第一部分 主题情境练三 长安文化行-【众相原创】2025年陕西中考语文必考点二轮快练

2025-06-11
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内容正文:

%&" 主 题 情 境 练 #解析$本题考查对限定性词语作用的把握# 考生可 结合语段从该词语在句子中的作用%删除后可能产生 的误解等角度入手分析# ##!!分"不仅**更**!或%+不仅**还**,+不 仅**而且**,+不仅**也**," #解析$本题考查关联词的使用# 第"句中$&大自然 的雄浑伟力(与&华夏文明的源远流长(之间是递进关 系$故应使用表示递进关系的关联词语$如&不仅'' 更''(&不仅''还''(&不仅''而且''(&不 仅''也''(# '#!!分"'(%#解析$本题考查语句排序# 结合第"# $句的内容可知$句子是先写自然风光$再引出华夏 文明%民族精神与辉煌历史$再结合第%句&这些作品 层层递进$由景入情(可知$&自然风光的壮美(应在 前$&民族精神的传承(应在后# 故正确排序应为*'(# (#!&分"!土地!或+大地,"!$分"%"坚强不屈(敢于 抗争!!分" #解析$本题考查分析意象及其作用# -北方/是艾青 于 $*&3年 !月创作的一首新诗# 全诗勾勒出一幅幅 富有动感的北国乡土画面$形象生动$准确传神# 诗 人既悲叹北方的贫瘠落后以及战争给北方民众带来 的苦难$又讴歌北国民众自古具有的不屈的生存意志 和保家卫国的决心$具有浓郁的爱国主义情怀# 根据 举例中&这土地是他们所开垦( &他们为保卫土地(可 知$典型的意象是&土地(# 根据&他们曾在这里-和带 给他们以打击的自然相搏斗-他们为保卫土地$从不 曾屈辱过一次(可知$这些劳动者具有坚强不屈%敢于 抗争的精神# )#!&分"示例%诗人选用了+雷声(闪电(黑夜(太阳,这 些日常生活中常见的意象#质朴自然#简约明朗$ +雷 声(闪电(黑夜,象征着祖国面临的磨难#+太阳,象征 着光明的未来$ 诗人用最普通的语言阐述光明必将 穿透黑暗的哲理#用最朴素的语言来营造阅读的美感$ #解析$本题考查诗歌赏析# 诗句中出现的雷声%闪 电%黑夜%太阳等意象$都是生活中常见的$&特别响( &特别亮(等词句质朴自然$简约明朗# 联系时代背景 可知$这些意象又有着象征意义$&雷声%闪电%黑夜( 象征着祖国面临的磨难$而&火红的太阳(从漫长的黑 夜里喷涌而出$则象征着祖国光明的未来$表现了作 者的坚定信念和乐观精神# 诗句用语朴素自然$却蕴 含着深刻的哲理*光明终将战胜黑暗$如约而来# 质 朴的文字饱含着充沛的感情$给读者以感染# 主题情境练三 $#!!分"!$"C(-%!!"1?*' !#!!分"!$"绎 !!"焕 %#!$$分"!$"天与云与山与水%!!"海日生残夜%江春 入旧年%%!&"山随平野尽%江入大荒流%!""会当 凌绝顶%一览众山小%!/"千声万声呼唤你 &#!!分"拉索%#解析$本题考查句子成分分析# 第" 句中的谓语动词为&是($前面&沣邑大桥所采用的碳 纤维拉索(为主语部分$&拉索(为主语部分的中心语) 后面&目前世界最大规格的碳纤维拉索(为句子的宾 语部分# ##!!分"+以上,说明碳纤维筋材的拉伸强度超过 & !00 兆帕#删掉后句子意思变成其拉伸强度最高是 & !00 兆帕#与实际不符$ #解析$本题考查对限定性词语作用的把握# 考生可 结合语段从该词语在句子中的作用%删除后可能产生 的误解等角度入手分析# '#!!