全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷
2025-06-09
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内容正文:
第 1页(共 22页)
全国中考试题组合改编卷(一)
一.选择题(共 10 小题)
1.七年级(1)班第一学期班费收支情况如下(收入为正):+250元,﹣55元,﹣120元,
+7元.该班期末时班费结余为(学期开始时班费为 0元)( )
A.82 元 B.85 元 C.35 元 D.92 元
2.如图是物理学中经常使用的 U型磁铁示意图,其左视图是( )
A. B. C. D.
3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是( )
A.x6÷x2=x3 B.5x3•3x5=15x8
C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣2 D.5x﹣2x=3
5.若一次函数 y=kx+b的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.k>0 B.b=2
C.y随 x的增大而增大 D.当 x=3时,y=0
6.已知关于 x的一元二次方程 2024�2 −�� − 12024 = 0,则该一元二次方程的根的情况是
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( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根 D.没有实数根
7.我国明代数学家程大位编著的《算法统宗》中有“以碗知僧”趣题:“巍巍古寺在山中,
不知寺内几多僧.三百六十四只碗,恰合用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共进一碗
羹.请问先生能算者,都来寺内几多僧?”其大意:某古寺用餐,3名僧人合吃一碗饭,
4名僧人合分一碗汤,一共用了 364只碗,问有多少名僧人?设寺内有 x名僧人,则可列
方程( )
A.3x+4x=364 B.
1
3
� + 4� = 364
C.3� + 14 � = 364 D.
1
3
� +
1
4
� = 364
8.如图,∠AOB的一边 OA为平面镜,∠AOB=40°,边 OB上有一点 E,从点 E射出一
束光线经平面镜反射后,反射光线 DC恰好与边 OB平行,∠ODE=∠ADC,则∠CDE
的度数是( )
A.110° B.108° C.100° D.115°
9.如图,在平行四边形 ABCD中,CD=4,∠B=60°,BE:EC=2:1,依据尺规作图的
痕迹,则平行四边形 ABCD的面积为( )
A.12 5 B.12 3 C.12 2 D.12
10.已知关于 x的分式方程
2�−�
�−3
= 1的解是非负数,则 m的取值范围是( )
A.m≤3 B.m<3 C.m>3且 m≠6 D.m≥3且 m≠6
二.填空题(共 5 小题)
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11. 6 × 8 = .
12.如图,在平面直角坐标系中,直线 l过点 A且平行于 x轴,交 y轴于点(0,1),△ABC
关于直线 l对称,点 B的坐标为(﹣1,﹣1),则点 C的坐标为 .
13.一副 52张的扑克牌(无大、小王)被任意打乱后背面朝上放在桌上,小华先从中抽取
1张,取得的是黑桃 A.然后小王从剩下的牌中再任意抽取 1 张,他恰好抽到 A的概率
是 .
14.如图,点 M是反比例函数 y= ��(x<0)图象上的一点,过点 M作 MN⊥x轴于点 N,
点 P在 y轴上.若△MNP的面积是 3,则 k= .
15.如图,把矩形 OABC放在平面直角坐标系中,O(0,0),A(4,0),C(0,3),点 P
在边 OC上,且不与点 O,C重合;点 Q在边 OA上,且不与点 O,A重合,AQ=2OP,
连接 QP,QB,PB.当点 Q的坐标为 时,PQ⊥BQ.
三.解答题(共 8 小题)
16.(1)计算:2���30° − 3 8 + (2 − �)0 − 12024.
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(2)先化简,再求值:(1 − 3� ) ÷
�2−9
�2+�,其中 a=﹣2.
17.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导
学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生
参加跳绳活动,需购买 A,B两种跳绳若干,已知购买 3根 A种跳绳和 1根 B种跳绳共
需 105元;购买 5根 A种跳绳和 3根 B种跳绳共需 215元.
(1)求 A,B两种跳绳的单价;
(2)如果班级计划购买 A,B两型跳绳共 48根,B型跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2
倍,那么购买跳绳所需最少费用是多少元?
