第02课时 一起来分类-2025年新一年级数学暑假自学课(北师大版·2024)

2025-06-10
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级上册
年级 一年级
章节 一起来分类
类型 学案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.15 MB
发布时间 2025-06-10
更新时间 2025-06-10
作者 教数学的盛老师
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2025-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52508990.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第02课 一起来分类 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)通过观察、操作等活动,让学生初步学会按一定的标准对事物进行分类,感受分类在生活中的作用。 (2)让学生在分类活动中感受数学与生活的紧密联系,培养学生有条理地思考问题的习惯以及合作交流的意识,在教学过程中教师以耐心引导、鼓励参与等方式体现人文关怀,激发学生对数学学习的兴趣。 重点:学会按一定的标准对事物进行分类,并能正确地表述分类的结果。体会分类标准不同,分类结果也不同。 难点:能够根据不同的情境选择合适的分类标准,并理解分类的相对性。 模块二 知识梳理 1、 可以熟练的掌握对相关物体进行分类。 2、 学会按照不同的标准对物品进行分类,如按用途、颜色、形状等分类,并能正确表述分类 的依据。 模块三 典型例题 【典例一】1.数一数,填一填。 (1)按形状分,可以分( )类,△有 ( )个,○有( )个, 有( )个。□有( )个。   (2)按颜色分,可以分( )类,红色有( )个, 蓝色有( ) 个, 黄色有 ( ) 个。 【答案】 4 4 5 6 5 3 7 7 6 【详解】略 【典例二】2.把下面的动物分类 (1)水里游的有( ) ; (2)天上飞的有( ) ; (3)地上跑的有( ) 。 【答案】 ①⑥ ②⑦⑧ ③④⑤ 【详解】略 二、作图题 【典例三】3.分一分,画一画。 【答案】见解析 【分析】根据图像的形状分为:三角形和圆;按颜色又分为黑色和白色两类,据此解答。 【详解】 【点睛】本题主要考查平面图形的分类,关键根据不同的分类标准分类。 三、解答题 【典例四】4.试一试,你可以找到几种不同的分类方法? 【答案】可以找到3种不同的分类方法。 按颜色分:①,③,⑤,⑥,⑧,⑨  ②,④,⑦ 按花色分:①,⑤,⑥  ②,④,⑦  ③,⑧,⑨ 按数字分:①,③,⑦  ②,⑤,⑧  ④,⑥,⑨ 【详解】找相同的属性,按一定的标准分类.仔细观察会发现:颜色有不同,花色(图案)有不同,牌中数字大小有不同,所以可以按颜色分类,可以按花色分类,还可以按数字大小分类。 模块四 过关检测 一、填空题 1.分fēn成chénɡ两liǎnɡ组zǔ,分fēn一yī分fēn,说shuō一yī说shuō.(填tián序xù号hào) 【答案】①③⑤ ②④⑥ ①③④ ②⑤⑥ 【详解】略 2.分fēn一yī分fēn,说shuō一yī说shuō. 【答案】③⑦⑧ ②⑤⑨ ①④⑥⑩ 【详解】略 3.把杯子分类。 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数 个数 【答案】6;4;4;4;2 【分析】根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织即可解答。 【详解】 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数 6 4 个数 4 4 2 【点睛】本题主要考查根据一定的标准,对事物进行有序划分和组织的过程。 4.分类整理 (1) 可以分为一类,是 类。 (2) 可以分为一类,是 类。 【答案】 ①④⑤⑥ 水果 ②③⑦⑧ 蔬菜 【分析】图中物体有的是蔬菜,有的是水果,据此分类。 【解答】解:(1)草莓、苹果、梨、菠萝是水果,所以①、④、⑤、⑥可以分为一类,是水果类。 (2)南瓜、辣椒、西红柿、茄子是蔬菜,所以②、③、⑦、⑧可以分为一类,是蔬菜类。 故答案为:①④⑤⑥;水果;②③⑦⑧;蔬菜。 【点评】此题重点考查给水果和蔬菜分类的能力。 5.分fēn 一yī 分fēn,填tián 序xù 号hào. 分成两类: 【答案】略 【详解】略 6.按要求分一分.(填序号) 分成两类: 分成三类: 【答案】分成两类: ①,④,⑥,⑧ ②,③,⑤,⑦,⑨ 分成三类: ①,⑤,⑧ ②.