2025年陕西省初中学业水平考试数学方向卷(二)-【众相原创】2025年陕西中考数学方向卷
2025-06-10
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进店逛逛 内容正文:
5
众相原创·2025陕西中考方向卷(二) 众相原创·2025陕西中考方向卷(二)
2025年陕西省初中学业水平考试
数学 方向卷(二)·《例析与指导》示例二变式
(总分:120分 考试时间:120分钟)
第一部分(选择题 共 24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.绝对值是2025的数是 (C )
A.2025 B.-2025 C.±2025 D.
1
2025
2.2025例析与指导方向 现实生活情境如图1是一个可调节的电脑桌,它的工作原理是利用液体在封
闭的管路中传递力和能量.图2是将其正面抽象成的图形,其中桌面AB与底座CD平行,若∠BAD=
53°,则∠ADC的度数为 (D )
A.106° B.76° C.74° D.53°
图1 图2
第2题图
第4题图
3.化简(-
1
3
x2y)3的结果是 ( )
A.-
1
3
x6y3 B.-
1
27
x5y3 C.-
1
27
x6y3 D.-
1
9
x6y3
4.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD,AE分别是边BC上的中线和高,若AE=2,S△ABD=槡5,则AD的
长为 (A )
A.槡5 B.槡3 C.1 D.
3
2
5.已知正比例函数y=kx中,y随x的增大而增大,则一次函数y=-2kx+k的图象所经过的象限是 (A )
A.一、二、四 B.一、二、三 C.一、三、四 D.二、三、四
6.如图,点E在正方形ABCD的内部,且△ABE是等边三角形,连接BD,DE,则∠BDE= (C )
A.37.5° B.35° C.30° D.25°
第6题图 第7题图
7.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点E在⊙O上,且∠ADC=115°,则∠BEC的度数为
(C )
A.35° B.30° C.25° D.20°
8.2025例析与指导方向 二次函数图象判断 如图,是在同一平面直角坐标系内二次函数 y=ax2+(a+
c)x+c与一次函数y=ax+c的大致图象,正确的是 (D )
第二部分(非选择题 共 96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.实数槡9,3.1415926,
3
槡1,π,
22
7
,槡3中,无理数的个数是 .
10.如图,在正五边形ABCDE中,∠BCD的平分线交AE于点F,连接CE,则∠ECF= .
第10题图 第11题图
11.2025例析与指导方向 规律探索 苯是一种有机化合物,是组成结构最简单的芳香烃,可以合成一系
列衍生物.如图是某小组用小木棒摆放的苯及其衍生物的结构式,第1个图形需要9根小木棒,第2
个图形需要16根小木棒,第3个图形需要23根小木棒…按此规律,第n个图形需要 根小木
棒.(用含n的代数式表示)
12.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的中心在原点O,且AB与x轴垂直,P是线段AB与反比例
函数y=
k
x
图象的一个交点,且点P为线段AB的三等分点,若图中阴影部分的面积等于18,则这个反
比例函数的表达式为 .
第12题图 第13题图
13.如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,M是CD边上任意一点,过点A,C,D作射线BM的垂线,垂足
分别是E,F,G,若AE+CF+DG=m,则m的最小值是 .
三、解答题(共13小题,计81分.解答题应写出过程)
14.(本题满分5分)计算:(-
1
2
)
-2+|槡3-2|+槡18×
1
2槡
.
6
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15.(本题满分5分)2025例析与指导方向 数轴表示解集 解不等式
2+x
2
-2x
+1
3 ≤
1,并把其解集在数轴
上表示出来.
第15题图
【命题立意】本题考查解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集.
解:
2+x
2
-2x
+1
3 ≤
1,3(2+x)-2(2x+1)≤6,6+3x-4x-2≤6,
3x-4x≤6-6+2,x≥-2.
解集在数轴上表示如解图. (5分)…………………………………………………………………………………
16.(本题满分5分)化简:(a+2+
5
2-a
)÷
3-a
2a-4
.
【命题立意】本题考查分式的混合运算.
