精品解析:2023-2024学年天津市河北区人教版二年级下册期末测试数学试卷
2025-06-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 河北区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2025-06-09 |
| 更新时间 | 2025-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52499844.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
河北区期末考试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共32分)
1. 学校图书室共有图书三千零七十二册,横线上的数写作:( ),它是由( )个千,( )个十,( )个一组成的。
【答案】 ①. 3072 ②. 3 ③. 7 ④. 2
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位,写数时从高位写起,有几个千就在千位写几,有几个百就在百位写几,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几,哪一位上一个单位也没有,就写0占位;千位是几,表示几个千,百位是几,表示几个百,十位是几,表示几个十,个位是几,表示几个一,据此解答。
【详解】由分析可得:
学校图书室共有图书三千零七十二册,横线上的数写作:3072,它是由3个千,7个十,2个一组成的。
2. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 5306 ②. 7416 ③. 2020 ④. 8000
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。写计数器上的数时,从高位写起,千位上有几颗珠子就在千位上写几,百位上有几颗珠子就在百位上写几,十位上有几颗珠子就在十位上写几,个位上有几颗珠子就在个位上写几,哪一位上一颗珠子也没有,就写0占位。
【详解】由分析填写如下:
3. 小明家到学校的距离是8045米,大约是( )米。
【答案】8000
【解析】
【分析】整数估算方法:把这个整数看作和它接近的整十、整百或整千数,据此解答。
【详解】由分析可知:
8045比较接近8000,因此小明家到学校的距离是8045米,大约是(8000)米。
4. 55里面最多有( )个8。
【答案】6
【解析】
【分析】根据包含除法的意义,求55里面最多有几个8,用除法计算即可。
【详解】55÷8=6……7
55里面最多有6个8。
5. 用7,0,9,1这四个数字组成最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
【答案】 ①. 9710 ②. 1079
【解析】
【分析】要组成最大的四位数,最高数位上的数字到最低数位的数字从最大到最小排列就可以写出;组成最小的四位数,只要最高位首先为最小且不为0的数字,其它位上的数字按从小到大排列即可。
【详解】最大四位数:要使数最大,千位应放最大的数字9,然后依次选剩余最大数字,百位上放剩余最大是7,十位上放剩余最大是1,个位放最后一个数字0,结果是9710;
最小四位数:要使数最小,千位应放非零最小数字1,然后依次选剩余最小数字,百位上放剩余最小是0,十位上放剩余最小是7,个位上放最后一个数字9,结果是1079。
因此,用数字7、0、9、1组成最大的四位数是9710,最小的四位数是1079。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6200( )6202 300克( )3千克 70-53( )70-35
【答案】 ①. < ②. < ③. <
【解析】
【分析】整数比较大小:先看位数的多少,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大这个数就大,若最高位上的数相同,就比较下一位,依次类推,直到比出大小。单位不统一的,根据“1千克=1000克”统一单位再比较大小;有算式的,先计算出结果再比较大小。
【详解】6200<6202;
3千克=3000克,300克<3000克,所以300克<3千克;
70-53=17,70-35=35,17<35,所以70-53<70-35。
7. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