④,⑦,⑨ ③,⑥ 【详解】略 7.分一分,填一填.(填序号) 天上飞的有:( ) 地上跑的有: ( ) 水里游的有: ( ) 【答案】 ③,④,⑥ ①,⑤,⑦ ②,⑧ 【详解】略 8.在□里填上合适的数。 【答案】4;6;5;5 【分析】根据平面图形的分类及识别和颜色的分类即可解答。按形状分:正方体有4个,圆柱有6个;按颜色分:白色有5个,灰色有5个。 【详解】 本题主要考查物体的分类,需熟练掌握。 二、连线题 9.分fēn 一yī 分fēn,连lián 一yī 连lián. 【答案】略 【详解】略 三、解答题 10.你能想出哪些不同的分类方法?试着分一分吧! 【答案】按人数分类:①,③,⑦,⑧   ②,④,⑤,⑥,⑨,⑩ (答案不唯一) 【详解】略 11.你nǐ能nénɡ想xiǎnɡ出chū几jǐ种zhǒnɡ分fēn法fǎ?分fēn一yī分fēn. 【答案】①②④ ③⑤⑥(答案不唯一) 【详解】略 12.分类。 第一种分法(按形状)。 第二种分法(按颜色)。 第三种分法(按大小)。 【答案】见详解 【分析】根据给出的分类要求进行解答即可。 【详解】第一种分法:(1)(6)(7)(8)(12);(2)(5)(10)(11)(13);(3)(4)(9)(14); 第二种分法:(1)(4)(7)(10)(13);(2)(5)(9)(11)(12);(3)(8)(14); 第三种分法:(1)(3)(5)(7)(9)(11)(13)(14);(2)(4)(6)(8)(10)(12) 【点睛】本题主要考查了物体的分类。 13.把同类的涂上相同的颜色. 【答案】涂色略 【详解】略 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第02课 一起来分类 ·模块一 教学目标及重难点 ·模块二 知识梳理 ·模块三 典型例题 ·模块四 过关检测 模块一 教学目标及重难点 1、教学目标。 (1)通过观察、操作等活动,让学生初步学会按一定的标准对事物进行分类,感受分类在生活中的作用。 (2)让学生在分类活动中感受数学与生活的紧密联系,培养学生有条理地思考问题的习惯以及合作交流的意识,在教学过程中教师以耐心引导、鼓励参与等方式体现人文关怀,激发学生对数学学习的兴趣。 重点:学会按一定的标准对事物进行分类,并能正确地表述分类的结果。体会分类标准不同,分类结果也不同。 难点:能够根据不同的情境选择合适的分类标准,并理解分类的相对性。 模块二 知识梳理 1、 可以熟练的掌握对相关物体进行分类。 2、 学会按照不同的标准对物品进行分类,如按用途、颜色、形状等分类,并能正确表述分类 的依据。 模块三 典型例题 【典例一】1.数一数,填一填。 (1)按形状分,可以分( )类,△有 ( )个,○有( )个, 有( )个。□有( )个。   (2)按颜色分,可以分( )类,红色有( )个, 蓝色有( ) 个, 黄色有 ( ) 个。 【典例二】2.把下面的动物分类 (1)水里游的有( ) ; (2)天上飞的有( ) ; (3)地上跑的有( ) 。 二、作图题 【典例三】3.分一分,画一画。 三、解答题 【典例四】4.试一试,你可以找到几种不同的分类方法? 模块四 过关检测 一、填空题 1.分fēn成chénɡ两liǎnɡ组zǔ,分fēn一yī分fēn,说shuō一yī说shuō.(填tián序xù号hào) 2.分fēn一yī分fēn,说shuō一yī说shuō. 3.把杯子分类。 按形状分 带把手 不带把手 按颜色分 灰色的 白色的 带花纹的 个数 个数 4.分类整理 (1) 可以分为一类,是 类。 (2) 可以分为一类,是 类。 5.分fēn 一yī 分fēn,填tián 序xù 号hào. 分成两类: 6.按要求分一分.(填序号) 分成两类: 分成三类: 7.分一分,填一填.(填序号) 天上飞的有:( ) 地上跑的有: ( ) 水里游的有: ( ) 8.在□里填上合适的数。 二、连线题 9.分fēn 一yī 分fēn,连lián 一yī 连lián. 三、解答题 10.你能想出哪些不同的分类方法?试着分一分吧! 11.你nǐ能nénɡ想xiǎnɡ出chū几jǐ种zhǒnɡ分fēn法fǎ?分fēn一yī分fēn. 12.分类。 第一种分法(按形状)。 第二种分法(按颜色)。 第三种分法(按大小)。 13.把同类的涂上相同的颜色. 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 5 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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