内容正文:
19
必
考
点
二
轮
快
练
板块三 世界古代史
命题主题 1 世界古代文明的多样性
1. A 2. A 3. C 4. A 5. D 6. B 7. D 8. D 9. B
10. B 11. C 12. D 13. A 14. B
15. 古巴比伦
希腊
16. 伯里克利
亚里士多德
17. 阿拉伯数字
原子论
18. 帕特农神庙
罗马大竞技场
命题主题 2 世界古代历史上重要的帝国
1. D 2. A 3. B 4. C 5. B 6. C 7. B
8. 津贴
元首制
9. 幕府
智慧宫
10. 334
1453
板块四 世界近现代史
命题主题 1 资本主义的产生与发展
1. B 2. D 3. C 4. A 5. C 6. B 7. A 8. D
9. 雇佣关系
10. 文艺复兴
莎士比亚
11. 意大利
地中海
12. 指南针
达·伽马
13. 哥伦布
三角贸易
14. 日不落帝国
命题主题 2 资本主义制度的初步确立与扩展
1. A 2. A
3. C 【解析】材料反映了英国希望北美殖民地永远做它
的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展,
这导致殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨。 再
联系时间信息“1764 年”,说明英国殖民统治阻碍了北
美资本主义经济的发展,这是美国独立战争爆发的背
景,C 项正确。
4. C 5. B 6. D 7. A 8. D 9. B 10. A 11. D
12. C
13. 权利法案 人权宣言
14. 独立战争 拿破仑法典
15. 1787 年美国宪法 宅地法
16. 1861 年农奴制改革
明治维新
命题主题 3 科技发展与工业革命的影响
1. D 2. B 3. C
4. C 【解析】依据材料“③伦敦 1830—1850 年的市政府
档案文件”并结合所学可知,伦敦 1830 年至 1850 年的
市政府档案文件是英国伦敦市政府的原始档案,属于
一手文献史料,可信度最高,C 项正确。
5. D 【解析】依据所学可知,随着工业革命的发展,资本
主义制度的弊端日益暴露,广大工人同资本家展开多
种形式的斗争,工人运动逐渐兴起,为马克思主义的
诞生提供了条件。 因此,题干思维导图中的“?” 处应
为马克思主义的诞生,D 项正确。
6. D 【解析】依据题干“电话” “电报” “有轨电车”和所
学可知,第二次工业革命标志着人类进入“ 电气时
代”,电的广泛应用,促使电话、电报、有轨电车等英语
新词出现,D 项正确。
7. D 【解析】依据材料“
(1870 年以后)工业研究的实
验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系
统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明
者的阁楼和作坊”结合所学可知,作者要强调的是第
二次工业革命是科学与技术的结合。 在第二次工业
革命期间,自然科学取得新发展,开始同工业生产紧
密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更
为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取
得了巨大的成果,D 项正确。
8. B 9. D 10. D 11. A 12. B 13. C
命题主题 4 民族解放运动的发展
1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B 9. D
10. D 11. A 12. A 13. C 14. D
命题主题 5 苏俄(联)的成立与社会主义建设的探索
1. D 2. B 3. B 4. B 5. D 6. C 7. C 8. A 9. C
10. B 11. A 12. C
13. 共产党宣言
十月革命
新经济政策
工农社会主义
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必
考
点
二
轮
快
练
命题主题 6 两次世界大战
1. B 2. C 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C 9. D
10. A 11. D
12. 萨拉热窝事件
斯大林格勒保卫战
13. 协约国
珍珠港
14. 凡尔登战役
莫斯科保卫战
第三部分 必备热点主题快练
主题一 统一多民族国家的建立和巩固———铸牢中华民族
共同体意识
1. (1)
60;澎湖巡检司;驻藏大臣;元首制。 (4 分)
