2024年辽宁省初中学业水平考试(卷十）-【一战成名新中考】2025辽宁历史·考前冲刺仿真模拟组合卷

1 2024 年辽宁省初中学业水平考试 5 行卷·历史（十）参考答案 一、单项选择题 1.A 2.A 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.C 9.A 10.A 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D 二、非选择题 16.(1)B A C （2）【示例一】孔子。理由：孔子是我国古代的大思想家，大教育家。他创办 私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的 学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。 【示例二】祖冲之。理由：南北朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机 械制造方面都有重大成就。把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果 领先世界近千年。 【示例三】鉴真。理由：前 5次东渡日本没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴 真矢志不渝，继续进行第 6次东渡，终于在 754 年抵达日本。他在日本传授佛经， 还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的 贡献。 （3）发明：指南针。（1分）影响：是世界开始连为一个整体。（1分） 17.（1）①广州起义；②1907；③中华人民共和国临时政府。（3分） （2）优秀品质：勇于牺牲，吃苦耐劳，英勇奋斗的爱国主义精神。（1 分）人 物：邓世昌；事迹：黄海海战中任致远舰管带，在舰身严重受损、弹药将尽之际， 下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击 中，200 余名将士壮烈殉国（2分） （3)我们要勇于探索、勇于创新;树立远大理想，为中华民族伟大复兴努力读书; 传承中华民族的爱国传统，担当时代赋予的重任等（2分，意思相近，合理即可) 18.（1）主题：中国革命新道路的开辟。（1 分）特点:农村包围城市，武装夺 取政权或井冈山道路。（2分） （2）事件：中国工农红军长征。（1分）原因:人民群众的支持；中国共产党的 正确领导。（2分） 2 （3）内容:实行改革开放。（1 分）作用:开辟了中国特色社会主义道路，为中 国的经济发展打下了坚实的基础，为中国的现代化建设提供了理论指导。（2分） （4）启示:坚持党的领导;走符合本国国情的社会主义道路;制定恰当的政策;坚 持改革开放。(2 分，言之有理即可） 19.(1)标志：《共产党宣言》的发表。（1分）影响：推动了各国工人运动的蓬 勃发展;促进了马克思主义政党的建立和发展;极大地影响了人类历史的进程;成 为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量等。(2 分，任意两点即可) (2)图一：1819 年，在南美洲北部地区，玻利瓦尔率领军队，解放了哥伦比亚、 委内瑞拉和厄瓜多尔等地。（2分） 图二：1776 年，大陆会议通过《独立宣言》，成为美国独立战争的纲领性文件， 大大鼓舞了北美人民的革命斗志。（2分） (3)【示例】科技先锋，开辟新局 人类历史长河中，出现了许许多多改变世界的人物，他们开辟新的局面，影响着 人类的发展。瓦特在工业革命时期改进蒸汽机，解决了工业革命的动力问题，推 动人类社会进入“蒸汽时代"。牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲 学的数学原理》，使物理学成为一门独立的科学，使人类对客观世界的探索向前 迈进了一大步。达尔文发表《物种起源》，提出生物进化论，打破了千百年来" 上帝创造万物”的神创论，是生物科学的一次伟大革命。这些世界著名的科学家 和发明家，不止一次地证实了科技的发展，能够大大解放生产力，促进社会不断 地发展。 2024 年辽宁省初中学业水平考试 5行卷·历史（十） （本试卷共 19 道题 满分 70 分 历史和道德与法治考试时间共 150 分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1.春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。下列图片中哪位是春 秋时期道家学术思想的代表人物（ ） A.老子像 B.孔子像 C.墨子像 D.孟子像 2.《汉书·食货志》记载：“汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定…… 自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”面对材料中记载的社会现状，汉初统治者采取休养生息政策的重要作用 是（ ） A.加重了汉朝农民负担 B.汉朝因暴政导致速亡 C.使汉初的经济逐渐得以恢复和发展 D.中央政府大大加强了对地方的控制 3.下方两件唐代生产工具示意图共同反映了当时（ ） 曲辕犁示意图 筒车示意图 A.非常重视兴修水利工程 B.艺术创作领域成就斐然 C.手工业发展到很高水平 D.农业生产技术不断改进 4.清朝时期某位诗人因为诗中的“蒹葭欲白露华清，梦里哀鸿听转明”一句，被清朝统治者认为其“大逆不道”。 材料反映了（ ） A.清朝统治者注重从思想领域严密控制知识分子 B.