18.某初中学校为了更好地开展“家国情•诵经典”读书活动,需要先制定学生每天阅读时
间(m/分钟)的合格标准.为此从全校学生中随机抽取 200人进行问卷调查,获取了他
们每人平均每天阅读时间的数据(m/分钟).将收集的数据分为 A,B,C,D,E五个等
级,绘制成如下统计图表(尚不完整):
平均每天阅读时间统计表
等级 组中值 人数(频数)
A(10≤m<20) 15 x
B(20≤m<30) 25 65
C(30≤m<40) 35 10
D(40≤m<50) 45 80
E(50≤m≤60) 55 y
请根据图表中的信息,解答下列问题:
(1)则 x的值为 ,C等级所对应的扇形圆心角的度数为 °;
(2)这组数据的中位数所在的等级是 ;
(3)若抽取的 200人的每天平均阅读时间约为 32分钟,请你从平均数、中位数中选取
一个量,为该校制定一个学生每天阅读时间的合格标准(时间取整数分钟),并用统计量
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说明其合理性.
19.某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况.当他们尝试施用某种药
物时,发现会对 A,B两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验数据统计
发现,药物施用量 x(mg)与 A,B植物的生长高度 yA(cm),yB(cm)的关系如图所示.
(1)请分别求植物 A、植物 B生长高度 yA,yB(cm)与药物施用量 x(mg)的函数关系
式;
(2)同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过 5cm时,两种植物的生长会处于一种
良好的平衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量 x(mg)至多不能超过多少毫
克?
20.某校综合与实践活动中,要利用测角仪测量一建筑物的高度.如图,在建筑物 AB与教
学楼 ED之间的操场上取一观测点 C,点 E,点 C,建筑物底部 A在同一条水平直线上,
已知观测点 C至教学楼出口 E的距离 EC=22m.
某组同学在观测点C处分别测得建筑物楼顶B的仰角为 60°,教学楼顶D的仰角为 45°,
在教学楼顶 D处测得建筑物底部 A的俯角为 22°.
(Ⅰ)求教学楼 ED的高;
(Ⅱ)设建筑物 AB的高度为 h(单位:m).
①用含有 h的式子表示线段 EA的长(结果保留根号);
②求建筑物 AB的高度.(tan22°取 0.40, 2取 1.41, 3取 1.73,结果取整数)
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21.如图,在圆内接四边形 ABCD中,AB=BC,AD=CD,四边形 ABCD的对角线 AC,
BD交于点 E.
(1)求∠BCD的度数;
(2)过点 C作 CF∥AD交 AB的延长线于点 F,若∠ABC=120°,求证:CF是圆的切
线.
22.【发现问题】小星同学学习了并联电路的相关知识后,掌握了并联电路中总电阻与各支
路电阻的关系:
1
�
总
=
1
�1
+
1
�2
+ ⋯ +
1
��
(n为正整数).在探究由两个电阻组成的并联
电路时(电路图如图 1),小星同学发现了一个有趣的问题:当电阻 R1与电阻 R2的和为
定值时,并联电路的总电阻(R 总)与其中任意一个电阻(R1或 R2)存在函数关系.
【实验探究】小星同学找来了若干个电阻进行实验,且每次连接到电路中的两个电阻的
和恒为 10Ω,即 R1+R2=10Ω,实验数据记录如下:
R1/Ω 1 2 3 4 5 …
R2/Ω 9 8 7 6 5 …
R 总/Ω 0.9 1.6 2.1 2.4 2.5 …
(1)请在图 2中描出上表中 R1与 R 总各对数值所对应的点,并用光滑的曲线连接;
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【提出猜想】观察(1)中的图象,小星同学提出了大胆的猜想:在由两个电阻组成的并
联电路中,当电阻 R1 与电阻 R2的和为定值时,并联电路的总电阻(R 总)与其中任意一
个电阻(R1或 R2)满足二次函数关系.
【验证猜想】为了验证上述猜想,小星同学进行了下列推导:
当并联电路中有两个电阻时,根据公式:
1
�总
=
1
�1
+
1
�2
+ ⋯ +
1
��
,得
1
�总
=
1
�1
+
1
�2
,通分整理,得
1
�总
=
(①)
�1⋅�2
求倒数,得 R 总
=(②).
设 R1+R2=a,则 R2=(③).
