2025年中考化学超车卷（河南专用）

绝密★启用前 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷（河南专用） 九年级化学 （共25小题 考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 相对原子质量 C:12 H:1 O:16 N:14 Na:23 Fe:56 Cl:35.5 Al :27 K:39 Ag:108 Cu:64 Ca：40 Zn：65 S：32 Ca-40 Ti-24 Mg-24 （选择题 共14分) 一、选择题(本题包括14个小题，每题只有1个选项符合题意，每小题1分，共14分) 1．三星堆遗址出土的青铜大面具，距今已有三千余年的历史。在青铜器的铸造过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A．浇筑铜液 B．铜矿炼铜 C．冷却成型 D．雕刻铭文 【答案】B 【详解】A、浇筑铜液过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、铜矿炼铜过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； C、冷却成型过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、雕刻铭文制作过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。 故选：B。 2．河南有句谚语：荥阳柿子孟津梨、汴梁西瓜甜到皮。柿子、梨、西瓜等水果富含的营养物质是（ ） A．油脂 B．蛋白质 C．维生素 D．无机盐 【答案】C 【详解】柿子、梨、西瓜等水果富含的营养物质是维生素； 故选C。 3．实验安全提示是确保实验室操作安全的重要措施。在进行“硫在氧气中燃烧”的实验时(如图)不涉及的提示图标是（ ） A．锐器 B．护目镜 C．热烫 D．排风 【答案】A 【详解】A、“硫在氧气中燃烧”实验主要涉及的操作是将硫粉放在燃烧匙中，然后点燃硫粉使其在氧气中燃烧，整个实验过程中，并没有使用到尖锐的器械，不存在因锐器而导致的划伤、刺伤等安全风险，所以该实验不涉及“锐器”相关的提示图标，符合题意； B、在硫燃烧的实验中，燃烧过程中可能会有火星飞溅等情况，佩戴护目镜可以有效地保护眼睛，防止火星等异物进入眼睛，所以该实验涉及“护目镜”相关的提示图标，不符合题意； C、硫在氧气中燃烧时会放出大量的热，燃烧匙会变得很烫，在实验操作过程中，如果不小心接触到热的燃烧匙，就可能会被烫伤，所以该实验涉及“热烫”相关的提示图标，不符合题意； D、硫在氧气中燃烧会生成二氧化硫气体，二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体，如果实验过程中不进行排风处理，二氧化硫会在实验室内积聚，不仅会对实验人员的呼吸道造成刺激，还可能对人体健康产生危害，所以该实验涉及“排风”相关的提示图标，不符合题意。 故选：A。 4．科学无止境，精神永流传。研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是（ ） A．张青莲 B．闵恩泽 C．徐光宪 D．侯德榜 【答案】B 【详解】A、张青莲主持测定了铟、铱等元素的相对原子质量的新值，对相对原子质量的测定作出了贡献，不符合题意； B、闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础，符合题意； C、徐光宪是我国著名的化学家，在量子化学和化学键理论、配位化学、萃取化学、核燃料化学、稀土化学、串级萃取理论等方面有巨大成就，不符合题意； D、侯德榜发明了将制碱与制氨结合起来的“联合制碱法”，该方法既生产纯碱又制得化肥，大大提高了原料的利用率，降低了生产成本，减少了对环境的污染，不符合题意。 故选：B。 5．2025年为南水北调中线工程通水11周年，该工程为河南多地提供用水保障。下列关于水的说法正确的是（ ） A．自然界的水资源主要是淡水 B．工业废水可直接用于灌溉农田 C．清澈透明的泉水一定是软水 D．活性炭可以吸附水中的异味和色素 【答案】D 【详解】A、自然界中大部分水是海水（约97.5%），淡水仅占约2.5%，且多为冰川和深层地下水，可直接利用的淡水极少，不符合题意； B、工业废水直接用于灌溉农田，会污染水源和土壤，应处理达标后排放，不符合题意； C、软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，清除透明的泉水不一定是软水，不符合题意； D、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，符合题意。 