内容正文:
第 1页(共 20页)
全国中考试题组合改编卷(八)
一.选择题(共 10 小题)
1.(2021•株洲)若 a的倒数为 2,则 a=( )
A.
1
2
B.2 C.− 12 D.﹣2
2.(2023•广元)某几何体是由四个大小相同的小立方块拼成,其俯视图如图所示,图中数
字表示该位置上的小立方块个数,则这个几何体的左视图是( )
A. B. C. D.
3.(2022•柳州)如图,从学校 A到书店 B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线
是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.(2022•长沙)为落实“双减”政策,某校利用课后服务开展了主题为“书香满校园”的
读书活动.现需购买甲,乙两种读本共 100本供学生阅读,其中甲种读本的单价为 10元
/本,乙种读本的单价为 8元/本,设购买甲种读本 x本,则购买乙种读本的费用为( )
A.8x元 B.10(100﹣x)元
C.8(100﹣x)元 D.(100﹣8x)元
5.(2023•新疆)用配方法解一元二次方程 x2﹣6x+8=0配方后得到的方程是( )
A.(x+6)2=28 B.(x﹣6)2=28 C.(x+3)2=1 D.(x﹣3)2=1
6.(2023•大庆)将两个完全相同的菱形按如图方式放置,若∠BAD=α,∠CBE=β,则β
=( )
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A.45°+ 12α B.45°+
3
2α C.90°−
1
2α D.90°−
3
2α
7.(2022•丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的 2倍,购买足
球用了 5000 元,购买篮球用了 4000 元,篮球单价比足球贵 30 元.根据题意可列方程
5000
2�
=
4000
�
−30,则方程中 x表示( )
A.足球的单价 B.篮球的单价
C.足球的数量 D.篮球的数量
8.(2023•通辽)如图,将△ABC绕点 A逆时针旋转到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),
点B的对应点D恰好落在BC边上,若DE⊥AC,∠CAD=24°,则旋转角α的度数为( )
A.24° B.28° C.48° D.66°
9.(2022•柳州)以下调查中,最适合采用抽样调查的是( )
A.了解全国中学生的视力和用眼卫生情况
B.了解全班 50名同学每天体育锻炼的时间
C.学校招聘教师,对应聘人员进行面试
D.为保证神舟十四号载人飞船成功发射,对其零部件进行检查
10.(2022•荆门)如图,点 A,C为函数 y= ��(x<0)图象上的两点,过 A,C分别作 AB
⊥x轴,CD⊥x轴,垂足分别为 B,D,连接 OA,AC,OC,线段 OC交 AB于点 E,且
点 E恰好为 OC的中点.当△AEC的面积为
3
4
时,k的值为( )
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A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣4
二.填空题(共 5 小题)
11.(2023•丹东)地球上的海洋面积约为 361000000km2,将数据 361000000用科学记数法
表示为 .
12.(2022•黔西南州)计算:
�+�
�−�
−
2�
�−�
= .
13.(2023•广州)如图,已知 AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD
的高,AE=12,DF=5,则点 E到直线 AD的距离为 .
14.(2023•永州)如图,⊙O是一个盛有水的容器的横截面,⊙O的半径为 10cm,水的最
深处到水面 AB的距离为 4cm,则水面 AB的宽度为 cm.
15.(2014•宁夏)如图,在四边形 ABCD中,AD∥BC,AB=CD=2,BC=5,∠BAD的平
分线交 BC于点 E,且 AE∥CD,则四边形 ABCD的面积为 .
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三.解答题(共 8 小题)
16.(1)(2023•兰州)计算: 6 × 3 − 8.
(2)(2021•苏州)解方程组:
3� − � =− 4
� − 2� =− 3.
17.(2023•烟台)中华优秀传统文化源远流长,是中华文明的智慧结晶.《孙子算经》、《周
髀算经》是我国古代较为普及的算书,许多问题浅显有趣.某书店的《孙子算经》单价
是《周髀算经》单价的
3
4
,用 600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买 5本.
(1)求两种图书的单价分别为多少元?
(2)为等备“3.14数学节”活动,某校计划到该书店购买这两种图书共 80本,且购买
的《周髀算经》数量不少于《孙子算经》数量的一半.由于购买量大,书店打折优惠,
两种图书均按八折出售,求两种图书分别购买多少本时费用最少?
18.(2023•达州)如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC= 21.