代入 R2,得 R 总=(④),整理得 R 总=(⑤).
(2)请帮小星同学补全推导过程:
① ; ② ; ③ ;
④ ;⑤ ;
【实际应用】
(3)小星同学获知,某电取暖器的电路中有两个并联的、阻值可连续调节的电阻 R1,
R2,且无论如何调节,这两个电阻的和恒为 160Ω(60≤R1≤100°,60≤R2≤100).已
知电路中总电阻越大,电取暖器的电功率越低,当工作中的电取暖器达到最低电功率时,
分别求各支路电阻与总电阻的值.
23.【问题初探】
(1)在数学课上,张老师给出如下问题:如图 1,∠AOB=∠DCE=90°,OC平分∠
AOB,求证:CD=CE.
①如图 2,小强同学从角平分线性质的角度出发给出如下解题思路:过点 C分别作 CM
⊥OA,CN⊥OB,垂足分别为 M,N.以此来证明阴影部分的三角形全等得到 CD=CE.
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②如图 3,小颖同学从平分 90°的条件出发给出另一种解题思路:过 C作 CF⊥OC,交
OB于点 F.以此来证明阴影部分的三角形全等得到 CD=CE.
请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程.
【类比分析】
(2)张老师发现两名同学都运用了作垂线的方法造的全等三角形,为了帮助学生更好地
感悟,张老师将图 1进行变换并提出了下面问题,请你解答.如图 4,∠AOB=2∠DCE
=120°,OC平分∠AOB,求证:CD=CE.
【学以致用】
(3)如图 5,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,D是 BC边的中点,∠EDF=120°,
DE与 AB边相交于点 E,DF与 AC边相交于点 F.请直接写出线段 BE,CF和 AB的数
量关系.
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全国中考试题组合改编卷(一)
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题)
1.【考点】正数和负数.菁优网版权所有
【分析】求出这些数的和即可解决问题.
【解答】解:0+(+250)+(﹣55)+(﹣120)+(+7)
=[(+250)+(+7)]+[(﹣55)+(﹣120)]
=257+(﹣175)
=82(元).
故选:A.
2.【考点】简单几何体的三视图.菁优网版权所有
【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可.
【解答】解:从左边看,是一个矩形,矩形中部靠下有一条横向的虚线.
故选:B.
3.【考点】轴对称图形;中心对称图形.菁优网版权所有
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义解答即可.
【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C.该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:C.
4.【考点】整式的混合运算;平方差公式.菁优网版权所有
【分析】根据合并同类项,单项式乘单项式的法则,平方差公式,同底数幂的除法法则
进行计算,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、x6÷x2=x4,故 A不符合题意;
B、5x3•3x5=15x8,故 B符合题意;
C、(x+2)(x﹣2)=x2﹣4,故 C不符合题意;
D、5x﹣2x=3x,故 D不符合题意;
故选:B.
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5.【考点】一次函数图象与系数的关系;一次函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有
【分析】根据一次函数的图象和一次函数的性质,可以判断出各个选项中的说法是否正
确,从而可以解答本题.
【解答】解:由图象可得,
k<0,故选项 A错误,不符合题意;
b=2,故选项 B正确,符合题意;
y随 x的增大而减小,故选项 C错误,不符合题意;
当 x=3时,y>0,故选项 D错误,不符合题意;
故选:B.
6.【考点】根的判别式.菁优网版权所有
【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义进行判断即可.
【解答】解:∵2024�2 −�� − 12024 = 0,
∴� = ( − �)2 − 4 × 2024 × ( − 12024 ) =m
2+4>0,
∴该一元二次方程有两个不相等的实数根,
故选:A.
7.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程;含分数的一元一次方程;数学常识.菁优网版权所有
【分析】由“设和尚的个数为 x,3个和尚合吃一碗饭“知共用饭碗
1
3
x只,由“4个和尚
合分一碗汤“知共用汤碗
1
4
x只,再根据总用了 364只碗,即可列出方程.
【解答】解:根据题意得,
1
3
x+ 14x=364.
故选:D.