分"'%(%#解析$本题考查词语理解与辨析# 第 一空$运用*根据事物的特性加以利用# 应用*使用# &运用(常用于描述个人或组织在解决问题时如何灵 活运用各种资源和工具# &应用(常用于描述新技术% 新方法或新产品的实际应用情况# 第二空$提供*供 给!意见%资料%物资%条件等"$通常用于描述具体的 物品或服务的供给# 提出*!用言语或文字把自己的 意愿%想法%建议等"表达出来$用于描述思想%建议或 问题的提出# 根据语境$分别选'和(恰当# (#!&分"!$"!$分"红孩儿 !!"!!分"示例%不同意$ 理由%!沙僧在取经团队中 起到调和矛盾的作用#如当取经团队成员发生争执矛 盾时#他总是从中劝解#是团队稳定的重要因素$"沙 僧任劳任怨#一路挑担#承担了许多后勤工作#为取经 成功提供了保障$ #解析$!$"本题考查名著人物辨识# 根据原文中&小 孩童(&赤条条的吊在那树上(等关键信息$可判断出 &小孩童(指的是红孩儿# 红孩儿是牛魔王和铁扇公 主的儿子$号称&圣婴大王($曾在火焰山修炼三百年$ 炼成了三昧真火$而后到钻头号山为祸一方$常常欺 凌当地的土地山神# 唐僧师徒经过钻头号山时$红孩 儿变化成七岁的小男孩自缚手脚$吊在松树上呼救$ 引起唐僧善念的同时$激起唐僧与孙悟空之间的矛 盾$然后设法将唐僧掳走# 面对孙悟空$红孩儿与之 多次斗智斗勇均占上风$他的三昧真火一度让孙悟空 几乎丧生# 最后孙悟空请来观音菩萨$用李靖的天罡 刀化作莲台和如来佛祖的金箍将红孩儿降伏# !!"本 题考查名著人物评价# 针对&西天取经路上$没有沙 僧也可以(这个观点$应该持不赞同意见# 可以从沙 僧的性格和对团队的作用%沙僧在降妖除魔的过程中 的作用等角度来分析# )#!&分"示例一%火焰山是&西游记'中非常著名的一个 场景#书中描述孙悟空和唐僧师徒途经火焰山时#因 烈焰阻挡无法前行#孙悟空曾三借芭蕉扇#最终成功 解决问题#顺利通过$ 这一情节不仅考验了孙悟空的 智慧和毅力#也展现了他巧妙应对困难的能力$ 此外 新疆吐鲁番的火焰山本身因酷热而闻名#非常契合 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 众相原创! 陕西语文 %'" 主 题 情 境 练 &西游记'中火焰山的描述#能够真实还原书中的情 景#增加拍摄的真实性和观赏性$ 示例二%&西游记'开篇就提到了花果山水帘洞#它是 主人公孙悟空的出身地#具有重要的情节意义$ 在书 中#花果山不仅是孙悟空称霸一方的地方#更是他大 闹天宫之前的起点$ 因此#花果山不仅代表了孙悟空 追求自由与力量的开始#也象征了一个有人情味(自 然灵动的世外桃源$ 拍摄地选择花果山#可以让观众 更直观地感受到孙悟空的成长环境和故事的起源#增 加历史的厚重感与文化的代入感#非常符合&西游记' 文化探寻和旅行拍摄的主题$ 主题情境练四 $#!!分"!$"+/3%!!"%& !#!!分"!$"垣%!!"蜕 %#!$$分"!$"我寄愁心与明月%随君直到夜郎西 !!"怀旧空吟闻笛赋%到乡翻似烂柯人%!&"居庙堂之高 则忧其民%!""山回路转不见君%雪上空留马行处 !/"一口口的米酒千万句话 &#!!分"艺术成为技艺$ #解析$本题考查提取句子主干# 找出句子的主语%谓 语%宾语即可# 画线句中主语是&艺术($谓语动词是 &成为($宾语是&技艺(# 所以句子主干为&艺术成为 技艺(# &传统刺绣(是主语前的修饰限定成分!