全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷

2025-06-09
| 22页
| 134人阅读
| 4人下载
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

第 1页(共 22页) 全国中考试题组合改编卷(一) 一.选择题(共 10 小题) 1.七年级(1)班第一学期班费收支情况如下(收入为正):+250元,﹣55元,﹣120元, +7元.该班期末时班费结余为(学期开始时班费为 0元)( ) A.82 元 B.85 元 C.35 元 D.92 元 2.如图是物理学中经常使用的 U型磁铁示意图,其左视图是( ) A. B. C. D. 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4.下列计算正确的是( ) A.x6÷x2=x3 B.5x3•3x5=15x8 C.(x+2)(x﹣2)=x2﹣2 D.5x﹣2x=3 5.若一次函数 y=kx+b的图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A.k>0 B.b=2 C.y随 x的增大而增大 D.当 x=3时,y=0 6.已知关于 x的一元二次方程 2024�2 −�� − 12024 = 0,则该一元二次方程的根的情况是 第 2页(共 22页) ( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.我国明代数学家程大位编著的《算法统宗》中有“以碗知僧”趣题:“巍巍古寺在山中, 不知寺内几多僧.三百六十四只碗,恰合用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共进一碗 羹.请问先生能算者,都来寺内几多僧?”其大意:某古寺用餐,3名僧人合吃一碗饭, 4名僧人合分一碗汤,一共用了 364只碗,问有多少名僧人?设寺内有 x名僧人,则可列 方程( ) A.3x+4x=364 B. 1 3 � + 4� = 364 C.3� + 14 � = 364 D. 1 3 � + 1 4 � = 364 8.如图,∠AOB的一边 OA为平面镜,∠AOB=40°,边 OB上有一点 E,从点 E射出一 束光线经平面镜反射后,反射光线 DC恰好与边 OB平行,∠ODE=∠ADC,则∠CDE 的度数是( ) A.110° B.108° C.100° D.115° 9.如图,在平行四边形 ABCD中,CD=4,∠B=60°,BE:EC=2:1,依据尺规作图的 痕迹,则平行四边形 ABCD的面积为( ) A.12 5 B.12 3 C.12 2 D.12 10.已知关于 x的分式方程 2�−� �−3 = 1的解是非负数,则 m的取值范围是( ) A.m≤3 B.m<3 C.m>3且 m≠6 D.m≥3且 m≠6 二.填空题(共 5 小题) 第 3页(共 22页) 11. 6 × 8 = . 12.如图,在平面直角坐标系中,直线 l过点 A且平行于 x轴,交 y轴于点(0,1),△ABC 关于直线 l对称,点 B的坐标为(﹣1,﹣1),则点 C的坐标为 . 13.一副 52张的扑克牌(无大、小王)被任意打乱后背面朝上放在桌上,小华先从中抽取 1张,取得的是黑桃 A.然后小王从剩下的牌中再任意抽取 1 张,他恰好抽到 A的概率 是 . 14.如图,点 M是反比例函数 y= ��(x<0)图象上的一点,过点 M作 MN⊥x轴于点 N, 点 P在 y轴上.若△MNP的面积是 3,则 k= . 15.如图,把矩形 OABC放在平面直角坐标系中,O(0,0),A(4,0),C(0,3),点 P 在边 OC上,且不与点 O,C重合;点 Q在边 OA上,且不与点 O,A重合,AQ=2OP, 连接 QP,QB,PB.当点 Q的坐标为 时,PQ⊥BQ. 三.解答题(共 8 小题) 16.(1)计算:2���30° − 3 8 + (2 − �)0 − 12024. 第 4页(共 22页) (2)先化简,再求值:(1 − 3� ) ÷ �2−9 �2+�,其中 a=﹣2. 17.“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想,体育强则中国强,国运兴则体育兴.”