2.1.3生物的基本单位（3）-【教学无忧】2025-2026学年七年级科学上册同步精品课件（浙教版2024）

第1节 生物体的基本单位（3） 七年级科学上册 •浙教版（2024） 第二章—丰富多彩的生命世界 YF 教学目标 一 02 掌握动植物细胞的基本结构及其作用。 观察动物细胞 01 学会使用显微镜观察植物细胞和动物细胞。 观察植物细胞 03 学会制作简单的临时装片，绘制简单的生物图。 04 认识科学观察是科学研究的重要方法，有计划的细致观察是观察的基础。 科学观察 教学引入 二 我们每天都能见到树叶，你知道它们的细胞结构吗？ 教学引入 二 植物叶片叶太厚，光线无法穿过被观察的物体 想一想 议一议 小科学会使用显微镜之后，想看看真实的细胞是什么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上，按照显微镜的使用方法规范操作，却没有观察到细胞。 交流讨论：他为什么没有观察到细胞？ 教学引入 二 要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件? 使用光学显微镜观察物体时，除了要会对光、调节焦距、安放和移动玻片标本外，还必须让可见光穿过被观察物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要薄而透明。 教学引入 二 能否将一个洋葱直接放到显微镜下观察呢? 不能 细胞是生物体的 结构和功能 的基本单位。细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米。使用光学显微镜观察时，被观察的材料要 薄而透明 ，才能看到清晰的物像。所以我们要先把观察材料制成 装片标本 ，再进行观察。 01 观察植物细胞 观察植物细胞 三 观察细胞 1.学习制作临时装片，学会使用显微镜观察生物细胞。 2.绘制简单的生物图示。 显微镜 ，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，滴管， 解剖针 ，纱布， 擦镜纸 ，吸水纸，消毒牙签，洋葱鳞片， 清水 ， 生理盐水 ，碘液(或 红墨水 )，植物细胞和动物细胞的永久装片。 目标 器材 观察植物细胞 三 1、制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 （1）用 洁净的纱布 将载玻片和盖玻片擦拭干净， 把载玻片放在实验台上，并在中央滴1滴 清水 。 思考与讨论 1： 滴加清水的原因是什么？ 维持洋葱表皮细胞正常的形态，有利于观察细胞内的结构 观察植物细胞 三 （2）用刀片在洋葱鳞片 内侧 割出约0.5cm×0.5cm的正方形区域，用 镊子 撕取 一小块洋内表皮，浸入载玻片的水滴中，并用解剖针将它 展平 。 （3）用镊子夹起盖玻片，使它的一侧 先接触 载玻片上的水滴，然后 慢慢 放下， 盖在洋葱鳞片内表皮上，避免盖玻片下出现 气泡 。 思考与讨论 2： 盖盖玻片的原因是什么？ 1、防灰尘污染样本 2、使样本保持水分平整 3、防物镜接触样本污染物镜 观察植物细胞 三 （4）在盖玻片一侧滴1～2滴 碘液 ，用 吸水纸 在盖玻片的另一侧吸水，使碘液浸 润标本的全部。 思考与讨论 3： 滴加红墨水的原因是什么？ 为了将洋葱内表皮细胞染上颜色，便于观察到更清晰的细胞结构。 观察植物细胞 三 擦 归 纳 洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作（七字步骤） 滴 撕 展 盖 染 吸 观察植物细胞 三 2、观察并绘制洋葱鳞片内表皮细胞 （1）用显微镜观察制成的洋葱鳞片内表皮细胞临时装片，辨认细胞的各部分结构。 细胞核 细胞质 细胞壁 注意：光学显微镜看不见细胞膜 观察植物细胞 三 现象 原因 对策 细胞严重重叠 重新撕几次，挑选较薄的表皮 重新制作装片时，用解剖针展平洋葱鳞片内表皮 细胞结构不清楚 未滴加碘液 滴加碘液 有黑色圆圈等 视野中无光斑或 视野太暗等 按正确方法操作显微镜 洋葱鳞片内表皮撕得太厚 洋葱鳞片内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片 显微镜操作失误(如反光镜未对好，光过弱或无光，物镜未对准通光孔) （2）观察细胞时的问题原因与对策 观察植物细胞 三 （3）选取一个洋葱鳞片内表皮细胞，绘制观察到的细胞结构图示。 