76( )6=70 32( )8=4 6( )3=18 8( )0=8
【答案】 ①. - ②. ÷ ③. × ④. +
【解析】
【分析】根据100以内数的加减法计算法则以及乘法口诀,填上合适的运算符号即可。算式中若等号右侧的数比左侧的数大或相等可试填“+”或“×”;若等号右侧的数比左侧第一个数小,可试填“-”或“÷”。
详解】76比70更大,76-6=70成立,所以括号内应填“-”;
32比4更大,32÷8=4成立,所以括号内应填“÷”;
6比18更小,6×3=18成立,所以括号内应填“×”;
8和8相等,8+0=8成立,8-0=8成立,所以括号内可填“+”或“-”。
8. 在括号里填上合适的质量单位。(克或千克)
25( ) 3( ) 450( )
【答案】 ①. 克 ②. 千克 ③. 克
【解析】
【分析】一般来说,计量比较轻物体重量时,通常用“克”作单位,计量比较重的物体重量时,通常用“千克”作单位。一盒羽毛球和一个排球比较轻,用“克”作单位比较合适,铅球比较重,用“千克”作单位比较合适。
【详解】由分析可知:
9. 有语文、数学和科学三本书,小红,小丽,小刚三人各拿一本,小红说:“我拿是数学书”,小丽说:“我拿的不是语文书”,小刚拿的是( )书。
【答案】语文
【解析】
【分析】小红,小丽和小刚三个人各自拿的书分别为语文,数学和科学,其中小红拿的是数学书,那么小丽和小刚两个人拿的书必定为语文和科学的其中一本,小丽说拿的不是语文书,说明小丽拿的是科学书,那么小刚拿的就是语文书。
【详解】根据分析可得:
有语文、数学和科学三本书,小红,小丽,小刚三人各拿一本,小红说:“我拿的是数学书”,小丽说:“我拿的不是语文书”,小刚拿的是语文书。
10. □÷7=9……△,在这道除法算式中△最大填( )。
【答案】6
【解析】
【分析】根据有余数除法的运算可知,余数要比除数小,据此解答即可。
【详解】比7小的数中,最大的数是6。
因此,□÷7=9……△,在这道除法算式中△最大填6。
11. 24根小棒每4根分成一份,可以分成( )份。35里面有( )个5。
【答案】 ①. 6 ②. 7
【解析】
【分析】用小棒的根数除以每份的根数,即可求出可以分成几份;求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,用一个数除以另一个数。
【详解】24÷4=6(份)
35÷5=7(个)
24根小棒每4根分成一份,可以分成(6)份。35里面有(7)个5。
12. 43个面包,每7个装一袋,最多可以装( )袋,还剩( )个面包。
【答案】 ①. 6 ②. 1
【解析】
【分析】用面包的个数除以每袋装的面包个数,商为最多装的袋数,余数为还剩的面包个数。
【详解】43÷7=6(袋)……1(个)
最多可以装(6)袋,还剩(1)个面包。
13. 38人去划船,每条船最多坐4人,那么至少要租( )条船。
【答案】10
【解析】
【分析】用总人数除以每条船最多坐的人数,若有余数则要再加上1,即可求出至少要租几条船。
【详解】38÷4=9(条)……2(人)
9+1=10(条)
所以至少要租10条船。
14. 3,1,2,3,1,2,3,1,2…这些数字是按照一定规律排列的,照这样排下去,第19个数字是( ),这19个数字的和是( )。
【答案】 ①. 3 ②. 39
【解析】
【分析】这些数字是按照“3、1、2”为一组重复出现的,即每3个数字一组重复出现,用19除以3,商表示有几组这样的数,没有余数第19个数字就是一组中最后的一个数字;如果有余数,余数是几,第19个数字就是一组中的第几个数字。一组数字的和是3+1+2=6,用组数乘6,再加上余的那几个数字,就是这19个数字的和。
【详解】19÷3=6(组)……1(个)
3+1+2=6
6×6+3
=36+3
=39
第19个数字是(3),这19个数字的和是(39)。
15. 一个数减去3,再用所得的差乘5,结果得数是20,这个数是( )。
【答案】7
【解析】
【分析】根据题意可知,一个数先减去3算出答案后再乘5,要求这个数则需要先用20÷5算出商后,再计算所得的商加上3,即可解答。
【详解】20÷5+3
=4+3
=7
所以,一个数减去3,再用所得的差乘5,结果得数是20,这个数是7。
二、计算题。(共34分)
16. 直接写出得数。
7×8= 28÷4= 30÷5=
6×7= 49÷7= 72÷9=
5×8= 48÷6= 3×4=
2×9= 4000+3000= 700+300=
500-400= 1100-700= 12÷4×5=
6×4÷3= 7×8-20= 35÷7+16=
【答案】56;7;6
42;7;8
40;8;12
18;7000;1000
100;400;15
