Unit1课文知识预习+巩固练习-2025年新三年级英语暑假自学课(外研版三起·2024)

2025-06-10
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 Let's be friends!
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 637 KB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 xkw_026068669
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-10
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来源 学科网

内容正文:

2025年新三年级英语暑假自学课(外研版三起·2024) Unit1 Let's be friends (课文知识预习+巩固练习) 知识导航 第一部分 新课预习 · 语音知识(26个字母) · 词汇预习 · 课文理解(短语+重点句) 第二部分 巩固练习 学习目标: 1. 预习三年级上册英语Unit1词汇以及课文中的短语以及句型; 2. 背记、理解与简单运用核心词汇。 3. 掌握重点句的读写; 4. 巩固练习。 第一部分 新课预习 语音知识 · 初识26个英文字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 【Exercise 1】按字母表的顺序将下列字母抄写在四线格上。 Hh            I i         Jj         Yy Ff 词汇预习 1) 第 2 页 共 11 页 学科网(北京)股份有限公司 1)friend朋友 2)meet认识,结识 3)you你;你们 4)play玩,玩耍 5)happy高兴的,快乐的 6)new新的 7)they他们 8)welcome欢迎 9)everyone每个人,人人 10)nine九 11)she她 12)too也 13)we我们 14)from从 15)twin双胞胎中的一个 16)he他 17)come来;来到 18)and然后,接着;和 19)oh噢 20)no不,不行 21)help帮助,帮忙 22)here在这里 23)together一起,一块儿 24)OK行,可以 25)great极棒的,极好的 26)song歌曲 27)dear亲爱的 28)sing唱,歌唱 29)now现在 30)know认识 31)our我们的 32)everybody每个人,人人 33)with和……一起 34)me我 35)do(构成疑问句或否定句);做 36)thank感谢,向……表示谢意 37)the(用于表示正在谈论一个已经提到过、 已经知道,或是唯一存在的人或物) 38)to(用于动词、名词或形容词后,使意思 完整);向,到,往 小试牛刀 【Exercise 2】汉译英。 1)朋友 2)认识,结识 3)你;你们 4)玩,玩耍 5)高兴的,快乐的 6)新的 7)他们 8)欢迎 9)每个人,人人 10)九 11)她 12)也 13)我们 14)从 15)双胞胎中的一个 16)他 17)来;来到 18)然后,接着;和 19)噢 20)不,不行 21)帮助,帮忙 22)在这里 23)一起,一块儿 24)行,可以 25)极棒的,极好的 26)歌曲 27)亲爱的 28)唱,歌唱 29)现在 30)认识 31)我们的 32)每个人,人人 33)和……一起 34)我 35)做 36)感谢,向……表示谢意 37)向,到,往 38)(用于表示正在谈论一个已经提到过、 已经知道,或是唯一存在的人或物) 课文理解 Read and answerStart up Do you have a good day?你今天过得愉快吗? Teacher: Welcome! 欢迎! Sam: Hi, everyone! I'm Sam. I'm nine. She's Amy. She's nine, too. 大家好!我是山姆。 我九岁了。 她是艾米。她也九岁了。 Amy: We're from the UK. We're twins! 我们来自英国。我们是双胞胎! Sam: Wow! 哇! Lingling: Hi, Sam. Hi, Amy. I’m Lingling. He’s Daming.嗨,山姆。嗨,艾米。我是玲玲。他是大明。 Daming: Come and play! 来一起玩! Lingling: Good! 好棒! Lingling&Amy: We are friends! 我们是朋友! ①Oh, no!哦,不!Speed up ②Let's help.让我们帮忙吧。 ③—Here you are.给你。—Thank you.谢谢。 ④—Hi, I'm Mia. He's David. We're nine. 嗨,我是米娅(Mia)。他是大卫(David)。我们九岁了。 —Hi, I'm Ben. 嗨,我是本(Ben)。I'm nine, too. 我也九岁了。 ⑤—Let’s play together. 让我们一起玩吧。—OK。好的 ⑥Great! 太棒了! 小试牛刀 【Exercise 3】火眼金睛找词组。(快速找出文中所含的重要词组) 1.度过快乐的一天 2.来自 3.过来玩 4.让我们 5.给你 6.一起玩 【Exercise 4】火眼金睛找句子。(快速找出文中所含的重要句型) 1.我叫萨姆。 2.我九岁了。 3.她叫埃米。她也九岁了。 4.我们是双胞胎! 5.我们来自英国。 6.来玩吧! 7.—给你。 —谢谢你。 8.—咱们一起玩吧!—太好了! 第二部分 巩固练习 1、 下列图片像哪个字母,将字母的大小写正确书写在对应的四线三格内。 1. 2. 3. 4. 5.  2、 根据所给的大写或小写字母,规范写出对应的大写或小写字母。 6.F 7.g 8.H 9.I 10.L 3、 按给出的三个单词的类别进行归类吧。 (填序号) A.are      B.we      C.is      D.she     E.help     F.you G.he      H.listen    I.share      J.meet      K.come 11.I 12.am 13.play 4、 给下列短语选择正确的译文。 ( ) 14.have a happy day A.度过愉快的一天 B.度过忙碌的一天 ( ) 15.be from A.站起来 B.来自 ( ) 16.come and play A.来一起玩 B.指向书 5、 为下列句子选择相应的图片。 A. B. C. D. E. ( ) 17.I’m Bobo. ( ) 18.I’m Ms Smart. ( ) 19.Good morning! ( ) 20.Open your book! ( ) 21.Sit down! 6、 连词成句。 22.the, from, UK, We’re (.) 23.friends, we, are (.) 24.play, together, Let’s (.) 25.Nice, meet, you, to (.) 7、 判断句子与所给图片是(T)否(F)相符。 ( ) 26.She’s from the US. ( ) 27.He’s from the UK. ( ) 28. Welcome to my school. ( ) 29.She’s Mia. ( ) 30.He’s Daming. 8、 选择合适的选项,补全对话。 A.She’s Amy. B.Let’s play together. C.I’m nine, too. D.What’s your name? E.Good morning, Tina. Tina: Hi, I’m Tina. 31 Sam: Hello, Tina. My name is Sam. 32 We’re twins. Tina: Good morning, Amy. Amy: 33 Sam: Let’s be friends. Tina: Great! Sam: We’re nine. We’re from the UK. Tina: 34 I’m from the US. Sam: Are you a good friend? Tina: Yes. I help my friends. Sam: 35 We are friends. 9、 课间,Bobo在班级图书角借了一本书,他读到了孔子和项橐的故事。 春秋时期,有一位小神童项橐,虽然只有七岁,孔子依然把他当作老师一样请教。假如你是项橐,联系上下文填空完成对话,介绍自己并向孔子问好吧。 Xiang Tuo: Hi! My 36 is 37 . Confucius (孔子): Hello, my name is Confucius. How old are 38 ? Xiang Tuo: I’m seven. Confucius: Where are you 39 ? Xiang Tuo: I’m from Lu. Confucius: Nice to meet you. Xiang Tuo: Nice to meet you, 40 . 10、 阅读短文,完成下列任务。 Hello, everyone! My name is Jack. I’m nine. I’m from the UK. Let’s be friends. I’m a good friend. I listen. I help my friends. I share. I play with my friends. 41.根据短文内容,补全表格。 姓名 年龄 国籍 (1) (2) (3) 42.根据短文内容的先后顺序,用 1-4 给下列图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案: 第一部分 新课预习 【Exercise 1】按字母表的顺序将下列字母抄写在四线格上。 【Exercise 2】汉译英。 1)friend 2)meet 3)you 4)play 5)happy 6)new 7)they 8)welcome 9)everyone 10)nine 11)she 12)too 13)we 14)from 15)twin 16)he 17)come 18)and 19)oh 20)no 21)help 22)here 23)together 24)OK 25)great 26)song 27)dear 28)sing 29)now 30)know 31)our 32)everybody 33)with 34)me 35)do 36)thank 37)to 38)the 【Exercise 3】火眼金睛找词组。(快速找出文中所含的重要词组) 1.have a good day 2.be from 3.come and play 4.let us 5.here you are 6.play together 【Exercise 4】火眼金睛找句子。(快速找出文中所含的重要句型) 2.I’m nine. 3.She’s Amy.She’s nine, too. 4.We’re twins! 5.We’re from the UK. 6.Come and play! 7.—Here you are. —Thank you. 8.—Let's play together! —Great! 第二部分 巩固练习 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.B;D;F;G 12.A;C 13.E;H;I;J;K 14.A 15.B 16.A 17.E 18.D 19.B 20.A 21.C 22.We’re form the UK. 23.We are friends. 24.Let’s play together. 25.Nice to meet you. 26.F 27.T 28.T 29.F 30.F 31.D 32.A 33.E 34.C 35.B 36.name 37.Xiang Tuo 38.you 39.from 40.too 41.(1)Jack (2)nine / 9 (3)the UK 42.3 2 1 4 $$

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