第1单元 圆(单元测试提高卷)-2025年新六年级数学暑假自学课(北师大版)
2025-06-10
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2份
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27页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 一 圆 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.68 MB |
| 发布时间 | 2025-06-10 |
| 更新时间 | 2025-06-16 |
| 作者 | 数理天下 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2025-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52511606.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第1单元 圆(单元测试提高卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
一.选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
1.(2分)用下面的方法可以测量出没有标出圆心的圆的直径。这样测量的依据是( )。
A.直径是圆中最长的线段 B.圆的直径是相等的
C.圆是轴对称图形 D.圆的半径是直径的一半
2.(2分)把一块边长是3分米的正方形铁片剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是( )分米。
A.9.42 B.12.56 C.18.84 D.3.14
3.(2分)如图,正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
4.(2分)有同学发现,把一个圆平均分成16份,能拼成一个近似的三角形。如果圆的半径为r,以下说法正确的是( )。
A.转化的过程中,周长不变 B.三角形的底可近似看成πr
C.三角形的高可近似看成4r D.转化的过程中,面积变了
5.(2分)下图是甲乙两辆汽车的行走路线,已知甲车是1号路线,乙车是2号路线,甲乙两车从A地到B地,谁走的路程长?( )
A.甲走的路程长 B.乙走的路程长
C.甲乙车走的路程一样长 D.无法确定
二.填空题(共10小题,满分27分)
6.(2分)钟面上分针长8厘米,分针从11时到12时分尖端所走的路程是( )厘米,分针所扫的面积是( )平方厘米。
7.(4分)下面的四个图形中,( )的面积最小,( )和( )的面积相等,圆的面积是( )cm2。
8.(1分)两个圆按照上图所示不同位置关系摆放,从左到右,两个圆的重叠部分越来越小,那么两个圆形中空白部分的面积差( )。(填变大,变小或不变)
9.(6分)在同一个圆里,可以画( )条半径,可以画( )条直径,所有的半径都( ),所有的直径都( ),直径是半径的( )倍,周长是直径的( )倍。
10.(2分)把一个半径为3cm的草编圆形茶杯垫按下图的方法剪开,得到的三角形底是( )cm,面积是( )cm2。
11.(2分)如图,把一个直径是8厘米的圆沿半径平均分成若干份;拼成近似的平行四边形,这个平行四边形的底是( )厘米,面积是( )平方厘米。
12.(2分)图中圆的半径是( )cm,长方形的宽是( )cm。
13.(2分)下图中,每个圆的周长是( )cm,每个圆的面积是( )cm2。
14.(4分)下图两个圆的大小相等,圆心分别是O、P。已知线段AB长6厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?图O的半径是( )厘米,圆O的面积是( )平方厘米,阴影部分的面积占圆O面积的( ),阴影部分的面积约是( )平方厘米。
15.(2分)如图是一个包含丰富内容的图形,它揭示了正方形ABCD、正方形EFGH和圆O之间的紧密联系。例如,如果我们知道正方形EFGH的面积是14平方厘米,这时我们求不出圆的半径,但是却可以知道圆半径的平方是正方形EFGH面积的一半,即7平方厘米,从而就可以求出圆面积是( )平方厘米,另外,不难知道,正方形ABCD的面积是正方形EFGH的面积的( )倍。
三.计算题(共2小题,满分15分)
16.(6分)求图中阴影部分的周长和面积。(单位:分米)
17.(9分)求出图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(1) (2)
四.作图题(共2小题,满分12分)
18.(6分)画一画。
(1)请利用圆规把下面的圆补充完整。
(2)请画出圆的其中一条对称轴。
19.(6分)星光小学打算在一个长方形草坪里(如图)里建一个最大的圆形喷水池,使喷水池和草坪组成的图形有两条对称轴。你能设计一下吗?
五.解答题(共6小题,满分36分)
20.(6分)数学小研究:一盘蚊香大约能燃多久?