清朝文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才 C.清朝统治者把认为对统治不利的书籍列为禁书 D.文字狱使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 5.秦朝建立皇帝制度，汉朝推行罢黜百家，尊崇儒术的政策，宋朝解除禁军高级将领的兵权，元朝建立“行省制 度”。以上措施反映了历代中央政府（ ） A.重视中央集权制度的加强 B.重视皇帝权力的不断强化 C.重视对于地方官员的监督 D.重视地方经济的恢复发展 6.八年级某班课堂上老师复习中国近代历史展示了以下一张知识图表。下表所示内容的主题是（ ） 1915 年开始 新 文 化 运动 打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流 1919 年 五 四 运 动 推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思 主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准 备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 1921 年 7 月 中 国 共 产 党 诞 生 是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面 貌就焕然一新了 A.旧民主主义革命的开始 B.新民主主义革命的开始 C.从国共合作到国共对立 D.经济和社会生活的变化 7.历史解释是对史实的分析和评判，下列属于历史解释的是（ ） A.孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校 B.八七会议结束后，毛泽东回到湖南领导秋收起义 C.中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开 D.长征铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面 8.比较分析法是学习历史的重要方法，下方图片所代表战役的不同之处是（ ） 中国军队在台儿庄与日军展开战斗 八路军在平型关伏击日军 A.斗争的对象 B.斗争的结果 C.斗争的战场 D.斗争的方式 9.中华人民共和国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维 护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为。”这说明了（ ） A.我国宪法保障了各民族公民享有平等自由权利 B.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 C.中华人民共和国重视少数民族文化的保护与发展 D.民族地区经济有是我国国民经济的重要组成部分 10.古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。古希腊和罗马文化的共同之处在 于（ ） A.都是海洋文明的产物 B.神人同形同性 C.都是农耕文明的产物 D.提倡人文主义 11.“由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致 使美洲劳动力极度匮乏。”材料直接反映了西班牙早期的殖民掠夺（ ） A.有助于西班牙的资本原始积累 B.有助于世界市场逐渐形成 C.给殖民地人民带来深重的灾难 D.欧洲文化在殖民地的传播 12.为拓展学生思维，某学校开展了“为大事年表命名”活动。下方大事年表最恰当的“名称”是 ( ) 时间 事件 1848 年 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864 年 “第一国际”成立 1871 年 3 月 建立了世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社 A.马克思主义理论的形成 B.共产主义者同盟的成立 C.马克思主义的理论来源 D.国际共产主义运动的兴起 13.下图为苏联在第聂伯河上修建的水电站。该摄影作品作为史料，可用于研究（ ） A.苏联的新经济政策 B.苏联的社会主义公有制 C.苏联的农业集体化 D.苏联的第一个五年计划 14.某班开展“看图片·学历史”的主题探究活动，下方为同学们收集的图片材料，请你下列选项中从中选出最 符合本次主题探究活动的主题（ ） “柏林危机”期间的空运 欧盟旗帜 日本新干线 周恩来在万隆会议上发言 A.第二次工业革命和近代科学文化 B.第一次世界大战和战后初期的世界 C.二战后的世界变化 D.走向和平发展的世界 15.英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用 来防止人们跌入深渊。”材料说明了（ ） A.社会保障制度是工人阶级斗争的结果 B.社会保障制度覆盖社会生活多个方面 C.社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾 D.社会保障制度为低收入者的基本生活提供了保障 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题 4 小题，16 题 8 分，17 题 8 分，18 题 11 分，19 题 13 分，共 40 分） 16.某班布置“古代中国·优秀文化源远流长”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参与完成。