解:原式=
(a+2)(a-2)-5
a-2
·
2(a-2)
3-a
(3分)………………………………………………………………………
=a
2-9
a-2
·
2(a-2)
3-a
=(a
+3)(a-3)
a-2
·
2(a-2)
3-a
(4分)…………………………………………………………………………
=-2(a+3)
=-2a-6. (5分)……………………………………………………………………………………
17.(本题满分5分)如图,已知△ABC中,AB<AC,请用尺规作图法,在AC边上求作一点D,使得∠ADB=
2∠DBC.(保留作图痕迹,不写作法)
第17题图
【命题立意】本题考查尺规作图———复杂作图、线段垂直平分线的性质.
解:如解图,点D即为所求. (5分)…………………………………………………………………………
18.(本题满分5分)2025例析与指导方向 网格与全等 如图,在11×6的网格中,每个小正方形的边长
均为1,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,求证:∠CAB=∠FDE.
第18题图
【命题立意】本题考查网格与全等三角形的结合.
证明:在△ABC和△DEF中,
AC=DF,
∠ACB=∠DFE,
BC=EF,{ (3分)…………………………………………………………
∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠CAB=∠FDE. (5分)………………………………………………………
19.(本题满分5分)春节期间,某商场进行促销活动,一双球鞋的标价为300元,按标价的八折销售,若
打折后每双球鞋仍能获利20%,问这种球鞋的进价是多少?
【命题立意】本题考查一元一次方程的实际应用,掌握“售价-进价=利润”是解题的关键.
解:设这种球鞋的进价是x元/双,
依题意得300×80%-x=20%x, (3分)………………………………………………………………………………
解得x=200.
答:这种球鞋的进价是200元/双. (5分)……………………………………………………………………
20.(本题满分5分)2025例析与指导方向 公平性问题 为了提升博物馆的服务质量,更好地发挥其文
化宣扬和传承方面的作用,某博物馆面向社会招募志愿者.某校现有10名同学准备参加该博物馆志
愿服务工作,其中男生6人,女生4人.
(1)若从这10名志愿者中随机选取一人作为联络员,则选到男生的概率为 ;
(2)若该博物馆的某项工作只在甲、乙两名志愿者中选一名,他们准备以游戏的方式决定由谁参加,
游戏规则如下:将四张牌面数字分别为2,3,4,5的扑克牌(背面完全相同)洗匀后,数字朝下放于桌
面,甲先从四张牌中随机抽取一张,不放回,乙再从剩下的牌中随机抽取一张.若所抽取的两张牌的
牌面数字之和为偶数,则甲参加;否则,乙参加.请用画树状图法或列表法说明该游戏对双方是否
公平.
第20题图
【命题立意】本题考查游戏公平性的判断以及求概率.判断游戏公平性就要计算每个人的概率,概率相等就公
平,否则就不公平.
解:(1)∵现有10名同学准备参加该博物馆志愿服务工作,其中男生6人,女生4人,
∴从这10名志愿者中随机选取一人作为联络员,则选到男生的概率为
6
10
=3
5
.故答案为
3
5
. (2分)…………
(2)画树状图如解图:
7
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21.(本题满分6分)新课标方向 现实生活情境 某校社会实践小组为测量一座古塔的高度,如图,在地
面上点C处垂直于地面竖立了高度为2米的标杆CD,这时地面上的点E,标杆的顶端点D,古塔的塔
尖点B正好在同一直线上,测得EC=4米.将标杆向后平移到点G处,这时地面上的点F,标杆的顶
端点H,古塔的塔尖点B正好在同一直线上(点 F,G,E,C,A在同一直线上),这时测得 FG=6米,
CG=60米.请你根据以上数据,计算古塔的高度AB.
第21题图
【命题立意】本题考查相似三角形的应用,属于中考常考题型.
解:∵DC∥AB,∴△EDC∽△EBA,∴
DC
BA
=EC
EA
.
∵GH∥AB,∴△FHG∽△FBA,∴
GH
BA
=FG
FA
. (2分)……………………………………
∵DC=HG,∴
FG
FA
=EC
EA
,
∴
6
66+CA
= 4
4+CA
,∴CA=120米. (4分)……………………………………………………………………………
∵
DC
BA
=EC
EA
,∴
2
BA
= 4
4+120
,∴AB=62米,
答:古塔的高度AB为62米. (6分)…………………………………………………………………………
22.(本题满分7分)小明到某景区游玩,他从景区入口处步行到达小憩屋,休息片刻后继续前行,此时观
光车从景区入口处出发,沿相同路线与小明先后到达观景点.如图折线OABC和线段DE分别表示小
明和观光车离开景区入口的距离 y(m)与小明步行时间 x(min)之间的关系.根据图象解决下列
问题:
(1)观光车的行驶速度为 m/min,点D的坐标为 ;
(2)求线段BC对应的函数表达式;
(3)当观光车到达观景点时,小明距观景点还有多远?