故选D。 6．河南博物院是首批中央、地方共建国家级博物馆之一，陈列了玉柄铁剑等非常珍贵的文物。为防止铁、铜一类材质的文物生锈，下列做法合理的是（ ） A．定期用清水冲洗，除去灰尘 B．放于体验区，让观众触摸 C．放在充满氮气的展览柜中 D．用食盐水除去剑身的锈斑 【答案】C 【详解】A、定期用清水冲洗铁、铜文物，会使文物与水接触，在空气中氧气的作用下，会加速生锈，做法不合理，不符合题意； B、放于体验区让观众触摸，人的手上可能有汗液等物质，其中的盐分等会加速铁、铜的锈蚀，而且观众触摸可能会对文物造成物理损伤，做法不合理，不符合题意； C、氮气的化学性质不活泼，放在充满氮气的展览柜中，能隔绝氧气和水，可防止铁、铜一类材质的文物生锈，做法合理，符合题意； D、食盐水会加速铁的锈蚀，不能用食盐水除去剑身的锈斑，反而会使锈蚀情况更严重，做法不合理，不符合题意。 故选C。 7．某同学要配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液，配好后测得溶液的溶质质量分数为2.1%，其原因可能是（ ） A．称量氯化钠时砝码放在左边托盘 B．用量筒量取水时俯视读数 C．溶解时用湿润的玻璃棒进行搅拌 D．转移配好的溶液时有少量溅出 【答案】B 【详解】A、称量氯化钠时砝码放在左边托盘，若使用了游码，会导致称得氯化钠质量偏小（实际质量 = 砝码质量 - 游码质量），根据溶质质量分数 = ，溶质质量偏小，会使溶质质量分数偏小，而不是偏大，不符合题意； B、用量筒量取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小。因为溶质质量不变，溶剂质量偏小，根据溶质质量分数公式，会使溶质质量分数偏大，符合题意； C、溶解时用湿润的玻璃棒进行搅拌，相当于增加了溶剂的质量，会使溶质质量分数偏小，不符合题意； D、溶液具有均一性，转移配好的溶液时有少量溅出，溶质质量分数不变，不符合题意。 故选B。 8．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是（ ） A．合成材料：塑料、合成橡胶 B．人体必需微量元素：钙、锌 C．混合物：空气、冰水共存物 D．复合肥料：氯化钾、磷酸二氢铵 【答案】A 【详解】A、合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶，则塑料、合成橡胶属于合成材料，故选项分类正确。 B、锌是人体必需的微量元素，而钙在人体中的含量超过0.01%，是人体必需的常量元素，故选项分类不正确； C、混合物中含有多种物质，空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；冰是水的固态，冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物，故选项分类不正确； D、氯化钾中含有N、P、K中的钾元素，属于钾料；磷酸二氢铵中含有N、P、K中的磷元素和氮元素，属于复合肥料，故选项分类不正确； 故选A。 9．明代《天工开物》中记载了炼锌的工艺，炼锌主要发生反应的化学方程式为，其中X是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数目不变，由反应的化学方程式可知：反应前有2个C，反应后有1个、3个C、3个O，则X中含有1个、1个C、3个O，X的化学式为，故选C。 10．2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取芯片基材高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图如图（相同小球表示同种原子）。下列说法正确的是（ ） A．参加反应的基本反应类型是复分解反应 B．X的化学式为HCl C．参加反应的甲和乙的质量比为 D．反应中各物质均由分子构成 【答案】B 【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前有1个Si、4个Cl、4个H，反应后已知物中有1个Si，则4X中含有4个Cl和4个H，X中含有1个H和1个Cl，化学式为HCl，该反应是SiCl4和H2在高温下反应生成Si和HCl，化学方程式为。 