(2)民族政策:开明的民族政策。 (1 分,按照材料回答
怀柔也可得分)
民族观念:民族平等;民族团结。 (符合题意,答出任
意一点即可得 1 分)
措施:在朝廷中,有很多重要的官职由少数民族人士
担任,民族之间的交融进一步发展;唐玄宗封渤海国
首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首
领为云南王,东北、西北、西南等地区一些少数民族建
立的政权与唐朝关系日益密切;与少数民族和亲,如
唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲
促进了吐蕃经济和社会的发展;唐朝先后设置安西都
护府和北庭都护府,加强了对西域的天山南北地区的
管辖。 (符合题意,举任意两例史实即可得 2 分)
(3)认识:中华民族共同体是以中华文化为核心的文
化共同体;
各民族共同开拓了中国辽阔的疆域,形成
了中华民族共同体;中华民族共同体与国家大一统、
中华文明大发展相辅相成;中华民族共同体是中华民
族多元一体格局不断完善的制度实践与体制支撑;铸
牢中华民族共同体意识是实现各民族大团结的需要;
中华民族共同体意识有利于把各族人民热爱祖国的
感情与热爱自己民族的感情结合起来;中华民族共同
体意识有利于中华民族的伟大复兴;各民族要守望相
助、共同发展,牢牢树立中华民族共同体意识,建设各
民族共有的精神家园。 (符合题意,观点正确,答出任
意两点即可得 2 分)
2. (1)洛阳;澶渊之盟;渥巴锡;法兰克。 (4 分)
(2)特点:双向性;程度加深;范围扩大,与外来民族交
融。 (答出任意两点即可得 2 分)
主要原因:元朝统一全国,疆域空前辽阔;各族人民长
期杂居相处,相互通婚,民族差异逐渐缩小;经济、文
化联系日益密切。 (答出任意两点即可得 2 分)
(3)认识:古代民族交往交流交融是在统一多民族国
家发展的主流之下进行的;古代的民族交往交流交融
体现在政治、经济、文化等多个领域,古代民族交往交
流交融是多边相互交融,呈现出“多元一体”的特征。
(符合题意,观点正确,答出任意两点即可得 2 分)
主题二 中华优秀传统文化———文化自信
3. (1)兰亭集序;清代;京剧(或京戏);苏格拉底。(4 分)
(2)特点:历史悠久,源远流长;理论体系完整;重视经
验积累与总结;医疗实践经验丰富;注重继承与创新
(既古老又充满生机);著述丰富,人才辈出;水平高
超,世界领先;影响周边国家(世界影响深远)。 (答出
任意两点即可得 2 分)
成就:名医辈出,如东汉张仲景写成《伤寒杂病论》,发
展了中医学的理论和治疗方法,奠定了中医学的临床
理论基础;医术高超,如东汉名医华佗创制麻醉药“麻
沸散”以及健身方法“五禽戏”;留下了大量的中药典
籍,如明代李时珍编写出《本草纲目》这部规模空前的
药物学著作,在世界医药学史上占有重要的地位。
(符合题意,答出任意两点即可得 2 分)
(3)措施:大力宣传和推广中华优秀传统文化,让更多
的人了解和领会中华优秀传统文化的精髓;注重中华
优秀传统文化教育,加强人们对中华优秀传统文化的
认同感;加强对中华优秀传统文化的保护和传承;创
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板块四 世界近现代史
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命题主题 1 资本主义的产生与发展
(文艺复兴,5 年 2 考;新航路开辟、早期殖民掠夺,5 年 1 考)
1. 下图呈现的是 13 世纪欧洲手工业生产出
现的新现象。 这可以说明欧洲 ( )
A. 租地农场的出现
B. 生产组织形式资本主义化
C. 垦殖运动的出现
D. 现代工厂制度的确立
2. 下表是有关文艺复兴的两侧材料。 从中可
以得出的结论是 ( )
第一则
人文主义者正是利用基督教的
现成体系和话语形式,构建了资
产阶级新的思想文化体系
第二则
形成中的资产阶级不满罗马教
廷对精神世界的控制,要求建立
一种以人为中心而不是以神为
中心的生活哲学
A. 第一则认为文艺复兴的实质是基督教
的现成体系
B. 第二则认为文艺复兴是对基督教思想的
全盘否定
C. 两则材料都强调了文艺复兴不是“以神
为中心”
D. 两则材料都认同文艺复兴代表资产阶
级的思想
3. 对下图相关史事表述完全正确的有 ( )
①打开了绕道欧洲南端通往东方的航路
②开辟了从欧洲到美洲的航线
③找到了欧洲从海上到达印度的新航路
④证明了地圆学说理论的错误
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
4. “美洲的发现……使正在崩溃的封建社会
内部的革命因素迅速发展。”材料表明新航