定 语"$&带动群众就业(&核心(是宾语前的修饰限定成 分!定语"$这些成分在提取主干时都要去掉# ##!!分"(%'%#解析$本题考查词语理解与辨析# 第 一空$展示*清楚地摆出来)明显地表现出来# &展示( 侧重于物体的外在表现$包括展示物品%展示成果等$ 强调展示的方式和方法# 显示*明显地表现# &显示( 侧重于具体内容的展现$如显示数据%显示结果等$强 调内容的明确性和可见性# 第二空$发挥*把内在的 性质或能力表现出来# 侧重于表现某种优势$一般搭 配作用%威力%力量等意义较具体%范围较小的词# 发 扬*发展和提倡# 侧重于将某种优秀的东西进行推 广$一般搭配精神%作风%传统等比较抽象的词# 根据 语境$分别选(和'恰当# '#!!分"非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分#让 非遗+活,起来#对提升中华文化影响力至关重要$ #解析$本题考查病句修改# 第%句中&能否(是两面 词$&能否让非遗1活2起来(应对应两种情况$而&对提 升中华文化影响力至关重要(是一种情况$该句两面 对一面$搭配不当# 所以去掉&能否(即可# (#!&分"示例一%孙悟空三借芭蕉扇$ 第一次孙悟空被 铁扇公主扇飞)第二次孙悟空变成小虫#进入铁扇公 主肚子折腾#得到的却是假扇)第三次孙悟空又设计 变成牛魔王#得到真扇#却被牛魔王骗回#因此孙悟空 请来天兵一起打败牛魔王#才终于得到真扇#过了火 焰山$ 作用%前边情节为后边做铺垫#推进情节不断发展(深 化#使情节完整(内容丰富(演变回环曲折 !跌宕起 伏")读起来酣畅淋漓#意味深长#生动有趣)也使故事 线索清晰(结构井然#彰显了整齐对称之美#具有较高 的审美价值$ 示例二%宋江三打祝家庄$ 第一次攻打祝家庄#宋江 不明敌情贸然进攻#险些全军覆没)第二次先派石秀 探路#又离间了扈(李(祝三家#但因祝家庄坚固而失 败)第三次里应外合才攻下祝家庄$ 作用%同示例一$ )#!&分"示例一%林冲$ 林冲的性格发展大致分为两个 阶段%一是在风雪山神庙之前#主要表现为+忍,)一是 在这之后#也包括在风雪山神庙之时#主要表现为 +狠,$ 堂堂八十万禁军教头#妻子被高衙内欺负#自 己误入白虎堂被诬陷#流放路上被差拨恶意刁难#他 一忍再忍#最后因高太尉(陆虞候等设计要将他赶尽 杀绝#只能发+狠,$ 金圣叹评之%+林冲自然是上上人 物#写的只是太狠$ 看他算得到#熬得住#把得牢#做得 彻#都使人怕$,因为处处忍#所以最终狠$ 正因为林 冲如此矛盾才导致其悲剧的一生#他也是&水浒传'中 被逼造反的典型案例$ 示例二%鲁智深$ 在&水浒传'中#鲁智深可谓是粗鲁 豪爽的代表#但是他却比李逵多了许多心思细腻之 处#比如他在救金家父女时#不是先打郑屠逞一时之 快#而是先将金家父女俩安顿好#让他们先逃走#并且 担心他们跑得不够远#恐怕店小二赶去拦截#又在店 里坐了两个时辰#鲁智深如此粗犷之人#想法能如此 周全#可见他的细心之处$ 打死郑屠后不忘说一句 +你这厮诈死,以便自己逃跑$ 从这些情节中#可以看 出鲁智深除了有嫉恶如仇的豪迈#更有细心机智的体 贴#粗中有细#正是最矛盾的水浒英雄$ 示例三%杨志$ 杨志的一生都汲汲于功名#他是三代 将门之后#五侯杨令公之孙#自幼背负着沉重的身份 包袱#却屡遭不幸$ 早年曾应武举#官至殿司制使官# 后押送花石纲又在黄河里翻船失陷#只能畏罪潜逃$ 此为一起一落$ 后遇赦#想变卖祖上宝刀继续求取官 职#又怒杀泼皮牛二犯下人命官司$ 