仿真组合卷（三）（解析版）-【一战成名新中考】2025辽宁历史·考前冲刺仿真模拟组合卷

2024 届初中历史学业水平考试仿真试题（三） （总分 60 分，用时 60 分钟） 第一部分 选择题（共 24 分） 一、选择题（本部分共 12 道试题，每题 2 分，共计 24 分，每个小题只有一个 选项符合题意） 1. 文物承载着丰富的文化内涵。下列出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始 居民（ ） 山顶洞人制作的贝壳项链 河姆渡遗址出土的 双鸟朝阳纹牙雕 半坡遗址出土的人面 鱼纹彩陶盆 A. 擅长制作磨制石器 B. 开始雕刻陶器象牙 C. 以打猎、捕鱼为生 D. 具有朴素审美观念 【答案】D 2. 魏晋南北朝时期，我国北方少数民族英勇顽强的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、 投壶等体育项目传入北方少数民族地区。这说明了（ ） A. 民族的交融 B. 江南的开发 C. 文治的出现 D. 科技的进步 【答案】A 3. 历史发展过程中存在着各种联系。下列几组历史事件体现因果联系的是( ) A. 商鞅变法——孝文帝改革 B. 倭寇扰边——戚继光抗倭 C. 鉴真东渡——编写《大唐西域记》 D. 郑和下西洋——实行金瓶掣签 【答案】B 4. 1895年，清朝使臣李鸿章和日本首相伊藤博文在马关谈判时，曾有过这样一段对话。从 中可得出的信息是（ ） 李云：我接台湾巡抚来电，闻将让台湾，台民鼓噪，誓不肯为日民。 伊云：听彼鼓噪，我自有法， 李云：此话并非相吓，乃好意，直言相告。 伊云：我亦闻此事。 李云：台民戕（杀）官聚众，视为常事，他日不可怪我。 伊云：中国一将治台权让出，即是日本政府之责。 A. 台湾人民坚决反抗日本侵占台湾 B. 清朝官员为虎作张加速台湾沦陷 C. 台湾已被置于日本殖民统治之下 D. 台湾人民的斗争被日军残酷镇压 【答案】A 5. 下面四幅图反映了红军长征历程中克服的艰难险阻。按时间先后顺序排列正确的是（ ） ①翻越雪山 ②强渡乌江 ③飞夺泸定桥 ④走过草地 A.①④②③ B.①③②④ C.②③①④ D.③①④② 【答案】C 6. 在社会主义经济建设的火热年代，涌现出了大批英雄模范人物。“铁人”王进喜、党的 好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋三位人物共同体现出来的时代精神是（ ） A. 改革创新、与时俱进 B. 同优敌忾、国际主义 C. 艰苦创业、无私奉献 D. 崇尚法治、健全民主 【答案】C 7. 下图为我国某时期农村生产关系变革示意图。该变革（ ） A. 确立了农民土地所有制 B. 掀起了农业合作化高潮 C. 向社会主义工业化迈进 D. 激发了农民的劳动热情 【答案】D 8. 中国共产党自成立以来，召开了许多重要会议。下列会议与其内容或意义搭配正确的有 （ ） ①遵义会议——开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地 位 ②中共八大——明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 ③中共十四大——明确提出要建立社会主义市场经济体制 ④中共二十大——习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持 的指导思想 A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】D 9. 东西方文明古国创造出了灿烂的各具特色的文明。下面是关于他们文明代表的陈述，你 认为符合史实的是（ ） A. 古埃及：建造了金字塔，发明了太阳历和楔形文字 B. 古印度：创立了佛教，建立了种姓制度，还发明了阿拉伯数字 C. 古巴比伦：制定了《汉谟拉比法典》，还发明了象形文字 D. 古希腊：哲学成就突出，有苏格拉底等大哲学家，还制定了《十二铜表法》 【答案】B 10. 林肯在一次讲演中说：“我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止 分裂。”由此可见，林肯作为总统在内战中的首要目标是（ ） A. 