内容正文:
七年级数学下学期·期末复习大串讲
串讲 整式乘法(4考点&9题型)
目
录
01
02
04
03
易错易混
题型剖析
考点透视
押题预测
四大常考点:知识梳理
九大题型典例剖析
六大易错易混经典例题+针对训练
精选6道期末真题对应考点练
考点透视
考点一:整式的乘法
1、单项式乘以单项式:
(2)相同字母的幂分别相乘
(3)只在一个单项式中现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式.
(1)系数相乘
考点透视
单×单=(系数×系数)(同底数幂×同底数幂)(单独的幂)
注意:(1)注意符号
(2)运算顺序
(3)防止遗漏
考点透视
2、单项式与多项式相乘的法则
单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
m(a+b+c)= ma+mb+mc (m,a,b,c都是单项式)
考点透视
3、多项式与多项式相乘的法则
一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq
考点透视
考点二:平方差公式
两数和与这两数差的积,等于这两数的平方差
平方差公式
特点:
左边是两个二项式的积,并且有一项完全相同,另一项互为相反数;
右边是相同项的平方减去相反项的平方.
(a+b)(a-b)=a2-b2
注意:公式中的a和b,既可以是具体的数,也可以是 单项式或者多项式.
考点透视
考点三:完全平方公式
完全平方公式的文字叙述:
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.
(a+b)2= a2 +2ab+b2
(a-b)2= a2 - 2ab+b2
完全平方公式
注:公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式.
考点透视
考点四:整式的除法
1、单项式除以单项式:
(2)相同字母的幂分别相除
(3)对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.
(1)系数相除
考点透视
单÷单=(系数÷系数)(同底数幂÷同底数幂)(单独的幂)
注意:(1)注意符号
(2)运算顺序
(3)防止遗漏
考点透视
a+ b+c
=
(am +bm+cm) ÷m
多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
2、多项式除单项式法
注意:两项相除时,先定符号.
题型剖析
题型一:单项式与单项式相乘
【例1】计算:
(1)(-5a2b)(-3a); (2)(2x)3(-5xy2).
解: (-5a2b)(-3a)
=[(-5)×(-3)](a2·a)·b
=15a3b;
解: (2x)3(-5xy2)
=8x3·(-5xy2)
=[8×(-5)](x3·x)·y2
=-40x4y2.
归纳总结
注意:
(1)系数相乘;
(2)相同字母的幂相乘;
(3)其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
单项式与单项式的乘法法则
【变式】已知6an+1bn+2与-3a2m-1b的积与2a5b6是同类项,求m,n的值.
分析:先将单项式相乘,再根据同类项的定义得到关
于m,n的方程.
解:(6an+1bn+2)(-3a2m-1b)=-18a2m+nbn+3,
所以-18a2m+nbn+3与2a5b6是同类项.
所以2m+n=5 ①,n+3=6 ②.
由②解得n=3,代入①解得m=1.
所以m=1,n=3.
【变式】有理数x,y满足条件|2x+4|+(x+3y+5)2=0,
求(-2xy)2·(-y2)·6xy2的值.
解:由题意得2x+4=0,x+3y+5=0,
解得x=-2,y=-1.
所以(-2xy)2·(-y2)·6xy2=4x2y2·(-y2)·6xy2=-24x3y6.
当x=-2,y=-1时,
原式=-24×(-2)3×(-1)6=-24×(-8)×1=192.
【变式】计算:
(1)(-3x)2-8x·2x;
(2)(-4xy2)·(2x2y)2.
解:原式=(-4xy2)(4x4y2)=-16x5y4
解: 原式=9x2-16x2=-7x2
【变式】计算:
(3)4ab2·(-a2b)3;
(4)2x·3y2+8x·(- y)2.
解:原式=4ab2·(-a6b3)=-4a7b5
解:原式=6xy2+8x· y2=6xy2+2xy2=8xy2
题型剖析
题型二:单项式与多项式相乘
【例2】 计算:
(1) 2ab(5ab2+3a2b); (2) ;
(3) 5m2n(2n + 3m-n2); (4) 2(x+y2z + xy2z3)·xyz .