8;36;21
【解析】
【详解】略
17. 用竖式计算下面各题。
50÷9= 41÷5=
63÷8= 33÷6=
【答案】5……5;8……1
7……7;5……3
【解析】
【分析】用竖式计算除数是一位数的除法时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;据此解答。
【详解】50÷9=5……5 41÷5=8……1
63÷8=7……7 33÷6=5……3
18. 脱式计算。
90-(43+27) (8+24)÷4
69+(45-17) 12+9×6
【答案】20;8;
97;66
【解析】
【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要选算括号里面的,再算括号外面的。
90-(43+27)先算括号里面的加法,再算括号外面的减法;(8+24)÷4先算括号里面的加法,再算括号外面的除法;69+(45-17)先算括号里面的减法,再算括号外面的加法;12+9×6先算乘法,再算加法。
【详解】90-(43+27)
=90-70
=20
(8+24)÷4
=32÷4
=8
69+(45-17)
=69+28
=97
12+9×6
=12+54
=66
三、看图列出算式并计算结果,圈一圈,填一填。(共6分)
19. 8个◯,3个3个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
除法算式:(组)……(个)
【答案】图见详解
2;2
8÷3=2……2
【解析】
【分析】根据题意,3个3个地圈,圈了几个圈就是有几组,没圈的就是剩下的数量。也就是求8里面有几个3,还剩下几,据此解答。
【详解】由分析可得:
8个◯,3个3个地圈。圈了2组,剩下2个。
8÷3=2(组)……2(个)
20. 19个★,5个5个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
除法算式:÷=(组)……(个)
【答案】图见详解
3;4
19÷5=3……4
【解析】
【分析】根据题意,5个5个地圈,圈了几个圈就是有几组,没圈的就是剩下的数量;也就是求19里面有几个5,还剩下几,据此解答。
【详解】
19个★,5个5个地圈。圈了3组,剩下4个。
19÷5=3(组)……4(个)
四、小小统计。(共8分)
21. 科技书 故事书 连环画 其他书
正正正正 正正正正 正正正 正正正正
正正正正 正正正 正
某儿童书店一天内售书情况统计表
种类
科技书
故事书
连环画
其他书
数量(本)
(1)填统计表。
(2)售出的( )最多,( )最少。
(3)售出的科技书和故事书相差( )本。
(4)售出的科技书和连环画一共( )本。
【答案】(1)40;35;15;25
(2)科技书;连环画
(3)5
(4)55
【解析】
【分析】(1)一个正字有5笔,表示5本,分别数出各种图书的本数,将数据填入表格即可;
(2)比较统计表中四种图书数量的多少,即可知道一天内哪种书售出的数量最多,哪种书售出的数量最少;
(3)用减法即可求出售出的科技书和故事书相差几本;
(4)用加法即可求出售出的科技书和连环画一共有几本。
【详解】(1)某儿童书店在一天内售书情况统计表
种类
科技书
故事书
连环画
其他书
数量(本)
40
35
15
25
(2)40>35>25>15
售出的科技书最多,连环画最少。
(3)40-35=5(本)
售出的科技书和故事书相差5本。
(4)40+15=55(本)
售出的科技书和连环画一共55本。
五、解决问题。(每题5分,共20分)
22. 要修一条长50米的路,已经修好了23米,剩下的要用3天修完,平均每天修多少米?
口答:平均每天修( )米。
【答案】9;9米
【解析】
【分析】根据题意,用一条路的总长度减去已经修好的长度,求出剩下要修的米长度,再除以要修的天数,即可求出平均每天修多少米,据此解答。
【详解】由分析可得:
(50-23)÷3
=27÷3
=9(米)
答:平均每天修9米。
23. 二年级二班有女生26人,男生30人,每8人分成一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?
口答:一共可以分成( )个学习小组。
【答案】7;7个
【解析】
【分析】二年级二班女生的人数加上男生的人数,即可求出一共有多少人,再用总人数除以每个学习小组的人数,即可求出一共可以分成多少个学习小组,据此解答。
【详解】根据分析可得:
26+30=56(人)
56÷8=7(个)
答:一共可以分成7个学习小组。
24. 学校有30个排球,足球平均放在4个筐里,每筐放5个。学校的足球比排球少多少个?