为引导 学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质,学校开展大课间活动,七年级五班拟组织学生 参加跳绳活动,需购买 A,B两种跳绳若干,已知购买 3根 A种跳绳和 1根 B种跳绳共 需 105元;购买 5根 A种跳绳和 3根 B种跳绳共需 215元. (1)求 A,B两种跳绳的单价; (2)如果班级计划购买 A,B两型跳绳共 48根,B型跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2 倍,那么购买跳绳所需最少费用是多少元? 18.某初中学校为了更好地开展“家国情•诵经典”读书活动,需要先制定学生每天阅读时 间(m/分钟)的合格标准.为此从全校学生中随机抽取 200人进行问卷调查,获取了他 们每人平均每天阅读时间的数据(m/分钟).将收集的数据分为 A,B,C,D,E五个等 级,绘制成如下统计图表(尚不完整): 平均每天阅读时间统计表 等级 组中值 人数(频数) A(10≤m<20) 15 x B(20≤m<30) 25 65 C(30≤m<40) 35 10 D(40≤m<50) 45 80 E(50≤m≤60) 55 y 请根据图表中的信息,解答下列问题: (1)则 x的值为 ,C等级所对应的扇形圆心角的度数为 °; (2)这组数据的中位数所在的等级是 ; (3)若抽取的 200人的每天平均阅读时间约为 32分钟,请你从平均数、中位数中选取 一个量,为该校制定一个学生每天阅读时间的合格标准(时间取整数分钟),并用统计量 第 5页(共 22页) 说明其合理性. 19.某生物学习小组正在研究同一盆栽内两种植物的共同生长情况.当他们尝试施用某种药 物时,发现会对 A,B两种植物分别产生促进生长和抑制生长的作用.通过实验数据统计 发现,药物施用量 x(mg)与 A,B植物的生长高度 yA(cm),yB(cm)的关系如图所示. (1)请分别求植物 A、植物 B生长高度 yA,yB(cm)与药物施用量 x(mg)的函数关系 式; (2)同学们研究发现,当两种植物高度差距不超过 5cm时,两种植物的生长会处于一种 良好的平衡状态,请求出满足平衡状态时,该药物施用量 x(mg)至多不能超过多少毫 克? 20.某校综合与实践活动中,要利用测角仪测量一建筑物的高度.如图,在建筑物 AB与教 学楼 ED之间的操场上取一观测点 C,点 E,点 C,建筑物底部 A在同一条水平直线上, 已知观测点 C至教学楼出口 E的距离 EC=22m. 某组同学在观测点C处分别测得建筑物楼顶B的仰角为 60°,教学楼顶D的仰角为 45°, 在教学楼顶 D处测得建筑物底部 A的俯角为 22°. (Ⅰ)求教学楼 ED的高; (Ⅱ)设建筑物 AB的高度为 h(单位:m). ①用含有 h的式子表示线段 EA的长(结果保留根号); ②求建筑物 AB的高度.(tan22°取 0.40, 2取 1.41, 3取 1.73,结果取整数) 第 6页(共 22页) 21.如图,在圆内接四边形 ABCD中,AB=BC,AD=CD,四边形 ABCD的对角线 AC, BD交于点 E. (1)求∠BCD的度数; (2)过点 C作 CF∥AD交 AB的延长线于点 F,若∠ABC=120°,求证:CF是圆的切 线. 22.【发现问题】小星同学学习了并联电路的相关知识后,掌握了并联电路中总电阻与各支 路电阻的关系: 1 � 总 = 1 �1 + 1 �2 + ⋯ + 1 �� (n为正整数).在探究由两个电阻组成的并联 电路时(电路图如图 1),小星同学发现了一个有趣的问题:当电阻 R1与电阻 R2的和为 定值时,并联电路的总电阻(R 总)与其中任意一个电阻(R1或 R2)存在函数关系. 【实验探究】小星同学找来了若干个电阻进行实验,且每次连接到电路中的两个电阻的 和恒为 10Ω,即 R1+R2=10Ω,实验数据记录如下: R1/Ω 1 2 3 4 5 … R2/Ω 9 8 7 6 5 … R 总/Ω 0.9 1.6 2.1 2.4 2.5 … (1)请在图 2中描出上表中 R1与 R 总各对数值所对应的点,并用光滑的曲线连接; 第 7页(共 22页) 【提出猜想】观察(1)中的图象,小星同学提出了大胆的猜想:在由两个电阻组成的并 联电路中,当电阻 R1 与电阻 R2的和为定值时,并联电路的总电阻(R 总)与其中任意一 个电阻(R1或 R2)满足二次函数关系. 