解:(1) 2ab(5ab2+3a2b)
=2ab·5ab2 + 2ab·3a2b =10a2b3 +6a3b2;
(3) 5m2n(2n + 3m-n2)
=5m2n·2n +5m2n·3m-5m2n·n2
=10m2n2 +15m3n-5m2n3 ;
(4) 2(x + y2z + xy2z3)·xyz
=(2x +2 y2z + 2xy2z3)·xyz
=2x·xyz +2 y2z·xyz +2xy2z3·xyz
=2x2yz +2xy3z2 +2x2y3z4.
【变式】先化简,再求值:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2,其中a=2.
解:5a(2a2-5a+3)-2a2(5a+5)+7a2
=10a3-25a2+15a-10a3-10a2+7a2
=-28a2+15a,
当a=2时,原式=-82.
【变式】化简求值:x2(x-1)-x(x2+x-1),其中,x= .
解:原式=x3-x2-x3-x2+x
=-2x2+x
当x= 时,原式=
【变式】化简求值:x(x2-1)+2x2(x+1)-3x(2x-5),其中,x=-1.
解:原式=x3-x+2x3+2x2-6x2+15x
=3x3-4x2+14x
当x=-1时,
原式=3×(-1)3-4×(-1)2+14×(-1)
=-3-4-14
=-21
题型剖析
题型三:多项式乘多项式
【例3】计算:
(1) (1-x) (0.6-x); (2) (2x + y) (x-y) .
解:(1) (1-x) (0.6-x)
=1×0.6-1× x + x×0.6 + x·x
=0.6-x-0.6x+ x2
=0.6-1.6x+ x2 ;
(2) (2x + y) (x-y)
=2x·x-2x·y + y·x-y·y
=2x2-2xy+xy-y2
=2x2-xy-y2.
【变式】计算:(1)(3x+1)(x+2);
(2)(x-8y)(x-y);
(3) (x+y)(x2-xy+y2).
解: (1) 原式=3x·x+2·3x+1·x+1×2
=3x2+6x+x+2
=3x2+7x+2;
(2) 原式=x·x-xy-8xy+8y2
=x2-9xy+8y2;
(3) 原式=x·x2-x·xy+xy2+x2y-xy2+y·y2
=x3-x2y+xy2+x2y-xy2+y3
= x3+y3.
【变式】先化简,再求值:(a-2b)(a2+2ab+4b2)-a(a-5b)(a+3b),其中a=-1,b=1.
解:原式=a3-8b3-(a2-5ab)(a+3b)
=a3-8b3-a3-3a2b+5a2b+15ab2
=-8b3+2a2b+15ab2.
当a=-1,b=1时,原式=-8+2-15=-21.
【变式】计算:
(1)x(x2+x-1)-(2x2-1)(x-4).
解:原式=x3+x2-x-(2x3-8x2-x+4)
=x3+x2-x-2x3+8x2+x-4
=-x3+9x2-4.
(2)(x+5)(2x-3)-2x(x2-2x+3).
解:原式=2x2-3x+10x-15-2x3+4x2-6x
=-2x3+6x2+x-15.
题型剖析
题型四:平方差公式
【例4】利用平方差公式计算:
(1) (5+6x)(5-6x);(2) (x-2y)(x+2y);
(3) (-m+n)(-m-n) .
解:(1) (5+6x)(5-6x)= 52-(6x)2=25-36x2;
(2) (x-2y)(x+2y)= x2-(2y)2= x2-4y2 ;
(3) (-m+n)(-m-n) = (-m)2-n2 = m2-n2 .
= ( x + y)2 – z2
解: 原式=[( x + y) + z][( x + y) – z]
【变式】利用平方差公式计算:
( x + y+z)( x + y – z).
当 m = 2 时,原式 = 24 – 16 = 0
= m4 – 16
= (m2 – 4)(m2 + 4)
=(m + 2)(m – 2)(m2 + 4)
解:(1) (m + 2)(m2 + 4)(m – 2)
【变式】先化简,再求值 :
(m + 2)(m2 + 4)(m – 2),其中m = 2.
【变式】先化简,再求值:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x),其中x=1,y=2.