8.【考点】平行线的性质.菁优网版权所有
【分析】过点 D作 DF⊥AO交 OB于点 F.根据题意知,DF是∠CDE的角平分线,故
∠1=∠3;然后又由两直线 CD∥OB推知内错角∠1=∠2;最后由三角形的内角和定理
求得∠2的度数,即可求得∠3=∠1=∠2=50°,最后由∠CDE=∠1+∠3求解.
【解答】解:过点 D作 DF⊥AO交 OB于点 F.
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∵入射角等于反射角,
∴∠1=∠3,
∵CD∥OB,
∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等);
∴∠2=∠3(等量代换);
在 Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=40°,
∴∠2=90°﹣40°=50°;
∴∠3=∠1=∠2=50°
∴∠CDE=∠1+∠3=100°.
故选:C.
9.【考点】作图—复杂作图;平行四边形的性质.菁优网版权所有
【分析】过点 A作 AH⊥BC于 H,证明△ABE是等边三角形,求出 BC,AH即可解决问
题.
【解答】解:如图,过点 A作 AH⊥BC于 H,
由作图可知,EF垂直平分线段 AB,
∴EA=EB,
∵∠B=60°,
∴△ABE是等边三角形,
∴AB=BE=AE,
∵四边形 ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=4,
∴BE=AB=4,
第 12页(共 22页)
∵AH⊥BE,
∴BH=EH=2,
∴AH= ��2 − ��2 = 42 − 22 =2 3,
∵BE:EC=2:1,
∴EC=2,BC=BE+EC=6,
∴平行四边形 ABCD的面积=BC•AH=12 3,
故选:B.
10.【考点】分式方程的解;解一元一次不等式.菁优网版权所有
【分析】先解此方程得 x=m﹣3,再运用一元一次不等式和分式方程解的范围进行求解.
【解答】解:方程两边都乘 x﹣3,
得 2x﹣m=x﹣3,
解得 x=m﹣3,
∴m﹣3≥0且 m﹣3﹣3≠0,
解得 m≥3且 m≠6,
故选:D.
二.填空题(共 5 小题)
11.【考点】二次根式的乘除法.菁优网版权所有
【分析】原式利用二次根式乘法法则计算即可得到结果.
【解答】解:原式= 6 × 8 =4 3.
故答案为:4 3.
12.【考点】坐标与图形变化﹣对称.菁优网版权所有
【分析】根据轴对称的两点到对称轴的距离相等,即可得出答案.
【解答】解:根据题意得出点 A和点 B是关于直线 y=1对称的对应点,它们到 y=1的
距离相等是 2个单位长度,
所以点 C的坐标是(﹣1,1+2),即(﹣1,3).
故答案为:(﹣1,3).
13.【考点】概率公式.菁优网版权所有
【分析】根据概率公式直接求解即可.
【解答】解:∵共有 52张扑克牌(无大、小王),小华先从中抽取 1张,
∴剩下 51张扑克牌,
第 13页(共 22页)
∵小华取得的是黑桃 A,
∵剩下的扑克牌中有 3张 A,
∴他恰好抽到 A的概率是
3
51
=
1
17
.
故答案为:
1
17
.
14.【考点】反比例函数系数 k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有
【分析】利用反比例函数系数 k的几何意义求得即可.
【解答】解:连接 OM,如图,
∵MN⊥x轴,
∴MN∥y轴,
∴S△OMN=S△PMN=3,
∵S△OMN=
1
2|k|,
∴
1
2
|k|=3,
而 k<0,
∴k=﹣6.
故答案为:﹣6.
15.【考点】矩形的性质;相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质.菁优网版权所有
【分析】通过证明△POQ∽△QAB,可得
��
��
=
��
��
,可求 OQ的长,即可求解.
【解答】解:∵四边形 ABCD是矩形,O(0,0),A(4,0),C(0,3),
∴OA=4,AB=OC=3,∠COA=∠BAO=90°,
若 PQ⊥BQ,
∴∠PQB=90°=∠COA=∠BAO,
第 14页(共 22页)
∴∠OPQ+∠OQP=90°=∠OQP+∠BQA,
∴∠OPQ=∠AQB,
∴△POQ∽△QAB,
∴
��
��
=
��
��
,
∵AQ=2OP,
∴
��
3
=
1
2
,
∴OQ= 32,
∴点 Q(
3
2
,0),
∴当点 Q(
3
2
,0)时,PQ⊥BQ,
故答案为:(
3
2
,0).