（8 分） 古代中国·优秀文化源远流长 典籍篇 A.《论语》 B.《大唐西域记》 C.《天工开物》 D.《三国志通俗演 义》 人物篇 孔子 祖冲之 鉴真像 发明篇 西方学者亚布说:“它是中国人最重要的发明,它放开我们的眼界, 领导我们到世界主义。我们近代的世界观的形成,全靠深入异邦文化的 精神。希腊罗马的航行,只限于沿海,地中海那样一个小海,占据了四周 的土地,人文主义者就以为这是世界帝国了。” （1）请按照示例，将“典籍篇”中的书目进行归类，放入相应板块。（3 分） 示例：板块一 “文学名著” D 板块二 “地理史籍” 板块三 “思想典籍” 板块四 “科技巨著” （2）请你从“人物篇”中任选一位人物，说明他能够入选展板的理由。（多选多答只评第一个，3 分） （3）根据“发明篇”中的描述，分析指的是哪项发明？（1 分）并概述其影响。（1 分） 17.编写历史年表是学习历史的重要方法之一。根据下列年表，回答问题。（8 分） 表 1：孙中山生平年表（部分） 时间 事件 1894 年 北上天津，上书李鸿章 1895 年 回到香港，联络陆皓东等人，准备发动 ，建立革命据点 1905 年 联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本东京成立了 中国同盟会 年 亲赴越南河内，与黄兴共同筹划领导广西起义，袭取镇南关 1912 年 在南京宣誓就职，宣告 成立 （1）请你将表 1 中①②③处内容补充完整。（3 分） 表 2：英雄人物的事件（部分） 时间 事件 1932 年 1 月 一·二八事变，蒋光鼐、蔡廷锴率驻守上海的国民党第十九路军奋勇抵 抗 1937 年 7 月 赵登禹率部参加北平保卫战，在南苑指挥部队奋勇抗击日军。他冲入敌 阵，挥舞大刀砍杀日军。后壮烈牺牲 1938 年 3 月 李宗仁命令集团军司令孙连仲，必须坚持到次日拂晓，如违抗军令，军 法处置。孙连仲回答：“绝对服从命令，整个集团军打完为止！” 1941 年 1 月 第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。在反“扫荡”作战中，八 路军副参谋长左权将军血洒疆场 1952 年 上甘岭战役中，在已经受伤、手榴弹用尽的情况下，自己用胸膛堵住敌 人的机枪射口，为战友开辟道路，自己英勇牺牲；邱少云在潜伏任务中 邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲 （2）表 2 体现了英雄人物的哪些优秀品质？（1 分）结合所学知识，请你在列举一位人物，并介绍其事迹。 （2 分） （3）结合以上内容，作为新时代青年你认为应该如何才能实现国家强大富强？（2 分） 18.某中学八年级同学在历史老师的带领下，开展了中国共产党党史的专题学习活动，列出了一些任务清单， 请你帮助他们完成有关任务。(11 分) 【暗幕天开新辟地，中华齐唤起】 材料一 (1)根据材料一，指出三幅图片反映的共同主题是什么？（1 分）结合所学知识简要说明其特点？（2 分） 【雄关漫道真如铁，而今迈步从头越】 材料二 横断山，路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。横断山，路难行。敌重兵，压 黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜 赶路程。调虎离山袭某沙，毛主席用兵真如神。 (2)根据材料二，请你指出材料描述的历史事件是什么？（1 分）并归纳出长征胜利的原因。（2 分） 【虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷】 材料三 邓小平同志这样说过:如果没有毛泽 东同志，我们中国人民至少还要在黑暗中 摸索更长的时间。我们今天同样应当说,如 中共十一届三中全会会场 果没有邓小平同志，中国人民就不可能有 今天的新生活，中国就不可能有今天改革 开放的新局面和社会主义现代化的光明前 景。 ——江泽民《在邓小平同志追悼大会，上 的悼词》 (3) 依据材料三，列出图中所示会议的一条内容。（1 分）结合所学谈谈邓小平对中国改革开放和社会主义 现代化建设的作用。（2 分） (4)新中国成立以来，中华民族走过了一条艰难曲折的民族复兴之路，有许多历史经验值得我们去总结，请 结合以上探究和所学写出一条最深刻的启示。（2 分） 19.在历史发展的长河中，出现过一幕幕的宏大篇章。九年级（2）班的同学们以“解放与独立”为主题开展 项目化学习，请你参与完成相关学习任务。（13 分） 任务一 【思想解放——闪耀智慧之光】 材料一 在马克思亲自领导下，在马克思主义指导下，第一国际等国际工人组织相继创立和发展，在不同时 期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下，马克思主义政党在世界范围内如雨后春 笋般建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。 ——习近平在纪念马克思诞辰 200 周年大会上的讲话 (1)根据材料和所学知识，回答马克思主义诞生的标志并分析其诞生产生的影响。（3 分） 任务二 【民族独立——书写进步篇章】 图一 玻利瓦尔 图二 签署《独立宣言》时的场景 (2)争取人权的呼声得到世界各国人民的普遍响应。分别解读上图场景所反映的史实及其重要性。（4 分） 任务三 【生产解放——彰显科技力量】 (3)人类生产力的解放，离不开科技的发展。从下面的人物中任选三个，结合相关史实，请以“科技先锋， 开辟新局”为题，写一篇 150 字左右的小短文。（要求：运用史实，论证观点，条理清楚） 瓦特 爱迪生 达尔文 诺贝尔 法拉第 奥托 莱特兄弟 本茨 牛 顿