内容正文:
真题精编重组卷(三)-2024-2025学年科学四年级下学期期末(教科版)
一、选择题
1.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小天在解剖一朵花时,他应该( )进行解剖。
A.由外到内 B.由内到外 C.随意
【答案】A
【详解】在解剖一朵花时,我们应该遵从按照从外到内的顺序进行解剖的原则,从外到内的顺序可以使花的每部分结构保持完整,解剖时首先摘除萼片,然后是花瓣,再摘下雄蕊,最后摘下雌蕊,A符合题意。
2.(23-24四年级下·湖北荆州·期末)下列不属于种子萌发条件的是( )。
A.空气 B.水 C.阳光
【答案】C
【详解】种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。种子萌发不需要阳光,但是种子生长需要阳光。故选C。
3.(23-24四年级下·河南信阳·期末)西瓜中有许多西瓜籽,是因为在西瓜的一朵雌花中有许多( )
A.花粉 B.胚珠 C.雌蕊
【答案】B
【详解】植物的果实是由雌蕊的子房发育而来的,所以西瓜是子房发育形成的,而西瓜中的西瓜籽则是子房中的胚珠演变而成的。所以西瓜中有许多西瓜籽,是因为在西瓜的一朵雌花中有许多胚珠。
4.(23-24四年级下·河南南阳·期末)在我国北方早春播种以后,往往用塑料薄膜覆盖地面。是为了保证种子萌发所需要的( )。
A.充足空气 B.充足水分 C.适宜温度
【答案】C
【详解】种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。北方早春气温较低,播种后用塑料薄膜覆盖地面,是为了提高地温,保证种子萌发所需要的适宜温度。故选C。
5.(23-24四年级下·河南南阳·期末)在大自然中,像火龙果、西瓜这样的果实,一个果实中有几十粒甚至上百粒种子,从生物学的角度来说有着( )的意义。
A.可以收获更多种子 B.更有利于繁殖后代 C.更加美观
【答案】B
【详解】从生物学的角度来说,像火龙果、西瓜这样的果实,一个果实中有几十粒甚至上百粒种子,有着更有利于繁殖后代的意义。这些果实产生大量种子可以增加生存机会,产生更多的种子意味着有更多的机会让种子在适宜的环境中生根发芽,从而保证物种的繁衍。故选B。
6.(23-24四年级下·河南南阳·期末)蚕豆种子最有可能发芽的环境是 ( )
A.5℃、湿润、密封 B.25℃、干燥、通风 C.25℃、湿润、通风
【答案】C
【详解】种子发芽需要的条件是适量的水分,适宜的温度和足够的空气。分析选项中25℃、湿润、通风的环境中的绿豆种子,最有可能萌发。故选C。
7.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小明取了一段凤仙花的茎,把它放进装有红墨水的杯子里。一段时间后,小明将凤仙花的茎横切开,发现横切面上有一圈小红点,这说明茎具有( )的作用。
A.运输水分 B.蒸腾水分 C.吸收水分
【答案】A
【详解】植物的茎内有许多导管,能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分,供给茎本身和叶花等利用;它也可以从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分,供植物使用或贮藏。小明取了一段凤仙花的茎,把它放进装有红墨水的杯子里。一段时间后,小明将凤仙花的茎横切开,发现横切面上有一圈小红点,这说明茎具有运输水分的作用。
8.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)一个简单电路,缺少了( ),灯泡依然可以发光。
A.电池 B.开关 C.导线
【答案】B
【详解】A.电池是提供电能的装置,没有电池就没有电源,电路中没有电流,灯泡无法发光,故错误。
B.开关的作用是控制电路的通断,在简单电路中,即便缺少开关,直接将电池、导线和灯泡连接起来形成通路,电流就能通过灯泡使其发光,故正确。
C.导线用于连接电路元件,传导电流,没有导线就无法形成完整回路,电流不能到达灯泡,灯泡不能发光,故错误。
故选:B。
9.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小科将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接,其中小灯泡会亮的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【详解】只有电流经过小灯泡并形成回路,小灯泡才会发光,如B图。短路是电池的两极直接连接,如C图。断路是电不能从一点流到另一点,如A图。短路和断路两种情况小灯泡都不会发光。故B符合题意。
10.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明要制作一个简易开关,下列材料能用来制作开关的是 ( )。
A.塑料和铁钉 B.橡皮擦和塑料 C.铁片和铁钉
【答案】A
【详解】开关由导体和绝缘体两种材料做成。铁片和铁钉都属于导体,塑料和橡皮擦都属于绝缘体,不能制作开关。塑料和铁钉,铁钉是导体,塑料是绝缘体,可以制作开关,故选A。
11.(23-24四年级下·广东湛江·期末)检测小灯泡是否完好最准确的方法是( )。
A.观察小灯泡里的灯丝断了没有 B.用电路检测器检测
C.凭经验判断
【答案】B
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的。所以检测小灯泡是否完好最准确的方法是用电路检测器检测。
12.(20-21四年级下·全国·单元测试)安装电路时,我们用( )控制电路的通和断。
A.电池 B.开关 C.导线
【答案】B
【详解】开关是一种控制电流接通与断开的装置,用导体和绝缘体两种材料做成。安装电路时,我们用开关控制电流的通和断。电源、灯泡、开关连接好后,当开关处于闭合状态时,电路构成了闭合回路,当开关处于打开状态时,电路就断开了。故选B。