口答:学校的足球比排球少( )个。
【答案】10;10个
【解析】
【分析】先用每筐放的足球的个数乘足球放的筐数,求出足球一共有多少个,再用排球的个数减去足球的个数,即可求出学校的足球比排球少多少个。
【详解】30-5×4
=30-20
=10(个)
答:学校的足球比排球少10个。
25. 粮店原有大米1600千克,卖了800千克,又运进500千克,现在有大米多少千克?
口答:现在有大米( )千克。
【答案】1300;1300千克
【解析】
【分析】根据题意可知,粮店原有大米的千克数减去卖出的千克数,再加上又运进的千克数,等于现在有大米多少千克,据此解答。
【详解】根据分析可得:
1600-800=800(千克)
800+500=1300(千克)
答:现在有大米1300千克。
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河北区期末考试
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共32分)
1. 学校图书室共有图书三千零七十二册,横线上的数写作:( ),它是由( )个千,( )个十,( )个一组成的。
2. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
3. 小明家到学校的距离是8045米,大约是( )米。
4. 55里面最多有( )个8。
5. 用7,0,9,1这四个数字组成最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。
6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6200( )6202 300克( )3千克 70-53( )70-35
7. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。
76( )6=70 32( )8=4 6( )3=18 8( )0=8
8. 在括号里填上合适质量单位。(克或千克)
25( ) 3( ) 450( )
9. 有语文、数学和科学三本书,小红,小丽,小刚三人各拿一本,小红说:“我拿是数学书”,小丽说:“我拿的不是语文书”,小刚拿的是( )书。
10. □÷7=9……△,这道除法算式中△最大填( )。
11. 24根小棒每4根分成一份,可以分成( )份35里面有( )个5。
12. 43个面包,每7个装一袋,最多可以装( )袋,还剩( )个面包。
13. 38人去划船,每条船最多坐4人,那么至少要租( )条船
14. 3,1,2,3,1,2,3,1,2…这些数字是按照一定规律排列的,照这样排下去,第19个数字是( ),这19个数字的和是( )。
15. 一个数减去3,再用所得的差乘5,结果得数是20,这个数是( )。
二、计算题。(共34分)
16. 直接写出得数。
7×8= 28÷4= 30÷5=
6×7= 49÷7= 72÷9=
5×8= 48÷6= 3×4=
2×9= 4000+3000= 700+300=
500-400= 1100-700= 12÷4×5=
6×4÷3= 7×8-20= 35÷7+16=
17. 用竖式计算下面各题。
50÷9= 41÷5=
63÷8= 33÷6=
18. 脱式计算。
90-(43+27) (8+24)÷4
69+(45-17) 12+9×6
三、看图列出算式并计算结果,圈一圈,填一填。(共6分)
19. 8个◯,3个3个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
除法算式:(组)……(个)
20. 19个★,5个5个地圈。
圈了( )组,剩下( )个。
除法算式:÷=(组)……(个)
四、小小统计。(共8分)
21. 科技书 故事书 连环画 其他书
正正正正 正正正正 正正正 正正正正
正正正正 正正正 正
某儿童书店在一天内售书情况统计表
种类
科技书
故事书
连环画
其他书
数量(本)
(1)填统计表。
(2)售出的( )最多,( )最少。
(3)售出的科技书和故事书相差( )本。
(4)售出的科技书和连环画一共( )本。
五、解决问题。(每题5分,共20分)
22. 要修一条长50米的路,已经修好了23米,剩下的要用3天修完,平均每天修多少米?
口答:平均每天修( )米。
23. 二年级二班有女生26人,男生30人,每8人分成一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?
口答:一共可以分成( )个学习小组。
24. 学校有30个排球,足球平均放在4个筐里,每筐放5个。学校的足球比排球少多少个?
口答:学校的足球比排球少( )个。
25. 粮店原有大米1600千克,卖了800千克,又运进500千克,现在有大米多少千克?
口答:现在有大米( )千克。
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