全国模拟试题组合改编卷(二)-【一战成名新中考】2025贵州语文·考前冲刺仿真模拟组合卷

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2025-06-13
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1 贵州省 2024 年初中学业水平考试 卷二 语文 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共 8 页,共 24 道小题,满分 150 分,答题时间 150 分钟。考试形式 为闭卷。 2.请在答题纸相应位置作答,在试题卷上答题视为无效。 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。 (5分) 二、基础积累(共 4道小题,20 分) (2024 河南驻马店一模)以前,许多公园的入口位置偏 pì ① ,道路狭窄, 游人进出不便。现在,随处都可入园。市民纷至沓来....,或欣赏美景,或休闲健身, 别有一番韵味。老师也带领同学们来这里研学,共享天伦之乐....。 拾级而上,到达公园高处。凭栏远眺,大海波澜..状阔;fǔ kàn ② 脚下,高树低树 fǔ ③ 仰生姿。鸟儿在树上栖息,清脆的鸣叫声此起彼伏。这 一切,宛如..一幅写意画,又似一曲交响乐。 围栏拆除后,“无界公园”将自然风景融入了城市。 2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( ) A.纷至沓来 B.天伦之乐 C.波澜 D. 宛如 4.根据所给信息默写相应内容。(10 分) ①海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ②日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》) ③会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) ④ ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》) ⑤ ,水满陂塘。(秦观《行香子》》 ⑥亲人见了亲人面,欢喜的 眼眶里转。(贺敬之《回延安》) ⑦《行路难(其一)》中,诗人面对美酒佳肴,却难以下咽,表现出极大郁闷之 情的句子是: , 。 ⑧文天祥《过零丁洋》中,把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句 2 是: , 。 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)( ) A.律诗是近体诗的一种。第三联被称之为颈联,它的上下句应是对仗句。 B.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共 20 篇。 C.《孔乙己》和《从百草园到三味书屋》都出自鲁迅的小说集《呐喊》。 D.《我为什么而活着》的作者是英国哲学家罗素,他曾获诺贝尔文学奖。 三、阅读能力(共 15 道小题,50 分) (一)整本书阅读 6.下列名著片段中的“A”指的是(3分)( ) 再说 A走到一片树林里,突然一个赤裸上身、背上刺着花的和尚对 A喝道: “你这混蛋,是哪里来的? ”A反问:“你是哪里的和尚?”那和尚不回话,抡 起禅杖就打,A挺起朴刀相迎。两人就在树林里打了起来。那和尚卖个破绽跳出 圈外,喝声:“且慢!你这青面汉子是什么人? ”A道:“俺是 A。”和尚道: “俺是花和尚鲁智深。”A笑道:“你不是在相国寺吗? 怎么来到这里?” 鲁智深道:“因俺救了林冲,高俅不许相国寺收留俺,俺想上二龙山宝珠寺 安身,寨主邓龙不肯,俺打败了他,他就跑上山去,把住关口,俺攻不上去。” A.武松 B.杨志 C.李逵 D.吴用 7.(2023浙江杭州二模)根据要求答题。