解:(2x-y)(y+2x)-(2y+x)(2y-x)
=4x2-y2- (4y2-x2)
=4x2-y2-4y2+x2=5x2-5y2.
当x=1,y=2时,原式=5×12-5×22=-15.
【变式】计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1).
解:原式=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)
=(24-1)(24+1)(28+1)
=(28-1)(28+1)
=216-1
题型剖析
题型五:平方差公式与几何图形
【例5】如图①,从边长为a的正方形纸片中剪去一个边长为b的小正方形,再沿着线段AB剪开,把剪成的两张纸片拼成如图②的等腰梯形.
(1)设图①中阴影部分面积为S1,图②中阴影部分面积为S2,请直接用含a,b的代数式表示S1,S2;
(2)请写出上述过程所揭示的乘法公式.
分析:直先计算图①中阴影部分面积为S1=a2-b2,再计算图②中阴影部分面积为S2= (2b+2a) (a-b),然后根据面积相等得到乘法公式.
解:(1) S1=a2-b2,
S2= (2b+2a)(a-b) =(a+b)(a-b).
(2) (a+b)(a-b)= a2-b2.
解:李大妈吃亏了.理由如下:原正方形的面积为a2,改变边长后面积为(a+4)(a-4)=a2-16.
∵a2>a2-16,
∴李大妈吃亏了.
【变式】王大伯家把一块边长为a米的正方形土地租给了邻居李大妈.今年王大伯对李大妈说:“我把这块地一边减少4米,另外一边增加4米,继续原价租给你,你看如何?”李大妈一听,就答应了.你认为李大妈吃亏了吗?为什么?
【变式】如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是( )
A.a(a-b)=a2-ab
B.(a-b)2=a2-2ab+b2
C.(a-b)2=a2-b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
D
【变式】(1)如图①,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);
(2)若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,如图②,则这个长方形的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式);
(3)比较图①②中阴影部分的面积,
可以得到什么结论?
a2-b2
a-b
a+b
(a+b)(a-b)
结论:(a+b)(a-b)=a2-b2.
题型剖析
题型六:完全平方公式
解: 原式=[x+(2y-3)][x-(2y-3)]
= x2-(2y-3)2
= x2-(4y2-12y+9)
= x2-4y2+12y-9.
【例6】运用乘法公式计算:
(1) (x+2y-3)(x-2y+3) ;
(2) (a+b-5)2.
解:原式= [(a+b)-5]2
= (a+b)2-10(a+b)+52
= a2+2ab+b2-10a-10b+25
解:∵36x2+(m+1)xy+25y2
=(±6x)2+(m+1)xy+(±5y)2,
∴(m+1)xy=±2·6x·5y,
∴m+1=±60,
∴m=59或-61.
【变式】如果36x2+(m+1)xy+25y2是一个完全平
方式,求m的值.
【变式】计算:
(1)(3x+5y)2;
解:原式=(3x)2+2·3x·5y+(5y)2
=9x2+30xy+25y2
解:原式=(2x)2-2·2x·
=4x2-2x+
【变式】计算:
(1)(4x-3y)2;
解:原式=(4x)2-2·4x·3y+(3y)2
=16x2-24xy+9y2
解:原式
题型剖析
题型七:完全平方公式的运用
【例7】七年级2班的49名同学准备定制统一的T恤去春游,据了解,一件T恤的价格为49元,班长小亮正在计算总的费用时,小明立马给出答案,2401元。你知道小明为什么算这么快吗?
小明的做法如下:
【变式】计算:
(1)(x+3)2-x2; (2) (a+b+3)(a+b-3);
(3) (x+5)2-(x-2) (x-3) .
解:(1) (x+3)2-x2= x2+6x+9-x2=6x+9
(2) (a+b+3)(a+b-3)= [(a+b) +3] [(a+b)-3]
= (a+b)2-32 =a2+2ab+b2-9;
(3) (x+5)2-(x-2) (x-3)= x2+10x+25-(x2-5x+6)
= x2+10x+25-x2+5x-6= 15x+19 .
【变式】已知a2+b2=13,ab=6,求(a+b)2,(a-b)2的值.
