4.4一元一次不等式及其解法 练习 2024-2025学年北京版(2024)数学七年级下册

2025-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版七年级下册
年级 七年级
章节 4.4 一元一次不等式及其解法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 543 KB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-10
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来源 学科网

内容正文:

4.4一元一次不等式及其解法 练习 一、单选题 1.不等式的解集在数轴上表示正确的是(   ) A. B. C. D. 2.不等式的自然数解的个数是(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列不等式中,属于一元一次不等式的是(   ) A. B. C. D. 4.定义一种新运算:当时,;当时,.若,则x的取值范围是(   ) A.或 B. 或 C.或 D. 或 5.不等式的解集在数轴上的表示正确的是(   ) A. B. C. D. 6.不等式的最大正整数解是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.不等式的非负整数解的个数是(   ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.已知非负实数,,满足,设,则的最大值为(    ) A. B. C. D. 9.“x与5的差的一半是非负数”,用不等式可表示为(    ) A. B. C. D. 10.一个长方形的一边长为,另一边长为,如果它的周长不小于,那么应满足的不等式为(    ) A. B. C. D. 11.3月12日是我国的植树节,实施国土绿化,为“十四五”生态文明建设开好局起好步,河南定下了目标:五年增绿山川平原,十年建成森林河南.为响应“树”立河南美的号召,某校学生会组织七年级和八年级共65名同学参加植树活动,七年级学生平均每人植2棵树,八年级学生平均每人植4棵树,为了保证植树总数不少于220棵,则八年级学生参加活动的人数至少需(    ) A.35名 B.40名 C.45名 D.50名 12.用长为 40 m 的铁丝围成如图所示的图形,一边靠墙,墙的长度 m,要使靠墙的一边长不小于 25 m,那么与墙垂直的一边长 x(m)的取值范围为(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.已知是关于的一元一次不等式,则的值为 . 14.不等式的解集如图所示,则实数的是 . 15.不等式的正整数解有 个. 16.已知当时的最小值为,当时的最大值为,则 . 三、解答题 17.如图,每个台阶上都标着一个数,按照从下到上的顺序,每一个台阶上的数比前一个台阶上的数大2,已知第1个台阶上的数是. (1)求第4个台阶上的数; (2)嘉嘉发现第7个台阶以上的数都是正数,请验证这个结论. 18.今年五一当天,大唐芙蓉园迎来了四面八方的游客,为促进消费景区内A,B两个商店以相同价格出售同样的纪念品,并各自推出了不同的优恵方案:在店累计购物超过150元后,超出150元的部分打八五折;在店累计购物超过100元后,超出100元的部分打九折.若某游客准备购买标价为元的纪念品,则该游客到哪家店购买花费较少? 19.一个竹篮的质量为,装入每枚质量为的一些鸡蛋后,总质量超过了.该竹篮内至少装了多少枚鸡蛋? (1)如果这个竹篮装了x枚鸡蛋,那么x应满足怎样的关系? (2)填写下表: 鸡蛋数量 30 35 40 45 50 总质量/kg (3)估计该竹篮至少装了多少枚鸡蛋. 20.下面是小宁同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务. , 解:去分母,得: .……第一步, 去括号,得: .……第二步, 移项、合并同类项,得: .……第三步, 两边都除以,得: .……第四步. 任务: (1)以上解题过程中,第一步的依据是________; (2)第________步开始出现错误,这一步错误的原因是________. (3)请直接写出该不等式的正确解集,并在数轴上画出解集. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A C C C D C C D 题号 11 12 答案 C D 1.D 【分析】本题考查解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集.先求出不等式的解集,再在数轴上表示解集即可解答. 【详解】解:解不等式得, 该解集在数轴上表示为: 故选:D 2.C 【分析】本题考查了解一元一次不等式的问题,掌握解一元一次不等式的方法是解题的关键. 先去括号,再移项和合并同类项,即可求出不等式的解集,再求出自然数解即可. 【详解】解: ∴ ∴不等式的自然数解有0,1,2,共3个 故选:C. 3.A 【分析】本题考查了一元一次不等式的定义,熟练掌握其定义是解题的关键. 根据一元一次不等式的定义逐一判断即可求解. 【详解】解:A、是一元一次不等式,故该选项符合题意; B、不是一元一次不等式,故该选项不符合题意; C、是一元一次方程,属于等式,故该选项不符合题意; D、是二元一次不等式,故该选项不符合题意, 故选A. 4.C 【分析】本题考查新定义运算,解一元一次不等式,注意分情况讨论是解题的关键.分当,即时,当,即时,两种情况,根据题目所给的新定义建立关于x的不等式进行求解即可. 【详解】解:当,即时, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 当,即时, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 综上所述,或, 故选C. 5.C 【分析】本题考查了不等式解集在数轴上的表示;根据不等式解集在数轴上表示即可;注意不包含的端点要有空心圆圈表示,包含的端点要用实心点表示. 【详解】解:不等式的解集在数轴上的表示为 ; 故选:C. 6.C 【分析】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式是解题关键. 解不等式,在解集的范围内求最大正整数解即可. 