(2分) 杨绛先生曾说:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙 的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道: 世界是自己的,与他人毫无关系。” 下列名著中,这些女性人物都是想要以一己之力对抗当时社会对女性的压迫, 请你选择其中一个人物,结合具体情节,说说她是如何应对命运的波澜,争取外 界的认可。 A.《简·爱》——简·爱 B.《儒林外史》——沈琼枝 (二)现代文阅读 (2024山东济宁一模) 应聘 ①母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑。 3 无论如何她得帮儿子找到工作。 ②儿子大学毕业后,已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意 的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。为这,母亲真有些生气了, 所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。 ③终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。母亲便努 力地挤进密密匝匝的人群里去,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。儿子接 过表格,三两下就填完了。母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说:“你怎 么这样,不能把字写好点儿吗?”儿子不耐烦地说:“我就那水平。” ④母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。看看拥挤的人流,她害怕 自己挤出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。母亲的字写得很漂 亮,她的书法作品曾在中学时得过奖。一位工作人员见她正专心地填表,凑过来 看了看说:“不是你应聘吧?”母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳 了,连忙说:“不是的,我是给我儿子填的。”工作人员说:“你儿子本人呢?”母 亲不好意思地笑了笑说:“他力气小,挤不进来。”工作人员看了母亲写的字说: “你的字写得不错嘛。”母亲赶紧说:“我儿子写得还要好呢。”因为表格交在前面, 不多时工作人员就叫到了儿子的名字。母亲就赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名 字。儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说:“让你别忙,你忙什么呀?”母亲朝 他使使眼色,把他拉到工作人员面前。 ⑥儿子被叫到另外一间小屋进行面试,母亲赶忙跟了进去。工作人员问儿子: “你为什么要来应聘这份工作?”刚才还和母亲顶嘴的儿子,此时突然紧张起来, 好半天才挤出一句话“我需要找份工作”。母亲赶忙帮他圆场说:“我儿子从小就 伶牙俐齿的,这会儿是紧张了点儿。他适合做这个推销工作的。你别看这孩子长 得瘦,很能吃苦的。小时候吧,家里的一切家务活儿他都承包了,街坊四邻一个 劲儿夸他能干呢。” ⑦工作人员又问了一个问题:“你觉得做推销工作需要具备怎样的素质?”儿 子想了半天,大冷的天,额上冷汗直冒,半天才张嘴挤出一句话“我觉得只要能 吃苦就行”。母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头说:“这孩子,刚才在 路上还给我说得头头是道呢,这会儿就忘了?”于是,母亲赶紧对工作人员说:“搞 推销,一直是我儿子的梦想,所以,一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。 