此为二起二落$ 充军到大名府得遇梁中书赏识#押送生辰纲又被吴用 等用计劫取$ 此为三起三落$ 杨志的一生#抱负更像 包袱#处处欲得志#却每每失志#最后位列+天暗星,# +暗,与+志,相对#仿佛是他一生起起落落(事与愿违( 落草为寇的悲剧写照$ 所以我认为他是最矛盾的水 浒英雄$ 示例四%宋江$ 作者在小说中让宋江在+正统思想,和 +落草悖逆,之间苦苦挣扎$ 一面落草为寇#一面替天 行道)一面与朝廷抗衡#一面希望朝廷招安)一面满口 兄弟情义#一面又给李逵下毒$ 宋江内心一直敬畏上 天#拥护皇帝$ +替天行道,可以解释为%我们只反贪 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! 众相原创! 陕西语文 &" 主题情境练三 !主题情境"学校公众号编辑#长安文化行$主题专集%激励学生热爱家乡& 限时!#$分钟!!!!实际用时!!!!!!!!!满分!#%分!!!!得分!!!!! 积累和运用!共 &小题"计 #%分# 为了进一步了解家乡!激发学生热爱家乡的热情!学校公众号要编辑主题为"长安文化 行#的四个专集$ 你作为文字编辑!请完成下面的任务$ $山川着锦%下面是第一集-水润.的序言!请解决其中的语言文字问题$ *八水绕长安+为西安这座古城增添了一抹灵动与神韵# 八条江河"奔腾不息"勇往直 前"流淌着岁月的沧桑"流淌着民族的智慧与坚韧# 它们是自然的馈 ! 赠"更是长安的灵魂"是 文化的传承"也是民族的瑰宝# 随着时代发展"*八水绕长安+的故事依然在演 -."泾 ! 渭分明 的奇观"诗经里的文化小镇--让这座城市浸润在厚重与繁华之中"%/)'发出新的生机与 活力# !)序言中有两个字的读音不确定!请你帮助注音$ &#分' %(&馈 ! 赠%!0/.!&!!!!!!!!%#&泾 ! 渭分明%!12'3!& ")序言中缺两个字!请你根据拼音补充$ &#分' %(&-.!绎! %#&%/)'!焕! $文化增辉%下面是第二集-雅韵.的部分内容!请补充完整$ #)长安三万里!经典传千年$ 文人墨客面对千里江山!无不抒发情怀!吟咏千古绝唱$ %(&"雾凇沆砀!!天与云与山与水 !!上下一白#%'湖心亭看雪(&!是张岱笔下的洁白迷 蒙'%#&"!海日生残夜!!!江春入旧年 !#%'次北固山下(&!是王湾眼中的自然理趣' %,&"!山随平野尽!!!江入大荒流!#%'渡荆门送别(&!是李白入楚地后视野开阔的 喜悦昂扬'%%&"!会当凌绝顶!!!一览众山小!#%'望岳(&!是杜甫面对五岳之首抒发 的豪情壮志'%$&"!千声万声呼唤你!!母亲延安就在这里1# %'回延安(&是贺敬之对 "母亲#延安永不泯灭的真情$ &((分' $匠心之桥%下面是第三集-联通.中的一段介绍性文字!请完成后面的问题$ !沣邑大桥采用三塔斜拉桥结构"桥面系总长 $#/米"最大跨径 (&/米"主塔高约 .$米" 桥梁总宽 $& 米# "沣邑大桥所采用的碳纤维拉索"是目前世界最大规格的碳纤维拉索# #一束碳纤维索由 #$, 根直径 & 毫米(保证强度 # "'' 兆帕的碳棒集束成型"锚固力高达 # '''吨# $碳纤维筋材由中复神鹰 123%.14#%5碳纤维制成"拉伸强度高达 , #''兆帕以 ! 上 ! #%这一技术的!!!!&*)运用!+)应用'"不仅展示了我国在桥梁建设领域的先进技 术和实力"也为全球桥梁建设!!!!&*)提供!+)提出'了新的思路和方向# $)请提取第"句的主语中心语!