路的开辟 ( )
A. 促进了欧洲资产阶级革命的发展
B. 殖民扩张给亚非人民带来灾难
C. 推动资本主义世界市场最终形成
D. 满足了欧洲各国对黄金的渴求
5. 殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售
市场……在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀
人越货而夺得的财富,源源流入宗主国,在这
里转化为资本。 此材料可以佐证 ( )
A. 世界市场的最终形成
B. 殖民体系的确立
C. 资本原始积累的野蛮
D. 全球物种的交换
6. 下图反映的是拉丁美洲土著人口数量(1492—
1825 年)统计情况。 据此可知 ( )
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A. 新航路开辟促进拉丁美洲人口流动
B. 被殖民是美洲土著人口减少的根源
C. “三角贸易”只造成美洲的人口减少
D. “三角贸易”推动区域资源优势互补
7. 情境创设 学习情境 某公众号发布的文
章选用了如下配图。 该篇文章的标题是
( )
中世纪印刷工厂 《蒙娜丽莎》
15—16
世纪葡萄牙宽身帆船
A. 资本主义时代的曙光
B. 伟大的文艺复兴
C. 人文主义的理性之光
D. 世界被发现的时代
8. 某同学绘制的示意图反映 14—19 世纪上
半期西方近代化的历程。 对相关史实表述
完全正确的是 ( )
A. ①推动欧洲思想文化领域繁荣
④使科学研究同工业生产紧密结合
B. ②使资本主义世界市场最终形成
③避免美国分裂维护国家统一
C. ①为法国大革命作了重要理论准备
③推动了拉丁美洲的独立运动
D. ②世界观念从此逐步确立起来
④使人类进入“蒸汽时代”
9. 13 世纪,小型手工作坊得到发展,农村出
现分散的手工工场,后来,商人与工人形成
彻底的 雇佣关系 (资本主义生产关
系),形成集中的手工工场。
10. 14 世纪中叶,兴起于意大利的 文艺复
兴 运动,促进了思想大解放;15、16 世
纪,这次运动开始向西欧其他国家和地区
传播,英国的 莎士比亚 就是其中的代
表人物。
11. 意大利 (地点) 是文艺复兴的首发
地,后传至整个欧洲;新航路开辟后,世界
贸易的中心从 地中海 沿岸(地点)转
移到欧洲大西洋沿岸。
12. 12 世纪末至 13 世纪初,中国人发明的
指南针 ,用于“罗盘”导航技术,经阿拉
伯人传到欧洲。 1497 年, 达·伽马
(人物)从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非
洲东海岸北上,横渡印度洋,1498 年到达
印度西海岸。
图 A
图 B
13. 图 A 人物受西班牙王室资助率船队横渡
大西洋,“发现”美洲,这位航海家是 哥
伦布 ;图 B 船只是贩运黑奴船,英国在欧
洲、非洲、美洲之间形成以贩卖黑奴为中心
的贸易航线,被称为“ 三角贸易 ”。
14. 从 17 世纪下半叶起,英国相继战胜荷兰、
法国,夺取大片殖民地,自诩为“ 日不落
帝国 ”。
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命题主题 2 资本主义制度的初步确立与扩展
(英国资产阶级革命与君主立宪制的确立、美国内战,5 年 2 考;法国大革命与《人权宣言》,5 年 3 考)
1. 观察下面漫画,说法正确的是 ( )
17 世纪英王和议会的角力
①《权利法案》使国王失去所有权力
②议会的胜利实际上是资本主义的胜利
③英王和议会的“角力” 可追溯到《大宪
章》的颁布
④光荣革命标志着君主立宪制确立
A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①②
2. 英国资产阶级革命的最大成果,也是它在
现代民主政治创制实验方面的最大成就,
就是创造了一种全新的政体。 “一种全新
的政体”是 ( )
A. 君主立宪制 B. 君主专制
C. 民主共和制 D. 联邦制
3. “1764 年,英国通过‘食糖法’,对输入北美
的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以
重税,同时规定英国需要的木材、皮革商
品,殖民地只能输往英国。”此内容可以用
来分析 ( )
A. 英国革命的原因
B. 工业革命的影响
C. 美国独立战争爆发的背景
D. 法国大革命爆发的目的
4. 1787 年美国宪法规定,国会可以弹劾总
统,拥有对法官任命的批准或否决权,握有
法官的提名和任命权;法官有权通过审查,
宣布国会立法及总统发布的行政命令作
废。 这些规定 ( )
A. 保障了公民权利
B. 推动了思想解放