4 他平时就跟我说,推销人员应该有以下素质:一是有一副好口才,能为产品做详 细生动的口头广告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻烦地上门服务;三是 有良好的交际能力,能和各色各样的人打交道,广泛地推销产品……”母亲一口 气说了十点,毫不停歇,好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。 ⑧听完母亲的介绍,在场的人都面露微笑。母亲一看他们的微笑,心里就跟 喝了蜜似的甜。她知道儿子的工作终于有希望了,于是欢天喜地地领着儿子回家 等候通知。 ⑨三天后,母亲终于等来了那家公司的电话,她非常高兴,儿子也十分兴奋。 然而,听过电话,母亲却呆了…… (文/李桂芳 选自《中国小小说精选》有删改) 8.下列对小说相关内容和艺术特点的赏析,不正确的一项是(3分)( ) A.小说叙述了一位母亲陪着儿子应聘工作的事,插叙了儿子在家待业半年的 背景和母亲在中学时代书法作品曾得过奖的旧事。所叙过程很简单,但情节 有波澜。 B.“儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说”这些细节描写形象地写出了儿 子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。 C.“母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头”中的“嗔怪”写出了母 亲感觉儿子回答不合适,想提醒儿子不要乱说,以免给人留下不好印象的心 理。 D.小说用大量的笔墨描写母亲为儿子无怨无悔地做出一切,反衬了儿子懒散、 不积极、不认真的性格,凸显了母爱伟大这一主题。 9.小说结尾“听过电话,母亲却呆了……”,根据文章内容推测,他们的电话内 容最不可能的一项是(3分)( ) A.母亲应聘推销员成功 B.公司招聘母亲为推销员培训顾问 C.儿子应聘推销员成功 D.公司拒绝了儿子的应聘 10.阅读全文,梳理小说的情节,补全下面的图表。(4分) 5 11.结合内容说说这篇小说是如何实现讽刺效果的。(4分) (2024山东济南一模) 这些海洋动物为了“唠嗑”使出浑身解数 ①作为唯一具有高等语言能力的物种,人类自然享受到了交流带来的便利。 但是,居住在海洋中的动物们怎么交流呢? 批注:文章第一段用问句的形式引出说明对象——海洋动物交流方式,激发读者 的阅读兴趣。 鲸豚类:我唱得比说得好听 ②说起海洋当中最擅长交流的动物,那一定非鲸豚类莫属。由于水会吸收光 线,影响视觉,并且相较空气来说,较慢的水流速度又使得嗅觉无用武之地。因 此,所有的鲸、海豚以及齿鲸亚目动物都比它们的陆地亲戚更加依赖声音进行沟 通。鲸豚类对声音的执着追求成功引起了人类的注意,它们发出的美妙声音(可 能只是人类自认为美妙)更是被广泛应用在各种文艺音像制品当中而为人熟知, 人们为这些声音取了一个美丽的名字:鲸歌。 ③那么“鲸歌”真的是鲸类交流的语言吗?会不会只是胡乱发出的叫声 呢?带着这个疑问,两位科学家在 1971 年分析了鲸鱼的鸣叫,发现鸣叫声存在 着明显的层次结构。他们根据声音的频率高低将鸣叫声标注为基本单位,发现每 四到六个基本单位组成一个单词,两三个单词组成短语,几个主题合在一起被称 为“鲸歌”。一头鲸会在数个小时甚至数天重复吟唱一首“鲸歌”。这也就意味 着,“鲸歌”并非胡乱的鸣叫,而是有着确实意义的“语言”。 ④有趣的是,在座头鲸的繁殖季节,一些鲸鱼会根据其他鲸鱼的叫声来修改 自己的“歌曲”可惜的是,截至目前....我们并不能确切了解“鲸歌”的意义。 批注:第④段加点字“截至目前”是“到现在为止”的意思,表示时间限制,体 现 ① 。 6 招潮蟹:能动手决不多说 ⑤在爱恨分明的自然界中,肢体语言有着举足轻重的地位,横行霸道的招潮 蟹可谓是深谙此道。