《口语交际：听故事，讲故事》 课件-2024-2025学年一年级语文下册统编版

一年级语文下册 听故事，讲故事 口语交际： tīnɡ ɡù shi jiǎnɡ ɡù shi 活动一： 听故事,明要求 请你讲一讲《动物王国开大会》的故事。 讲故事时声音要大一些，让别人听清楚。 讲故事要求： 小猫种鱼 小猫种鱼 小猫种鱼 xiǎo māo zhònɡ yú 小猫怎么会种鱼，鱼不是在水里吗？ 听故事的时候需要注意些什么呢？ 听故事要求： 眼睛看插图。 专心听故事。 学 习 任 务 一 听：眼睛看插图，专心听老师讲故事。 说：听完后尝试把这个故事说给同桌听。 农民伯伯把玉米种在地里，到了秋天，玉米地长满了又大又黄的玉米，农民伯伯收获了很多玉米。小猫看到了，心里很好奇，产生了想法。 听老师讲故事 为什么种玉米可以收玉米呢？ 种瓜得瓜，种豆得豆。 这天，农民阿姨把花生种在地里，到了秋天，花生也熟了。小猫想，原来种花生就可以收获花生呀。它心里冒出了一个想法。 听老师讲故事 第二年春天，小猫在草地上挖了一个坑，种下了一条又肥又大的鱼。它趴在草地上暗暗地想：“庄稼种下去会有更多的庄稼，鱼种下去当然也会有更多的鱼。”它在梦里都笑出了声。 听老师讲故事 小猫真的会收获很多小鱼吗？为什么？ 故事讲完了，小朋友们，此刻你想对小猫说些什么呢? 小花猫，任何事物都是有规律的，如果不按照规律办事的话，再美好的愿望也等于零。做任何事情之前都要先学会观察，找到正确的方法，然后再去做，这样才能获得成功。 学 习 任 务 二 听：专心认真听老师第二遍讲故事。 想：听完后仔细想想故事的内容，并根据刚才听到的故事内容给课件上的六幅图正确排序。 请你给这六幅图按照故事的顺序摆一摆。 听故事要求： 努力记住故事内容。 关注插图之间的关系。 听故事的时候需要注意些什么呢？ 活动二： 讲故事，听故事 学 习 任 务 三 讲：结合讲故事的要求，借助插图把故事讲给同桌听。 评：听的同学听仔细，借助讲故事评价表给同桌打星。 讲故事的要求： 当众讲故事时，声音要大一些。 评价标准 评价 能大声讲故事，让别人听清楚 眼睛要看着听故事的同学 把故事内容讲清楚、完整 听故事的时候，可以借助图画记住故事内容。 讲故事的时候，声音要大一些，让别人听清楚。 将故事完整地讲给家人听，完成讲故事记录卡。 $$