【验证猜想】为了验证上述猜想,小星同学进行了下列推导: 当并联电路中有两个电阻时,根据公式: 1 �总 = 1 �1 + 1 �2 + ⋯ + 1 �� ,得 1 �总 = 1 �1 + 1 �2 ,通分整理,得 1 �总 = (①) �1⋅�2 求倒数,得 R 总 =(②). 设 R1+R2=a,则 R2=(③). 代入 R2,得 R 总=(④),整理得 R 总=(⑤). (2)请帮小星同学补全推导过程: ① ; ② ; ③ ; ④ ;⑤ ; 【实际应用】 (3)小星同学获知,某电取暖器的电路中有两个并联的、阻值可连续调节的电阻 R1, R2,且无论如何调节,这两个电阻的和恒为 160Ω(60≤R1≤100°,60≤R2≤100).已 知电路中总电阻越大,电取暖器的电功率越低,当工作中的电取暖器达到最低电功率时, 分别求各支路电阻与总电阻的值. 23.【问题初探】 (1)在数学课上,张老师给出如下问题:如图 1,∠AOB=∠DCE=90°,OC平分∠ AOB,求证:CD=CE. ①如图 2,小强同学从角平分线性质的角度出发给出如下解题思路:过点 C分别作 CM ⊥OA,CN⊥OB,垂足分别为 M,N.以此来证明阴影部分的三角形全等得到 CD=CE. 第 8页(共 22页) ②如图 3,小颖同学从平分 90°的条件出发给出另一种解题思路:过 C作 CF⊥OC,交 OB于点 F.以此来证明阴影部分的三角形全等得到 CD=CE. 请你选择一名同学的解题思路,写出证明过程. 【类比分析】 (2)张老师发现两名同学都运用了作垂线的方法造的全等三角形,为了帮助学生更好地 感悟,张老师将图 1进行变换并提出了下面问题,请你解答.如图 4,∠AOB=2∠DCE =120°,OC平分∠AOB,求证:CD=CE. 【学以致用】 (3)如图 5,在△ABC中,AB=AC,∠A=60°,D是 BC边的中点,∠EDF=120°, DE与 AB边相交于点 E,DF与 AC边相交于点 F.请直接写出线段 BE,CF和 AB的数 量关系. 第 9页(共 22页) 全国中考试题组合改编卷(一) 参考答案与试题解析 一.选择题(共 10 小题) 1.【考点】正数和负数.菁优网版权所有 【分析】求出这些数的和即可解决问题. 【解答】解:0+(+250)+(﹣55)+(﹣120)+(+7) =[(+250)+(+7)]+[(﹣55)+(﹣120)] =257+(﹣175) =82(元). 故选:A. 2.【考点】简单几何体的三视图.菁优网版权所有 【分析】根据左视图是从左面看到的图形判定则可. 【解答】解:从左边看,是一个矩形,矩形中部靠下有一条横向的虚线. 故选:B. 3.【考点】轴对称图形;中心对称图形.菁优网版权所有 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义解答即可. 【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意; B.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意; C.该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意; D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意. 故选:C. 4.【考点】整式的混合运算;平方差公式.菁优网版权所有 【分析】根据合并同类项,单项式乘单项式的法则,平方差公式,同底数幂的除法法则 进行计算,逐一判断即可解答. 【解答】解:A、x6÷x2=x4,故 A不符合题意; B、5x3•3x5=15x8,故 B符合题意; C、(x+2)(x﹣2)=x2﹣4,故 C不符合题意; D、5x﹣2x=3x,故 D不符合题意; 故选:B. 第 10页(共 22页) 5.【考点】一次函数图象与系数的关系;一次函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有 【分析】根据一次函数的图象和一次函数的性质,可以判断出各个选项中的说法是否正 确,从而可以解答本题. 【解答】解:由图象可得, k<0,故选项 A错误,不符合题意; b=2,故选项 B正确,符合题意; y随 x的增大而减小,故选项 C错误,不符合题意; 当 x=3时,y>0,故选项 D错误,不符合题意; 故选:B. 6.【考点】根的判别式.菁优网版权所有 【分析】先计算判别式的值,然后根据判别式的意义进行判断即可. 