C. 体现了分权制衡
D. 促进了统一稳定
5. 《马赛曲》是法国大革命时期的音乐作品。
法国大革命开始的标志是 ( )
A. 议会重新召开
B. 攻占巴士底狱
C. 颁布《人权宣言》
D. 雅各宾派掌权
6. 和英国革命比较起来,法国革命显得更经
典一些,因为它对封建因素的革除最为彻
底。 是全球性的政治民主化潮流开启的标
志。 这说明法国革命 ( )
A. 深受启蒙思想影响
B. 显示人民群众力量伟大
C. 使全民获得自由民主
D. 对世界政治影响深远
7. 下面时间轴呈现了 17—18 世纪主要资本
主义国家部分重大历史事件。 这些事件反
映的时代潮流是 ( )
A. 进行资产阶级革命
B. 反抗外国殖民侵略
C. 推翻本国封建统治
D. 进行资产阶级改革
8. 史论结合是历史学习的重要方法。 下表中
的史实与结论对应表述正确的是 ( )
选项 史实 结论
A
美国独立
战争
推翻了封建统治,确
立君主立宪制
B
日本明治
维新
使日本发展成为中央
集权制的封建国家
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C
俄国农奴
制改革
解放全部黑奴,彻底
废除了奴隶制
D 美国内战
实质上是美国历史上
第二次资产阶级革命
9. 直接引发 1865—1880 年美国工业产量变
化(见下图)的政治因素是 ( )
1851—1915 年美国工业产量的变化
A. 美国独立战争
B. 美国内战
C. 第二次工业革命
D. 第一次世界大战
10. 1861 年俄国农奴制改革后,有部分农奴
缴纳高价赎金购买份地,但他们成为自由
民后却脱离了农业生产。 这一现象的出
现有益于 ( )
A. 推动俄国资本主义发展
B. 消除农民与地主的矛盾
C. 巩固了俄国农奴制经济
D. 废除封建地主土地制度
11. 比较法是历史学习的重要方法。 俄国 1861
年改革和日本明治维新相同之处有 ( )
①都发生于 18 世纪 60 年代
②都面临着沦为殖民地的危机
③都是一场自上而下的改革
④都保留了封建残余
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 下面三幅图片反映的时代特征是 ( )
A. 思想解放
B. 19 世纪 60 年代的革命和改革
C. 资本主义制度的初步确立和扩展
D. 科技进步
13. 1689 年,为限制国王权力,英国议会通过
了《 权利法案 》,议会权力逐渐超过
国王,君主立宪制逐渐形成。 1789 年,法
国爆发大革命,制宪议会通过了《 人权
宣言 》,巩固了革命成果。
14. 图 A 人物是美国历史上第一任总统,被称
为美国“国父”,他领导了美国 独立战
争 ;图 B 人物建立法兰西第一帝国,并
颁布了《 拿破仑法典 》,这部法典巩
固了法国资产阶级革命的成果,成为很多
国家民法的参照蓝本。
图 A 图 B
15. 1787 年美国宪法 是世界上第一部资
产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治
变革产生了重要影响;1862 年,美国联邦
政府颁布了《 宅地法 》,鼓励农民到
西部耕种,调动了农民种植与参军作战的
积极性。
16. 1904 年,日本和俄国在中国东北地区爆
发战争,最终俄国战败。 俄国战败的根本
原因是 1861 年农奴制改革 不彻底,封建
残余严重影响着俄国经济与社会的发展;日
本胜利的根本原因是 明治维新 使日本
迅速走上了发展资本主义的道路,跻身资
本主义强国之列。
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命题主题 3 科技发展与工业革命的影响
(第一次工业革命、第二次工业革命与工业化国家的社会变化,5 年 2 考)
1. 科技革命促进了生产力的发展,推动了社
会的进步。 观察下列图片,表述正确的是
( )
①斯蒂芬森试验蒸汽机车 ②汽车
③1903 年莱特兄弟的试验
飞机
④蒸汽机
A. ①是第二次工业革命的成果
B. ②的发明者是美国人本茨
C. ①③的动力是蒸汽机
D. ④推动现代工厂制度的确立
2. 据下表分析,推动英国经济结构发生重大
变化的主要因素是 ( )
英国 1770 年、1821 年农业和工业
在国民税收中的比重表
时间 1770 年 1821 年
农业在国民总
收入中的比重
40% 16. 1%
工业在国民总
收入中的比重
24% 31%
A. 文艺复兴 B. 工业革命
C. 三角贸易 D. 鸦片贸易
3. 核心素养方向 历史解释 历史解释是指
以史料为依据,对历史事物进行理性分析
和客观评判。 下列对第一次工业革命的表
述中,属于历史解释的是 ( )
