专题1 复习与提高- 2025年二升三数学暑假专项提升（沪教版）

专题1：复习与提高 本专题主要针对上学期的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1. 掌握表内乘加、减，表内除加、减的计算； 2. 掌握分拆及减法计算； 3. 解决相关实际问题。 1．下面图中，总数可以用算式5×3－2计算的是（    ）。 A． B． C． 2．7＋7＋7＋6不可以改写成算式（    ）。 A．7×3＋6 B．7×4－1 C．7×6 3．下面是三位同学在计算14×4时的思考过程，其中不正确的是（    ）。 A．14＋14＋14＋14 B． C． 4．下面各算式中，与56×40的结果不相同的是（    ）。 A．7×8×40 B．55×40＋40 C．56×39＋39 5．“十月一，冬至到，家家户户吃水饺”。冬至这天，奇思包了18个饺子，比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子？正确的列式是（    ）。 A． B． C． 二、填空题 6．40比56少( )，85比40多( )。比68多8的数是( )。 7．华华练习跳绳，第一次跳了32下，第二次跳了45下，第二次比第一次多跳了( )下，两次一共跳了( )下。 8．在（    ）里填数。 5×9＋5×9＝( )×9＝( ) 6×2＋3×2＝( )×2＝( ) 8×3＋1×3＝( )×3＝( ) 4×6＋2×6＝( )×6＝( ) 9．括号里最大能填几？ ( )+27＜54      8×( )＜32           42 ÷( )＞7 84－( )＞26        ( )－4＜8        ( )×6＜48 10．小苗看一本105页的漫画书，第一天看了13页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了( )页，第三天从第( )页看起。 11．直接写出得数。 5×8＝            7×3＝             2×6＝              45÷9＝            5×7＋6＝ 5×5＝            56÷8＝            42÷6＝             81÷9＝            3×7－4＝ 12．递等式计算。                                        13．二（1）班同学有40人去春游，平均分成8组。 （1）每组有多少人？ （2）如果打算给每组发6瓶水，现在有35瓶水，还差几瓶水？ 14．笑笑买了3支钢笔，每支钢笔15元，付了100元，应找回多少元？ 15．阅读下面的材料，并解决问题。 你知道各种动物牙齿的颗数吗？兔子有28颗牙齿，比猫的牙齿数少2颗；狗有42颗牙齿，比大象的牙齿数多36颗。 （1）算式“42－36”解决的问题是（            ）。 （2）狗的牙齿数比兔子多多少颗？ （颗）     答：狗的牙齿数比兔子多　　　颗。 （3）请你再提出一个数学问题并解答。 16．买树苗。 黄杨苗 黄花树苗 雪松苗 樟树苗 5元/棵 7元/棵 8元/棵 ？元/棵 （1）50元正好能买5棵雪松苗和1棵樟树苗，每棵樟树苗多少元？ （2）如果一次性买5棵樟树苗可以享受优惠，一共花40元，那么平均每棵便宜多少元？ 17．小光原来有20张邮票。他花36元又买了一些，如果每张邮票4元，他现在一共有多少张邮票？ 1．C 【分析】可结合算式，分析哪张图片符合算式的含义，即是所求。 【详解】A．每列有3个点，有这样的5列，一共有5×3＝15（个）点； B．每组有5个点子，有这样的4组还少3个，一共有点子： 5×4－3 ＝20－3 ＝17（个）； C．每组有3个点子，有这样的5组还少2个，一共有点子： 5×3－2 ＝15－2 ＝13（个）。 故答案为：C 2．C 【分析】可根据题干部分算式进行逐项分析，看哪个算式不符合原算式的意义，即是所求。 【详解】A．原式可看作3个7相加，再加上6的和是多少，可改写为算式：7×3＋6； B．原式可看作每份数是7，有这样的4组还少1，可改写为算式：7×4－1； C．原式不可以看作是7个6相加，不能改写为：7×6。 故答案为：C 3．C 【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算；14×4表示4个14相加的和，也可以表示14个4相加的和，计算时可以先计算10个4的和，即10×4，再计算4个4的和，即4×4，最后把两部分相加即可。 【详解】A．根据乘法的意义可知，14＋14＋14＋14可以写成14×4，思考过程正确； B．根据分析可知，计算14×4时，把14分成10和4，用10×4加上4×4即可，所以可以写成10×4＋4×4，思考过程正确； C．根据分析可知，计算14×4时，把14分成10和4，用10个4的和加上4个4的和，所以不能写成10×4＋10×4，思考过程错误。 计算14×4时的思考过程，不正确的是10×4＋10×4。 故答案为：C 4．C 【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再进行解答。 【详解】56×40＝2240 A．7×8×40＝2240； B．55×40＋40＝2240； C．