【解答】解:∵2024�2 −�� − 12024 = 0, ∴� = ( − �)2 − 4 × 2024 × ( − 12024 ) =m 2+4>0, ∴该一元二次方程有两个不相等的实数根, 故选:A. 7.【考点】由实际问题抽象出一元一次方程;含分数的一元一次方程;数学常识.菁优网版权所有 【分析】由“设和尚的个数为 x,3个和尚合吃一碗饭“知共用饭碗 1 3 x只,由“4个和尚 合分一碗汤“知共用汤碗 1 4 x只,再根据总用了 364只碗,即可列出方程. 【解答】解:根据题意得, 1 3 x+ 14x=364. 故选:D. 8.【考点】平行线的性质.菁优网版权所有 【分析】过点 D作 DF⊥AO交 OB于点 F.根据题意知,DF是∠CDE的角平分线,故 ∠1=∠3;然后又由两直线 CD∥OB推知内错角∠1=∠2;最后由三角形的内角和定理 求得∠2的度数,即可求得∠3=∠1=∠2=50°,最后由∠CDE=∠1+∠3求解. 【解答】解:过点 D作 DF⊥AO交 OB于点 F. 第 11页(共 22页) ∵入射角等于反射角, ∴∠1=∠3, ∵CD∥OB, ∴∠1=∠2(两直线平行,内错角相等); ∴∠2=∠3(等量代换); 在 Rt△DOF中,∠ODF=90°,∠AOB=40°, ∴∠2=90°﹣40°=50°; ∴∠3=∠1=∠2=50° ∴∠CDE=∠1+∠3=100°. 故选:C. 9.【考点】作图—复杂作图;平行四边形的性质.菁优网版权所有 【分析】过点 A作 AH⊥BC于 H,证明△ABE是等边三角形,求出 BC,AH即可解决问 题. 【解答】解:如图,过点 A作 AH⊥BC于 H, 由作图可知,EF垂直平分线段 AB, ∴EA=EB, ∵∠B=60°, ∴△ABE是等边三角形, ∴AB=BE=AE, ∵四边形 ABCD是平行四边形, ∴AB=CD=4, ∴BE=AB=4, 第 12页(共 22页) ∵AH⊥BE, ∴BH=EH=2, ∴AH= ��2 − ��2 = 42 − 22 =2 3, ∵BE:EC=2:1, ∴EC=2,BC=BE+EC=6, ∴平行四边形 ABCD的面积=BC•AH=12 3, 故选:B. 10.【考点】分式方程的解;解一元一次不等式.菁优网版权所有 【分析】先解此方程得 x=m﹣3,再运用一元一次不等式和分式方程解的范围进行求解. 【解答】解:方程两边都乘 x﹣3, 得 2x﹣m=x﹣3, 解得 x=m﹣3, ∴m﹣3≥0且 m﹣3﹣3≠0, 解得 m≥3且 m≠6, 故选:D. 二.填空题(共 5 小题) 11.【考点】二次根式的乘除法.菁优网版权所有 【分析】原式利用二次根式乘法法则计算即可得到结果. 【解答】解:原式= 6 × 8 =4 3. 故答案为:4 3. 12.【考点】坐标与图形变化﹣对称.菁优网版权所有 【分析】根据轴对称的两点到对称轴的距离相等,即可得出答案. 【解答】解:根据题意得出点 A和点 B是关于直线 y=1对称的对应点,它们到 y=1的 距离相等是 2个单位长度, 所以点 C的坐标是(﹣1,1+2),即(﹣1,3). 故答案为:(﹣1,3). 13.【考点】概率公式.菁优网版权所有 【分析】根据概率公式直接求解即可. 【解答】解:∵共有 52张扑克牌(无大、小王),小华先从中抽取 1张, ∴剩下 51张扑克牌, 第 13页(共 22页) ∵小华取得的是黑桃 A, ∵剩下的扑克牌中有 3张 A, ∴他恰好抽到 A的概率是 3 51 = 1 17 . 故答案为: 1 17 . 14.【考点】反比例函数系数 k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征.菁优网版权所有 【分析】利用反比例函数系数 k的几何意义求得即可. 【解答】解:连接 OM,如图, ∵MN⊥x轴, ∴MN∥y轴, ∴S△OMN=S△PMN=3, ∵S△OMN= 1 2|k|, ∴ 1 2 |k|=3, 而 k<0, ∴k=﹣6. 故答案为:﹣6. 15.【考点】矩形的性质;相似三角形的判定与性质;坐标与图形性质.菁优网版权所有 【分析】通过证明△POQ∽△QAB,可得 �� �� = �� �� ,可求 OQ的长,即可求解. 