(1)两盘蚊香拼起来的表面可以看作一个近似的( )形;将其中一盘蚊香拉直,得到一个近似的( )形。
(2)一盘蚊香有多长?(π≈3)
(3)如果蚊香每小时燃12厘米,一盘蚊香能燃多少小时?
21.(6分)一个正方形的面积是28平方厘米,笑笑在这个正方形中画了一个最大的圆,如图1所示。你能帮她计算出阴影部分的面积吗?
(1)可以这样思考:解决问题的关键是求圆的面积,但是我们无法求出圆的半径。我们可以运用“转化思想”,把正方形分成大小相等的小正方形(如图2),圆半径的平方就等于( ),从而可以求出圆的面积。
(2)列式解答。
22.(6分)李奶奶用37.68米长的篱笆在房前的空地上围了一个圆形的鸡舍,现在由于养鸡数量的增加,她利用一面墙和原来的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形,改变后面积增加了吗?若增加,增加了多少?
23.(6分)如图,院子两堵墙的长度分别为5米和7米,墙外是一片草地,如果将小羊拴在围墙边上的点A处,绳长4米(绳子两端连接处忽略不计),画出这只小羊吃草的范围,标出相关数据并求其面积。
24.(6分)本学期,我们学习了探究图形的一些数学思想方法,积累了一些关于图形测量的活动经验。如:通过“猜想”“实验”等探索圆的周长;运用“转化”“极限”思想探索圆面积计算公式等。请试着运用学过的策略解决下面的问题。
赵莉和李淘分别从A,B两处出发,分别沿一个大圆和一个小圆走一圈(如图所示)。
(1)两人走过的路程差是多少米?
(2)这两个圆的面积相差多少平方米?
(3)如果这两个圆之间的道宽2米不变,而大、小圆的半径都增加,这两个圆的周长差会增加吗?为什么?
25.(6分)某款汽车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,只有胶条才能把挡风玻璃上的灰尘刷干净(如下图所示)。这款汽车的雨刷摆臂长50厘米,胶条长30厘米,旋转角度是180°,那么这种雨刷能刷到的面积是多少?
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第1单元 圆(单元测试提高卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
一.选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)
1.(2分)用下面的方法可以测量出没有标出圆心的圆的直径。这样测量的依据是( )。
A.直径是圆中最长的线段 B.圆的直径是相等的
C.圆是轴对称图形 D.圆的半径是直径的一半
【答案】A
【分析】圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,如图测量圆中的线段,其中最长的线段即为圆的直径;据此解答。
【详解】在同一个圆内有无数条直径,直径是圆中最长的线段,如图所示,测量出圆中最长的线段就是圆的直径。
即这样测量的依据是直径是圆中最长的线段。
故答案为:A
2.(2分)把一块边长是3分米的正方形铁片剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是( )分米。
A.9.42 B.12.56 C.18.84 D.3.14
【答案】A
【分析】分析题目,把正方形剪成一个最大的圆形,则圆的直径就等于正方形的边长,据此根据圆的周长公式:C=πd代入数据列式计算即可。
【详解】3.14×3=9.42(分米)
把一块边长是3分米的正方形铁片剪成一个最大的圆形,这个圆的周长是9.42分米。
故答案为:A
3.(2分)如图,正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】观察可知,圆的直径等于正方形的边长,阴影部分面积等于正方形面积减圆的面积,根据正方形的面积公式,半径=直径÷2,圆的面积公式,代入数据计算即可。
【详解】(cm)
(cm2)
正方形边长是8cm,求阴影部分面积列式正确的是。
故答案为:C
4.(2分)有同学发现,把一个圆平均分成16份,能拼成一个近似的三角形。如果圆的半径为r,以下说法正确的是( )。