第22题图
【命题立意】本题考查一次函数的应用、函数的图象,掌握时间、速度、路程之间的
关系是解题的关键.
解:(1)观光车的行驶速度为(3000-1800)÷(23-19)=300(m/min),
3000÷300=10(min),23-10=13(min),∴点D的坐标为(13,0).
故答案为300,(13,0). (2分)………………………………………………………………………………………
(2)设线段BC对应的函数表达式为y=kx+b(k,b为常数,且k≠0).
将B(13,1200),C(31,3000)分别代入y=kx+b,
得
13k+b=1200,
31k+b=3000,{ 解得
k=100,
b=-100,{
∴线段BC对应的函数表达式为y=100x-100(13≤x≤31). (5分)……………………………………………
(3)对于y=100x-100,当x=23时,y=100×23-100=2200,
3000-2200=800(m).
答:当观光车到达观景点时,小明距观景点还有800m. (7分)………………………………………………
23.(本题满分7分)2025例析与指导方向 开放性设问 2024年12月4日,中国“春节”申遗成功.中国
春节文化源远流长,全国各地衍生出纷繁多样的春节习俗.某校为了解学生对春节文化的了解情况,
举办了春节文化知识竞赛,现从该校七、八年级学生中各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进
行整理、描述和分析(成绩得分用 x表示,共分为四组:A.90≤x≤100,B.80≤x<90,C.70≤x<80,
D.x<70,得分在90分及以上为优秀),下面给出了部分信息:
七年级20名学生的竞赛成绩是:
64,68,72,80,83,85,86,88,89,89,90,93,93,93,95,96,98,99,99,100.
八年级20名学生竞赛成绩在B组的数据是:83,85,86,87,88,89,89.
七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 88 89.5 a 100.7
八年级 88 b 94 92.6
第23题图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中的a= ,b= ,m= ;
(2)根据以上数据分析,你认为该校七、八年级中哪个年级学生的春节文化知识竞赛成绩更好?请说
明理由;(写出一条理由即可)
(3)若该校七年级有700名学生、八年级有800名学生参加了此次春节文化知识竞赛,估计该校七、
八年级学生参加此次春节文化知识竞赛成绩达到优秀的共有多少人?
【命题立意】本题考查扇形统计图、统计表、中位数、众数以及用样本估计总体,掌握相关统计量的意义和计算
方法是解答本题的关键.
解:(1)七年级学生竞赛成绩的众数a=93,八年级学生竞赛成绩的中位数b=
88+89
2
=88.5,
m%=
7
20
×100%=35%,即m=35.
故答案为93,88.5,35. (3分)………………………………………………………………………………………
(2)八年级成绩更好,理由如下:
由表中数据知,七、八年级学生竞赛成绩的平均数相等,而八年级学生竞赛成绩的方差小,
∴八年级成绩更稳定,成绩更好.(答案不唯一,合理即可) (5分)………………………………………………
(3)700×
10
20
+800×40%=670(人),
8
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24.(本题满分8分)如图,AB是⊙O的直径,C,D为⊙O上的两点,过点B作⊙O的切线交CO的延长线
于点E,交⊙O于点F,连接BD,∠ABD=2∠CFD.
(1)求证:CE∥BD;
(2)连接DF交OB于点G,若OG∶GB=2∶3,EF=2,求⊙O的半径.
第24题图
【命题立意】本题考查平行线的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、解直角
三角形等知识,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)证明:如解图,连接OD,则OD=OF=OB,
∴∠ODF=∠CFD,∠ABD=∠ODB=∠ODF+∠BDF.
∵∠ABD=2∠CFD=2∠ODF,
∴2∠ODF=∠ODF+∠BDF,∴∠ODF=∠BDF,
∴∠CFD=∠BDF,∴CE∥BD. (3分)……………………………………………………………………………
(2)解:如解图,连接AD,设⊙O的半径为r,则OB=OF=r.
