第三单元同步检测卷-【一战成名新中考】2025江西化学·考前冲刺仿真模拟组合卷

2 （4）氮气或二氧化碳 15.（1）氮气或稀有气体等 化学性质稳定 稀有气体 （2）1温度升高导致压强变大的程度比因氧气减少导致压强降低的程度大 （3）C 16.（1）物质燃烧发出蓝紫色火焰，放出热量 不能 （2）吸收生成气体，环保 （3）属于放热反应 （4）氧气浓度 17.（1）沸点 -183.0 物理 （2）化学性质不活泼（或化学性质稳定） （3）D （4） +  点燃 氢气 氧气 水 （5）①②③④ 四、18.（1）锥形瓶 （2） A 先将试管倾斜，把盛有高锰酸钾的药匙（或纸槽）小心的送至试管底 部，然后使试管直立起来 防止加热时固体粉末进入导管 + +加热高锰酸钾 锰酸钾 二氧化锰 氧气 分解反应 （3）将带火星的木条放入集气瓶，观察木条是否复燃 （4）不会 19.【实验结论】（1）氧气（或 O2） （2）化学性质 质量 （3） + 氧化铁过氧化氢 水 氧气【实验评价】比较过氧化氢分解过程中，氧化铁和 二氧化锰的催化效果哪个好其它条件相同的情况下，二氧化锰对过氧化氢分解 的催化效果比氧化铁的好 【实验拓展】BE 五、20.（1）18 反应放热，内部温度升高，气体受热膨胀，体积变大 （2） 18 mL 100 mL−10 mL ×100%=20% （3）红磷量不足 （4）50L 第三单元同步检测卷 一、1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A 二、11.C 6．941 12.D 质子数 13.A 不同种物质的分子性质不同 三、14.（1）元素 （2）离子 （3）分子 （4）原子 （5）元素 （6）离 子 3 15.（1）原子 （2）氯化钠 水分子 （3）分子分成原子、原子重新组合成新 物质的分子 （4）①分子之间有间隙 ②分子构成不同，决定性质不同，分子是保持物质化 学性质的最小微粒 16.（1）D B BC （2）A 原子序数 17.（1）Al Cl O Na （2） 四、18.（1）胶头滴管 滤纸片上酚酞试液从右向左依次变红 便于观察滤纸条 的颜色变化 酚酞与氨水的位置滴反了（2）分子在不断的运动 低于 分 子间有间隔。 19.（1）对比 不正确 （2）B试管中的酚酞溶液慢慢变红色，C试管中的酚酞溶液很快变红色 （3）①分子是在不断运动的 ②温度越高，分子运动速度越快 （4）闻不到刺激性气味或无污染更环保 （5）氨气+氧气 点 — 燃 →氮气+水 五、20.（1）2a （2）12N/a （3）4a/3 （4）7∶3 （5）12b/a 第四单元同步检测卷 一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.D 6.A 7.C 8.D 9.B 10.D 二、11.C Fe（合理即可） 12.B 烧杯壁 13.B 加入活性炭 三、14.（1）蒸馏 （2）AC （3）淘米水浇花（合理即可） 不乱丢废电池（合理即可） 15.（1）⑤ ①② （2） ④⑥ ①⑤ （3） ② ③ 16.（1）物理 A（2）B（3）验纯 烧杯壁有水雾 17.（1）混合物 （2）明矾 AC （3）吸附杂质和异味 物理 （4）硬 有 较多泡沫产生 1 第三单元同步检测卷 一、单项选择题（本大题包括 10 小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题 意的选项代号填在试卷的相应位置上。1-5 题每小题 1分，6-10 题每小题 2分，共 15 分） 1.“端午时节，粽香飘入千家万户”。从分子的角度解释，这是因为（ ） A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子可以分成原子 D.分子不带电 2.我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品和保健品。这里的“钙”“铁”指的是 （ ） A.原子 B.物质 C.元素 D.分子 3.下列现象不能用分子运动的观点解释的是（ ） A.品红扩散 B.柳絮飞扬 C.美酒飘香 D.食醋挥发 4.下列有关原子、分子和元素的认识，说法正确的是（ ） A.分子可分，原子不能再分 B.原子核都是由质子和中子构成 C.元素的种类由原子的质子数决定 D.分子的质量一定比原子的质量大 5.下列元素符号书写完全正确的一组是（ ） A.氢 H 硫 S 氧 O 氖 Ne B.碳 C 磷 P 硫 S 硅 SI C.钙 K 铝 Al 钠 Na 镁Mg D.氮 N 氯 Cl 氟 Fe 氩 Ar 6.已知铯-137的质子数为 55，中子数为 82，下列有关铯-137的说法正确的是 A.铯-137原子的核外电子数为 82 B.铯-137的相对原子质量为 137 g C.铯-137原子的核电荷数为 55 D.铯-137属于非金属元素 7.下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ） A. B. C. D. 8.如图为氟原子的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ） A.氟原子的最外层电子数为 7 B.氟原子核外有 2个电子层 C.氟原子易失电子 D.氟原子的核电荷数为 9 9.下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是（ ） A.凡带电的粒子都属于离子 B.由分子构成的物质，分子是保持物质性质的最小粒子 C.分子与原子的根本区别是分子一定比原子大 D.直接构成物质的微粒有分子、原子、离子 10.一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。①、②、 ③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ） A.水分子间的间隔：①＞③ B.水分子的运动速率：②＞① C.状态③的水分子静止不动 D.①→②发生了化学变化 二、选择填充题（本大题包括 3小题，先在 A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在试 卷的相应位置上，然后在 D处再补充一个符合题意的答案。每小题 2分，其中选择 1分，填充 1分,共 6分） 11.电动汽车电池核心原材料之一是碳酸锂。在元素周期表中锂元素的某些信息如图所示，下列有关锂 元素的说法正确的是（ ） A.原子中子数为 3 B.核外电子数为 3 C.属于非金属元素 D.