A.转化的过程中,周长不变 B.三角形的底可近似看成πr
C.三角形的高可近似看成4r D.转化的过程中,面积变了
【答案】C
【分析】A.从图形可以看出,三角形的周长是由8条半径加上圆周长的四分之一组成,先根据圆的周长公式:C=2πr,计算出三角形的周长,再与圆的周长进行大小比较;
B.从图形可以看出,三角形的底等于圆周长的四分之一,根据圆的周长公式:C=2πr,计算即可解答;
C.从图形可以看出,三角形的高大概等于4条圆的半径的长度;
D.转化的过程中,只是形状变了,圆形变成近似的三角形,但整个图形所占平面的大小是不变的,即面积不变。
【详解】A.已知圆的周长公式:C=2πr,则三角形的周长:×2πr+8r=πr+8r,因为πr+8r和2πr不相等,所以转化的过程中,周长发生了变化,因此A选项错误;
B.三角形的底:×2πr=πr,即三角形的底可近似看成πr,因此B选项错误;
C.三角形的高大概等于4条圆的半径的长度,即三角形的高可近似看成4r,因此C选项正确;
D.转化的过程中,只是形状变了,面积不变,因此D选项错误。
故答案为:C
5.(2分)下图是甲乙两辆汽车的行走路线,已知甲车是1号路线,乙车是2号路线,甲乙两车从A地到B地,谁走的路程长?( )
A.甲走的路程长 B.乙走的路程长
C.甲乙车走的路程一样长 D.无法确定
【答案】C
【分析】分析题目,可以设大半圆的半径为r,则两个小半圆的直径都是r,圆周长的一半=πr,据此分别算出1号路线和2号路线的路程,再比较即可。
【详解】假设大半圆的半径为r。
1号路线:3.14×r=3.14r
2号路线:3.14×(r×)×2
=3.14×r×2
=1.57r×2
=3.14r
3.14r=3.14r,1号路线和2号路线的路程一样长,所以甲乙两车走的路程一样长。
故答案为:C
二.填空题(共10小题,满分27分)
6.(2分)钟面上分针长8厘米,分针从11时到12时分尖端所走的路程是( )厘米,分针所扫的面积是( )平方厘米。
【答案】 50.24 200.96
【分析】把分针长度看作钟面这个圆的半径,则从11时到12时分针分尖端所走的路程是钟面的周长,分针所扫的面积是钟面面积,根据,计算解答。
【详解】
(厘米)
(平方厘米)
故分针从11时到12时分尖端所走的路程是厘米,分针所扫的面积是平方厘米。
7.(4分)下面的四个图形中,( )的面积最小,( )和( )的面积相等,圆的面积是( )cm2。
【答案】 三角形 正方形 平行四边形 12.56
【分析】根据正方形的面积公式S=a2,三角形的面积公式S=ah÷2,平行四边形的面积公式S=ah,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算,再比较四个图形面积的大小即可。
【详解】正方形的面积:4×4=16(cm2)
三角形的面积:4×4÷2=8(cm2)
平行四边形的面积:4×4=16(cm2)
圆的面积:
3.14×(4÷2)2
=3.14×22
=3.14×4
=12.56(cm2)
16=16>12.56>8
正方形的面积=平行四边形的面积>圆的面积>三角形的面积
四个图形中,(三角形)的面积最小,(正方形)和(平行四边形)的面积相等,圆的面积是(12.56)cm2。
8.(1分)两个圆按照上图所示不同位置关系摆放,从左到右,两个圆的重叠部分越来越小,那么两个圆形中空白部分的面积差( )。(填变大,变小或不变)
【答案】不变
【分析】设大圆与小圆面积分别为a、b(a>b),重叠部分面积为s,先算出两个圆形中空白部分的面积,再进行作差,可知两个圆形中空白部分的面积差=a-b,也就是两个圆形中空白部分的面积差与重叠面积s无关,据此解答。
【详解】假设大圆与小圆面积分别为a、b(a>b),重叠部分面积为s。大圆空白部分的面积为a-s,小圆空白部分的面积为b-s。
两个圆形中空白部分的面积差=(a-s)-(b-s)=a-s-b+s=a-b-s+s=a-b,由此可知两个圆形中空白部分的面积差与重叠面积s无关,故两个圆形中空白部分的面积差不变。
9.(6分)在同一个圆里,可以画( )条半径,可以画( )条直径,所有的半径都( ),所有的直径都( ),直径是半径的( )倍,周长是直径的( )倍。