∵AB是⊙O的直径,∴AB=2r,∠ADB=90°.
∵OF∥BD,OG∶GB=2∶3,∴△OGF∽△BGD,∴
OF
BD
=OG
GB
=2
3
,
∴BD=
3
2
OF=
3
2
r,∴AD= AB2-BD槡
2= (2r)2-(
3
2
r)
槡
2=槡7
2
r. (5分)…………………………………………
∵BE与⊙O相切于点B,∴BE⊥OB,∴∠OBE=90°.
∵OE∥BD,∴∠BOE=∠ABD,
∴⊙O的半径长为6. (8分)…………………………………………………………………………………
25.(本题满分8分)如图,已知点B(3,0),C(0,-3),经过B,C两点的抛物线y=-x2+bx+c与x轴的另一
个交点为A,顶点为P.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)连接AC,BC,若点N在x轴上,要使以B,P,N为顶点的三角形与△ABC相似,求满足条件的点N
的坐标.
第25题图
【命题立意】本题考查用待定系数法求二次函数表达式及二次函数与相似三角形综合,掌握求二次函数表达
式的方法和相似三角形的性质与判定是解题的关键.
解:(1)将点B(3,0),C(0,-3)代入y=-x2+bx+c,得
c=-3,
-9+3b+c=0,{ 解得 c=-3,b=4,{
∴该抛物线的函数表达式为y=-x2+4x-3. (4分)………………………………………………………………
(2)如解图,连接BP,∵y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,∴顶点P的坐标为(2,1).设N(n,0),
当y=0时,-x2+4x-3=0,解得x1=1,x2=3,∴A(1,0).
∵B(3,0),C(0,-3),P(2,1),∴∠CBA=∠ABP=45°,BP=槡2,BC=3槡2. (5分)……………………………
①当
BN
BP
=BC
BA
时,△PBN∽△ABC,∴
3-n
槡2
=3槡2
2
,解得n=0,∴点N的坐标为(0,0);
26.(本题满分10分)(1)如图1,在矩形ABCD中,AD=8,AB=5,边AD上有一点M,当过M,B,C三点的
圆与AD相切时,求sin∠BMC的值.
(2)如图2,一支队伍AB沿着射线ON方向行进,一名观察员从点O出发,沿着射线OM行进,从而观
察整支队伍的行进情况.已知:OM与ON所成的夹角为30°.当观察员行进90米后到达点P,观察队
伍AB的行进情况,设其有效观测角为∠APB,若射线 OM上存在的唯一
獉獉
观测点 P,且满足∠APB=
60°,请结合题目条件求出队伍AB的长度为多少米?
图1 图2
第26题图
【命题立意】本题考查隐形圆问题,涉及解直角三角形、勾股定理、切线性质等知识,正确作出辅助线解决问题
是解题的关键.
解:(1)如解图1,连接MO并延长与BC交于点N,连接OB,OC.
∵OB=OC,ON⊥BC,
∴BN=CN=
1
2
BC=4,∠BON=∠CON,故∠BOC=2∠BON.
又∵∠BOC=2∠BMC,∴∠BON=∠BMC.
设⊙O半径为r,在Rt△BON中,OB2=ON2+BN2,即r2=(5-r)2+42,解得r=
41
10
,
∴sin∠BMC=sin∠BON=
BN
BO
=40
41
. (4分)…………………………………………………………………………
(2)如解图2,作△PAB的外接圆⊙C,根据题意可知,当⊙C与OM相切于点P时,满足题意.
连接PC并延长与ON交于点Q,连接CA,CB,过点C作CD⊥ON于点D.
∵∠APB=60°,∴∠ACB=2∠APB=120°,
∴∠CAB=∠CBA=30°. (6分)……………………………………………………………………………………
又∵∠MON=30°,∴OM∥AC.
由⊙C与OM相切可知PQ⊥OM,即∠OPC=∠ACQ=90°,
在Rt△OPQ中,OP=90米,故PQ=OP·tan∠MON=90×槡
3
3
=30槡3米.
设⊙C的半径为r,在Rt△ACQ中,CQ=AC·tan∠CAQ=槡
3
3
r,
∵PQ=PC+CQ=r+槡
3
3
r=30槡3,∴r=45槡3-45. (8分)……………………………………………………………
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,AC=r,∴AD=AC·cos30°=槡
3
2
r.