建立君主立宪制 B. 维护国家统一 C. 废除黑人奴隶制 D. 推翻英国统治 【答案】B 11. 历史地图是了解历史的重要史料，观察下图可以获得的历史信息是（ ） 四国分区占领德国示意图 A. 冷战风云笼罩，造成分裂对抗 B. 分区占领德国，导致局部热战 C. 美苏操纵欧洲，两极格局形成 D. 德国实现统一，欧洲走向联合 【答案】A 12.《科学的历程》一书中提到，一个新的虚拟世界正在诞生，“秀才不出门，全知天下事” 完全成为现实。这一局面的出现得益于（ ） A. 蒸汽机的改进和广泛使用 B. 新式交通工具的出现 C. 互联网在全球的迅速普及 D. 经济全球化趋势加强 【答案】C 第二部分 非选择题（共 36分） 二、非选择题（共 3道试题，计 36 分） 13. 阅读材料，回答问题。 材料一 图 A 秦朝的政治建制示意图 图 B 清朝疆域图（1820） 材料二 在中央，朱元璋废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、 兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。在地方，朱元璋将原来行中书省力一分 为三，设立“三司”，互不统属，从而使行省的权力分散。为监视官民，朱元璋设立了由皇 帝直接指挥的锦衣卫，后来，明成祖又成立了东厂。明朝还实行八股取士，应试的人为了能 够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。 ——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级下册 （1）材料一图 A 中的①处是______（官职），掌管监察事务；宋太祖为加强对地方的控制， 在各州府设置______（官职），以分知州的权力；图 B所示王朝设立了______（机构），便于 皇帝独揽朝政，从而使君主专制进一步强化；古埃及的国王称“______”，集军、政、财、 神等大权于一身。 （2）根据材料二，指出明朝采取了哪些专制集权的措施？结合所学知识，分析其影响。 （3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对我国专制主义中央集权制度的认识。 【答案】（1） ①. 御史大夫 ②. 通判 ③. 军机处 ④. 法老 （2）措施：废除丞相制度和中书省，提升六部职权；废除行省，设立“三司”；设立锦衣 卫和东厂，实行八股取士。 影响：使皇权得到进一步强化；加强了中央集权，巩固了国家统一；加强了对官吏和百姓的 监控，有利于减少贪污腐败现象；禁锢了人们的思想，容易造成皇帝个人独断专行等。 （3）认识：专制主义中央集权制度发展的总体趋势是皇权不断加强、相权不断削弱；中央 权力不断加强、地方权力不断削弱；中央集权制度有利于维护国家统一与国家安定；中央集 权制度形成了庞大的官僚体系，加重了社会压力；中央集权制度容易形成腐败之风，导致体 制僵化堕落等。 14. 阅读材料，回答问题。 材料一 1750—1914 年，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19 世 纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化 及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人⋯ ⋯ 何以逐渐地控制了世界。 ——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》 材料二 英国著名经济学家凯恩斯曾在巴黎和会期间担任英国方面的财政专家，他认为 协约国的赔款政策“是一项令人深恶痛绝的政策”，“这种政策……是一个残忍的胜利者在 文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。《凡尔赛条约》的缔结者之一、英国首相劳合·乔 治写道：“如果德国认为 1919 年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手 段。” 斐迪南大公夫妇离开萨拉热窝市政厅后遭到刺杀 材料三 20 世纪下半叶，冷战主导了国际关系。