招潮蟹中大多数的种类生活在海边泥沙滩等平坦的潮间带区 域。雄性招潮蟹的左右螯大小悬殊,大螯的重量占到了体重的一半。每当退潮, 它们就会爬出洞口,有节奏地挥舞沉重的大螯,像是在召唤潮水的到来,“招潮 蟹”也就因此得名。 ⑥实际上,招潮蟹并非在召唤潮水降临,而是另有用意——这种舞蹈般的动 作便是招潮蟹进行交流的肢体语言。雄性招潮蟹通过挥舞大鳌向同类传递信息, 宽阔的螯像是旗手手中的彩旗,可以向同类传递视觉信号,而不同的挥动方式就 代表了不同的信息,例如对雌性的示爱,对竞争者的警告等。 批注:第⑥段画线句运用了 ② 举例子的说明方法,说明雄性招潮蟹挥动 螯可以向同类传递不同的视觉信号。 ⑦行为学的研究表明,招潮蟹至少可以使用包括侧向环绕运动、侧向弹击运 动、快速垂直运动和环绕运动四种肢体语言。这些动作很可能具有各自特定的意 义,分别用于在不同的情形下传达不同的信息。 ⑧招潮蟹具有众多特殊的肢体语言,很可能与滩涂特殊的环境,以及招潮蟹 拥有接近 360°的视野有关,这些得天独厚的优势,让以招潮蟹为代表的沙蟹总 科物种有机会演化出复杂的肢体语言。 章鱼:显示屏遇见我都要直呼内行 ⑨作为无脊椎动物中智商顶尖的成员,头足类动物(章鱼、乌贼、鱿鱼等) 有着独特的交流方式。 ⑩头足类动物有着非常强大的变色能力。它们体表有着大量受肌肉控制的色 素细胞,因此头足类不仅可以让体表颜色在非常短的时间内发生变化,而且还可 以控制身体的不同部位出现不同的颜色变化,这使得头足类动物可以像 LED 显示 屏一样用身体呈现出不同的图案和花纹。它们不仅会凭借高超的变色能力伪装自 己,同时也会通过显示不同的图案进行交流。 ⑪例如,美洲大赤鱿在捕食过程中体表的图案会发生有规律的变化,并且这 些变化似乎可以分为两种类型:第一种是大范围的颜色、图案变化,比如通体从 深色变浅色等;第二种则是相对小范围的颜色变化,比如身体上出现一圈深色条 7 纹等。研究者认为,前者可能是用来表示强烈或精确的信息,比如发出捕食猎物 的意图;而后者则可能是一种“修饰语”,比如用来表示猎物的位置和类型,等 等。 ⑫唱歌、动手、变色……大洋深处的这些动物为了好好“唠嗑”,可谓使出 了十八般武艺。 批注:全文采用逻辑顺序,由陆地到海洋,介绍了大洋深处动物“唠嗑”的不同 方式。 12.根据文章内容,下列说法正确的一项是(3分)( ) A.由于生活环境影响,所有鲸、海豚以及齿鲸亚目动物比起它们的陆地亲戚更加 依赖声音进行沟通。 B.每当退潮,招潮蟹都会挥舞沉重的大螯,目的是召唤潮水降临,这也是“招潮 蟹”得名的原因。 C.招潮蟹生活在滩涂特殊的环境和接近 360°的视野,使其拥有复杂、众多的特 殊肢体语言。 D.当美洲大赤鱿身体上出现大范围的颜色、图案变化时,是向同类传递猎物的位 置和类型。 13.下列对“这些海洋动物为了‘唠嗑’使出浑身解数”理解不恰当的一项是(3 分)( ) A.通过声音 B.肢体语言 C.变色能力 D.相互触碰 14.选文下的批注,有两处未完成,请补充完整。(4分) 15.结合文章内容,谈一谈,科学家研究海洋动物“唠嗑”,有何借鉴意义?(答 出两点即可)(4分) (三)古代诗文阅读 (2024贵州毕节一模)凡与敌战,若审知敌人有可胜之理,则宜速进兵以捣之, 无有不胜。法曰:“见可则进。”唐李靖①为定襄道行军总管,击破突厥,颉利可 汗走保铁山,遣使入朝谢罪,请举国归附。以靖往迎之。颉利虽外请朝谒,而内 怀迟疑,靖揣知其意。时诏鸿胪卿唐俭等慰谕之。靖谓副将张公谨曰:“诏使到 彼,虏必自安。若万骑赉②二十日粮,自白道袭之,必得所欲。”公谨曰:“上已 8 与约降,行人在彼,奈何?”靖曰:“机不可失,韩信所以破齐也。如唐俭辈何足 惜哉!”督兵疾进,行至阴山,遇其斥候千余,皆俘以随军。颉利见使者大悦, 不虞官兵至也。靖前锋乘雾而行,去其牙帐七里,虏始觉,列兵未及阵,靖纵兵 击之。斩首万余级,俘男女十余万,擒其子叠罗施,杀义成公主。颉利亡去,为 大同道行军副总管张宝相擒以献。于是,斥地自阴山北至大漠矣。 (节选自《百战奇略》) 【注释】①李靖:唐代名将,封卫国公,世称李卫公。②赍(jī):带着。 16.下列说法与文意不符的一项是(3分)( ) A.突厥首领颉利在战争中败给了李靖,派遣使者到唐朝谢罪,希望能率领整个国 家归附唐朝。 B.唐王朝派唐俭等人为使者抚慰突厥。李靖认为,使者到达后,突厥人一定以为 危机已解除。 C.颉利可汗见到唐俭等人,十分高兴,完全没有料到唐军会发动进攻,安心地在 牙帐中睡觉。 D.李靖指挥大军杀到,突厥大败。此战为唐王朝开拓了从阴山向北直至大漠一带 的大片土地。 17.李靖决定向突厥发动突袭而不顾唐俭等人安全的原因是什么? 请从文中摘录 相应的两个句子来回答。(4分) 18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)( ) A.则宜速进兵以捣之. 孔子云:何陋之.有(刘禹锡《陋室铭》) B.去.其牙帐七里 委而去.之(《〈孟子〉三章》) C.颉利亡.去 今亡.亦死(司马迁《陈涉世家》) D.为.大同道行军副总管张宝相擒以献 乡为.身死而不受(《鱼我所欲也》) (2024江苏徐州模拟预测) 琴歌 李颀 主人有酒欢今夕,请奏鸣琴广陵客。 月照城头乌半飞,霜凄万树风入衣。 9 铜炉华烛烛增辉,初弹渌水后楚妃。 一声已动物皆静,四座无言星欲稀。 清淮奉使干馀里,敢告云山从此始。 听蜀僧瀋弹琴 李白 蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。 为我一挥手,如听万壑松。 客心洗流水,余响入霜钟。 不觉碧山暮,秋云暗几重。 19.下列情感在两首诗中都未出现的一项是(3分)( ) A.其乐融融 B.报效国家 C.思乡之切 D.归隐之情 20.两首唐诗在描写音乐的技巧上与《赤壁赋》“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇” 描写箫声有何相同之处?请简要分析。(4分) 四、综合运用(共 3道小题,15 分) (2024河南驻马店一模) 弘扬优秀传统文化是每个人的责任和义务,学校开展了一系列活动。 图 1 曹魏古城标志 图 2 曹魏古城文创产品 logo 21.下面为小豫查阅的关于曹魏古城标志的解读文字,排序有点问题请结合图一 进行正确排序(3分)( ) ①曾魏古城的标志由图案和文字组成。中间区域是一座古城楼,代表着曹魏古城。 ②图案部分创作取材于“中华第一龙”——红山文化玉龙,以此为基本元素,从 而设计出作品的整体轮廓。 10 ③玉龙尾部做成的水波纹形状,有两个含义:第一象征着许昌在 2017 年荣升为 河南省第一个水系文明城市;第二象征着包围着曹魏古城的护城河。 ④而“衮雪”二字取材于汉魏十三品书法佳作,是目前唯一能见到的曹操手书真 迹。 ⑤这两个字近篆而非,属隶又违,行笔放荡不羁,确有波涛澎湃之势,表现出曹 操的风采神韵与魏武精神。 ⑥整体图案突显了动中有静,风生水起,龙腾四海,富甲天下的美好寓意。 A.②①④⑤③⑥ B.②①③④⑤⑥ C.②④⑤⑥①③ D.②③①⑥④⑤ 22.图 2为曹魏古城文创产品 logo,意在表现“曹魏之都,礼遇许昌”。小豫不 太理解其设计意图,请你试着分析其设计特色。(6分) 23.下面是小豫同学在活动中所作的“弘扬传统文化”主题演讲,演讲中有两处 表达不妥,请找出来并修改。(6分) ①中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准, 潜移默化地影响着中国人行为方式。②传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、 敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等。 ③中华优秀传统文化积攒着珍贵的精神财富,是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方 式、情感样式的集中表达,滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍然具 有深刻影响。