【详解】A、该反应是SiCl4和H2在高温下反应生成Si和HCl，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，基本反应类型是置换反应，故错误； B、由分析可知，X的化学式为HCl，故正确； C、由化学方程式可知，参加反应的甲和乙的质量比为（18+35.5×4）：（1×4）=，故错误； D、该反应是SiCl4和H2在高温下反应生成Si和HCl，其中SiCl4、H2、HCl是由分子构成的，而Si是由原子构成的，故错误； 故选B。 11．如图为探究水的组成的实验。下列有关说法不正确的是（ ） A．实验1点燃氢气前要检验其纯度 B．实验2中甲管与电源的正极相连 C．实验2中甲管与乙管产生气体的质量比为 D．实验1和实验2均可证明水由氢元素和氧元素组成 【答案】B 【详解】A、氢气是可燃性气体，点燃前要检验其纯度，故A说法正确； B、甲管中收集的气体较多，是氢气，乙管中收集的气体较少，是氧气，则甲管与电源的负极相连，乙管与电源的正极相连，故B说法不正确； C、甲管与乙管产生气体的质量比即氢气和氧气的体积比，根据反应的方式：，生成氢气和氧气的质量比为：（2×2）：32=1:8，故C说法正确； D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，电解水生成氢气和氧气，根据化学反应前后元素的种类不变，则两个实验均可得出水由氢元素和氧元素组成，故D说法正确。 故选B。 12．物质的鉴别和除杂是重要的化学实验技能。下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） A．鉴别棉线和羊毛线：点燃，闻气味 B．除去中少量的CO：通过足量灼热的氧化铜 C．鉴别NaOH和固体：加水，测量温度的变化 D．除去NaOH溶液中的：加入适量的溶液，过滤 【答案】D 【详解】A、棉线的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛线的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，气味不同，可以鉴别，不符合题意； B、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，通过足量灼热的氧化铜，可以除去中少量的CO，不符合题意； C、加水，测量温度的变化，氢氧化钠溶于水放出大量的热，温度升高，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，现象不同，可以鉴别，不符合题意； D、氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，产生了氯化钠新杂质，不符合除杂原则，符合题意。 故选D。 13．某同学利用装满水的一次性纸杯按照如图装置完成趣味实验。下列说法不正确的是（ ） A． 纸杯不燃烧，是因为纸杯不是可燃物 B．纸杯中的水能吸收热量，导致温度未达到纸杯的着火点 C．蜡烛燃烧时发生了化学变化 D．蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 【答案】A 【详解】A、燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到着火点，纸杯不燃烧是因为温度未达到着火点，因为水蒸发吸走热量，使纸杯的温度低于着火点，故A错误； B、纸杯中的水能吸收热量，导致温度未达到纸杯的着火点，故B正确； C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，发生了化学变化，故C正确； D、蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气遇冷凝结成的固体石蜡，具有可燃性，故D正确。 故选A。 14．烧杯里盛有和CuO的混合物10g，向其中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应，若所得溶液中溶质的质量为22g，则原混合物中氧元素的质量为（ ） A．2.2g B．2.4g C．2.6g D．