……1945 年，纳粹刚刚投降，同盟国 就开始分裂，（美苏）两国很快就爆发了激烈的争吵。……1947 年是非常重要的一年。杜鲁 门在美国国会发表演说，承诺支持各自由民族，因为他们抵抗着企图征服他们的掌握武装的 少数人或外来压力。 ——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》 《联合国家宣言》签署场面 （1）依据材料一，结合所学知识，指出“三个历史进程”中的“革命”和“工业化”分别 是指什么。并说明欧洲人“控制了世界”带来的影响。 （2）选做题：以下两题，请任选一题作答。（如果两题都答，按第①题） ①指出材料二中图所示引发的重大历史事件及该事件与文字材料中提及的会议之间有何关 系。结合所学知识，说明应如何理解文字材料中这些话的含义。《凡尔赛条约》最大的问题 是什么？ ②指出材料三图中文献签署的背景及其在第二次世界大战中有何重要意义。依据文字材料， 结合所学知识，分析美苏走向冷战的原因。并运用美苏冷战的基本史实说明“1947 年是非 常重要的一年”。 （3）冷战结束后，世界政治格局出现了什么新特点？综合上述材料，结合所学知识，你认 为我国应如何应对这一发展新特点？ 【答案】（1）“革命”：进行资产阶级革命，确立资产阶级统治。 “工业化”：工业革命 。 影响：造成帝国主义国家之间政治经济发展不平衡，引发了第一次世界大战。 （2）①事件：萨拉热窝事件。 关系：1914年，萨拉热窝事件的爆发，成为了第一次世界大战的导火索，最终以同盟国的 失败而结束。一战后，战胜的协约国于 1919年召开了巴黎和会。 含义：《凡尔赛条约》是第一次世界大战战胜国妥协分赃的产物，它不仅没有消除帝国主义 国家之间的矛盾，而且还加深了战败国对战胜国的仇恨。同时，战胜国内部因分赃不均矛盾 重重，因此不可能给世界带来永久的和平。 问题：没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，它激起了德国人的复仇心理，为第二次 世界大战的爆发埋下了隐患。 ②背景：中国进行全民族抗战；德军突袭波兰，二战全面爆发；德军偷袭苏联；日军偷袭珍 珠港，二战达到最大规模（或法西斯国家的大肆侵略）；全世界反法西斯国家开始逐渐走向 联合。 意义：标志世界反法西斯联盟正式形成，各国相互支持、协同作战，加速了世界反法西斯 战争胜利。 原因：美苏两国在社会制度和意识形态的尖锐对立（或西方对苏联社会主义政权的恐惧和憎 恨）；美苏在国家利益上存在严重冲突；美苏在国家战略上的冲突（或美国希望称霸世界， 视苏联为最大障碍：苏联扩大在东欧的影响，与美国发生了尖锐矛盾）；战时的经历进一步 确定了美苏在战前的彼此怀疑。 基本史实：美国出台杜鲁门主义；苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局；美国 实施马歇尔计划。 （3）特点：一超多强，多极化趋势。 应对：应该顺应世界多极化发展趋势，加强国际合作，秉承中立、公正、独立的基本原则， 建立睦邻友好关系，共同反对霸权主义，维护世界和平，构建人类命运共同体。 15. 外交是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动，既要靠外交智慧，更要靠国家实力。 某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 材料一 1900 年底，经过反复谈判，列强向 清政府提出正式“议和”条件。慈禧太 后对列强没有把她作为“祸首”来惩 办，感激涕零，保证今后要“量中华之 物力，结与国之欢心” 图 A《辛丑条约》签订时的场景 1912 年 1 月 5 日，临时大总统孙中山向世 界各国发布《对外宣言书》，正式宣布了南京临 时政府的对外政策：（1）承认了革命爆发前清 政府与列强签订的条约、所借外债及赔款，承 认各国在华特权，保护各国在华人民的生命财 产；（2）承诺加强国力建设……并进行了法律、 财政等内政改革……从而进入世界文明国行列 之中 ——摘编自张海鹏等《中国近代通史》 材料二 图 B 《五四运动》（绘画） 1943 年 10 月，美、英、苏三国外长举行莫 斯科会议……中国驻苏联大使被邀请在三国外 长起草的《普遍安全宣言》上签字。