相对原子质量为 12．下列关于“决定”的说法正确的是( ) A.决定元素周期表中原子序数的是核电荷数 2 B.决定元素化学性质的是原子的最外层电子数 C.决定元素和原子种类的是电子数 D.决定元素种类的是 13.下列关于宏观事实的微观解释，正确的是( ) A.浓氨水挥发——氨分子不断运动 B.体温计内汞柱液面上升——汞原子体积增大 C.氢气燃烧生成水——原子种类改变 D.醋是酸的，糖是甜的—— 三、填空与说明题(本大题包括 4小题，共 23 分) 14.（6分）用元素、原子、分子或离子填空： （1）水是由氢、氧两种 组成的。 （2）带电的原子或原子团叫 。 （3）保持氢气化学性质的最小粒子是氢 。 （4）化学变化中的最小粒子是 。 （5）二氧化碳、氯酸钾、氧气中都含有氧 。 （6）氯化钠由 构成。 15.（6分）化学是从微观的角度研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的学科。构成物质的粒子 之间关系如图所示，回答下列问题： （1）甲是_________。 （2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是________;保持水的化学性质的最小粒子是 _________。 （3）从微观来看，化学反应的实质是___________________． （4）用微观粒子（分子、原子）的观点说明下列事实。 ①酒精温度计能指示气温的高低：_________________; ②二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊而一氧化碳不行：________________________． 16.（5分）根据下图所示回答问题： （1）A、B、C、D中，表示钙离子结构示意图的是_________（填字母，下同），与钙原子化学性质相似 的是________，表示同一种元素的是_________。 （2）具有相对稳定结构的原子是________（填字母）图 E中“20”表示________ 。 17.（6分）有 A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最多的金属元素，B元素原子第三电子层比第 二电子层少一个电子，C元素的原子得到 2个电子以及 D元素原子失去一个电子后所形成的离子均与 氖原子具有相同的电子层结构，请回答： （1）上述四种元素的元素符号：A 、B 、C 、D ； （2）画出 A原子和 C离子的结构示意图：A原子 ； C离子 。 四、实验探究题(本大题包括 2小题，共 16 分) 18.（7分）根据下列实验装置图回答问题： 图一 图二 （1）如图一所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉花． ①在实验室中，用仪器 A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10～15滴)，A的名称是______； ②实验中，观察到的现象是 ； ③实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是 ； ④某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管口所塞的脱脂棉却变成了红色，导致这种现象 产生的错误操作可能是 。 （2）如图二所示，向容积为 250mL的细颈玻璃仪器 A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间 后，A中整瓶水逐渐变红，说明_________________________，继续向 A中加酒精至凹液面最低处正好 与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将 A中液体倒转摇匀，重复 2次。平放桌面并静置一段时间后，此时的 凹液面最低处_____刻度线(填“高于”“低于”或“相切”)，说明________________________。 19.（9分）图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，同学们闻到了一股难闻的剌激性气味。于是同学们对实 验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。 3 【实验操作】 a.向 B、C、E三支试管中分别加入 5mL的蒸馏水，各滴入 1-2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 b.在 A、D试管中分别加入 5mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将 D式管放置 在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。 【分析讨论】（1）E试管放有酚酞溶液的目的是_______________；有同学认为 E试管可以不要，你认 为____ （填“正确”或“不正确”） （2）进行操作 b时观察到的现象是_________________________________________________。 （3）由此可以得到的实验结论是①_______________________；②_____________________________。 （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是_____________________________________。 （5）氨气在纯净氧气中燃烧，生成空气中含量最多的气体和一种最常见的液体，该反应的文字表达式 为___________________________________________________。 五、综合计算题（本大题包括 1小题，共 10 分） 20.（10分）已知：相对原子质量是一个某原子的实际质量与一个碳−12 原子质量的 1/12的比值，一 个碳-12 原子的质量为 a kg。请根据相关问题计算： （1）已知镁的相对原子质量为 24，则镁原子实际质量为 ； （2）已知一个硫原子的质量为 N kg，硫原子的相对原子质量 ； （3）已知氧原子的相对原子质量为 16，一个氧原子的实际质量为______kg； （4）等质量的镁与铁中，所含原子的个数之比为 ______； （5）某 R原子的实际质量为 b g，则 R 原子的相对原子质量为______。