【答案】 无数 无数 相等 相等 2 π
【分析】
如图,连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。同一个圆里,有无数条半径和无数条直径,所有半径长度都相等,所有的直径长度都相等。在同圆或等圆中,直径的长度是半径长度的2倍,即在同圆或等圆中,d=2r。C圆=πd,据此填空。
【详解】在同一个圆里,可以画无数条半径,可以画无数条直径,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径是半径的2倍,周长是直径的π倍。
10.(2分)把一个半径为3cm的草编圆形茶杯垫按下图的方法剪开,得到的三角形底是( )cm,面积是( )cm2。
【答案】 18.84 28.26
【分析】根据圆的面积公式推导过程可知,把圆形茶杯剪开得到三角形,那么三角形的底等于圆的周长,三角形的高等于圆的半径,三角形的面积等于圆的面积;
根据圆的周长公式C=2πr,求出三角形的底;根据三角形的面积公式S=ah÷2,求出三角形的底和面积。
【详解】2×3.14×3=18.84(cm)
18.84×3÷2
=56.52÷2
=28.26(cm2)
得到的三角形底是18.84cm,面积是28.26cm2。
11.(2分)如图,把一个直径是8厘米的圆沿半径平均分成若干份;拼成近似的平行四边形,这个平行四边形的底是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 12.56 50.24
【分析】观察图形可知,这个近似的平行四边形的底等于圆周长的一半,面积等于圆的面积。根据圆的周长=πd,代入数据求出圆的周长,再除以2,即可求出近似的平行四边形的面积;根据圆的面积=πr2即可求出近似的平行四边形的面积。
【详解】3.14×8÷2
=25.12÷2
=12.56(厘米)
3.14×(8÷2)2
=3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
则这个平行四边形的底是12.56厘米,面积是50.24平方厘米。
12.(2分)图中圆的半径是( )cm,长方形的宽是( )cm。
【答案】 4 8
【分析】从图形中可以得出一个圆的圆心恰好在另外一个圆的圆心上,即这两个圆的半径相等,则长方形的长正好是3个圆的半径,除法得出圆的半径;长方形的宽恰好是圆的直径,半径×2=直径,代入数据计算即可。
【详解】12÷3=4(cm)
4×2=8(cm)
则图中圆的半径是4cm,长方形的宽是8cm。
13.(2分)下图中,每个圆的周长是( )cm,每个圆的面积是( )cm2。
【答案】 12.56 12.56
【分析】观察图形可知,四个圆都相等,长方形的长等于四个圆的直径和,用长方形的长÷4,求出一个圆的直径,进而求出圆的半径;再根据圆的周长公式:周长=π×直径;圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,即可解答。
【详解】直径:16÷4=4(cm)
半径:4÷2=2(cm)
周长:3.14×4=12.56(cm)
面积:3.14×22
=3.14×4
=12.56(cm2)
每个圆的周长是12.56cm,每个圆的面积是12.56cm2。
14.(4分)下图两个圆的大小相等,圆心分别是O、P。已知线段AB长6厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?图O的半径是( )厘米,圆O的面积是( )平方厘米,阴影部分的面积占圆O面积的( ),阴影部分的面积约是( )平方厘米。
【答案】 2 12.56 2.09
【分析】
由于AB长是6厘米,AB长相当于3个圆的半径长度,即用6÷3=2(厘米),可知圆的半径是2厘米;如图所示:。由于OC=OP=PC,所以△CPO是等边三角形,那么阴影部分相当于圆心角是60°的扇形,整个圆的圆心角是360°,60°占360°的几分之几,用60°÷360°,结果用分数表示;圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求出圆的面积,之后再乘阴影部分占圆面积的分率即可求解。