分析:将两数的和(差)的平方式展开,产生两数的平方和与这两数积的两倍,再将条件代入求解.
解:因为a2+b2=13,ab=6,
所以(a+b)2=a2+b2+2ab=13+2×6=25;
(a-b)2=a2+b2-2ab=13-2×6=1.
【变式】已知(a+b)2=19,ab=2.
(1)求a2+b2的值;
(2)求(a-b)2的值.
解:(1)(a+b)2=19
则a2+b2+2ab=19
将ab=2代入,得
a2+b2+2×2=19
则a2+b2=15
(2)(a-b)2=a2+b2-2ab
=15-2×2
=11
【变式】一个圆的半径长为r(r>2) cm,减少2 cm后,这个圆的面积减少了多少?
解:∵圆的半径长为r(r>2) cm,减少2 cm后的半径变为
(r-2) cm.
则半径减少后圆的面积为:
π(r-2)2=π(r2-4r+4)=πr2-4πr+4π.
∴圆的面积减少了:πr2-(πr2-4πr+4π)=(4πr-4π) cm2.
题型剖析
题型八:单项式除以单项式
【例8】计算:
分析:(1)(2)直接运用单项式除法的运算法则;
(3)要注意运算顺序:先乘方,再乘除;
(4)鼓励学生悟出:将(2a+b)视为一个整体来进行单项式除以单项式的运算.
解:(1)
(2)10a4b3c2÷5a3bc =(10÷5) a4-3b3-1c2-1=2ab2c;
(3)(2x2y)3·(-7xy2) ÷14x4y3 = 8x6y3·(-7xy2) ÷14x4y3
= -56x7y5 ÷14x4y3 = -4x3y2 ;
(4)(2a+b)4÷ (2a+b)2 = (2a+b)4-2
= (2a+b)2 = 4a2+4ab+b2 .
【变式】已知(-3x4y3)3÷ =mx8y7,求n-m的值 .
导引:先利用单项式除以单项式法则计算等式左边的
式子,再与等式右边的式子进行比较求解.
解:因为
=18x12-ny7,
所以18x12-ny7=mx8y7.因此m=18,12-n=8.
所以n=4,所以n-m=4-18=-14.
题型剖析
题型九:多项式除以单项式
【例9】计算:
(1) (6ab+8b)÷2b ; (2) (27a3-15a2+6a)÷3a ;
(3) (9x2y-6xy2)÷3xy;(4)
解:(1) (6ab+8b)÷2b
= 6ab÷2b+8b÷2b
= 3a+4 ;
(2) (27a3-15a2+6a)÷3a
= 27a3÷3a +(-15a2)÷3a +6a÷3a
=9a2-5a+2 ;
解:(3) (9x2y-6xy2)÷3xy
= 9x2y÷3xy +(-6xy2) ÷3xy
= 3x -2y;
(4)
【例9】计算:
(1) (6ab+8b)÷2b ; (2) (27a3-15a2+6a)÷3a ;
(3) (9x2y-6xy2)÷3xy;(4)
解:原式=[4(x2y2-2xy+1)+ (x2y2-4)] ÷xy
= (5x2y2-8xy)÷ xy
=20xy-32,
当x=-2,y= 时,原式=-40
【变式】化简求值:[4(xy-1)2-(xy+2)(2-xy)]÷xy,其中x=-2,y= .
(1) (3xy+y) ÷y
解:原式=3xy÷y+y÷y
=3x+1
(2) (12a3b2-6a2)÷3a
解:原式=12a3b2÷3a+(-6a2)÷3a
=4a2b2+(-2a)
=4a2b2-2a
(3) (12a3b2-6a2)÷(-3a)
解:原式=12a3b2÷(-3a)+(-6a2)÷(-3a)
=-4a2b2+2a
【变式】计算
【变式】化简求值:[(x-y)2+y(4x-y)-8x]÷2x,其中,x=8,y=2 021.
解:原式=(x2-2xy+y2+4xy-y2-8x)÷2x
=(x2+2xy-8x)÷2x
= x+y-4
当x=8,y=2 009时,
原式= ×8+2 009-4=2 009
【变式】化简求值:[(2x-y)(2x+y)-(2x+y)2]÷(-y),其中,
x=2,y=-3.