(1)尺规作图:作∠BAC的角平分线交 BC于点 P(不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作图形中,求△ABP的面积.
19.(2023•宁波)某校与部队联合开展红色之旅研学活动,上午 7:00,部队官兵乘坐军车
从营地出发,同时学校师生乘坐大巴从学校出发,沿公路(如图 1)到爱国主义教育基地
进行研学.上午 8:00,军车在离营地 60km的地方追上大巴并继续前行,到达仓库后,
部队官兵下车领取研学物资,然后乘坐军车按原速前行,最后和师生同时到达基地,军
车和大巴离营地的路程 s(km)与所用时间 t(h)的函数关系如图 2所示.
(1)求大巴离营地的路程 s与所用时间 t的函数表达式及 a的值.
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(2)求部队官兵在仓库领取物资所用的时间.
20.(2022•湖北)如图,正方形 ABCD内接于⊙O,点 E为 AB的中点,连接 CE交 BD于
点 F,延长 CE交⊙O于点 G,连接 BG.
(1)求证:FB2=FE•FG;
(2)若 AB=6,求 FB和 EG的长.
21.(2023•通辽)党的十八大以来,习近平总书记对推动全民阅读、建设书香中国高度重视,
多次作出重要指示.××中学在第 28个“世界读书日”到来之际,对全校 2000名学生
阅读课外书的情况进行了解,随机抽取部分学生进行问卷调查,形成了如下调查报告(不
完整):
调查
方式
抽样
调查
调查
对象
××中学
部分学生
平均每周阅读
课外书的时间
大约是(只能
单选,每项含
最小值,不含
最大值)
A.8小时以上
B.6﹣8小时
C.4﹣6小时
D.0﹣4小时
请解答下列问题:
(1)求参与本次抽样调查的学生人数;
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(2)求图 2中扇形 A所占百分比;
(3)估计该校 2000名学生中,平均每周阅读课外书的时间在“6﹣8小时”人数;
(4)在学生众多阅读书籍中,学校推荐阅读书目为四大名著:《三国演义》《红楼梦》《西
游记》《水浒传》(分别记为甲、乙、丙、丁),现从这 4部名著中选择 2部为课外必读书
籍,请用列表法或画树状图法中任意一种方法,求《西游记》被选中的概率.
22.(2023•安徽)【观察思考】
【规律发现】
请用含 n的式子填空:
(1)第 n个图案中“◎”的个数为 ;
(2)第 1个图案中“★”的个数可表示为
1×2
2
,第 2个图案中“★”的个数可表示为
2×3
2
,
第 3个图案中“★”的个数可表示为
3×4
2
,第 4个图案中“★”的个数可表示为
4×5
2
,……,
第 n个图案中“★”的个数可表示为 .
【规律应用】
(3)结合图案中“★”的排列方式及上述规律,求正整数 n,使得连续的正整数之和
1+2+3+……+n等于第 n个图案中“◎”的个数的 2倍.
23.(2023•烟台)如图,抛物线 y=ax2+bx+5与 x轴交于 A,B两点,与 y轴交于点 C,AB
=4.抛物线的对称轴 x=3与经过点 A的直线 y=kx﹣1交于点 D,与 x轴交于点 E.
(1)求直线 AD及抛物线的表达式;
(2)在抛物线上是否存在点 M,使得△ADM是以 AD为直角边的直角三角形?若存在,
求出所有点 M的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)以点 B为圆心,画半径为 2 的圆,点 P为⊙B上一个动点,请求出 PC+ 12PA的最
小值.
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全国中考试题组合改编卷(八)
参考答案与试题解析
一.选择题(共 10 小题)
1.【考点】倒数.菁优网版权所有
【分析】根据倒数的定义:乘积是 1的两数互为倒数,即可得出答案.
【解答】解:∵a的倒数为 2,
∴a= 12.
故选:A.
2.【考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图.菁优网版权所有
【分析】先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从左面看去,一共两列,左边有 1
个小正方形,右边有 2个小正方形,结合四个选项选出答案.
【解答】解:从左面看去,一共两列,左边有 1 个小正方形,右边有 2 个小正方形,左
视图是:
.
故选:D.
3.【考点】线段的性质:两点之间线段最短.菁优网版权所有
【分析】应用两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所
有的线中,线段最短.进行判定即可得出答案.
【解答】解:根据题意可得,
从学校 A到书店 B有①、②、③、④四条路线,其中最短的路线是②.