【解答】解:∵四边形 ABCD是矩形,O(0,0),A(4,0),C(0,3), ∴OA=4,AB=OC=3,∠COA=∠BAO=90°, 若 PQ⊥BQ, ∴∠PQB=90°=∠COA=∠BAO, 第 14页(共 22页) ∴∠OPQ+∠OQP=90°=∠OQP+∠BQA, ∴∠OPQ=∠AQB, ∴△POQ∽△QAB, ∴ �� �� = �� �� , ∵AQ=2OP, ∴ �� 3 = 1 2 , ∴OQ= 32, ∴点 Q( 3 2 ,0), ∴当点 Q( 3 2 ,0)时,PQ⊥BQ, 故答案为:( 3 2 ,0). 三.解答题(共 8 小题) 16.(1)【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.菁优网版权所有 【分析】根据特殊角的三角函数值、立方根、零指数幂、有理数的乘方运算法则分别计 算即可. 解:2���30° − 3 8 + (2 − �)0 − 12024 = 2 × 12 − 2+ 1 − 1 =1﹣2+1﹣1 =﹣1. (2)【考点】分式的化简求值.菁优网版权所有 【分析】根据分式的减法法则、除法法则把原式化简,把 a的值代入计算即可. 解:原式=( � � − 3 � )• �2+� �2−9 = �−3� • �(�+1) (�+3)(�−3) = �+1�+3, 当 a=﹣2时,原式= −2+1−2+3 =−1. 17.【考点】二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.菁优网版权所有 【分析】(1)设 A种跳绳的单价为 x元,B种跳绳的单价为 y元,根据题意列出二元一 第 15页(共 22页) 次方程组,解方程组即可得到答案; (2)设购进 A种跳绳 a件,总费用为 w元,根据 B种跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2 倍,求出 a的取值,再根据一次函数的性质,即可得到答案. 解:(1)设 A种跳绳的单价为 x元,B种跳绳的单价为 y元, 3� + � = 105 5� + 3� = 215,解得: � = 25 � = 30, 答:A种跳绳的单价为 25元,B种跳绳的单价为 30元; (2)设购进 A种跳 a件,总费用为 w元, ∵B种跳绳个数不少于 A型跳绳个数的 2倍, 则 2a≤48﹣a, 解得:a≤16, w=25a+30(48﹣a)=﹣5a+1440, ∵﹣5<0, ∴w随 a的增大而减小, 当 a=16时,w有最小值为 1360元, 答:购买跳绳所需最少费用是 1360元. 18.【考点】扇形统计图;加权平均数;中位数;统计量的选择;抽样调查的可靠性;用样 本估计总体;频数(率)分布表.菁优网版权所有 【分析】(1)根据总人数 200人以及 A等级的占比可求得 x的值,根据 C等级的占比计 算即可; (2)按中位数的概念求出即可; (3)根据平均数或中位数得出标准,并给出相应的理由即可. 解:(1)x=200×20%=40(人), C等级所对应的扇形圆心角的度数为 360°× 10200 =18°, 故答案为:40,18; (2)这组数据的中位数是从小到大排列的第 100和 101个数, A等级 40人,B等级 65人, 所以这组数据的中位数在 B等级, 故答案为:B; (3)①从平均数看,标准可以定为 32分钟.理由如下: 第 16页(共 22页) 平均数为 32分钟,说明该校学生目前每天阅读时间平均水平为 32分钟,把标准定为 32 分钟,只有半数以下的学生目前每天阅读时间能达标,这样使多数学生有更高的努力目 标; ②从中位数的范围看,标准可以定为 25分钟.理由如下: 该校学生目前每天阅读时间的中位数落在 20≤m<30范围内,把标准定为 25分钟,至少 有半数的学生目前每天阅读时间能达标,同时至少还有半数的学生未达标,这样有利于 学生建立达标的信心,促进未达标学生努力达标,提高该校学生的每天阅读积极性. 19.【考点】一次函数的应用.菁优网版权所有 【分析】(1)将点的坐标代入求解即可; (2)联立成方程组,求解即可; (3)根据图象列出不等式,计算即可. 解:(1)设 yA=kx+b,由图象可知直线过点(0,10),(2,14), ∴ � = 10 2� + � = 14,解得 � = 2 � = 10, ∴ yA=2x+10. 设 yB=mx+n,由图象可知直线 yB=mx+n过点(0,25),(25,0), ∴ � =− 1 � = 25 , ∴yB=﹣x+25. (2)联立得 � = 2� + 10 � =− � + 25,解得 � = 5 � = 20 ∴当两种植物生长高度相同时,药物的施用量应为 5mg. (3)当 0≤x≤5时,yB﹣yA=﹣x+25﹣(2x+10)≤6,解得:x≥3, ∴3≤x≤5. 