2.8g 【答案】B 【详解】设氧化铁的质量为x，氧化铜的质量为10-x；氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，设硫酸铜的质量分别为a、b；则 根据所得溶液中溶质硫酸铜和硫酸铁的质量为22g，则：，解得x=4g，则混合物中氧化铁的质量为4g，氧化铜的质量为6g；可以计算出氧化铁中氧元素的质量=，氧化铜中氧元素的质量=，则原混合物中氧元素的质量为：1.2g+1.2g=2.4g. 故选B。 二、填空题(本题包括6个小题，共16分) 15．空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是 ：红烧黄河大鲤鱼是河南十大名菜之一，鱼肉中富含的营养物质是 （填“糖类”或“蛋白质”）。 【答案】 氮气/N2 蛋白质 【详解】氮气是空气中含量最高的气体（约占空气体积的78%），且化学性质不活泼，故填：氮气； 鱼肉中富含的营养物质是蛋白质，故填：蛋白质。 16．和的溶解度曲线如图。时，将加到水中，可得到该温度下的 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；将时两种物质的饱和溶液分别升温到，所得溶液中溶质的质量分数； （填“>”“=”或“<”）；时，将的饱和溶液稀释成10%的溶液，需要加水 g。 【答案】 饱和 = 130 【详解】由图可知，20℃时，氯化钠的溶解度小于40g，即该温度下，100g水中最多可溶解氯化钠的质量小于40g，则该温度下，将20g氯化钠加入到50g水中，会有部分溶质未溶解，则可得到该温度下氯化钠的饱和溶液； 将t℃时两种物质的饱和溶液分别降温到50℃，升温后，氯化钠和氯化钾的溶解度均增大，均没有溶质析出，溶液的组成不变，均变成不饱和溶液；t℃时，氯化钾和氯化钠的溶解度相等，氯化钾和氯化钠饱和溶液的溶质质量分数相等，则50℃所得溶液中溶质的质量分数：NaCl=KCl； 40℃时，氯化钾的溶解度为40g，则该温度下，氯化钾饱和溶液的溶质质量分数为：，设需要加水的质量为x，根据稀释前后溶质的质量不变，可得：，x=130g。 17．酸碱能发生中和反应。 (1)如图1所示，用传感器研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，得到如图2所示曲线。 图2中，表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的点是 （填字母）；根据图2可以看出，图1注射器中盛放的溶液是 。 (2)若有溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液与少量稀盐酸充分反应，所得溶液蒸干后得到固体，则所加稀盐酸中溶质的质量为 。 【答案】(1) c 稀盐酸 (2) 【详解】（1）稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是，刚好完全反应时，溶质只有NaCl，溶液pH=7，根据图2，表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的点是c点； NaOH溶液呈碱性，pH大于7，稀盐酸呈酸性，pH小于7。根据图2，反应开始时溶液pH大于7，呈碱性，说明容器内装的是氢氧化钠溶液，则注射器中盛放的溶液是稀盐酸。 （2）若有溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液与少量稀盐酸充分反应，所得溶液蒸干后得到固体，则该固体含有NaCl、NaOH。设参与反应的NaOH质量为x，反应生成的NaCl质量为y，则 另外， 联立这两个方程式，解得x=8g，y=11.7g 设所加稀盐酸中溶质的质量为z，则 z=7.3g 18．运城七彩盐湖主要是由于地壳运动，大量含盐类矿物质汇集，经过长期沉淀和蒸发作用而形成。某同学去运城七彩盐湖旅游时，将七彩盐湖中得到的粗食盐样品经溶解、过滤，除去泥沙后，取粗食盐水（含杂质）按以下流程提纯。 (1)加入过量试剂X是为了除去，试剂X是 （填化学式）溶液； (2)溶液B中含有 种溶质； (3)蒸发操作中，当蒸发皿中出现 时，停止加热。 【答案】(1) (2)3/三 (3)较多固体 【详解】（1）要除去粗食盐水中的Na2​SO4​，需要引入一种试剂能与反应生成沉淀，且不引入新的杂质离子（后续能除去引入的离子）。BaCl2中的Ba2+能与Na2​SO4中的反应生成BaSO4​沉淀，化学方程式为，过量的Ba2+可以通过后续加入的Na2CO3溶液除去，即，所以试剂X是BaCl2溶液。 （2）粗食盐水中含MgCl2、Na2SO4​、CaCl2​杂质，加入过量BaCl2​除去Na2SO4，加入NaOH除去MgCl2[]，加入Na2​CO3除去CaCl2和过量的BaCl2（，）。