态度，学习有了 之国”不是并列关系的分句，中间应改为逗号： 仙四 C.“天文学”“数学”“几何学”“地理学”是并 很大改羽。 列关系，应使用顿号隔开：D.“我们的眼晴忙极 《诸易亮智取期州)已 了，不知看哪一处好”是一句陈述句，句末应使 用句号。 3.(1)AD(2)D(3)CD 七岁 十岁 4.像保卫边疆的战士：树叶在风中沙沙作响，仿 佛在演奏欢快的乐曲。 5.(1)小艇是威尼斯主要的交通工具 而立 弱冠 垂髫 船夫高超的驾驶技术 2.D【解析】A.都是“坚固”的意思。B.都是 小艇与人们的日常生活息息相关 “回答”的意思。C.都是“希望”的意思。D.存 (2)时间和谐相处 在/制订，订立 (3)尼罗河西岸古埃及人 劳动和智慧 3.A【解析】A.有误，《跳水》的作者是俄国作家 胡夫金字塔描写说明 列夫·托尔斯泰 三、1.孙膑献计，田忌约赛 大单元课本回头练第八单元 调换马的出场顺序，三局两胜 一、1.梁相貌享乐渺小团结 猴子抢走帽子，孩子爬上桅杆 2.V心z09 船长用枪逼孩子跳水，孩子得救 3.玲玲跑起来风驰电掣，就像一支离弦的箭冲向 2.盾与矛者吾盾之坚物莫能陷也 终点。 吾矛之利于物无不陷也以子之矛陷子之盾 不可陷之盾与无不陷之矛 4.ot9g0沙 寓言说话做事要保持逻辑一致性，不能自相 5.B 矛盾，要实事求是，避免夸大其词。 二、1.借物喻人手指的全体，同人群的全体一样。 3.围观者听了卖者的话，发现其前后说法相抵 五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那 触，从而提出“以子之矛陷子之盾”的假设，使 就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美 卖者无言以对。 丑之分了 孙膑通过观察，发现众人的马脚力相当，且都 2.(1)③(2)④(3)②(4)①(5)⑤ 能分上中下三等，从而推演出获胜把握较高的 3.①所欲②覆去③本经④自如 布阵方式，并向田忌献策。 ⑤绞汁⑥好意 4.摇摇晃晃硬邦邦跳进海中救人 一线生 (1)承上启下左顾右盼 机 (2)郑重其事诚心诚意 大单元课本回头练第七单元 (3)① 一、小艇船艄沉寂灯塔簇拥码头 祈祷 三、1.D【解析】D.孔指以示儿曰（示：给…看）。 晔笑 2.孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿出。 二、1.光议眺悠辽纵 3.仁之端也则能有所不为多行不义 (1)极目远跳(2)纵横交错(3)悠然自得 必自毙世说新语此是君家果 里 未闻孔雀是夫子家禽 2.我一言不发、默不作声地痴圈着，其他人也 4.胚胎发育规律求知若渴大胆求知 像是被蛊惑住了似的，半晌都没有人说话。 5.A【解析】A.根据图片可知，字帖中的字体为 续 系 楷书，因此这不是一本篆书字帖。 连缨地，另有两座帆船也泊在了岸边，漆黑的 6.君子坦荡荡小人长戚戚 追梦之旅·小学期末真题篇·安微统编·五年级语文下第15页