故选:B.
4.【考点】列代数式.菁优网版权所有
【分析】直接利用乙的单价×乙的本数=乙的费用,进而得出答案.
【解答】解:设购买甲种读本 x本,则购买乙种读本的费用为:8(100﹣x)元.
故选:C.
5.【考点】解一元二次方程﹣配方法.菁优网版权所有
【分析】利用解一元二次方程﹣配方法,进行计算即可解答.
第 9页(共 20页)
【解答】解:x2﹣6x+8=0,
x2﹣6x=﹣8,
x2﹣6x+9=﹣8+9,
(x﹣3)2=1,
故选:D.
6.【考点】菱形的性质.菁优网版权所有
【分析】由菱形的性质得∠DBE=∠BAD=α,AB=AD,∠ABD=∠CBD=β+α,再由等
腰三角形的性质得∠ADB=∠ABD=β+α,然后由三角形内角和定理即可得出结论.
【解答】解:∵四边形 ABCD和四边形 BGHF是完全相同的菱形,
∴∠DBE=∠BAD=α,AB=AD,∠ABD=∠CBD=∠CBE+∠DBE=β+α,
∴∠ADB=∠ABD=β+α,
∵∠BAD+∠ADB+∠ABD=180°,
∴α+β+α+β+α=180°,
∴β=90°− 32α,
故选:D.
7.【考点】由实际问题抽象出分式方程.菁优网版权所有
【分析】设篮球的数量为 x个,足球的数量是 2x个,列出分式方程解答即可.
【解答】解:设篮球的数量为 x个,足球的数量是 2x个.
根据题意可得:
5000
2�
=
4000
�
−30,
故选:D.
8.【考点】旋转的性质;等腰三角形的性质.菁优网版权所有
【分析】由旋转的性质可得∠B=∠ADE=66°,AB=AD,由等腰三角形的性质和三角
形内角和定理可求解.
【解答】解:∵DE⊥AC,∠CAD=24°,
∴∠ADE=66°,
∵将△ABC绕点 A逆时针旋转到△ADE,
∴∠B=∠ADE=66°,AB=AD,
∴∠B=∠ADB=66°
∴∠BAD=48°,
第 10页(共 20页)
故选:C.
9.【考点】全面调查与抽样调查.菁优网版权所有
【分析】根据全面调查与抽样调查的特点,逐一判断即可解答.
【解答】解:A、了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,最适合采用抽样调查,故 A
符合题意;
B、了解全班 50名同学每天体育锻炼的时间,最适合采用全面调查,故 B不符合题意;
C、学校招聘教师,对应聘人员进行面试,最适合采用全面调查,故 C不符合题意;
D、为保证神舟十四号载人飞船成功发射,对其零部件进行检查,最适合采用全面调查,
故 D不符合题意;
故选:A.
10.【考点】反比例函数的性质;三角形的面积.菁优网版权所有
【分析】根据三角形的中线的性质求出△AEO的面积,根据相似三角形的性质求出 S△OCD
=1,根据反比例函数系数 k的几何意义解答即可.
【解答】解:∵点 E为 OC的中点,
∴△AEO的面积=△AEC的面积= 34,
∵点 A,C为函数 y= ��(x<0)图象上的两点,
∴S△ABO=S△CDO,
∴S 四边形CDBE=S△AEO=
3
4,
∵EB∥CD,
∴△OEB∽△OCD,
∴
�△���
�△���
=(
1
2
)2,
∴S△OCD=1,
则
1
2
xy=﹣1,
∴k=xy=﹣2.
故选:B.
二.填空题(共 5 小题)
11.【考点】科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有
【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n的形式,其中 1≤|a|<10,n为整数.确定 n
第 11页(共 20页)
的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相
同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:361000000用科学记数法可以表示为 3.61×108,
故答案为:3.61×108.
12.【考点】分式的加减法.菁优网版权所有
【分析】利用分式的减法法则,化简得结论.
【解答】解:原式= �+�−2��−�
= �−��−�
=1.
故答案为:1.
13.【考点】角平分线的性质.菁优网版权所有
【分析】过 E作 EH⊥AD于 H,由角平分线的性质得到 DE=DF=5,由勾股定理求出
AD= ��2 + ��2 =13,由三角形面积公式得到 13EH=12×5,因此 EH= 6013,即可得到
点 E到直线 AD的距离.