A. 1765 年,哈格里夫斯发明纺纱机,将它
命名为“珍妮机”
B. 1825 年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式
试车
C. 工业革命极大提高了社会生产力,人类
进入“蒸汽时代”
D. 法国、美国、德国等国纷纷学习英国的先进
技术和生产经验,先后进行工业革命
4. 某同学搜集到“工业革命造成的环境污
染”的相关资料。 请你对其史料价值进行
评估与说明,正确的是 ( )
①英国作家狄更斯的作品《艰难时世》
②《使用蒸汽机为动力的工厂》的绘画
③伦敦 1830—1850 年的市政府档案文件
④柱形图《英国城市人口与农村的人口的
比例变化》
A. ①是一手史料,可信度最高
B. ②是图像史料,不具备史料价值
C. ③是一手文献史料,有较高的史料价值
D. ④是文献史料,史料价值最高
5. 下侧思维导图“?”处应为 ( )
A. 近代自然科学产生
B. 国际政治格局变动
C. 资本主义制度扩展
D. 马克思主义的诞生
6. 在英语的发展过程中,产生了大量反映时
代特征的新词。 与以下词汇出现相关的事
件是 ( )
时期 新词
19 世纪
后期
TELEPHONE(电话)
、TELEGRAPH
(电报)
、TRAM(有轨电车)
A. 欧洲早期殖民扩张
B. 工业革命
C. 资本主义制度确立
D. 第二次工业革命
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7. 《全球通史》中有这样的记述:“(1870 年以
后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,
配备着对指定问题进行系统研究的训练有素
的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼
和作坊。”作者要强调的是 ( )
A. 工业革命时期真正的科学家尚未产生
B. 工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的
C. 第二次工业革命诞生了许多科学家
D. 第二次工业革命是科学与技术的紧密
结合
8. 下列是 1980 年英国纪念利物浦和曼彻斯
特之间开通铁路线 150 周年的邮票 ( 部
分)。 从中我们可以获取的信息有 ( )
①1830 年的英国已经进入铁路时代
②当时的铁路只能提供客运服务
③马车等传统出行方式被彻底淘汰
④烟囱林立彰显城市工业化进程
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 关于两次工业革命的相同之处,下列说法
正确的有 ( )
①都发明了新的动力机器
②发明者都以科学家和工程师为主
③都使交通运输工具发生了重大变革
④都对环境资源问题带来了新的挑战
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①③④
10. 下图是德国 1871—1910 年农村人口与城
市人口的比重变化情况。 由此可知,当时
德国 ( )
A. 贫富分化加剧
B. 人口增长迅速
C. 大众教育的普及
D. 城市化进程加快
11. 下图中的图片和诗句共同印证了工业化
( )
烟囱林立的谢菲
尔德(英国)
雄鸡的报晓深长悠远,
刺穿了清晨的烟霾,
高楼沐浴在雾海。
人们在工作间里忍受
着痛苦,
在卑微的渴望中呼出
垂死的气息……
A. 给城市带来了环境污染
B. 使阶级矛盾缓和
C. 大大提高了社会生产力
D. 推动城市化进程
12. 下图所示的内容共同体现出人类社会开
始进入 ( )
网络办公 视频通话
A. 区域一体化 B. 信息时代
C. 电气时代 D. 蒸汽时代
13. 自文明产生以来,人类社会的发展经历了
以下三个经济时代。 这三个时代不断发
展演变的根本原因是 ( )
传统农业时代 现代工业时代
知识经济时代
A. 科学家的努力
B. 先进思想的推动
C. 生产力的发展
D. 世界联系的加强
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命题主题 4 民族解放运动的发展
(拉美独立运动、印度非暴力不合作运动、非洲年,5 年 2 考)
1. 对下图所反映的历史事件产生的影响,下
列表述正确的是
( )
A. 促进了物种的交换
B. 有助于欧洲殖民国家的资本原始积累
C. 使绝大多数拉丁美洲国家和地区都不同程
度地摆脱了殖民统治的枷锁,赢得了独立
D. 标志着所有国家摆脱了殖民主义枷锁
2. 在拉丁美洲独立运动中,海地、巴拉圭和委
内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚等 18 个国