∵AC=BC,CD⊥AB,∴AB=2AD=槡
3
2
r+槡
3
2
r=槡3r=槡3×(45槡3-45)=135-45槡3,
即队伍AB的长度为(135-45槡3)米. (10分)………………………………………………………………
5
方
向
卷
︵
二
︶
2025年陕西省初中学业水平考试
数学 方向卷(二)
选择题快速对答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D C A A C C D
9.2 10.18° 11.(7n+2)
12.y=-
6
x
【命题立意】本题考查用待定系数法求反比
例函数的表达式、正方形的性质.
【解析】如解图,设AB交x轴于点E.∵图中阴影部分
的面积为18,∴一个小正方形的面积为18,∴易得正
方形ABCD的面积为72,∴AB= 槡62.∵P为线段 AB
的三等分点,∴AP= 槡22,AE= 槡32,∴PE=槡2,
∴P(-槡32,槡2),把P(- 槡32,槡2)代入 y=
k
x
得,k=
-槡32×槡2=-6,∴反比例函数的表达式为y=-
6
x
.故
答案为y=-
6
x
.
第12题解图 第13题解图
13.
24
5
【命题立意】本题考查矩形的性质、勾股定理、三
角形面积及最小值.
【解析】如解图,连接 BD,AM.∵四边形 ABCD是矩
形,∴∠BAD=∠ADC=90°,AD=BC=4,∴S矩形ABCD=
AB·BC=3×4=12.由勾股定理得 BD= AB2+AD槡
2=
32+4槡
2=5,∵BC=4,∴4≤BM≤5.∵△ADM和
△BDM的边 DM上的高 AD=BC=4,∴S△ADM=S△BDM
=1
2
BM·DG.∵12=S矩形ABCD=S△ABM+S△BCM+S△ADM=
1
2
BM·AE+
1
2
BM·CF+
1
2
BM·DG=
1
2
BM·(AE+
CF+DG),∴AE+CF+DG=
24
BM
,∴m=
24
BM
.∵4≤BM≤
5,m随着BM的增大而减小,∴当BM=5时,m最小,
m最小为
24
5
.故答案为
24
5
.
14.【命题立意】本题考查负整数指数幂、绝对值、二次根
式的乘法.
解:原式=9-槡3. (5分)……………………………
15.【命题立意】本题考查解一元一次不等式,在数轴上
表示不等式的解集.
解:x≥-2. (3分)……………………………………
解集在数轴上表示如解图. (5分)…………………
第15题解图
16.【命题立意】本题考查分式的混合运算.
解:原式=-2a-6. (5分)……………………………
17.【命题立意】本题考查尺规作图———复杂作图、线段
垂直平分线的性质.
解:如解图,点D即为所求. (5分)…………………
第17题解图
18.【命题立意】本题考查网格与全等三角形的结合.
证明略.
19.【命题立意】本题考查一元一次方程的实际应用,掌
握“售价-进价=利润”是解题的关键.
解:设这种球鞋的进价是x元/双,
依题意得300×80%-x=20%x, (3分)………………
解得x=200.
答:这种球鞋的进价是200元/双. (5分)…………
20.【命题立意】本题考查游戏公平性的判断以及求概
率.判断游戏公平性就要计算每个人的概率,概率相
等就公平,否则就不公平.
解:(1)
3
5
. (2分)……………………………………
(2)画树状图略.
由图知共有12种等可能的结果,其中抽取的两张牌
的牌面数字之和为偶数的结果有4种,抽取的两张牌
的牌面数字之和不为偶数的结果有8种,
∴所抽取的两张牌的牌面数字之和为偶数的概率为
4
12
=1
3
,
抽取的两张牌的牌面数字之和不为偶数的概率为
8
12
=2
3
.
∵
1
3≠
2
3
,∴该游戏对双方不公平. (5分)………
21.【命题立意】本题考查相似三角形的应用,属于中考
常考题型.
解:∵DC∥AB,∴△EDC∽△EBA,∴
DC
BA
=EC
EA
.
∵GH∥AB,∴△FHG∽△FBA,∴
GH
BA
=FG
FA
.