【解答】解:过 E作 EH⊥AD于 H,
∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于 E,DF⊥AC于 F,
∴DE=DF=5,
∵AE=12,
∴AD= ��2 + ��2 =13,
∵△ADE的面积= 12AD•EH=
1
2AE•DE,
∴13EH=12×5,
∴EH= 6013,
点 E到直线 AD的距离为
60
13
.
故答案为:
60
13
.
第 12页(共 20页)
14.【考点】垂径定理的应用.菁优网版权所有
【分析】过点 O作 OD⊥AB于点 C,交⊙O于点 D,连接 OA,由垂径定理可得 AC=BC,
然后在 Rt△AOC中根据勾股定理求出 AC的长,即可得出 AB的长.
【解答】解:如图,过点 O作 OD⊥AB于点 C,交⊙O于点 D,连接 OA,
∴�� = �� = 12��,
由题意知,OA=10cm,CD=4cm,
∴OC=6cm,
在 Rt△AOC中,�� = ��2 − ��2 = 102 − 62 = 8(cm),
∴AB=2AC=16(cm),
故答案为:16.
15.【考点】平行四边形的判定与性质;等腰梯形的性质;等边三角形的判定与性质.菁优网版权所有
【分析】根据题意可以判定△ABE是等边三角形,求得该三角形的高即为等腰梯形 ABCD
的高.所以利用梯形的面积公式进行解答.
【解答】解:如图,过点 A作 AF⊥BC于点 F.
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,
又∵∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∵AE∥CD,
∴∠AEB=∠C,
∵AD∥BC,AB=CD=2,
第 13页(共 20页)
∴四边形是等腰梯形,
∴∠B=∠C,
∴△ABE是等边三角形,
∴AB=AE=BE=2,∠B=60°,
∴AF=AB•sin60°=2× 32 = 3,
∵AD∥BC,AE∥CD,
∴四边形 AECD是平行四边形,
∴AD=EC=BC﹣BE=5﹣2=3,
∴梯形的面积= 12(AD+BC)×AF=
1
2 ×(3+5)× 3 =4 3.
故答案为:4 3.
三.解答题(共 9 小题)
16.(1)【考点】二次根式的混合运算.菁优网版权所有
【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则以及二次根式的性质化简,进而计算得出答
案.
解:原式=3 2 −2 2
= 2.
(2)【考点】解二元一次方程组.菁优网版权所有
【分析】可以注意到①式可变形为 y=3x+4,代入②式即可对 y进行消元.再解一元一
次方程即可
解:
3� − � =− 4①
� − 2� =− 3②
由①式得 y=3x+4,
代入②式得 x﹣2(3x+4)=﹣3
解得 x=﹣1
将 x=﹣1代入②式得﹣1﹣2y=﹣3,得 y=1
∴方程组解为
� =− 1
� = 1
第 14页(共 20页)
17.【考点】分式方程的应用;一元一次不等式的应用;一次函数的应用.菁优网版权所有
【分析】(1)设《周髀算经》的单价是 x元,则《孙子算经》的单价是
3
4
x元,利用数量
=总价÷单价,结合用 600元购买《孙子算经》比购买《周髀算经》多买 5本,可得出
关于 x的分式方程,解之经检验后,可得出《周髀算经》的单价,再将其代入
3
4
x中,即
可求出《孙子算经》的单价;
(2)设购买 m本《孙子算经》,则购买(80﹣m)本《周髀算经》,根据购买的《周髀算
经》数量不少于《孙子算经》数量的一半,可得出关于 m的一元一次不等式,解之可得
出 m的取值范围,设购买这两种图书共花费 w元,利用总费用=单价×数量,可得出 w
关于 m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题.
解:(1)设《周髀算经》的单价是 x元,则《孙子算经》的单价是
3
4
x元,
根据题意得:
600
3
4�
−
600
�
=5,
解得:x=40,
经检验,x=40是所列方程的解,且符合题意,
∴
3
4
x= 34 ×40=30.
答:《孙子算经》的单价是 30元,《周髀算经》的单价是 40元;
(2)设购买 m本《孙子算经》,则购买(80﹣m)本《周髀算经》,
根据题意得:80﹣m≥ 12m,
解得:m≤ 1603 .