【详解】由分析可知:
6÷3=2(厘米)
3.14×22
=3.14×4
=12.56(平方厘米)
60°÷360°=
×12.56≈2.09(平方厘米)
所以圆O的半径是2厘米,圆O的面积是12.56平方厘米,阴影部分的面积占圆O面积的,阴影部分的面积约是2.09平方厘米。
15.(2分)如图是一个包含丰富内容的图形,它揭示了正方形ABCD、正方形EFGH和圆O之间的紧密联系。例如,如果我们知道正方形EFGH的面积是14平方厘米,这时我们求不出圆的半径,但是却可以知道圆半径的平方是正方形EFGH面积的一半,即7平方厘米,从而就可以求出圆面积是( )平方厘米,另外,不难知道,正方形ABCD的面积是正方形EFGH的面积的( )倍。
【答案】 21.98 2
【分析】根据题意可知,圆半径的平方是正方形EFGH面积的一半,即7平方厘米;根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,求出圆的面积;
连接OH、EO,如图:由题意可知,正方形EOHD的面积是正方形ABCD的面积的,已知正方形EFGH的面积是14平方厘米,三角形EOH的面积是正方形EFGH的面积的,用14×,求出三角形EOH的面积,进而求出正方形EOHD的面积,用14××2,求出正方形EOHD的面积,再用正方形EOHD的面积×4,求出正方形ABCD的面积;再用正方形ABCD的面积÷正方形EFCG的面积,即可解答。
【详解】3.14×7=21.98(平方厘米)
连接OH、EO,如图:。
14××2×4
=×2×4
=7×4
=28(平方厘米)
28÷14=2
圆面积是21.98平方厘米,正方形ABCD的面积是正方形EFGH的面积的2倍。
三.计算题(共2小题,满分15分)
16.(6分)求图中阴影部分的周长和面积。(单位:分米)
【答案】周长是81.4分米;面积是143平方分米
【分析】由题意可得,阴影部分的周长=长方形的长+2×长方形的宽+半圆的周长;阴影部分的面积=长方形面积-半圆的面积;再根据公式:半圆的周长=πd÷2,长方形面积=长×宽,半圆面积=πr2÷2;最后将数据代入即可解答。
【详解】阴影部分的周长
20+15×2
=20+30
=50(分米)
3.14×20÷2
=62.8÷2
=31.4(分米)
50+31.4=81.4(分米)
阴影部分的面积
20×15=300(平方分米)
3.14×(20÷2)2÷2
=3.14×102÷2
=3.14×100÷2
=314÷2
=157(平方分米)
300-157=143(平方分米)
阴影部分的周长是81.4分米;面积是143平方分米。
17.(9分)求出图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(1) (2)
【答案】(1)21.87平方厘米
(2)392.5平方厘米
【分析】(1)阴影部分的面积等于边长是6厘米的正方形的面积减去直径为6厘米的半圆的面积;根据正方形的面积=边长×边长、半圆的面积S=πr2÷2,代入相关数据计算即可。
(2)阴影部分是一个圆环,根据圆环的面积S环=π(R2-r2),代入数据计算即可。
【详解】(1)6×6-3.14×(6÷2)2÷2
=36-3.14×32÷2
=36-3.14×9÷2
=36-14.13
=21.87(平方厘米)
阴影部分的面积是21.87平方厘米。
(2)3.14×(152-102)
=3.14×(225-100)
=3.14×125
=392.5(平方厘米)
阴影部分的面积是392.5平方厘米。
四.作图题(共2小题,满分12分)
18.(6分)画一画。
(1)请利用圆规把下面的圆补充完整。
(2)请画出圆的其中一条对称轴。
【答案】(1)(2)见详解
【分析】(1)那两条直直的线段是圆的两条半径,它们的交点是圆心,把圆规的针脚放在圆心的位置,以半径的长度为圆规两脚的距离,把圆画完整。
(2)过圆心画一条直线,该直线就是圆的一条对称轴,圆有无数条对称轴。
【详解】(1)据分析画圆如下图:
(2)据分析画圆如下图:
19.(6分)星光小学打算在一个长方形草坪里(如图)里建一个最大的圆形喷水池,使喷水池和草坪组成的图形有两条对称轴。你能设计一下吗?