过滤后，固体A是BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3​沉淀，溶液B中含有反应生成的NaCl，以及过量的NaOH和Na2​CO3，所以溶液B中含有3种溶质。 （3）在蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热。利用余热将剩余的少量水分蒸干。如果继续加热，可能会导致固体飞溅，且造成不必要的能源浪费。 19．碳酸氢钠受热分解时生成碳酸钠和两种氧化物，其中一种氧化物的相对分子质量为18，另一种氧化物能灭火，则该反应的化学方程式是 ；将一定质量的碳酸氢钠和铜的混合粉末在空气里加热至质量不再改变，发现加热前后固体质量相等，则原混合物中铜的质量分数为 （结果保留一位小数）。 【答案】 【详解】碳酸氢钠受热分解时生成碳酸钠和两种氧化物，其中一种氧化物的相对分子质量为18，为水，另一种氧化物能灭火，为二氧化碳，碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，反应的化学方程式为：； 铜加热生成氧化铜固体，由题意知反应前后固体质量相等，则分解产生的和的质量与铜加热参加反应的氧气的质量相等，由、这两个反应可知，每168份质量的碳酸氢钠可以分解产生62份质量的二氧化碳和水；每128份质量的铜可以消耗32份质量的氧气，若碳酸氢钠的质量为，则产生的二氧化碳与水的质量之和为，则与铜反应的氧气的质量也为，设铜的质量为x，则：，x=248g；则原混合物中铜的质量分数为。 20．是初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 (1)若的组成元素完全相同；Z在空气中体积分数为。则X转化为Y的化学方程式为 ；从微观角度解释化学性质有差异的原因是 。 (2)若的组成元素完全相同，X是目前世界年产量最高的金属，X与氯气化合生成的溶液为黄色，Z的溶液为浅绿色。则X转化为Z的化学方程式为 。 【答案】(1) 分子构成不同 (2)（或等） 【详解】（1）若的组成元素完全相同，可能为过氧化氢与水，也可能是一氧化碳与二氧化碳，Z在空气中体积分数为，则Z是氧气，结合物质转换关系，可以确定X为过氧化氢、Y为水；过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，反应的化学方程式为：，过氧化氢和水化学性质不同是因为分子构成不同； （2）X是目前世界年产量最高的金属，则X是铁；题干中说明都含同一种元素，则中也含有铁元素。Y的溶液为黄色，则Y的溶液中含有铁离子；Z的溶液为浅绿色，则Z的溶液中含有亚铁离子。由于X与氯气化合生成Y，根据元素守恒，则Y为氯化铁；由于的组成元素完全相同，则Z为氯化亚铁，铁转化为氯化亚铁，可以是铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：，也可以是铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，反应的化学方程式为：。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21．从分子的角度解释下列现象。 (1)盛夏时节，满淀荷花盛开，荷香四溢。 (2)去西藏高原旅游时，为了便于携带，加压将20L的氧气压入到0.5L便携式氧气瓶中。 【答案】(1)分子在不断地运动 (2)分子之间有间隔，加压时，分子之间间隔变小 【详解】（1）荷花的香味是由花香分子（如挥发性有机物分子）组成的，分子在不停地做无规则运动（即分子热运动），导致花香分子从高浓度区域（荷花附近）向低浓度区域（空气中）扩散，从而传播到远处，使人们闻到荷香，故填写：分子在不断地运动。 （2）氧气由氧分子（O₂）构成，气体分子间存在较大间隙，加压时，分子间作用力使分子间距减小，但分子总数不变，因此20L氧气中的大量分子被压缩到更小的空间（0.5L氧气瓶）中，体积变小，故填写：分子之间有间隔，加压时，分子之间间隔变小。 22．金属材料铁、铜及其合金在生产、生活中应用广泛。 (1)将铁和铜互相刻画，其实验目的是什么？ (2)为什么铁制品的表面常常涂上油漆？ 