家获得独立。 以上叙述属于 ( )
A. 历史观点 B. 历史事实
C. 历史评价 D. 历史规律
3. 拉丁美洲独立运动是一场反抗殖民统治,
争取民族独立的运动。 这场运动中被誉为
南美“解放者”的是 ( )
A. 华盛顿、杰斐逊
B. 华盛顿、林肯
C. 玻利瓦尔、圣马丁
D. 玻利瓦尔、章西女王
4. 下表呈现的是两部电影的主要内容,对其
解读正确的是 ( )
电影名称 主要内容
《抗暴英雄》
主要讲述一个叫莽卡·班
迪的印度兵团小队长,因
不满当时的东印度公司迫
害印度平民及不尊重宗教
信仰,愤而带领一连的士
兵起义抗暴的故事
《章西女王》
主要讲述 19 世纪中期在印
度殖民统治下,年轻的章西
女率领军民与英军展开激
战,最后壮烈牺牲的故事
A. 表达了对外来宗教排斥
B. 颂扬了印度人民的反抗精神
C. 揭示了三角贸易的罪行
D. 反映了印度人民的民主革命
5. 从“日不落帝国在印度” “章西女王和玻利
瓦尔的反抗斗争” “太平军抗击洋枪队”等
内容中归纳一个研究主题 ( )
A. 殖民扩张与反殖民的斗争
B. 欧美主要国家的社会巨变
C. 亚非拉国家的独立和振兴
D. 社会主义国家的改革与演变
6. “资产阶级性质的改革与革命” “工人运动
与社会主义运动”
“民族解放运动”三股潮
流是 19 世纪世界历史的基本内容。 引发
三股潮流的主要因素是 ( )
A. 新航路开辟 B. 工业革命
C. 殖民扩张 D. 文艺复兴
7. 情境创设 学习情境 同学们围绕阶段特
征绘制了下面的“亚非拉民族解放运动”
主题示意图,其中画线处应填写 ( )
新发展(第二次世界大战后)
非洲独立年
巴拿马收回运河区主权
高涨(两次世界大战之间)
兴起(工业革命前后)
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
埃及华夫脱运动
A. 太平天国运动
B. 印度非暴力不合作运动
C. 纳米比亚独立
D. 古巴走上社会主义道路
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8. 九年级(1)班某同学,正在研究印度民族
解放运动的代表人物。 图中两位人物领导
的民族解放运动的共同点是 ( )
章西女王 甘地
A. 斗争的方式完全一致
B. 打击了英国的殖民统治
C. 资产阶级掌握领导权
D. 印度土兵是斗争的主力
9. 历史史实是指客观存在的历史人物或历史
事件,历史解释则是对史实的分析或评判。
下列关于“亚非拉地区民族解放运动” 的
表述属于历史解释的是 ( )
A. 玻利瓦尔和圣马丁领导拉美独立运动
B. 印度土兵首先起来反抗英国殖民者
C. 扎格鲁尔向英国政府提出让埃及独立的
要求
D. 非暴力不合作运动增强了印度人民的
民族自尊心和自信心
10. 情境创设 学习情境某班举行历史人物
故事会。 请为下列图片选取一个共同的
历史主题 ( )
A. 近代科技发展
B. 社会主义运动
C. 文学艺术发展
D. 民族解放运动
11. 某同学在学习完二战后亚非拉国家的新
发展后,制作了如下知识图,其中▲处应
填写 ( )
A. 纳米比亚独立
B. 卡德纳斯改革
C. 太平天国运动
D. 非暴力不合作运动
12. 下表为 1961 年 6 月不结盟运动筹备会议
的部分内容。 据此可知 ( )
序号 内容
(一)
奉行以和平共处和不结盟为基
础的独立的外交政策
(二) 支持民族解放运动
(三)
不加入以大国对抗为背景的军
事集团
A. 发展中国家已经成为一支重要的力量
B. 世界经济全球化趋势加强
C. 世界局势趋于缓和与发展
D. 欧洲国家在国际上用一个声音说话
13. 某同学在历史课上汇报展示了下图三幅
图片,据此判断他汇报的主题为 ( )
A. 19 世纪殖民地人民的反抗斗争
B. 一战后亚非拉民族民主运动
C. 二战后亚非拉国家的新发展
D. 二战后资本主义的新变化
14. 下列所示的目录出自部编版九年级《世界
历史》教科书。 请为教材目录概括一个合
适的主题 ( )
目
录
早期殖民掠夺
殖民地人民的反抗斗争
亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉国家的新发展
A. 走向近代
B. 工业革命和国际共产主义运动的兴起
C. 第一次世界大战和战后初期的世界
D. 亚非拉的苦难与斗争
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命题主题 5 苏俄(联)的成立与社会主义建设的探索
(俄国十月革命,5 年 2 考;苏联的工业化,5 年 3 考)
1. 下图是九年级下册《世界历史》 教科书封
面(局部)的“阿芙乐尔号” 巡洋舰。 该舰