【答案】
图见详解
【分析】轴对称图形,是指在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线就叫做对称轴。
要在长方形内画一个最大的圆,那么长方形的宽等于圆的直径,圆的半径等于长方形宽的一半。
长方形有两条对称轴,先画出长方形的两条对称轴,对称轴交点就是要画圆的圆心,以长方形宽的一半为半径画出这个圆即可。
【详解】如图:
五.解答题(共6小题,满分36分)
20.(6分)数学小研究:一盘蚊香大约能燃多久?
(1)两盘蚊香拼起来的表面可以看作一个近似的( )形;将其中一盘蚊香拉直,得到一个近似的( )形。
(2)一盘蚊香有多长?(π≈3)
(3)如果蚊香每小时燃12厘米,一盘蚊香能燃多少小时?
【答案】(1)圆;长方;
(2)90厘米
(3)7.5小时
【分析】(1)两盘蚊香拼出来可得到近似的圆形,将蚊香拉直能得到近似的长方形;
(2)由于两盘蚊香能组成一个近似的圆,且蚊香宽度为0.6厘米,可根据圆形面积=,,得到的结果除以2就是一盘蚊香的面积,再除以一根蚊香的宽度,即可得出一盘蚊香的长度;
(3)用一盘蚊香长度÷每小时燃12厘米,即可得出答案。
【详解】(1)两盘蚊香拼起来的表面可以看作一个近似的圆形;将其中一盘蚊香拉直,得到一个近似的长方形。
(2)一盘蚊香的面积:
(12÷2)2×3÷2
=62×3÷2
=54(平方厘米)
则长度为:54÷0.6=90(厘米)
答:一盘蚊香长90厘米。
(3)90÷12=7.5(小时)
答:一盘蚊香能燃7.5小时。
21.(6分)一个正方形的面积是28平方厘米,笑笑在这个正方形中画了一个最大的圆,如图1所示。你能帮她计算出阴影部分的面积吗?
(1)可以这样思考:解决问题的关键是求圆的面积,但是我们无法求出圆的半径。我们可以运用“转化思想”,把正方形分成大小相等的小正方形(如图2),圆半径的平方就等于( ),从而可以求出圆的面积。
(2)列式解答。
【答案】(1)小正方形的面积;
(2)6.02平方厘米
【分析】(1)观察图2可知,圆的半径等于小正方形的边长,根据正方形面积=边长×边长知:圆半径的平方=小正方形的面积;
(2)正方形的面积是28平方厘米,观察图2可知:大正方形被平均分成4个小正方形,根据除法的意义,用28除以4求出其中一个小正方形的面积。又知小正方形的边长=大圆的半径,即=小正方形的面积,再根据圆的面积=计算出圆的面积,阴影部分面积=大正方形的面积-圆的面积,代入数据计算即可。
【详解】(1)由分析知:圆半径的平方就等于小正方形的面积;
(2)一个小正方形的面积:28÷4=7(平方厘米)
阴影部分的面积=大正方形的面积-圆的面积
=28-3.14×7
=28-21.98
=6.02(平方厘米)
所以阴影部分的面积是6.02平方厘米。
22.(6分)李奶奶用37.68米长的篱笆在房前的空地上围了一个圆形的鸡舍,现在由于养鸡数量的增加,她利用一面墙和原来的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形,改变后面积增加了吗?若增加,增加了多少?