当 x>5时,yA﹣yB=2x+10﹣(﹣x+25)≤6,解得 x≤7, ∴5<x≤7. 综上所述,当 3≤x≤7 时,两种植物高度差距不超过 6cm,两种植物的生长会处于一种 良好的平衡状态. 20.【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.菁优网版权所有 【分析】(Ⅰ)根据题意求出 Rt△DEC为等腰直角三角形,则 ED=EC作答即可; (Ⅱ)①在 Rt△BCA中,根据三角函数先求出 AC,再 EA=EC+AC,即可求解; ②过点 D作 DH⊥AB,垂足为 H,四边形 DEAH是矩形,对边相等,在 Rt△ADH中, 第 17页(共 22页) DH•tan22°=AH,进而作答即可. 解:(Ⅰ)在 Rt△DEC中,∠ECD=45°,EC=22, ∴∠EDC=90°﹣∠ECD=45°, ∴∠EDC=∠ECD=45°, ∴ED=EC=22, 即教学楼 ED的高为 22m; (Ⅱ)①在 Rt△BCA中,∠BCA=60°,AB=h m, ∴AC= �����∠��� = ℎ ���60° = 3 3 ℎ(m), ∴EA=EC+AC=22+ 33 ℎ(m), ∴EA的长为(22+ 33 ℎ)m; ②如图,过点 D作 DH⊥AB,垂足为 H, 根据题意,∠DEA=∠EAH=∠AHD=90°, ∴四边形 DEAH是矩形, ∴DH=EA=(22+ 33 ℎ)m,AH=DE=22, 在 Rt△ADH中,∠ADH=22°, ∴DH•tan22°=AH, ∴h= ( 22���22°− 22) × 3 ≈57(m), 答:建筑物 AB的高度约为 57m. 21.【考点】切线的判定;圆周角定理;圆内接四边形的性质.菁优网版权所有 【分析】(1)由 AB=BC,AD=CD,得∠BCA=∠BAC,∠DCA=∠DAC,可证明∠BCD =∠BAD,而∠BCD+∠BAD=180°,所以∠BCD=90°; 第 18页(共 22页) (2)设圆心为 O,连接 OC,由∠BCD=90°,证明 BD是⊙O的直径,则 BD垂直平分 AC,由∠ABC=120°,求得∠CBF=60°,∠OBC=∠OBA=60°,则△BOC是等边三 角形,所以∠OCB=60°=∠CBF,则 OC∥AF,由 CF∥AD,∠BCD=∠BAD=90°, 得∠F=90°,所以∠OCF=90°,即可证明 CF是⊙O的切线. (1)解:∵AB=BC,AD=CD, ∴∠BCA=∠BAC,∠DCA=∠DAC, ∴∠BCA+∠DCA=∠BAC+∠DAC, ∴∠BCD=∠BAD, ∵四边形 ABCD是圆内接四边形, ∴∠BCD+∠BAD=180°, ∴2∠BCD=180°, ∴∠BCD=90°, ∴∠BCD的度数是 90°. (2)证明:设四边形 ABCD的外接圆的圆心为 O,连接 OC,则 OC=OB, ∵∠BCD=90°, ∴BD是⊙O的直径, ∵AB=BC, ∴�� = ��, ∴BD垂直平分 AC, ∵∠ABC=120°, ∴∠CBF=180°﹣∠ABC=60°,∠OBC=∠OBA= 12∠ABC=60°, ∴△BOC是等边三角形, ∴∠OCB=60°=∠CBF, ∴OC∥AF, ∵CF∥AD,∠BCD=∠BAD=90°, ∴∠F=180°﹣∠BAD=90°, ∴∠OCF=180°﹣∠F=90°, ∵OC是⊙O的半径,且 CF⊥OC, ∴CF是⊙O的切线. 第 19页(共 22页) 22.【考点】二次函数综合题.菁优网版权所有 【分析】(1)按照学生的思路解答即可; (2)由(1)可得结果; (3)求出 R 总=− 1 ��1 2 +R1,根据二次函数的图象和性质,即可求解. 解:(1)当并联电路中有两个电阻时,根据公式: 1 �总 = 1 �1 + 1 �2 + ⋯ + 1 �� ,得 1 �总 = 1 �1 + 1 �2 ,通分整理,得 1 �总 = (①) �1⋅�2 ,其中,①为 R1+R2, 求倒数,得 R 总=( �1⋅�2 �1+�2 ). 设 R1+R2=a,则 R2=(a﹣R1). 代入 R2,得 R 总= �1(�−�1) � ,整理得 R 总=− 1 ��1 2 +R1. (2)由(1)得: ①为 R1+R2;② �1⋅�2 �1+�2 ;③a﹣R1;④ �1(�−�1) � ;⑤− 1��1 2 +R1; (3)∵当工作中的电取暖器达到最低电功率时,总电阻越大, 即求总电阻最大, ∵R 总=− 1 ��1 2 +R1,而 a=160, 即 R 总=− 1 160�1 2 +R1, ∵− 1160<0, 故 R 总有最大值,当 R1=80时, R 总最大值为 40Ω,此时 R1=80Ω,则 R2=80Ω. 23.