【答案】(1)比较铁和铜的硬度 (2)为了防止铁制品与空气中的氧气、水发生缓慢氧化而生锈 【详解】（1）一般情况下，在相互刻画后，留下划痕的金属硬度相对较小，通过铁和铜互相刻画，观察哪种金属表面出现划痕，可直观地比较铁和铜的硬度； （2）铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果，在铁制品表面涂上油漆，能在铁与氧气、水之间形成一层隔离层，阻止氧气和水与铁接触，从而减缓铁生锈的速率，延长铁制品的使用寿命。 23．实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡胶塞、导气管略去）。 (1)用高锰酸钾制取，发生装置需补充一种玻璃仪器，请在f虚线框内画出该仪器。 (2)若用以上仪器制取，需选用的仪器有 （填字母）；写出实验室制取的化学方程式 。 【答案】(1) (2) abe 【详解】（1） 高锰酸钾制取氧气需要选择固固加热型发生装置，题中所给仪器缺少试管，故画出。 （2）实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置分别是固液常温型和向上排空气法，故选择abe，实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取，同时产生氯化钙和水，化学方程式为。 24．用如图装置来验证某气体的性质。通入气体，打开K，观察到低处带火星木条先复燃。 (1)可以推测该气体具有什么性质？ (2)预测该气体可能有什么用途？ (3)请写一个实验室中制取该气体的化学方程式。 【答案】(1)该气体密度比空气大且能支持燃烧 (2)能够供给呼吸（用于医疗急救、潜水、炼钢等） (3)（或） 【详解】（1）带火星木条复燃说明该气体具有助燃性，低处带火星木条先复燃说明该气体的密度比空气大。 （2）有助燃性且密度比空气大的气体可能是氧气，故该气体可能能够供给呼吸（用于医疗急救、潜水、炼钢等）。 （3）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，有氧气生成的化学反应有很多，如加热高锰酸钾、常温下分解过氧化氢等，反应的化学方程为或。 四、综合应用题(共10分) 25．金属和金属材料在生产生活和社会发展中发挥了重要的作用。 (1)河南博物院中馆藏的下列文物，其主要成分不是金属材料的是 (填字母)。 a．玉柄铁剑         b．武则天金简 c．饕餮乳钉纹铜方鼎         d．贾湖骨笛 (2)打铁工匠将烧红的铁器反复锤打，可以制成不同形状的铁制品，这是利用了金属的 性。 (3)某实验小组用铜粉按图1装置验证质量守恒定律。 ①实验过程中观察到的实验现象为 、实验前后天平示数不变。 ②实验后锥形瓶内的固体是铜和氧化铜的混合物。设计如图2所示实验方案，从混合物粉末中回收铜，发生反应的化学方程式为 ，操作为 。若向滤液a中加入足量铁粉，有气泡产生，则滤液a中溶质的成分为 。 (4)为探究铁生锈的原理，小组同学设计了图3所示实验。对比、可得出铁生锈需要与接触，对比、可得出铁生锈需要与接触，请画出的实验装置图 。 (5)金属镁在新能源汽车和生物医学领域应用前景广阔。从海水中得到固体氯化镁，将其通电分解可制备金属镁，同时生成一种由双原子分子构成的气体。若制备镁，理论上需要电解氯化镁的质量是 。 【答案】(1) (2)延展 (3) 固体从红色变成黑色、气球先变大后变小 或 过滤 、或、 (4) (5) 解：设需要电解氯化镁的质量为x       答：理论上需要电解氯化镁的质量是。 【详解】（1）金属材料包括纯金属和合金。 a．玉柄铁剑属于金属材料； b．武则天金简属于金属材料； c．饕餮乳钉纹铜方鼎属于金属材料； d．贾湖骨笛不属于金属材料，故选：d； （2）打铁工匠将烧红的铁器反复锤打，可以制成不同形状的铁制品，这是利用了金属的延展性； （3）①铜和氧气加热反应生成氧化铜，加热过程中压强瓶内压强增大，气球变大，随着氧气的消耗，压强减小，气球变小，实验过程中观察到的实验现象为固体从红色变成黑色、气球先变大后变小； ②稀硫酸（稀盐酸）和铜不反应，氧化铜和稀硫酸（稀盐酸）反应生成硫酸铜（氯化铜）和水，可以加入试剂A稀硫酸或稀盐酸，反应的化学方程式为：或；操作为过滤操作，将液体和固体分离；若向滤液a中加入足量铁粉，有气泡产生，说明氧化铜已经完全反应，稀硫酸（稀盐酸）有剩余，稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁（氯化亚铁）和氢气，则滤液a中溶质的成分为、或、； （4）A中铁只和水接触不生锈，B中铁和水、氧气共同接触生锈，对比可知铁生锈需要与氧气接触； 要对比、可得出铁生锈需要与接触，B中铁和水、氧气共同接触，C中只需要与氧气接触，的实验装置图为：。 （5）见答案。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 【中考超车卷】2025年中考化学超车卷（河南专用） 九年级化学 （共25小题 考试时间：50分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 相对原子质量 C:12 H:1 O:16 N:14 Na:23 Fe:56 Cl:35.5 Al :27 K:39 Ag:108 Cu:64 Ca：40 Zn：65 S：32 Ca-40 Ti-24 Mg-24 （选择题 共14分) 一、选择题(本题包括14个小题，每题只有1个选项符合题意，每小题1分，共14分) 1．三星堆遗址出土的青铜大面具，距今已有三千余年的历史。在青铜器的铸造过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A．浇筑铜液 B．铜矿炼铜 C．冷却成型 D．雕刻铭文 2．河南有句谚语：荥阳柿子孟津梨、汴梁西瓜甜到皮。柿子、梨、西瓜等水果富含的营养物质是（ ） A．油脂 B．蛋白质 C．维生素 D．无机盐 3．实验安全提示是确保实验室操作安全的重要措施。在进行“硫在氧气中燃烧”的实验时(如图)不涉及的提示图标是（ ） A．锐器 B．护目镜 C．热烫 D．排风 4．科学无止境，精神永流传。研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础的科学家是（ ） A．张青莲 B．闵恩泽 C．徐光宪 D．侯德榜 5．2025年为南水北调中线工程通水11周年，该工程为河南多地提供用水保障。下列关于水的说法正确的是（ ） A．自然界的水资源主要是淡水 B．工业废水可直接用于灌溉农田 C．清澈透明的泉水一定是软水 D．活性炭可以吸附水中的异味和色素 6．河南博物院是首批中央、地方共建国家级博物馆之一，陈列了玉柄铁剑等非常珍贵的文物。为防止铁、铜一类材质的文物生锈，下列做法合理的是（ ） A．定期用清水冲洗，除去灰尘 B．放于体验区，让观众触摸 C．放在充满氮气的展览柜中 D．用食盐水除去剑身的锈斑 7．某同学要配制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液，配好后测得溶液的溶质质量分数为2.1%，其原因可能是（ ） A．称量氯化钠时砝码放在左边托盘 B．用量筒量取水时俯视读数 C．溶解时用湿润的玻璃棒进行搅拌 D．转移配好的溶液时有少量溅出 8．分类法是化学学习和研究的常用方法。下列分类正确的是（ ） A．合成材料：塑料、合成橡胶 B．人体必需微量元素：钙、锌 C．混合物：空气、冰水共存物 D．复合肥料：氯化钾、磷酸二氢铵 9．明代《天工开物》中记载了炼锌的工艺，炼锌主要发生反应的化学方程式为，其中X是（ ） A． B． C． D． 10．2025年中国人工智能技术迈向新台阶，尤其是国产DeepSeek走红全球。人工智能的芯片主要成分是硅，工业上制取芯片基材高纯硅（Si）的某一步反应微观示意图如图（相同小球表示同种原子）。下列说法正确的是（ ） A．参加反应的基本反应类型是复分解反应 B．X的化学式为HCl C．参加反应的甲和乙的质量比为 D．反应中各物质均由分子构成 11．如图为探究水的组成的实验。下列有关说法不正确的是（ ） A．实验1点燃氢气前要检验其纯度 B．实验2中甲管与电源的正极相连 C．实验2中甲管与乙管产生气体的质量比为 D．实验1和实验2均可证明水由氢元素和氧元素组成 12．物质的鉴别和除杂是重要的化学实验技能。下列实验方案不能达到实验目的的是（ ） A．鉴别棉线和羊毛线：点燃，闻气味 B．除去中少量的CO：通过足量灼热的氧化铜 C．鉴别NaOH和固体：加水，测量温度的变化 D．除去NaOH溶液中的：加入适量的溶液，过滤 13．某同学利用装满水的一次性纸杯按照如图装置完成趣味实验。下列说法不正确的是（ ） A． 纸杯不燃烧，是因为纸杯不是可燃物 B．纸杯中的水能吸收热量，导致温度未达到纸杯的着火点 C．蜡烛燃烧时发生了化学变化 D．蜡烛熄灭时产生的白烟具有可燃性 14．烧杯里盛有和CuO的混合物10g，向其中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应，若所得溶液中溶质的质量为22g，则原混合物中氧元素的质量为（ ） A．2.2g B．2.4g C．2.6g D．2.8g 二、填空题(本题包括6个小题，共16分) 15．