三.解答题(共 8 小题)
16.(1)【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.菁优网版权所有
【分析】根据特殊角的三角函数值、立方根、零指数幂、有理数的乘方运算法则分别计
算即可.
解:2���30° − 3 8 + (2 − �)0 − 12024
= 2 × 12 − 2+ 1 − 1
=1﹣2+1﹣1
=﹣1.
(2)【考点】分式的化简求值.菁优网版权所有
【分析】根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,把 a的值代入计算即可.
解:原式=(
�
�
−
3
�
)•
�2+�
�2−9
= �−3� •
�(�+1)
(�+3)(�−3)
= �+1�+3,
当 a=﹣2时,原式= −2+1−2+3 =−1.
17.【考点】二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.菁优网版权所有
【分析】(1)设 A种跳绳的单价为 x元,B种跳绳的单价为 y元,根据题意列出二元一
第 15页(共 22页)
次方程组,解方程组即可得到答案;
(2)设购进 A种跳绳 a件,总费用为 w元,根据 B种跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2
倍,求出 a的取值,再根据一次函数的性质,即可得到答案.
解:(1)设 A种跳绳的单价为 x元,B种跳绳的单价为 y元,
3� + � = 105
5� + 3� = 215,解得:
� = 25
� = 30,
答:A种跳绳的单价为 25元,B种跳绳的单价为 30元;
(2)设购进 A种跳 a件,总费用为 w元,
∵B种跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2倍,
则 2a≤48﹣a,
解得:a≤16,
w=25a+30(48﹣a)=﹣5a+1440,
∵﹣5<0,
∴w随 a的增大而减小,
当 a=16时,w有最小值为 1360元,
答:购买跳绳所需最少费用是 1360元.
18.【考点】扇形统计图;加权平均数;中位数;统计量的选择;抽样调查的可靠性;用样
本估计总体;频数(率)分布表.菁优网版权所有
【分析】(1)根据总人数 200人以及 A等级的占比可求得 x的值,根据 C等级的占比计
算即可;
(2)按中位数的概念求出即可;
(3)根据平均数或中位数得出标准,并给出相应的理由即可.
解:(1)x=200×20%=40(人),
C等级所对应的扇形圆心角的度数为 360°× 10200 =18°,
故答案为:40,18;
(2)这组数据的中位数是从小到大排列的第 100和 101个数,
A等级 40人,B等级 65人,
所以这组数据的中位数在 B等级,
故答案为:B;
(3)①从平均数看,标准可以定为 32分钟.理由如下:
第 16页(共 22页)
平均数为 32分钟,说明该校学生目前每天阅读时间平均水平为 32分钟,把标准定为 32
分钟,只有半数以下的学生目前每天阅读时间能达标,这样使多数学生有更高的努力目
标;
②从中位数的范围看,标准可以定为 25分钟.理由如下:
该校学生目前每天阅读时间的中位数落在 20≤m<30范围内,把标准定为 25分钟,至少
有半数的学生目前每天阅读时间能达标,同时至少还有半数的学生未达标,这样有利于
学生建立达标的信心,促进未达标学生努力达标,提高该校学生的每天阅读积极性.
19.【考点】一次函数的应用.菁优网版权所有
【分析】(1)将点的坐标代入求解即可;
(2)联立成方程组,求解即可;
(3)根据图象列出不等式,计算即可.
解:(1)设 yA=kx+b,由图象可知直线过点(0,10),(2,14),
∴
� = 10
2� + � = 14,解得
� = 2
� = 10,
∴ yA=2x+10.
设 yB=mx+n,由图象可知直线 yB=mx+n过点(0,25),(25,0),
∴
� =− 1
� = 25 ,
∴yB=﹣x+25.
(2)联立得
� = 2� + 10
� =− � + 25,解得
� = 5
� = 20
∴当两种植物生长高度相同时,药物的施用量应为 5mg.
(3)当 0≤x≤5时,yB﹣yA=﹣x+25﹣(2x+10)≤6,解得:x≥3,
∴3≤x≤5.