设购买这两种图书共花费 w元,则 w=30×0.8m+40×0.8(80﹣m),
∴w=﹣8m+2560,
∵﹣8<0,
∴w随 m的增大而减小,
又∵m≤ 1603 ,且 m为正整数,
∴当 m=53时,w取得最小值,此时 80﹣m=80﹣53=27.
答:当购买 53本《孙子算经》、27本《周髀算经》时,总费用最少.
18.【考点】作图—基本作图;角平分线的性质;勾股定理.菁优网版权所有
【分析】(1)根据角平分线的作法,即可画出图形;
第 15页(共 20页)
(2)由勾股定理求出 AC,由角平分线的性质得到 PC=PD,根据三角形的面积公式求
出 PD,即可求出结论.
解:(1)如图所示:AP即为所求;
(2)在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC= 21,
∴AC= ��2 − ��2 =2,
过点 P作 PD⊥AB于 D,
∵AP是∠BAC的角平分线,
∴PD=PC,
∵△ABC的面积=△ACP的面积+△ABP的面积,
∴
1
2
AC•PC+ 12AB•PD=
1
2AC•BC,
∴2PD+5PD=2 21,
解得 PD= 2 217 ,
∴△ABP的面积= 12AB•PD=
1
2 × 5 ×
2 21
7 =
5 21
7 .
19.【考点】一次函数的应用.菁优网版权所有
【分析】(1)求出大巴速度为
60−20
1
=40(km/h),即得 s=20+40t;令 s=100得 a=2;
(2)求出军车速度为 60÷1=60(km/h),设部队官兵在仓库领取物资所用的时间为 x h,
可得:60(2﹣x)=100,即可解得答案.
解:(1)由函数图象可得,大巴速度为
60−20
1
=40(km/h),
∴s=20+40t;
当 s=100时,100=20+40t,
解得 t=2,
∴a=2;
∴大巴离营地的路程 s与所用时间 t的函数表达式为 s=20+40t,a的值为 2;
(2)由函数图象可得,军车速度为 60÷1=60(km/h),
设部队官兵在仓库领取物资所用的时间为 x h,
第 16页(共 20页)
根据题意得:60(2﹣x)=100,
解得:x= 13,
答:部队官兵在仓库领取物资所用的时间为
1
3
h.
20.【考点】圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有
【分析】(1)利用相似三角形的判定与性质解答即可;
(2)连接 OE,利用平行线分线段成比例定理求得 FB;利用相交弦定理求 EG即可.
(1)证明:∵四边形 ABCD是正方形,
∴AD=BC,
∴�� = �� .
∴∠DBA=∠G.
∵∠EFB=∠BFG,
∴△EFB∽△BFG,
∴
��
��
=
��
��
,
∴FB2=FE•FG;
(2)解:连接 OE,如图,
∵AB=AD=6,∠A=90°,
∴BD= ��2 + ��2 =6 2.
∴OB= 12BD=3 2.
∵点 E为 AB的中点,
∴OE⊥AB,
∵四边形 ABCD是正方形,
∴BC⊥AB,∠DBA=45°,AB=BC,
第 17页(共 20页)
∴OE∥BC,OE=BE= 12AB.
∴
��
��
=
��
��
=
1
2
.
∴
��−��
��
=
1
2
,
∴
3 2−��
��
=
1
2
,
∴BF=2 2;
∵点 E为 AB的中点,
∴AE=BE=3,
∴EC= ��2 + ��2 =3 5.
∵AE•BE=EG•EC,
∴EG= 3 55 .
21.【考点】扇形统计图;条形统计图;列表法与树状图法.菁优网版权所有
【分析】(1)用 D组的人数除以所占的百分比即可;
(2)用扇形 A的圆心角除以 360°即可;
(3)用 2000乘以 B组的百分比即可;
(4)画树状图得出所有等可能的结果数和《西游记》被选中的结果数,再利用概率公式
可得出答案.
解:(1)33÷11%=300(人),
答:参与本次抽样调查的学生人数为 300人;
(2)
115.2
360
×100%=32%,
答:图 2中扇形 A所占百分比为 32%;
(3)2000×(100%﹣32%﹣11%﹣41%)=320(人),
答:估计该校 2000 名学生中,平均每周阅读课外书的时间在“6﹣8 小时”人数为 320
人;
(2)画树状图,如图所示:
所有等可能的情况有 12种,其中《西游记》被选中的情况有 6种,
第 18页(共 20页)
所以《西游记》被选中的概率为
6
12
=
1
2
.