④传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬有利于催促社会和谐、鼓励人们 向上向善的思想文化内容。 五、写作能力(60 分) (2024河南安阳模拟预测) 《人民日报》曾有这样一段话:“生活中,很多事情都不是只有一种解决方 法,让思维转个弯,就可能找到解决问题的突破口;工作学习中我们时常会遇到 棘手的时候,换个角度勇敢尝试,就会拥有更广阔的视角,做出更理智的决断; 11 遇到烦恼时,不妨让心态转个弯,用积极的心态去解决问题;人生中适时地转个 弯,或许就会看到不一样的风景。愿你有一往无前的勇气,更有适时转弯的智慧, 去发现人生的无限可能!”请以“转弯”为题目,写一篇记叙文,讲述你的成长 故事。 写作提示与要求: ①明确“转弯”的含义及转弯的具体心路历程。 ②详略得当,充分体现“转弯”前后的所见所感。 ③有逻辑地表达自己从中获得的发现、感悟、思考等。 ④符合生活常理,内容健康,文体明确。 ⑤勿抄袭、套作。勿泄漏考生姓名、校名等消息。 12 贵州省 2024 年初中学业水平考试 卷二答案 一、(5 分) 1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、(共 4道小题,20 分) 2.(4分)①僻 ②俯瞰 ③俯 3.(3 分)B 【解析】“天伦之乐”指老一辈和小一辈有血缘亲属关系的乐趣。老师和同学 之间不符合语境。故选 B项。 4.(10 分)江春入旧年 烟波江上使人愁 一览众山小 醉翁之意不在酒 树绕 村庄 眼泪 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打 萍 5.(3分)C 【解析】本题考查文学、文化常识。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散 文集《朝花夕拾》。故选 C 项。 三、(共 15 道小题,50 分) (一) 6.(2 分) B【解析】文段描述了一场战斗场景,其中提到了“C”与花和尚鲁智深在树林中 的相遇和冲突。这一情节与《水浒传》中的描述相吻合。在《水浒传》中,杨志是一个重要 人物,他曾在路上与鲁智深发生冲突,并在打斗中展现了出色的武艺。因此,根据文段中的 对话和情节,可以推断出“A”指的是杨志。故选 B 项。 7.(2 分)选 A。简·爱深爱罗切斯特,但面对令人陶醉的爱情,她没有迷失方向。当她发 现自己与罗切斯特的爱情不可能实现时,她向罗彻斯特表明自己的观点,并勇敢地宣称:她 与各方面高于自己的庄园主人是平等的。简·爱以精神和道德上的美感力量赢得了罗切斯特 的爱情,也呼喊出妇女阶层对女权、对平等的强烈要求。后来在表哥的帮助下,找到了一份 乡村教师的工作,渐渐受人尊重。 13 选 B。沈琼枝:精明干练有勇有谋,宋家骗婚沈琼枝,沈父没有办法,沈琼枝却想方设法事 情原委弄清楚,用证据毅然反抗宋家的骗婚。她同时也是个乐观从容自定的人,不接受世俗 异样的眼光,出逃宋家后,在南京落定的她靠自己的手艺谋生,即使当时的社会容不下她的 抛头露面,她依然义无反顾地抵抗命运。 (二) 8.(3分)D 【解析】本题考查文章内容理解。D 项小说中的描写并不足以充分证明儿子是 “懒散、不积极、不认真的性格”。虽然儿子在填表和面试中表现得有些紧张和不尽如人意, 但这并不能完全归咎于他的性格懒散或不积极。小说主题并不仅仅是凸显母爱的伟大,而是 通过母亲和儿子的互动,展现了现代青年在就业过程中的挑战和母亲的深深忧虑,以及母子 之间的深厚情感。D选项的表述过于片面。故选 D 项。 9.(3 分)C 【解析】文中的儿子在应聘过程中没有体现出推销员应具备的能力和素养。故 选 C 项。 10.(4分)①替儿子填写表格,字迹漂亮; ②母亲流利、条理清楚地替儿子回答问题 11.