绘制生物图的注意事项 ①图的大小适当，位置稍偏左上方 ②细胞各部分的比例要适当 ③用疏密不同的细点来区别明暗 ④文字注明各结构名称（右侧）和图形名称（下方） 细胞膜 细胞质 液泡 细胞核 细胞壁 洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图 观察植物细胞 三 3、观察不同类型的植物细胞： 用显微镜观察2－3种植物细胞（如洋葱根尖细胞、黑藻叶片细胞、水绵细胞等）永久装片，找出不同类型植物细胞的共同结构特征。 黑藻叶片的细胞 洋葱根尖的细胞 水绵细胞 都具有 细胞膜 、细胞质 、 细胞核 、细胞壁 、 液泡等 。 02 观察动物细胞 观察动物细胞 四 1.制作人口腔上皮细胞临时装片 （2）在洁净的载玻片中央滴1滴 生理盐水 ； （1）用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 思考与讨论 4： 滴加生理盐水的原因是什么？ 保持细胞正常的形态，以便于观察和认识细胞的结构。 观察动物细胞 四 （3）用 清水漱净 口腔，将消毒牙签 粗 的一端在自己口腔内侧壁上沿 同一方向 轻刮几下，将有附着物的牙签放在载玻片上的生理盐水中， 均匀 涂抹； 观察动物细胞 四 （4）盖上盖玻片，在盖玻片上侧滴一滴 碘液 ，用吸水纸在另一侧吸水，使 碘液浸润标本的全部。 观察动物细胞 四 擦 归 纳 制作人的口腔上皮细胞临时装片步骤（七字步骤） 滴 刮 涂 盖 染 吸 观察动物细胞 四 （1）用显微镜观察制成的人口腔上皮细胞临时装片，找到一个清晰的人口腔上皮细胞，在方框内绘制出人口腔上皮细胞的结构图示。 亚甲基蓝染色 苏丹红蓝染色 观察动物细胞 四 （2）观察不同类型的动物细胞结构 选择2～3种动物细胞的永久装片，用显微镜观察，找出不同类型动物细胞的共同结构特征。 动物体的各种细胞的形态不尽相同，但基本结构都是一样的。 肌肉细胞 上皮细胞 软骨细胞 神经细胞 03 科学观察 科学观察 五 科学研究需要经过仔细、准确的观察和实验。 科学观察是人们运用感觉器官有目的、有计划地去搜集信息的活动。科学发现往往源于用心的观察与研究 科学观察 五 1、用心观察 （1）科学观察是人们运用感觉器官有目的、有计划地去搜集信息的活动。 （2）科学发现往往源于用心的观察与研究。 鲁班的手指被带齿的草 划破，获得启发，发明了锯。 牛顿观察到苹果落地， 发现地球万有引力。 1895年伦琴发现了X射线， 为夫人拍摄了一张手部X射线照片，也是人类第一张X射线影像。 科学观察 五 2、拓展观察力 （1）在很多情况下，观察会受环境、心理等各种因素的影响，单凭我们的感官还不能对事物做出可靠的判断，需要借助一些仪器和工具来帮助我们收集信息、做出判断。 横线是直线吗？ 是螺旋还是同心圆？ 科学观察 五 图1中的两条横线 是 直线， 图2中的曲线是 同心圆 ， 图3中的四边形 是 正方形，圆圈 是 正圆的。 可以借助于仪器和工具。如 刻度尺 等。 这个活动说明了 单凭感觉器官还不能对事物做出可靠的判断 。在很多情况下，观察会受到 环境、心理 等各种因素的影响。 从这个活动中可得出的结论 ： 科学观察 五 （2）为了提高观察的准确性和扩大观察的范围，科学家研究和发明了许多方法，设计与制作了许多观测仪器，极大地拓展了我们的观察范围。 用电子显微镜观察叶绿体 用天文望远镜观测遥远的星系 用频闪照相机拍摄快速运动的高尔夫球 科学观察 五 3、观察结果的记录与整理 （1）科学观察不仅要认真、仔细，而且需要客观、有效、规范地记录。 （2）常见的观察记录的方法： （3）我们可以根据不同的观察对象，选择适当的记录方法。 例如，在前面观察指纹的活动中，我们采用的是描述记录法。 图形记录 文字描述、表格记录和图形记录。 表格记录 科学观察 五 在任何一个观察活动中，不仅要认真、仔细，而且在 客观、有效、规范 地记录，并及时整理观察到的 现象与数据 。 科学观察的记录要求 科学观察类型 直接观察指直接用眼睛等 感觉器官 去观察； 间接观察指我们借助 观测仪器 进行观察。 定量观察一般是具体到测量 数值 ，用数据对观察的对象进行描述，比较精确； 定性观察仅仅涉及性质，用文字对观察的对象进行描述。 