【考点】几何变换综合题.菁优网版权所有 【分析】(1)①过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,可推出∠CMD=∠CNE 第 20页(共 22页) =90°,CM=CN,∠MDC=∠OEC,从而△CMD≌△CNE,从而 CD=CE; ②过点 C作 CF⊥OC,交 OB于点 F,可证得△DOC≌△EFC,从而 CD=CE; (2)过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N,同理①可证得△CMD≌△CNE,从 而得出 CD=CE; (3)取 AC的中点 G,连接 DG,可推出△ABC是等边三角形,从而 AC=BC,∠B=∠ C=60°,进而证得△CDG是等边三角形,从而∠DGC=60°,DG=CD=BD,从而∠ DGC=∠B,可证得∠AED+∠AFD=180°,进而得出∠BED=∠AFD,从而△BED≌△ GFD,进一步得出结论. (1)解:①选择小强同学的解题思路, 证明:过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N, ∴∠CMD=∠CNE=90°, 又∵OC平分∠AOB, ∴CM=CN, 在四边形 CDOE中,∠DOE=∠DCE=90°, ∴∠ODC+∠OEC=180°, 又∠ODC+∠MDC=180°, ∴∠MDC=∠OEC, ∴△CMD≌△CNE(AAS), ∴CD=CE, ②选择小颖同学的解题思路, 证明:过点 C作 CF⊥OC,交 OB于点 F, ∴∠FCE+∠OCE=90°, ∵∠DCE=90°, ∴∠OCD+∠OCE=90°, ∴∠OCD=∠FCE, 又∵OC平分∠AOB,∠AOB=90°,∠��� = ∠��� = 12∠��� = 45°, ∴∠EFC=90°﹣∠COE=45°, ∴∠DOC=∠EFC,∠BOC=∠EFC, ∴CO=CF, 第 21页(共 22页) ∴△DOC≌△EFC(ASA), ∴CD=CE; (2)证明:如图 1, 过点 C作 CM⊥OA于点 M,CN⊥OB于点 N, ∴∠CMD=∠CNE=90°, 又∵OC平分∠AOB, ∴CM=CN, 在四边形 CDOE中, ∠AOB=2∠DCE=120°,∠DCE=60°, ∴∠CDO+∠CEO=360°﹣∠AOB﹣∠DCE=180°, 又∵∠CDO+∠CDM=180°, ∴∠CDM=∠CEO, ∴△CMD≌△CNE(AAS), ∴CD=CE; (3)解:如图 2, BE+CF= 12��,理由如下: 取 AC的中点 G,连接 DG, ∴CG= 12AC, 第 22页(共 22页) ∵AB=AC,∠A=60°, ∴△ABC是等边三角形, ∴AC=BC,∠B=∠C=60°, ∵D是 BC的中点, ∴CD= 12��, ∴CG=CD, ∴△CDG是等边三角形, ∴∠DGC=60°,DG=CD=BD, ∴∠DGC=∠B, ∵∠A+∠EDF=60°+120°=180°, ∴∠AED+∠AFD=180°, ∵∠BED+∠AED=180°, ∴∠BED=∠AFD, ∴△BED≌△GFD(AAS), ∴FG=BE, ∴FG+CF=BE+CF=CG= 12�� = 1 2��. 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/4/16 17:29:17;用户:账号 78;邮箱: hxnts78@xyh.com;学号: 40315030

资源预览图

全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷
1
全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷
2
全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷
3
全国中考试题组合改编卷(一)-【一战成名新中考】2025辽宁数学·考前冲刺仿真模拟组合卷
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。