解:原式=[4x2-y2-(4x2+4xy+y2)]÷(-y)
=(4x2-y2-4x2-4xy-y2)÷(-y)
=(-2y2-4xy)÷(-y)
=2y+4x
当x=2,y=-3时,
原式=2×(-3)+4×2=-6+8=2.
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1.(24-25七年级下·江苏连云港·期中)若
且
,则代数式
的值为( )
A.
B.
C.3
D.2
【详解】解:
,
当
,
时,
原式
EMBED Equation.DSMT4 ,
故答案为:A.
2.(24-25七年级下·江苏连云港·期中)如果
,
,
等于( )
A.42
B.40
C.39
D.38
【详解】解:∵
∴
∴
∵
∴
故选:B .
3.(24-25七年级下·江苏苏州·期中)若
是一个完全平方,则
的值为( )
A.
B.
C.
D.
【详解】解:∵
,
∴
,
解得:
.
故选:A.
4.(24-25七年级下·江苏无锡·阶段练习)若
的结果中不含
的一次项,则
.
【详解】解:
由结果中不含x的一次项,得到
,即
,
故答案为:
5.(23-24七年级下·江苏徐州·期末)若
,则
.
【详解】解:∵
∴
.
故答案为:
.
6.(24-25七年级下·江苏无锡·期中)已知点
在线段
上,现如图摆放以
为边的两张正方形卡片,若
,则阴影部分的面积为 (用含
的代数式表示);若
,且两个正方形的面积之和为
,则阴影部分的面积是 .
【详解】解:如图所示,连接
,
∵以
为边的正方形的边长为
,以
为边的正方形的边长为
,
∴
,
若
,且两个正方形的面积之和为
,∴
,
,
∵
,∴
,
故答案为:①
;②
.
1.(23-24七年级下·江苏无锡·期末)已知
,则
的值是 .
【详解】
EMBED Equation.DSMT4 ,
EMBED Equation.DSMT4 .
故答案为:9.
2.(23-24七年级下·江苏徐州·期末)计算:
【详解】解:原式
.
3.(23-24·七年级下·江苏常州·期末)先化简,再求值:
,其中
,
.
【详解】解:原式
,
当
时,
原式
.
4.(23-24七年级下·江苏南京·期末)一套住房的部分结构如图所示(单位:
),这套房子的主人打算将卧室铺设500元
的地板,客厅铺设100元
的地砖,浴室和厨房铺设80元
的地砖,求购买所需地板和地砖共多少元?
【详解】解:∵浴室的面积为
,厨房的面积为
,客厅的面积为
,卧室的面积为
,
∴购买所需地板和地砖共
(元).
5.(23-24七年级下·江苏扬州·期末)【探究】如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成图②的长方形.
(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:图① ,图② ;
(2)比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式: (用字母a、b表示);
【应用】请应用这个公式完成下列各题:
①已知
,则
的值为 ;
②计算:
;
【拓展】计算
的结果为 .
【详解】探究:(1)图①阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即
,
图②的阴影部分为长为
,宽为
的矩形,则其面积为
,
故答案为:
,
;
(2)由图①与图②的面积相等可得到乘法公式:
,
故答案为:
;
应用:①
,
故答案为:12;
②原式
,
,
;
拓展:原式
,
,
,
,
,
.
故答案为:
.
6.(23-24七年级下·江苏无锡·期末)小聪在学习完乘法公式后,发现完全平方公式经过适当的变形或数形结合,可以解决很多数学问题.请根据以上信息,解答下列问题:
(1)已知
,求
的值;
(2)如图,已知两个正方形的边长分别为a、b,若
,求图中阴影部分的面积;
(3)若
,则
的值为______.
【详解】(1)解:∵
,
,
∴
,
解得:
.
(2)解:根据题意可得:
图中阴影部分的面积
.
根据题意,得
,
即
,
∵
,
,
即
.
∴图中阴影部分的面积
.
(3)解:令
,
则
,
∵
,
∴
,
则
,
故答案为:13.
$$