当 x>5时,yA﹣yB=2x+10﹣(﹣x+25)≤6,解得 x≤7,
∴5<x≤7.
综上所述,当 3≤x≤7 时,两种植物高度差距不超过 6cm,两种植物的生长会处于一种
良好的平衡状态.
20.【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.菁优网版权所有
【分析】(Ⅰ)根据题意求出 Rt△DEC为等腰直角三角形,则 ED=EC作答即可;
(Ⅱ)①在 Rt△BCA中,根据三角函数先求出 AC,再 EA=EC+AC,即可求解;
②过点 D作 DH⊥AB,垂足为 H,四边形 DEAH是矩形,对边相等,在 Rt△ADH中,
第 17页(共 22页)
DH•tan22°=AH,进而作答即可.
解:(Ⅰ)在 Rt△DEC中,∠ECD=45°,EC=22,
∴∠EDC=90°﹣∠ECD=45°,
∴∠EDC=∠ECD=45°,
∴ED=EC=22,
即教学楼 ED的高为 22m;
(Ⅱ)①在 Rt△BCA中,∠BCA=60°,AB=h m,
∴AC= �����∠��� =
ℎ
���60° =
3
3 ℎ(m),
∴EA=EC+AC=22+ 33 ℎ(m),
∴EA的长为(22+ 33 ℎ)m;
②如图,过点 D作 DH⊥AB,垂足为 H,
根据题意,∠DEA=∠EAH=∠AHD=90°,
∴四边形 DEAH是矩形,
∴DH=EA=(22+ 33 ℎ)m,AH=DE=22,
在 Rt△ADH中,∠ADH=22°,
∴DH•tan22°=AH,
∴h= ( 22���22°− 22) × 3 ≈57(m),
答:建筑物 AB的高度约为 57m.
21.【考点】切线的判定;圆周角定理;圆内接四边形的性质.菁优网版权所有
【分析】(1)由 AB=BC,AD=CD,得∠BCA=∠BAC,∠DCA=∠DAC,可证明∠BCD
=∠BAD,而∠BCD+∠BAD=180°,所以∠BCD=90°;
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(2)设圆心为 O,连接 OC,由∠BCD=90°,证明 BD是⊙O的直径,则 BD垂直平分
AC,由∠ABC=120°,求得∠CBF=60°,∠OBC=∠OBA=60°,则△BOC是等边三
角形,所以∠OCB=60°=∠CBF,则 OC∥AF,由 CF∥AD,∠BCD=∠BAD=90°,
得∠F=90°,所以∠OCF=90°,即可证明 CF是⊙O的切线.
(1)解:∵AB=BC,AD=CD,
∴∠BCA=∠BAC,∠DCA=∠DAC,
∴∠BCA+∠DCA=∠BAC+∠DAC,
∴∠BCD=∠BAD,
∵四边形 ABCD是圆内接四边形,
∴∠BCD+∠BAD=180°,
∴2∠BCD=180°,
∴∠BCD=90°,
∴∠BCD的度数是 90°.
(2)证明:设四边形 ABCD的外接圆的圆心为 O,连接 OC,则 OC=OB,
∵∠BCD=90°,
∴BD是⊙O的直径,
∵AB=BC,
∴�� = �� ,
∴BD垂直平分 AC,
∵∠ABC=120°,
∴∠CBF=180°﹣∠ABC=60°,∠OBC=∠OBA= 12∠ABC=60°,
∴△BOC是等边三角形,
∴∠OCB=60°=∠CBF,
∴OC∥AF,
∵CF∥AD,∠BCD=∠BAD=90°,
∴∠F=180°﹣∠BAD=90°,
∴∠OCF=180°﹣∠F=90°,
∵OC是⊙O的半径,且 CF⊥OC,
∴CF是⊙O的切线.
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22.【考点】二次函数综合题.菁优网版权所有
【分析】(1)按照学生的思路解答即可;
(2)由(1)可得结果;
(3)求出 R 总=−
1
��1
2 +R1,根据二次函数的图象和性质,即可求解.