空气中含量较高且化学性质不活泼的气体是 ：红烧黄河大鲤鱼是河南十大名菜之一，鱼肉中富含的营养物质是 （填“糖类”或“蛋白质”）。 16．和的溶解度曲线如图。时，将加到水中，可得到该温度下的 溶液（填“饱和”或“不饱和”）；将时两种物质的饱和溶液分别升温到，所得溶液中溶质的质量分数； （填“>”“=”或“<”）；时，将的饱和溶液稀释成10%的溶液，需要加水 g。 17．酸碱能发生中和反应。 (1)如图1所示，用传感器研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，得到如图2所示曲线。 图2中，表示氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的点是 （填字母）；根据图2可以看出，图1注射器中盛放的溶液是 。 (2)若有溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液与少量稀盐酸充分反应，所得溶液蒸干后得到固体，则所加稀盐酸中溶质的质量为 。 18．运城七彩盐湖主要是由于地壳运动，大量含盐类矿物质汇集，经过长期沉淀和蒸发作用而形成。某同学去运城七彩盐湖旅游时，将七彩盐湖中得到的粗食盐样品经溶解、过滤，除去泥沙后，取粗食盐水（含杂质）按以下流程提纯。 (1)加入过量试剂X是为了除去，试剂X是 （填化学式）溶液； (2)溶液B中含有 种溶质； (3)蒸发操作中，当蒸发皿中出现 时，停止加热。 19．碳酸氢钠受热分解时生成碳酸钠和两种氧化物，其中一种氧化物的相对分子质量为18，另一种氧化物能灭火，则该反应的化学方程式是 ；将一定质量的碳酸氢钠和铜的混合粉末在空气里加热至质量不再改变，发现加热前后固体质量相等，则原混合物中铜的质量分数为 （结果保留一位小数）。 20．是初中化学常见的物质，且都含同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 (1)若的组成元素完全相同；Z在空气中体积分数为。则X转化为Y的化学方程式为 ；从微观角度解释化学性质有差异的原因是 。 (2)若的组成元素完全相同，X是目前世界年产量最高的金属，X与氯气化合生成的溶液为黄色，Z的溶液为浅绿色。则X转化为Z的化学方程式为 。 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21．从分子的角度解释下列现象。 (1)盛夏时节，满淀荷花盛开，荷香四溢。 (2)去西藏高原旅游时，为了便于携带，加压将20L的氧气压入到0.5L便携式氧气瓶中。 22．金属材料铁、铜及其合金在生产、生活中应用广泛。 (1)将铁和铜互相刻画，其实验目的是什么？ (2)为什么铁制品的表面常常涂上油漆？ 23．实验室里选用下图所示仪器制取气体（橡胶塞、导气管略去）。 (1)用高锰酸钾制取，发生装置需补充一种玻璃仪器，请在f虚线框内画出该仪器。 (2)若用以上仪器制取，需选用的仪器有 （填字母）；写出实验室制取的化学方程式 。 24．用如图装置来验证某气体的性质。通入气体，打开K，观察到低处带火星木条先复燃。 (1)可以推测该气体具有什么性质？ (2)预测该气体可能有什么用途？ (3)请写一个实验室中制取该气体的化学方程式。 四、综合应用题(共10分) 25．金属和金属材料在生产生活和社会发展中发挥了重要的作用。 (1)河南博物院中馆藏的下列文物，其主要成分不是金属材料的是 (填字母)。 a．玉柄铁剑         b．武则天金简 c．饕餮乳钉纹铜方鼎         d．贾湖骨笛 (2)打铁工匠将烧红的铁器反复锤打，可以制成不同形状的铁制品，这是利用了金属的 性。 (3)某实验小组用铜粉按图1装置验证质量守恒定律。 ①实验过程中观察到的实验现象为 、实验前后天平示数不变。 ②实验后锥形瓶内的固体是铜和氧化铜的混合物。设计如图2所示实验方案，从混合物粉末中回收铜，发生反应的化学方程式为 ，操作为 。若向滤液a中加入足量铁粉，有气泡产生，则滤液a中溶质的成分为 。 (4)为探究铁生锈的原理，小组同学设计了图3所示实验。对比、可得出铁生锈需要与接触，对比、可得出铁生锈需要与接触，请画出的实验装置图 。 (5)金属镁在新能源汽车和生物医学领域应用前景广阔。从海水中得到固体氯化镁，将其通电分解可制备金属镁，同时生成一种由双原子分子构成的气体。若制备镁，理论上需要电解氯化镁的质量是 。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$