写在下面的横线上$ &#分' !拉索! ! %)在讨论文稿时!有人建议删掉第$句中的"以上#二字!请结合语段内容!说说其不能删掉 的理由$ &#分' !'以上(说明碳纤维筋材的拉伸强度超过 , #'' 兆帕"删掉后句子意思变成其拉伸强度 最高是 , #''兆帕"与实际不符) ! ! 众相原创!陕西语文 '" &)例析与指导方向 近义词辨析 请为第%句选择最恰当的词语!将序号依次写在下面的 横线上$ &#分' !+!*! ! $经典启慧%下面是第四集-善思.中的文字部分内容!请完成相关任务$ ')整本书阅读 读书笔记 历史上玄奘法师从大唐长安出发!西去印度取经$ 神魔小说-西 游记.就是以这个故事为原型创作而成的$ 这引发了大家对这部经典巨著阅读策略的关 注$ 下面是小秦同学制作的读书卡片!请你帮忙完成相关任务$ &,分' 阅读策略 内容呈现 阅读思考0记录 关注人物 !!--还未曾坐得稳"只听又叫!*师父救 人呵.+长老抬头看时"原来是个小孩童"赤条 条的吊在那树上"兜住缰便骂行者道!*这泼 猴多大惫懒. 全无有一些儿善良之意"心心 只是要撒泼行凶哩. 我那般说叫唤的是个人 声"他就千言万语只嚷是妖怪. 你看那树上 吊的不是个人么)+--那长老将鞭梢指着问 道!*你是那家孩儿) 因有甚事"吊在此间) 说与我"好救你#+)'西游记(* %(&句中的"小孩童#指的是,!红孩 儿 !!!!!$ &(分' 关注评价 !!有人戏称"电视剧$西游记%中沙僧只有 五句台词!*大师兄"师父被妖怪抓走了#+ *大师兄"二师兄被妖怪抓走了#+ *大师兄" 师父和二师兄被妖怪抓走了#+ *师父"你放 心"大师兄会来救我们的#+ *大师兄说得 对#+有人认为"西天取经路上"没有沙僧也 可以# %#&你同意这个观点吗2 请结合原著 内容!阐明理由$ &至少两条'&#分' !示例&不同意) 理由&!沙僧在取 经团队中起到调和矛盾的作用"如当 取经团队成员发生争执矛盾时"他总 是从中劝解"是团队稳定的重要因 素) "沙僧任劳任怨"一路挑担"承 担了许多后勤工作"为取经成功提供 了保障) ! ! """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""# # # # # # # # # # # # # # # # # # # #"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !!$知行合一%古人云,"读万卷书!行万里路$#由央视打造的纪录片-跟着书本去旅 行.!让这两者完美结合$ ()整本书阅读 关注情节 栏目组在拍摄-西游记.专题前!邀请你从备选地点中推荐一 处作为拍摄地!你会推荐哪里2 请结合书中具体故事情节!说明推荐理由$ &不少于 (''字'&,分' *)新疆吐鲁番的火焰山!!!!!!+)江苏省连云港的花果山 !示例&火焰山是-西游记.中非常著名的一个场景"书中描述孙悟空和唐僧师徒途经 火焰山时"因烈焰阻挡无法前行"孙悟空曾三借芭蕉扇"最终成功解决问题"顺利通过) 这一情节不仅考验了孙悟空的智慧和毅力"也展现了他巧妙应对困难的能力) 此外新 疆吐鲁番的火焰山本身因酷热而闻名"非常契合-西游记.中火焰山的描述"能够真实 还原书中的情景"增加拍摄的真实性和观赏性) +更多示例详见答案册,! ! 整本书阅读加练 众相原创!陕西语文

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