第二单元 自然资源 测试卷-【芸熙百分】2024-2025学年六年级科学下册期末必刷卷(大象版)郑州专版

2026-02-20
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 第二单元 自然资源
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2026-02-20
更新时间 2026-02-20
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52510039.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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B 4. B 5.A 6. B 7.A 8. C 9. B 四、(一)1.固态(V)颗粒状()能溶解于水(V) 10.A 11.A 12.C 13.C 14.C 15.C 16.C 17.B 2.312 18.A 19.A 20.C 3.(1)A B A B C (2)D (3)E F 4.(1)不能(2)会燃烧(3)不同 产生 (二)1.B 2.水和空气 3.③ 4.D (三)1.A 2.变 不变 3.会 4.B 四、1.B 2.C 3.B 4.B 5.(1)A B (2)B 5.示例:①严厉打击盗猎和非法贸易。②加强栖息地保护 期中测试卷 和修复 一、1.阳光 空气 水 适宜的温度 五、(一)1.1、25 射出仰角 速度 2.234 45。 2.能源 天然气 3.电能转化为化学能 4.致密 生锈 3.B 5.氧气 氢气 二氧化碳 (二)1.A 2.C 二、1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C 8.C 9. B 3.黄 黄 身体颜色与环境相同,不易被天敌发现 10.A 11. B 12. B 13. C 14. B 15. A 16. B 17.A 4.A 5.V 18.A 19.B 20.B 三、(一)1. 第二单元测试卷 __ 一、1.生物资源 土壤资源 生存 发展 2.标题 结论3.生物 矿产 4.古生物遗体 太阳能 2.刺状 储存水分 减少水分蒸发 发达 5.不可能再生 二、1.B 2.A 3. B 4. B 5.C 6.A 7.C 8.C 9. B (二)1.在未来50年,世界上可再生资源利用率所占份额 10.A 11.C 12.C 13.C 14. B 15.A 16. B 17.B 会大大提升。(合理即可) 18.C 19.C 20.C 2.太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能、氢能等。 三、CDFJM A BGH EIKL (答案不唯一) 四、(一)1.BC 2. BC 3.BD 4.ABC 可再生资源的特点:环保,可以再生,资源取之不 (二)1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 尽,用之不竭。(合理即可) 五、1.黑 黑色物体吸收更多的热量 四、(一)1.实心球落地的距离可能与实心球出手时的速度 2.B 3.实例:化学能 风能 有关 4.(1)煤炭 天然气(2)木材 风能 2.速度 3.45 第三单元测试卷 在速度大小一定时,随着抛射角的增大,抛 一、1.物理 化学 新物质 射距离先增大,然后减小 2.白糖 焦糖 4.示例:该同学在探究过程中用到了控制变量的科 3.不同 银白色 红棕色 能 不能 学探究方法。 4.氮气 氧气 氮气 (二)1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 5.示例:植树造林 使用清洁能源 (三)1.产生 2.AB 3.D 加速 二、1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6. B 7.A 8.A 9. B 4.不对,食盐水浓度在小于5%时,铁钉生锈时间随 10.C 11.B 12.C 13.A 14.C 15.A 16. B 17.B 着食盐水浓度的增加而减少;在大于5%时,铁钉 18.B 19.C 20.C 生锈时间随浓度增加而增长。(合理即可) 三、1.B 2.A 第四单元测试卷 3.大气中的二氧化碳含量增加会加剧大气温室效应。绿 一、1.互联网 色植物能够吸收空气中的二氧化碳,放出氧气。一定时 2.生活 环境 3.生态失衡 生物多样性减少

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