【详解】解:, 去分母,得:, 移项,得:, 解得:, 所以,最大正整数解是3, 故选:C. 7.D 【分析】本题主要考查了求一元一次不等式的整数解问题,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤求出不等式的解集即可得到答案. 【详解】解: 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:, ∴原不等式的非负整数解为0,1,2,3,4,共5个, 故选:D. 8.C 【分析】设,则,,,可得;利用,,为非负实数可得的取值范围,从而求得最大值. 【详解】解:设,则,,, . ,,为非负实数, , 解得:. 当时,取最小值,当时,取最大值. ,. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了不等式的性质,非负数的应用,设 是解题的关键. 9.C 【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出不等式. 与5的差即,再根据“一半”即整体除以2,非负数即,据此列不等式. 【详解】解:∵与5的差的一半是非负数, , 故选:C. 10.D 【分析】本题考查列一元一次不等式的问题,长方形的周长(长宽),表示出周长,让周长列式即可.关键是理解“不小于”用数学符号表示应为“”.用到的知识点为:长方形的周长(长宽). 【详解】解:一个长方形的长为米,宽为50米, 周长为, 周长不小于280米可表示为, 故选:D. 11.C 【分析】本题考查一元一次不等式解应用题,设八年级学生参加活动的人数为,则七年级学生参加活动的人数为人,由题意,列一元一次不等式求解即可得到答案.读懂题意,准确列出不等关系式是解决问题的关键. 【详解】解:设八年级学生参加活动的人数为,则七年级学生参加活动的人数为人, , 解得, 故八年级学生参加活动的人数至少需45人, 故选:C. 12.D 【分析】根据题意和图形列出不等式即可解得. 【详解】根据题意和图形可得, 解得:, 故选:D 【点睛】此题考查了不等式的应用,解题的关键是根据题意列出不等式. 13. 【分析】本题考查了一元一次不等式的定义,掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1次的不等式叫一元一次不等式是解题的关键. 根据一元一次不等式的定义得且,求解即可. 【详解】解:由题意,得且, 解得:. 故答案为:. 14.3 【分析】本题考查了一元一次不等式的解法和一元一次不等式的解.先解一元一次不等式,然后结合数轴x的取值范围,建立一元一次方程,进而可求得a的值. 【详解】解:解不等式得:, 由图中x的解集是得, 解得:, 故答案为:3. 15.4 【分析】本题考查求一元一次不等式的非负整数解.按照“去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1”的步骤求出不等式的解集,进而得出非负整数解. 【详解】解:, , , , , 解得, 所以正整数解是.一共有4个. 故答案为:4. 16. 【分析】本题主要考查了不等式的解.根据不等式的定义求出a、b的值,然后代值计算即可. 【详解】解:∵当时的最小值为,当时的最大值为, ∴, ∴, 故答案为:. 17.(1)第4个台阶上的数为 (2)第7个台阶以上的数都是正数,验证结论见解析 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,有理数加法的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)计算出的结果即可得到答案; (2)设第m个台阶上的数是正数,根据题意,得,解出不等式,据此可证明结论. 【详解】(1)解:根据题意,得, 答:第4个台阶上的数为, (2)解:设第m个台阶上的数是正数,根据题意, 得, 解得, 所以第7个台阶以上的数都是正数。 18.当累计购物超过150元而不超过250元时,到店购买花费较少;当累计购物超过250元时,到店购买花费较少 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的实际应用,根据题意可得店的花费为元,B店的花费为元,分到店购买花费较少和到B店购买花费较少两种情况,分别建立不等式求解即可. 【详解】解:当累计购物超过150元,即时,在A,B店购买都能享受优惠. ①若到店购买花费较少,则, 解得, 即时,到店购买花费较少; ②若到店购买花费较少,则, 解得, 即时,到店购买花费较少. 故当累计购物超过150元而不超过250元时,到店购买花费较少;当累计购物超过250元时,到店购买花费较少. 19.(1) (2)见详解 (3)42枚 【分析】本题主要考查了一元一次不等式的应用. (1)如果这个竹篮装了x枚鸡蛋,根据一个竹篮的质量为,装入每枚质量为的一些鸡蛋后,总质量超过了列出关于x的一元一次不等式即可. (2)根据总质量为代入求解,然后补全表格即可. (3)解(1)列出的不等式即可. 【详解】(1)解:如果这个竹篮装了x枚鸡蛋, 则根据题意有: (2)解:填表如下: 鸡蛋个数 30 35 40 45 50 总质量 2.3 2.6 2.9 3.2 3.5 (3)解: 则该竹篮至少装了42枚鸡蛋 20.(1)不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变; (2)二,去括号,漏乘 (3),画图见解析 【分析】本题考查的是一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集. (1)根据不等式的性质可得答案; (2)根据去括号的法则可得第二步出现错误,错误原因是漏乘; (3)先解不等式,再在数轴上表示不等式的解集即可. 【详解】(1)解:以上解题过程中,第一步的依据是:不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变; (2)解:第二步开始出现错误,这一步错误的原因是:去括号,漏乘. (3)解:, 去分母,得: , 去括号,得: , 移项、合并同类项,得: , 两边都除以,得: . 在数轴上表示其解集如下: . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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