(4分)小说主要通过对比手法的运用来达到讽刺效果的。如文中儿子填表格三两下就 填完了,字迹潦草,母亲替儿子填写的表格字迹漂亮赢得赞扬;儿子面试紧张得直冒汗,半 天才能挤出一句话,母亲替儿子回答问题侃侃而谈,答题完美。这样鲜明的对比,生动讽刺 了儿子的不独立不进取,母亲的大包大揽、包办代替的家庭教育最终结出了“苦果”。 12.(3分)C 【解析】本题考查材料理解分析。A.“由于生活环境影响”有误,第②段原 文“由于水会吸收光线,影响视觉,并且相较空气来说,较慢的水流速度又使得嗅觉无用武 之地。因此,所有的鲸、海豚以及齿鲸亚目动物都比它们的陆地亲戚更加依赖声音进行沟通” 可知有误;B.有误,结合第⑤段“每当退潮,它们就会爬出洞口,有节奏地挥舞沉重的大螯, 像是在召唤潮水的到来,“招潮蟹”也就因此得名”分析,可知选项错误;D.有误,结合⑪ 段“例如,美洲大赤鱿在捕食过程中体表的图案会发生有规律的变化,并且这些变化似乎可 以分为两种类型:第一种是大范围的颜色、图案变化,比如通体从深色变浅色等;第二种则 是相对小范围的颜色变化,比如身体上出现一圈深色条纹等”分析,可知选项错误。故选 C 项。 13.(3分)D 【解析】通读全文,相互触碰在文中没有明确提及。故选 D 项。 14.(4分)①说明文语言的准确性 ②举例子 15.(4分)示例:①研究海洋动物“唠嗑”的方式和背后的动因,为海洋动物保护提供宝贵 借鉴价值。②研究海洋动物“唠嗑”背后的动因与形成原因,为开展仿生工作奠定基础。 (三) 16.(3分)C 【解析】本题考查内容理解。C 原文中提到“颉利见使者大悦,不虞官兵至 14 也”,意思是颉利可汗见到使者非常高兴,没有预料到唐军会到来。但这并不等同于说颉利 可汗安心地在牙帐中睡觉。这只是说他没有预料到唐军的到来,而不是说他因为放松警惕而 在牙帐中安睡。因此,选项中的“安心地在牙帐中睡觉”是对原文的误解和夸大,与文意不 符。故选 C项。 17.(4分)①颉利虽外请朝谒,而内怀迟疑,靖揣知其意。②机不可失。(或:①机不可失, 韩信所以破齐也。②如唐俭辈何足惜哉!) 18.(3 分)C 【解析】本题考查一词多义。A.之:代词,指代敌人/助词,宾语前置的标志; B.去:动词,距离/动词,离开;C.亡:都是动词,“逃跑,逃亡”的意思;D.为:介词,表 被动,被/介词,为了。故选 C 项。 【参考译文】凡是对敌作战,如果明知敌人有可以战胜的道理,就应当迅速出兵进攻它,这 样就没有不胜利的。诚如兵法所说:“发现有可能战胜敌人的时机,就迅速向它发动进攻。” 唐朝时李靖出任定襄道行军总管,率军击败了突厥,颉利可汗率众退守铁山,然后派遣使者 到唐朝请罪,表示愿意举国归附。唐太宗命令让李靖前往迎接。颉利可汗虽然表面上请求朝 见大唐皇帝,但实际上心怀犹豫,李靖揣摩透了他的心思。此时,太宗下诏任命鸿胪卿唐俭 等人前往突厥进行安抚和宣谕。李靖于对他的副将张公谨说道:“皇帝派遣的使者已经抵达 突厥那里,敌人必定会安心不疑。如果我们选派万名骑兵带上二十天粮食,从白道出兵对它 突然袭击,一定能够取得我们想要取得的胜利。”张公谨说:“主上已经与突厥约定接受他们 的来降,而我们的使者又在他们那里,一旦采取行动,敌人加害他们可怎么办?”李靖说: “战机不可错失,这正是韩信能够打败齐国的原因。像唐俭这些人牺牲了又有什么值得可惜 的呢?”于是,李靖率军疾速前进,抵达阴山时,遇到突厥一支千余人的侦察部队,便把他 们全部俘虏而随同唐军一起前进。颉利可汗见到唐朝使者唐俭等人后,十分高兴,没有料到 唐军会来进攻。李靖的前锋部队冒着大雾前进,距颉利可汗牙帐仅七里的时候,突厥才发觉。 突厥列出队伍还未摆好阵势,李靖派出军队猛攻,斩杀万余人,俘获突厥男女十多万,活捉 颉利儿子叠罗施,杀死颉利之妻隋朝义成公主。颉利可汗逃走,后被大同道行军总管张宝相 擒获并献给朝廷。在此形势下,唐军为朝廷开拓了自阴山向北直至大漠一带大片疆土。 19.