(2分)
…………
……………………………………………
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6
方
向
卷
︵
二
︶
∵DC=HG,∴
FG
FA
=EC
EA
,
∴
6
66+CA
= 4
4+CA
,∴CA=120米. (4分)……………
∵
DC
BA
=EC
EA
,∴
2
BA
= 4
4+120
,∴AB=62米,
答:古塔的高度AB为62米. (6分)………………
22.【命题立意】本题考查一次函数的应用、函数的图象,
掌握时间、速度、路程之间的关系是解题的关键.
解:(1)300;(13,0). (2分)…………………………
(2)线段BC对应的函数表达式为y=100x-100(13≤
x≤31). (5分)………………………………………
(3)对于 y=100x-100,当 x=23时,y=100×23-100
=2200,
3000-2200=800(m).
答:当观光车到达观景点时,小明距观景点还有800m.
(7分)……………………………………………
23.【命题立意】本题考查扇形统计图、统计表、中位数、
众数以及用样本估计总体,掌握相关统计量的意义
和计算方法是解答本题的关键.
解:(1)93;88.5;35. (3分)…………………………
(2)八年级成绩更好,理由如下:
由表中数据知,七、八年级学生竞赛成绩的平均数相
等,而八年级学生竞赛成绩的方差小,
∴八年级成绩更稳定,成绩更好.(答案不唯一,合理
即可) (5分)…………………………………………
(3)700×
10
20
+800×40%=670(人),
∴估计该校七、八年级学生参加此次春节文化知识
竞赛成绩达到优秀的共有670人. (7分)…………
24.【命题立意】本题考查平行线的判定与性质、相似三
角形的判定与性质、勾股定理、解直角三角形等知
识,正确作出辅助线是解题的关键.
(1)证明略. (3分)…………………………………
(2)解:如解图,连接 AD,设⊙O的半径为 r,则 OB=
OF=r.
第24题解图
∵AB是⊙O的直径,∴AB=2r,
∠ADB=90°.
∵OF∥BD,OG∶GB=2∶3,
∴△OGF∽△BGD,
∴
OF
BD
=OG
GB
=2
3
,
∴BD=
3
2
OF=
3
2
r,∴ AD = AB2-BD槡
2 =
(2r)2-(
3
2
r)槡
2=槡7
2
r. (5分)………………………
∵BE与⊙O相切于点B,∴BE⊥OB,∴∠OBE=90°.
∵OE∥BD,∴∠BOE=∠ABD,
∴
BE
OB
=tan∠BOE=tan∠ABD=
AD
BD
=
槡7
2
r
3
2
r
=槡7
3
,
∴BE=槡
7
3
OB=槡
7
3
r. (7分)…………………………
在Rt△OBE中,OB2+BE2=OE2,且OE=r+2,
∴r2+(槡
7
3
r)2=(r+2)2,
解得r1=6,r2=-
6
7
(不符合题意,舍去),
∴⊙O的半径长为6. (8分)………………………
25.【命题立意】本题考查用待定系数法求二次函数表达
式及二次函数与相似三角形综合,掌握求二次函数
表达式的方法和相似三角形的性质与判定是解题的
关键.
解:(1)该抛物线的函数表达式为y=-x2+4x-3.
(4分)
…
……………………………………………
(2)如解图,连接BP,∵y=-x2+4x-3=-(x-2)2+1,
∴顶点P的坐标为(2,1).设N(n,0),
当y=0时,-x2+4x-3=0,解得x1=1,x2=3,
∴A(1,0).
∵B(3,0),C(0,-3),P(2,1),
∴∠CBA=∠ABP=45°,BP=槡2,BC=槡32. (5分)……
①当
BN
BP
=BC
BA
时,△PBN∽△ABC,
∴
3-n
槡2
=槡32
2
,解得n=0,∴点N的坐标为(0,0);
②当
BN
BP
=BA
BC
时,△NBP∽△ABC,
∴
3-n
槡2
=2
槡32
,解得n=
7
3
,∴点N的坐标为(
7
3
,0).
综上所述,点N的坐标为(0,0)或(
7
3
,0).
(8分)
………
……………………………………………
第25题解图
26.【命题立意】本题考查隐形圆问题,涉及解直角三角
形、勾股定理、切线性质等知识,正确作出辅助线解决
问题是解题的关键.
解:(1)如解图1,连接MO并延长与BC交于点N,连
接OB,OC.
由AD与⊙O相切可知MN⊥AD,故在矩形ABCD中,
MN⊥BC.