见证的历史事件 ( )
A. 建立了世界上第一个无产阶级政权
B. 使该国走上了对外侵略扩张的道路
C. 是美国历史上第二次资产阶级革命
D. 建立了第一个无产阶级专政的国家
2. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当
时所产生的,能反映历史真实的材料。 研
究列宁的贡献,以下属于第一手史料的是
( )
A. 连环画《列宁在十月》
B. 列宁的工作笔记和日记
C. 人物传记《列宁传》
D. 某同学关于列宁的课堂笔记
3. 根据下表中信息,①处应是 ( )
主题:①
1. 马克思主义的诞生
2. 第一国际的成立
3. 建立巴黎公社
4. 十月革命的胜利
A. 走向近代
B. 国际共产主义运动的发展
C. 资本主义制度的初步确立
D. 殖民地人民的反抗
4. 列宁说:“我们在 1921 年春天遭到了严重
的经济危机。”为应对危机,苏俄政府实行
( )
A. 农业集体化
B. 新经济政策
C. 集中的指令性计划
D. 战时共产主义政策
5. 人类历史发展进程中,出现过一幕幕“解
放”的宏大篇章。 某同学围绕这一主题形
成了下面的卡片总结,其中表述正确的是
( )
思想解放
文艺复兴和启蒙运动
都是资产阶级性质的
思想解放运动,都沉
重打击了教会神权至
上的禁锢思想
人权解放
美国内战维护了
国家统一,废除了
奴隶制,使美国黑
人获得了和白人
一样的平等权利
A B
民族解放
一战后,亚非拉国家
民族意识觉醒,民族
民主运动达到高潮。
代表事件:拉丁美洲
独立运动
生产力解放
新经济政策推行
后,农民的生产力
得到解放,积极性
提高。 国 民 经 济
逐渐恢复,巩固了
工农联盟
C D
6. 下图“比例”变化的主要推动力是 ( )
A. 战时共产主义政策
B. 农业集体化运动
C. 苏联工业化的开展
D. 赫鲁晓夫改革
7. 下列是苏俄(联)在不同时期实行的政策,
它们的相同点是 ( )
新经济政策 两个五年计划
农民可自由买卖纳
税后的剩余产品,自
由贸易;允许私人经
营中小企业
两个五年计划完成
后,苏联的工业总
产值已跃居欧洲第
一位、世界第二位
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A. 都集中力量发展重工业
B. 都提供了对抗法西斯的重要条件
C. 都推动了社会经济发展
D. 都采取了高度集中的指令性计划
8. 下面两幅关于苏联社会主义建设的图片,
共同反映的是 ( )
五年计划四年完成
集体农庄庄员在田间用餐
A. 建立高度集中的经济体制
B. 苏俄政府实施新经济政策
C. 苏联人民团结抗击法西斯
D. 赫鲁晓夫进行经济体制改革
9. 下图所示为苏联某一时期社会结构的前后
变化。 它集中反映了 ( )
A. 战时共产主义政策的影响
B. 新经济政策的结果
C. 苏联模式的确立
D. 赫鲁晓夫改革的结果
10. 下图是 1955 年苏联宣传画《为玉米让
路!》(路标:通往农场),该宣传画反映了
当时苏联 ( )
A. 新经济政策在稳步推进
B. 赫鲁晓夫实行经济改革
C. 开始农业集体化运动
D. 进行第一个、第二个五年计划
11. 苏联 1950—1979 年间大学生总数增加 31
倍,其中“电子技术” “电子仪器制造和自
动化装置”等专业学生增加 236 倍,而化
工、轻工和食品等专业相继减少。 这说明
苏联 ( )
A. 工业化引领人才培养
B. 教育突破苏联模式
C. 国民经济结构均衡化
D. 建立市场经济体制
12. 下表为《苏联“七五”计划到“十一五”计
划期间社会经济年均增长速度指标表》。
由表中信息可知苏联 ( )
时间
国民
收入
工业总
产值
农业总
产值
社会劳动
生产率
年均增
长速度
1961—
1965 年
8. 5% 6. 6% 8. 6% 2. 3% 6. 4%
1981—
1985 年
3. 2% 3. 2% 3. 7% 1. 1% 3. 1%
A. 国民经济比例失调
B. 经济体制转型成功
C. 经济发展速度下降
D. 民众生活得到改善
13. 图 A 人物在 1848 年,发表了《 共产党宣
言 》,标志着马克思主义的诞生。 图 B
人物在 1917 年,领导的 十月革命 是
人类历史上第一次胜利的社会主义革命。
1921 年春,苏俄政府从苏俄的国情出发,
开始实施 新经济政策 。 1936 年苏联
新宪法规定,苏联是 工农社会主义 国
家。
图 A 图 B
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命题主题 6 两次世界大战
(5 年 3 考)
1. 下图漫画展示的是德、法、英三国拿着各自
的钱袋,谈论海洋和陆地划分的问题。 这
一场景发生在 ( )