56×39＋39＝2223； 故答案为：C 【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。 5．A 【分析】先用加法计算出妈妈包了几个饺子，得到的和，再加上奇思包的饺子数量，据此列式。 【详解】由题意分析得： 奇思包了18个饺子，比妈妈少包27个。他们一共包了几个饺子？正确的列式是：18＋27＋18。 故答案为：A 【点睛】此题主要考查的是100以内数的连加运算，要熟练掌握。 6． 16 45 76 【分析】根据求一个数比另一个数多几或少几，都用减法来计算； 知道一个数，且知道比一个数多几，求这个数是多少，用加法计算；据此即可。 【详解】56－40＝16，85－40＝45，68＋8＝76 【点睛】主要考查100以内加减法，且能熟练应用。 7． 13 77 【分析】第二次跳的数量－第一次跳的数量＝第二次比第一次多跳的数量；第一次跳的数量＋第二次跳的数量＝两次一共跳的数量，列式计算即可。 【详解】45－32＝13（下） 32＋45＝77（下） 第二次比第一次多跳了13下，两次一共跳了77下。 【点睛】本题考查利用100以内加减法计算解决问题。 8． 10 90 9 18 9 27 6 36 【详解】主要考查了乘法分配律，一个数的a倍加上这个数的b倍等于这个数的（a＋b）倍。根据结合律将算式转化为这个数的（a＋b）倍，然后利用乘法口诀得到结果。 9． 26 3 5 57 11 7 【分析】要使所填数最大，可先求出不等式相等时应填的数，再减1即可。 【详解】54-27=27   27-1=26；32÷8=4    4-1=3；42÷7=6    6-1=5 84-26=58   58-1=57    4+8=12  12-1=11；48÷6=8  8-1=7 故答案为：26；3；5；57；11；7 【点睛】熟练掌握整数加减运算、表内乘法口诀是解答此题的关键。 10． 26 40 【分析】由题意可得，第二天看的页数是第一天的2倍，则第二天看的页数为：13×2＝26（页）；然后用加法计算出前两天一共看的页数，再加上1就是第三天开始看的页数，据此解答即可。 【详解】13×2＝26（页） 13＋26＋1 ＝39＋1 ＝40（页） 所以第二天看了26页，第三天从第40页看起。 【点睛】此题考查了倍数问题的运用，关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。 11．40；21；12；5；41 25；7；7；9；17 【解析】略 12．56；40；45 70；98；35 【详解】64－64÷8 ＝64－8 ＝56 70－35＋5 ＝35＋5 ＝40 9×8－27 ＝72－27 ＝45 17×7－7×7 ＝119－49 ＝70 7×14 ＝7×10＋7×4 ＝70＋28 ＝98 13×5－5×6 ＝65－30 ＝35 13．（1）5人 （2）13瓶 【分析】（1）二（1）班同学春游的总人数除以平均分的组数，等于每组的人数，据此解答； （2）每组发水的瓶数乘平均分的组数，等于需要多少瓶水，需要水的瓶数减去现有水的瓶数，等于还差多少瓶水，据此解答。 【详解】（1）40÷8＝5（人） 答：每组有5人。 （2）6×8＝48（瓶） 48－35＝13（瓶） 答：还差13瓶水。 14．55元 【分析】每支钢笔的价钱乘买的钢笔支数可以算出应付（15×3）元，再用付出的钱数减去应付的钱数即是找回的钱数。 【详解】15×3＝45（元） 100－45＝55（元） 答：应找回55元。 【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的口算是解题关键。 15．（1）大象有多少颗牙齿 （2）42－28＝14；14 （3）（答案不唯一）猫有多少颗牙齿？30颗 【分析】（1）狗有42颗牙齿，狗的牙齿比大象的牙齿数多36颗；即，大象的牙齿比狗少；故，用“42－36”是解决：大象有多少颗牙齿。 （2）用狗的牙齿数减去兔子的牙齿数，结果就是狗的牙齿数比兔子多的颗数。 （3）根据已知条件提问题，合理即可，答案不唯一。 【详解】（1）算式“42－36”解决的问题是：大象有多少颗牙齿。 （2）42－28＝14（颗） 答：狗的牙齿数比兔子多14颗。 （3）猫有多少颗牙齿？ 28＋2＝30（颗） 答：猫有30颗牙齿。 【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，要熟练掌握。 16．（1）10元； （2）2元 【分析】（1）根据题意，先用每棵雪松苗的钱数和买的数量相乘，计算出买5棵雪松苗需要的钱数，再用50元减去买雪松苗花的钱数，就是一棵樟树苗的钱数； （2）根据题意，先用40元除以买樟树苗的棵树，计算出优惠后每棵樟树苗多少钱，再用原来每棵的钱数减去现在每棵的钱数，就是便宜的钱数。 【详解】（1）50－8×5 ＝50－40 ＝10（元） 答：每棵樟树苗10元。 （2）10－40÷5 ＝10－8 ＝2（元） 答：平均每棵便宜2元。 17．29张 【分析】花的钱除以每张邮票的钱，求出又买的邮票张数，再加上原有的邮票张数，即可求出现在一共有的邮票张数。 【详解】20＋36÷4 ＝20＋9 ＝29（张） 答：他现在一共有29张邮票。 答案第10页，共12页 第8页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$