22.【考点】规律型:图形的变化类;列代数式.菁优网版权所有
【分析】(1)不难看出,第 1个图案中“◎”的个数为:3=1+2,第 2个图案中“◎”
的个数为:6=1+2+2+1,第 3个图案中“◎”的个数为:9=1+2+2+3+1,…,从而可求
第 n个图案中“◎”的个数;
(2)根据所给的规律进行总结即可;
(3)结合(1)(2)列出相应的式子求解即可.
解:(1)∵第 1个图案中“◎”的个数为:3=1+2,
第 2个图案中“◎”的个数为:6=1+2+2+1,
第 3个图案中“◎”的个数为:9=1+2+2+3+1,
…,
∴第 n个图案中“◎”的个数:1+2(n﹣1)+n+1=3n,
故答案为:3n;
(2)由题意得:第 n个图案中“★”的个数可表示为:
�(�+1)
2
;
故答案为:
�(�+1)
2
;
(3)由题意得:
�(�+1)
2
=2×3n,
解得:n=11或 n=0(不符合题意).
23.【考点】二次函数综合题.菁优网版权所有
【分析】(1)根据对称轴 x=3,AB=4,得到点 A及 B的坐标,再利用待定系数法求解
析式即可;
(2)先求出点 D的坐标,再分两种情况:①当∠DAM=90°时,求出直线 AM的解析
式为 y=﹣x+1,解方程组
� =− � + 1
� = �2 − 6� + 5,即可得到点 M的坐标;②当∠ADM=90°时,求出直线 DM的解析
式为 y=﹣x+5,解方程组
� =− � + 5
� = �2 − 6� + 5,即可得到点 M的坐标;
(3)在 AB上取点 F,使 BF=1,连接 CF,证得
��
��
=
��
��
,又∠PBF﹣∠ABP,得到△
PBF∽△ABP,推出 PF= 12PA,进而得到当点 C、P、F三点共线时,PC+
1
2PA的值最小,
第 19页(共 20页)
即为线段 CF的长,利用勾股定理求出 CF即可.
(1)解:∵抛物线的对称轴 x=3,AB=4,
∴A(1,0),B(5,0),
将 A(1,0)代入直线 y=kx﹣1,得 k﹣1=0,
解得 k=1,
∴直线 AD的解析式为 y=x﹣1;
将 A(1,0),B(5,0)代入 y=ax2+bx+5,得
� + � + 5 = 0
25� + 5� + 5 = 0,解得
� = 1
� =− 6,
∴抛物线的解析式为 y=x2﹣6x+5;
(2)存在点 M,
∵直线 AD的解析式为 y=x﹣1,抛物线对称轴 x=3与 x轴交于点 E,
∴当 x=3时,y=x﹣1=2,
∴D(3,2),
①当∠DAM=90°时,
设直线 AM的解析式为 y=﹣x+c,将点 A坐标代入,
得﹣1+c=0,
解得 c=1,
∴直线 AM的解析式为 y=﹣x+1,
解方程组
� =− � + 1
� = �2 − 6� + 5,得
� = 1
� = 0或
� = 4
� =− 3,
∴点 M的坐标为(4,﹣3);
②当∠ADM=90°时,
设直线 DM的解析式为 y=﹣x+d,将 D(3,2)代入,
得﹣3+d=2,
解得 d=5,
∴直线 DM的解析式为 y=﹣x+5,
解方程组
� =− � + 5
� = �2 − 6� + 5,解得
� = 0
� = 5或
� = 5
� = 0,
∴点 M的坐标为(0,5)或(5,0),
综上,点 M的坐标为(4,﹣3)或(0,5)或(5,0);
(3)如图,在 AB上取点 F,使 BF=1,连接 CF,
第 20页(共 20页)
∵PB=2,
∴
��
��
=
1
2
,
∵
��
��
=
2
4
=
1
2
,
∴
��
��
=
��
��
,
又∵∠PBF=∠ABP,
∴△PBF∽△ABP,
∴
��
��
=
��
��
=
1
2
,即 PF= 12PA,
∴PC+ 12PA=PC+PF≥CF,
∴当点 C、P、F三点共线时,PC+ 12 PA的值最小,即为线段 CF的长,
∵OC=5,OF=OB﹣1=5﹣1=4,
∴CF= ��2 + ��2 = 52 + 42 = 41,
∴PC+ 12PA的最小值为 41.
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