【答案】增加了;113.04平方米
【分析】已知用37.68米长的篱笆围成一个圆形鸡舍,那么圆形鸡舍的周长是37.68米;根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆的半径;再利用圆的面积公式S=πr2求出圆形鸡舍的面积;
现在利用一面墙和原来的篱笆将鸡舍改成了一个半圆形,即用37.68米长的篱笆围成半圆的弧长,根据C=2πr可知,半圆的弧长是πr,由此求出半圆的半径;再利用半圆的面积公式S=πr2÷2,求出半圆形鸡舍的面积;
最后把改变前后鸡舍的面积进行比较,得出改变后面积是否增加,如果增加,用减法求出增加的面积。
【详解】改变前:
37.68÷3.14÷2
=12÷2
=6(米)
3.14×62
=3.14×36
=113.04(平方米)
改变后:
37.68÷3.14=12(米)
3.14×122÷2
=3.14×144÷2
=226.08(平方米)
226.08>113.04
增加了:226.08-113.04=113.04(平方米)
答:改变后面积增加了,增加了113.04平方米。
23.(6分)如图,院子两堵墙的长度分别为5米和7米,墙外是一片草地,如果将小羊拴在围墙边上的点A处,绳长4米(绳子两端连接处忽略不计),画出这只小羊吃草的范围,标出相关数据并求其面积。
【答案】28.26平方米;图见详解
【分析】通过观察图形可知,这只小羊能吃到草的面积等于半径为4米的圆面积的加上半径为2米的圆面积的,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
【详解】3.14×42×+3.14×22×
=3.14×16×+3.14×4×
=50.24×+12.56×
=25.12+3.14
=28.26(平方米)
答:这只小羊吃草的面积是28.26平方米。
作图如下:
24.(6分)本学期,我们学习了探究图形的一些数学思想方法,积累了一些关于图形测量的活动经验。如:通过“猜想”“实验”等探索圆的周长;运用“转化”“极限”思想探索圆面积计算公式等。请试着运用学过的策略解决下面的问题。
赵莉和李淘分别从A,B两处出发,分别沿一个大圆和一个小圆走一圈(如图所示)。
(1)两人走过的路程差是多少米?
(2)这两个圆的面积相差多少平方米?
(3)如果这两个圆之间的道宽2米不变,而大、小圆的半径都增加,这两个圆的周长差会增加吗?为什么?
【答案】(1)12.56米;
(2)75.36平方米;
(3)不会增加,原因见详解
【分析】(1)由题意知:小圆半径(米),大圆半径(米);求两人走过的路程差,就是求两个圆的周长差;根据圆的周长公式,分别求出大圆周长和小圆周长再相减,即周长差=大圆周长-小圆周长==,代入数据计算即可;
(2)求这个两个圆的面积差,就是求圆环的面积,根据圆环的面积=大圆面积-小圆面积==,代入数据计算即可;
(3)根据这两个圆之间的道宽2米不变可知,大圆半径与小圆半径差不变,由此解答;
【详解】(1)由题意得:小圆半径(米),大圆半径(米)
圆环的面积=
=
=
=6.28×2
=12.56(米)
答:两人走过的路程差是12.56米。
(2)两个圆的面积差=
=
=3.14×(49-25)
=3.14×24
=75.36(平方米)
答:两个圆的面积相差75.36平方米。
(3)这两个圆的周长差不会增加。因为“这两个圆之间的道宽2米不变,而大、小圆的半径都增加”可知,大圆的半径和小圆半径的差不变一直都是2米。
根据周长差=大圆周长-小圆周长===(米)知,两个圆的周长差不变。
25.(6分)某款汽车上安装的雨刷是在一个摆臂上安装胶条,只有胶条才能把挡风玻璃上的灰尘刷干净(如下图所示)。这款汽车的雨刷摆臂长50厘米,胶条长30厘米,旋转角度是180°,那么这种雨刷能刷到的面积是多少?
【答案】3297平方厘米
【分析】雨刷臂能刷到的位置是外半径50厘米(雨刷摆臂长),内半径厘米(臂长减去胶条长)的半圆环,根据,计算雨刷能刷到的面积即可。
【详解】(厘米)
(平方厘米)
答:这种雨刷能刷到的面积是3297平方厘米。
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