(3分)B 【解析】第一首诗描写了作者听了琴曲后,作者想到自己将奉命出使千里之 外的清淮,别宴上缕缕琴音不禁牵动他无限的乡思与愁思,仕途之累使他深感厌倦,因此作 者萌生了强烈的归隐之情。第二首诗描写了听琴让自己的心像被流水洗过一般地畅快,深层 意是“高山流水”之典,寓有知音的感慨。故选 B 项。 15 20.(4 分)①两首诗和“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”都运用了侧面烘托(反衬)手法。 ②李颀诗七八句,琴音一出万籁俱寂,满座为之陶然沉醉,侧面烘托(反衬)琴音之美。③ 李白诗末两句写诗人聚精会神听琴,而不知时日将尽,侧面烘托(反衬)琴声之高妙诱人。 四、(共 3 道小题,15 分) 21.(3 分)D 【解析】本题考查语句的衔接排序。首先,应该介绍图案部分的创作取材和整 体设计,因为这是标志的基础。接着,解释图案中特定元素(玉龙尾部水波纹)的含义,这 有助于理解标志的深层意义。然后,描述标志的中间区域——古城楼,这是标志的重要组成 部分。紧接着,总结整体图案的美好寓意,这有助于全面理解标志的意义。接下来,介绍文 字部分“衮雪”的取材来源,这是标志的另一重要元素。最后,详细描述“衮雪”二字的书 法特点和表现的精神,这有助于深入理解标志的文化内涵。故选 D项。 22.(6分)①图形创意以三国著名历史人物、曹魏文化代表——曹操为原型,运用简约流畅 的线条和几何图形勾勒出曹操的形象,有设计感,使标志年轻化,符合当下文创的设计趋势。 ②“曹魏礼”字体设计简洁硬朗,融入曹魏建筑元素,旨在引领人们感受许昌曹魏文化深厚 底蕴又易识别,更方便后期多种工艺制作,并且非常切合照应了“曹魏之都,礼遇许昌”的 设计初衷和主题。 23.(6分)第②句 在“等”后面添加“中华传统美德”。(意思对即可) 第④句 “催促”改为“促进”。 五、(60 分) 例文: 转弯 我转过那个弯,我发现,那是一片别样的风景。 自主报名参加的英语竞赛失利,我在初赛就被淘汰了,想必成绩也是非常不理想了。母 亲得知后,特地去问了一下入围的朋友的成绩,以及他们中的最低分数,脸色更是阴沉。 “如果这就是你的实力,那还考什么重点高中?”她的声音显得尖锐且刺耳。 我的心情也跟着低落起来,母亲的失望、刺眼的分数、朋友们诧异的眼神,一切都成为 了压垮我的最后一根稻草——我几乎要撑不住了。 午饭后,父亲突然起身,唤了我一声,说道:“走,我们去散散步。”我有些纳闷,吃完 午饭散什么步? 出了门,父亲独自走在前面,没有要和我交谈的意思,我便也不语,跟在他身后。 出了小区,一连转了好几个弯,来到老城。许是因为刚过吃午饭的时间,大家都忙着回 家休息,原本热闹喧哗的街道显得格外安静。 16 我们便沿着那条街道行走。 我正漫不经心地踢着脚下的石子,却听见父亲忽然开口:“你妈说的话,你别放在心上, 毕竟你也大了,应该知道她只是在意你。” 我一愣,垂下脑袋,点了点头。可我哪是和她怄气?我只是和自己过意不去,只不过之 不顾她的那一句话,让我更加灰心罢了。 “你不妨换个角度想想,这样的竞赛只不过是一次锻炼的机会,只是一次普通的练习, 它并不能证明什么,它也丝毫不会影响你的优秀,它只是在告诉你,努力一把,你会更好。” 说着,他突然向左一拐,偏离了原来的道路。我本机械地跟着他的步伐转了一个弯,后又察 觉到不对劲,于是抬头去看——那是一片栽在墙角,却朝着太阳升起的地方生长的蔷薇花丛。 很大一丛花,茂声道让人忽略了她们的生长环境。她们看起来格外娇艳,甚至比温室里好生 栽培着的更加娇艳欲滴。 “你看,转过一个弯,换一个角度去思考,是不是能有其它的收获?”是啊,转过一个 弯,何尝又不是一种新的思维方式,给自己更好的选择呢?

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全国模拟试题组合改编卷(二)-【一战成名新中考】2025贵州语文·考前冲刺仿真模拟组合卷
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