解:(1)当并联电路中有两个电阻时,根据公式:
1
�总
=
1
�1
+
1
�2
+ ⋯ +
1
��
,得
1
�总
=
1
�1
+
1
�2
,通分整理,得
1
�总
=
(①)
�1⋅�2
,其中,①为
R1+R2,
求倒数,得 R 总=(
�1⋅�2
�1+�2
).
设 R1+R2=a,则 R2=(a﹣R1).
代入 R2,得 R 总=
�1(�−�1)
� ,整理得 R 总=−
1
��1
2 +R1.
(2)由(1)得:
①为 R1+R2;②
�1⋅�2
�1+�2
;③a﹣R1;④
�1(�−�1)
�
;⑤− 1��1
2 +R1;
(3)∵当工作中的电取暖器达到最低电功率时,总电阻越大,
即求总电阻最大,
∵R 总=−
1
��1
2 +R1,而 a=160,
即 R 总=−
1
160�1
2 +R1,
∵− 1160<0,
故 R 总有最大值,当 R1=80时,
R 总最大值为 40Ω,此时 R1=80Ω,则 R2=80Ω.
23.【考点】几何变换综合题.菁优网版权所有
【分析】(1)①过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,可推出∠CMD=∠CNE
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=90°,CM=CN,∠MDC=∠OEC,从而△CMD≌△CNE,从而 CD=CE;
②过点 C作 CF⊥OC,交 OB于点 F,可证得△DOC≌△EFC,从而 CD=CE;
(2)过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,同理①可证得△CMD≌△CNE,从
而得出 CD=CE;
(3)取 AC的中点 G,连接 DG,可推出△ABC是等边三角形,从而 AC=BC,∠B=∠
C=60°,进而证得△CDG是等边三角形,从而∠DGC=60°,DG=CD=BD,从而∠
DGC=∠B,可证得∠AED+∠AFD=180°,进而得出∠BED=∠AFD,从而△BED≌△
GFD,进一步得出结论.
(1)解:①选择小强同学的解题思路,
证明:过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,
∴∠CMD=∠CNE=90°,
又∵OC平分∠AOB,
∴CM=CN,
在四边形 CDOE中,∠DOE=∠DCE=90°,
∴∠ODC+∠OEC=180°,
又∠ODC+∠MDC=180°,
∴∠MDC=∠OEC,
∴△CMD≌△CNE(AAS),
∴CD=CE,
②选择小颖同学的解题思路,
证明:过点 C作 CF⊥OC,交 OB于点 F,
∴∠FCE+∠OCE=90°,
∵∠DCE=90°,
∴∠OCD+∠OCE=90°,
∴∠OCD=∠FCE,
又∵OC平分∠AOB,∠AOB=90°,∠��� = ∠��� = 12∠��� = 45°,
∴∠EFC=90°﹣∠COE=45°,
∴∠DOC=∠EFC,∠BOC=∠EFC,
∴CO=CF,
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∴△DOC≌△EFC(ASA),
∴CD=CE;
(2)证明:如图 1,
过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,
∴∠CMD=∠CNE=90°,
又∵OC平分∠AOB,
∴CM=CN,
在四边形 CDOE中,
∠AOB=2∠DCE=120°,∠DCE=60°,
∴∠CDO+∠CEO=360°﹣∠AOB﹣∠DCE=180°,
又∵∠CDO+∠CDM=180°,
∴∠CDM=∠CEO,
∴△CMD≌△CNE(AAS),
∴CD=CE;
(3)解:如图 2,
BE+CF= 12��,理由如下:
取 AC的中点 G,连接 DG,
∴CG= 12AC,
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∵AB=AC,∠A=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴AC=BC,∠B=∠C=60°,
∵D是 BC的中点,
∴CD= 12��,
∴CG=CD,
∴△CDG是等边三角形,
∴∠DGC=60°,DG=CD=BD,
∴∠DGC=∠B,
∵∠A+∠EDF=60°+120°=180°,
∴∠AED+∠AFD=180°,
∵∠BED+∠AED=180°,
∴∠BED=∠AFD,
∴△BED≌△GFD(AAS),
∴FG=BE,
∴FG+CF=BE+CF=CG= 12�� =
1
2��.
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