中国人民 艰苦卓绝的英勇抗战，改变了中国从前任人宰 割的软弱形象，而战时中国国际地位的提高及 其与盟国关系的密切，为中国在开罗会议上争 取台湾回归创造了有利条件。从此，中国开始 参加国际会议和机构，登上了国际政治舞台。 ——摘编自聂俊华《论抗战时期中国国际地位 的变化及其局限》 材料三 1955 年 4 月，亚非 29 个国家政府首脑在印度尼西亚万隆举行会议。周恩来率中国代 表团出席，在会上鲜明提出“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧为反对殖民主义的共 同利益而加强团结合作，受到了与会各国的赞同。会议最终对各项议题达成一致，形成了 和平共处、友好合作的十项原则。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国共产党简史》 图 C 毛泽东会见美国总统尼克松 材料四 新时代背景下，我国通过对与不同国家外交关系进行的重新组合，以及由此展 开的“中国全方位的外交布局”来推进独立自主的和平外交方针。在外交目标上更注重“从 人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系”； 在外交策略上，更强调“坚持开放、不搞封闭，坚持互利共赢、不搞零和博弈，坚持主持公 道、伸张正义”；在外交价值立场上，更明确地“站在历史正确的一边，站在人类进步的一 边”。 ——摘编自刘骞《我国独立自主和平外交政策的新时代意涵》 （1）结合所学知识，列举材料一中的“议和”条件。根据图 A，推断当时清政府的处境。 根据材料一，说明南京临时政府的对外政策有何特点？ （2）结合所学知识，从历史的角度和审美的角度简述图 B 作品的价值。根据材料二，概括 莫斯科会议对中国的影响。 （3）根据材料三，解释方针中“同”和“异”的含义。结合所学知识，指出图 C 反映的历 史事件发生的年份，并简要分析中美关系正常化产生的重要影响。 （4）根据材料四，概括新时代我国外交的新发展。请用一句话为本次探究活动拟定一个主 题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练） 【答案】（1）条件：清政府赔款白银 4.5 亿两，分 39 年还清，本息共计 9.8 亿两，以海关 税、盐税等税收作担保；清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动；清政府拆毁大沽炮 台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允 许各国派兵驻守，不准中国人居住；改总理衙门为外务部，班列六部之前。 处境：清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。 特点：面向世界各国；体现资产阶级的软弱性与妥协性；具有一定的理性色彩；内政改革全 面，强化国力的提升。 （2）价值：历史角度：作品呈现了 1919 年 5 月 4 日，北京十几所学校的 3000 多名学生通 过游行示威，要求当时的中国代表拒绝在巴黎和会上签字的情景；审美角度：这幅作品用笔 生动、色彩淋漓，充分表现出当时青年学生强烈的爱国主义精神和责任感、使命感。 影响：改变了中国的国际形象；密切了中国与同盟国的关系；奠定了战后中国在国际事务中 的地位。 （3）含义：“同”：中国同与会各国的目的和诉求是一致的，都是要反对殖民主义，要加 强团结合作；“异”：中国还有其他与会各国的制度和国情存在差异。 年份：1972 年。 重要影响：对中美双方：结束了中美之间长期的对峙，有利于两国的经济、贸易等各方面的 交流与发展；对中国：提高了中国的国际地位，出现了许多国家与中国建交的高潮，改善了 中国所处的国际环境，为中国改革开放提供了良好的国际环境；对国际：有利于国际紧张局 势的缓和。 （4）新发展：中国积极主动融入国际社会；重新组合与不同国家的外交关系；积极发展全 球伙伴关系；发展全方位的外交布局；坚持独立自主的和平外交方针（政策）；推动构建人 类命运共同体；积极参与全球治理体系改革和建设；立足中国和人类发展，适应世界变局， 走出了一条中国特色的大国外交新路；坚持互利共赢、公道正义等。 主题：中国外交与国际地位；近现代中国的外交；外交风云。