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7
方
向
卷
︵
三
︶
∵OB=OC,ON⊥BC,
∴BN=CN=
1
2
BC=4,∠BON=∠CON,故∠BOC=
2∠BON.
又∵∠BOC=2∠BMC,∴∠BON=∠BMC.
设⊙O半径为 r,在 Rt△BON中,OB2=ON2+BN2,即
r2=(5-r)2+42,解得r=
41
10
,
∴sin∠BMC=sin∠BON=
BN
BO
=40
41
. (4分)…………
图1 图2
第26题解图
(2)如解图2,作△PAB的外接圆⊙C,根据题意可知,
当⊙C与OM相切于点P时,满足题意.
连接PC并延长与ON交于点Q,连接CA,CB,过点C
作CD⊥ON于点D.
∵∠APB=60°,∴∠ACB=2∠APB=120°,
∴∠CAB=∠CBA=30°. (6分)………………………
又∵∠MON=30°,∴OM∥AC.
由⊙C与 OM相切可知 PQ⊥OM,即∠OPC=∠ACQ
=90°,
在Rt△OPQ中,OP=90米,故PQ=OP·tan∠MON=
90×槡
3
3
= 槡303米.
设⊙C的半径为r,
在Rt△ACQ中,CQ=AC·tan∠CAQ=槡
3
3
r,
∵PQ=PC+CQ=r+槡
3
3
r= 槡303,∴r= 槡453-45.
(8分)
……
……………………………………………
在Rt△ACD中,∠CAD=30°,AC=r,
∴AD=AC·cos30°=槡
3
2
r.
∵AC=BC,CD⊥AB,
∴AB=2AD=槡3r=槡3×( 槡453-45)=135- 槡453,
即队伍AB的长度为(135- 槡453)米. (10分)………
2025年陕西省初中学业水平考试
数学 方向卷(三)
选择题快速对答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D D C B B C B
9.-
1
2
10.70° 11.3 12.<
13.6-槡42 【命题立意】本题考查正方形的性质,难点是
构建三角形全等转化线段和最小值的计算,特别需
要注意的知识点是两点之间线段最短,同时需要熟
练运用相似比求线段的长度.
【解析】如解图,连接 BD,作 DN⊥DB,且 AB=DN,连
接NF,BN,CD与BN交于点 M,作 MH⊥BD于点 H.
∵正方形ABCD的边长为2,∴BC=CD=AB=DN=2,
∴BD= BC2+CD槡
2=槡22,∴BN= BD
2+DN槡
2= 槡23.
∵∠BDN=90°,∠BDC=45°,∴∠BDC=∠FDN=
45°.在△ABE和△DNF中,
AB=DN,
∠BAE=∠NDF=45°,
AE=DF,{ ∴
△ABE≌△DNF(SAS),∴BE=NF.∵BE+BF= 槡23,
∴BF+FN=槡23.又∵BF+FN≥BN,即BF+FN≥ 槡23,
∴当B,F,N三点共线时最短,即 F,M重合时满足
BE+BF=槡23.设 HM=x,则 HD=x,∴BH=BD-HD=
槡22-x.∵HM⊥BD,DN⊥BD,∴HM∥DN,∴△BHM∽
△BDN,∴
HM
DN
=BH
BD
,∴
x
2
=槡22
-x
槡22
,∴x=4-槡22,∴DH
=HM=4-槡22,∴DM= DH
2+HM槡
2=槡42-4,即DF=
槡42-4,∴CF=CD-DF=6-槡42.故答案为6-槡42.
第13题解图
14.【命题立意】本题考查算术平方根、立方根、绝对值的
性质.
解:原式=-槡3. (5分)………………………………
15.【命题立意】本题考查解一元一次不等式组,熟知“同
大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不
到”的原则是解答此题的关键.
解:不等式组的解集为3<x≤4. (5分)……………
16.【命题立意】本题考查分式化简求值.
解:原式=
a+1
a-1
, (3分)………………………………
∵a+2≠0且a-1≠0,∴a≠1且a≠-2,
∴当a=0时,原式=
0+1
0-1
=-1. (5分)………………
17.【命题立意】本题考查尺规作图———复杂作图、正多
边形和圆.
解:如解图,正六边形ABCDEF即为所求. (5分)……
第17题解图
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