04 随堂练习 随堂练习 六 1、下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤，操作顺序正确的是（　B　） ①擦拭玻片；②取材；③滴清水；④放置材料；⑤染 色；⑥盖上盖玻片 A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑥⑤ C. ①③②④⑤⑥ D. ①②④③⑥⑤ B 随堂练习 六 2、制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方 法如图所示，其中正确的是（图中撕下的洋葱表皮已经 展平在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示 载玻片中央的清水）（　A　） A B C D A 随堂练习 六 3、在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列操作或叙述正确的是（　D　） A. 需要在载玻片上滴一滴清水 B. 视野调节得越亮越有利于观察细胞结构 C. 先用高倍镜观察，再用低倍镜观察 D. 视野中有许多黑色的圆圈可能是盖玻片操作不当引起的 D 随堂练习 六 4、某同学在观察人体口腔上皮细胞时，观察到的物像从 图甲变为图乙，该同学没有进行的操作是（　A　） A. 转动粗准焦螺旋 B. 转动细准焦螺旋 C. 转动转换器 D. 向左上方移动临时装片 A 随堂练习 六 5、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结，其中不正确的是（　A　） A. 物像偏左——向右移动玻片 B. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 C. 视野较暗——用凹面镜和大光圈 D. 物像不清晰——调节细准焦螺旋 A 随堂练习 六 6、下图是人体口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。 （1）滴在洁净载玻片中央的液体a是 ⁠。 （2）未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下 观察时，细胞结构不够清晰，需用稀碘液进行染色。染 色后的细胞结构中，着色最深的是 ，该结构 与生物的 密切相关。 生理盐水　 细胞核　 遗传　 随堂练习 六 7、小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验。请你一起完成以下问题。 （1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水，②生理 盐水，③碘液，④亚甲基蓝溶液。制作洋葱表皮临时装 片时，小科需要用到的试剂有 （填序号）。 ①③　 随堂练习 六 （2）小科按照正确的方法完成临时装片的制作后，接 下来他想利用显微镜进行观察。如图是使用显微镜的几 个操作步骤，正确操作顺序是 （填序号）。 ④→①→③→②　 随堂练习 六 （3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜视野中 看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作 的具体过程是 ⁠ ⁠ 。 先将装片向右移动，使物像位于视野中 央，再转动物镜转换器，使高倍物镜正对通光孔，最后 调节细准焦螺旋，直到看到清晰的物像　 随堂练习 六 8、如图，图甲内①、②、③表示某同学制作人体口腔上皮细胞临时装片的三个操作步骤；图乙为该同学在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野，请回答问题： （1）图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是 ，其目的是保持细胞的正常形态和结构。 生理盐水　 随堂练习 六 （2）图甲中，②步骤往载玻片上滴加的液体是 ，其目的是使细胞染色。 （3）图甲中①、②、③三个操作步骤，在制作人体口 腔上皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是 ⁠。（填序号） 稀碘液 ①③② 随堂练习 六 （4）图乙中，出现a的原因是图甲中的 （填序 号）步骤操作不当引起的。 （5）图乙中，b处于视野的右下方，现要把它移到视野 的正中央，临时装片应向 移动。 ③　 右下方　 课堂小结 七 THANKS THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE DESIGN BY YuanFang. THANK YOU WATCHING THIS ONE. $$