A. 19 世纪中期
B. 19 世纪末 20 世纪初
C. 20 世纪五十年代
D. 17 世纪下半叶
2. 《称霸世界的利爪》一书认为此次刺杀行动,
为德国“长期准备的战争提供一个极好的机
会”。 历史学家曼弗雷德称该事件为 20 世纪
的“灾难之母”。 该事件是 ( )
A. 奥匈帝国宣战 B. 三国同盟成立
C. 萨拉热窝事件 D. 林肯遇刺身亡
3. 有学者这样评价第一次世界大战:“因为欧
洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了,所以
这些白人不再注定是殖民地的统治者了。”
该学者认为第一次世界大战 ( )
A. 缓和了列强之间的矛盾
B. 终结了欧洲优势地位
C. 有利于被压迫地区解放
D. 彻底摧毁了殖民体系
4. 下图所示,第一次世界大战时坦克首次出
现,后来经过不断发展,被称为 “ 陆战之
王”。 潜艇技术在第一次世界大战中大为
提高,并在海战中广泛使用,成为各国海军
中的重要战力威慑。 这说明 ( )
一战时英国 M 型坦克
一战时德国 U 型潜艇
A. 第一次世界大战时各国仍处于冷兵器
时代
B. 第一次世界大战中只有海陆军得到了发展
C. 第一次世界大战是世界钢铁制造业的巅峰
D. 第一次世界大战的进行客观上促进了
科技的进步
5. “第一次世界大战中,大约有 140 万法国人
死亡。 在法国人看来,再重复这样的人类
灾难实在是不可思议。 在大不列颠和美
国,人们对于第一次世界大战的流血与损
失念念不忘,既悲伤又愤怒。”材料内容反
映了第一次世界大战 ( )
A. 动摇了欧洲优势地位
B. 给欧美国家带来政治经济危机
C. 使国家制度发生变化
D. 引发当时人们思想观念的变化
6. 1941 年 12 月,日军偷袭珍珠港,美日太平
洋战争爆发,日本还向东南亚等地区发动
进攻, 第二次世界大战达到最大规模。
1942 年初,中国远征军入缅作战。 这两次
事件的内在联系是因为 ( )
A. 全世界反法西斯国家走向联合
B. 德意日轴心国结成法西斯同盟
C. 英法战败退出第二次世界大战
D. 苏德同盟使美英忌惮对日宣战
7. 制作年代尺是学习历史的重要方法之一。
请将年代尺上的▲处补充完整 ( )
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A. 萨拉托加战役
B. 世界反法西斯同盟建立
C. 斯大林格勒保卫战
D. 柏林战役
8. 下图为 1942 年盟国阵营的宣传画《联合攻
势:省省你的眼泪吧,阿道夫,这只是初步
的热身而已》。 漫画所述事件发生的背景
是 ( )
A. 德国闪击波兰,英法被迫宣战
B. 斯大林格勒保卫战的胜利
C. 《联合国家宣言》的签署
D. 诺曼底登陆
9. 1943 年中美、中英达成协议,取消在华部
分特权;这年年底,中、美、英三国发表《开
罗宣言》明确规定:日本窃取的中国领土,
归还中国。 这些现象出现的主要原因是
( )
A. 殖民国家势力的衰落
B. 中国人民反抗外敌入侵取得了完全胜利
C. 中国在战争中损失大
D. 中国战场是世界反法西斯战争的东方
主战场
10. 下图中第二次世界大战的相关事件按发
生时间的先后排序,正确的是 ( )
A. ③②①④ B. ③①②④
C. ③②④① D. ③①④②
11. 二战中,美国援助了苏联 100 多亿美元的
物资。 中国坚持了 14 年,牵制了大部分
日军。 同时,15 万驻菲律宾美军成功拖
住 13 万日军 5 个月。 这些现象反映出
( )
A. 中国战场是世界反法西斯战争的东方
主战场
B. 同盟国和协约国两大军事集团的建立
C. 二战是世界人民正义的反法西斯战争
D. 世界反法西斯同盟各国相互配合作战
12. 图 A 的电影故事背景是处于协约国阵营
的英国与处于同盟国阵营的德国进行的
一系列战役,这次大战的导火索是 1914
年 6 月 28 日发生的 萨拉热窝事件 。
图 B 的电影讲述了被称为第二次世界大
战的转折点的一场著名战役,这场战役是
斯大林格勒保卫战 。
图 A 图 B
13. 第一次世界大战进行到 1917 年,各国都
已精疲力竭,美国加入 协约国 一方作
战,加速了一战结束进程。 第二次世界大
战时,日军偷袭位于 珍珠港 的美国海
军基地,美国对日宣战,使日本处于两线
作战局面,加速了日本的败亡。
14. 第一次世界大战中 凡尔登战役 (战
役)有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称; 莫
斯科保卫战 (战役) 的胜利,粉碎了德
军不可战胜的神话。
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