13.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)下列物品中,不能使用电路检测器来检测的是( )。
A.手电筒 B.家用插座 C.玩具遥控器
【答案】B
【详解】A.手电筒的电流很弱,可以使用电路检测器检测;
B.家里的插座是220V交流电,对人危险性大,不能用电路检测器检测;
C.玩具遥控器使用的是干电池,电压低,电流弱,对人身没有危险,可以用自制电路检测器检测;
故选B。
14.(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)将以下物品连入某闭合电路中,能使闭合电路中的小灯泡发光的是( )。
A.橡皮 B.塑料尺 C.回形针
【答案】C
【详解】要使闭合电路中的小灯泡发光,必须使用导电材料。橡皮和塑料尺都是绝缘体,不能导电;而回形针是金属制品,具有良好的导电性,能够使电路闭合,从而使小灯泡发光。
15.(23-24四年级下·湖南常德·期末)下面岩石中遇盐酸会冒泡的是( )。
A.花岗岩 B.石灰岩 C.砂岩
【答案】B
【详解】岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。石灰岩简称灰岩,以方解石为主要成分的碳酸盐岩。有时含有白云石、粘土矿物和碎屑矿物,性脆,硬度不大,小刀能刻动;与稀盐酸有剧烈的化学反应,会冒泡的。
16.(23-24四年级下·湖南常德·期末)观察岩石时,不应该( )。
A.用手摸 B.用嘴尝 C.用放大镜看
【答案】B
【详解】观察岩石时,用手摸和用放大镜看都是常见且安全的方法,可以帮助我们更好地了解岩石的质地和细节。而用嘴尝则是不安全的,因为岩石可能含有有害物质或细菌,可能对健康造成危害。因此,观察岩石时不应该用嘴尝。
故选:B
17.(23-24四年级下·贵州黔东南·期末)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,荷花最适宜种植的土壤是( )。
A.沙质土 B.盐碱土 C.黏质土
【答案】C
【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。不同的土壤适合生长不同的植物,荷花适合在黏质土中生存。
18.(23-24四年级下·河南南阳·期末)我们在野外搜集到的岩石和矿物,可以将它们做成 ( )保存起来。
A.标本 B.图画 C.艺术品
【答案】A
【详解】生活中,搜集到的岩石和矿物可以做成标本保存起来。搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有情趣的事情。故选A。
19.(23-24四年级下·云南玉溪·期末)制造铅笔芯需要用到的矿物是( )。
A.方铅矿 B.石墨 C.石膏
【答案】B
【详解】岩石的性质不同,其用途也不相同。岩石的用途非常广泛,是重要的建筑材料和生产生活资料。其中,制造铅笔芯需要用到的矿物是石墨。
20.(23-24四年级下·山东滨州·期末)下列属于金属矿产的一组是( )。
A.煤、天然气 B.金刚石、石墨 C.铁矿石、铜矿石
【答案】C
【详解】金属矿产是指含有金属元素的矿产资源。煤和天然气属于能源矿产,金刚石和石墨属于非金属矿产,而铁矿石和铜矿石是典型的金属矿产。因此,铁矿石、铜矿石属于金属矿产。
二、填空题
21.(23-24四年级下·天津·期末)果实都有果皮和种子,其中 能够保护种子,协助种子传播; 有繁殖后代的作用。
【答案】 果皮 种子
【详解】果皮的作用是能保护胚珠,使种子正常发育;种子具有繁殖作用,在一定的条件下可以发育成新的植物。
22.(23-24四年级下·浙江金华·期末)凤仙花的茎直立生长,我们称为 ,西瓜的茎匍匐在地面,我们称为 ,还有 的茎和西瓜茎一样也是匍匐在地面生长。
【答案】 直立茎 匍匐茎 草莓
【详解】植物的茎按生长方式可分为缠绕茎、匍匐茎、攀缘茎、直立茎等。凤仙花等植物的茎是垂直地面向上生长,叫直立茎;西瓜的茎匍匐在地面,这样的茎叫匍匐茎。草莓的茎也是匍匐茎。
23.(23-24四年级下·浙江嘉兴·期末)像凤仙花一样由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花,叫 ;我们解剖一朵凤仙花的顺序是 。
【答案】 完全花 由外到内
【详解】一朵花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,我们把这样的花叫做完全花,有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。解剖一朵凤仙花的顺序应当遵循由外到内的原则,这样可以最大程度地减少对花朵内部结构的破坏。
24.(23-24四年级下·浙江嘉兴·期末)电路检测器由 、 、 组成。
【答案】 电池 小灯泡 导线
【详解】常用的“电路检测器”是由一节干电池、三根导线、一个小灯泡组装而成,它是根据观察电路检测器中灯泡是否发光来找出电路故障的,也可以用来检测物体是否导电。
25.(23-24四年级下·吉林四平·期末)干电池的金属铜帽端是 极,另一端是 极。
【答案】 正 负
【详解】电池一端为铜帽,称为正极,用符号“+”表示,另一端为锌壳,称为负极,用符号“﹣”表示。电池可为电路提供电能。
26.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)不管是家里还是在学校,插座的电都是很危险的 V交流电,而人体的安全电压是 V以下的电。
【答案】 220 36
【详解】发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是220V的交流电。家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的 220V的交流电,人体能承受低于36V的电。
27.(22-23四年级下·河北沧州·期末)有的物体容易导电,这样的物体叫做 。我们利用 阻止电流到人们不需要的地方。
【答案】 导体 绝缘体
【详解】有的物体容易导电,这样的物体叫做导体;有的物体不容易导电,这样的物体叫做绝缘体。我们利用导体把电送到人们需要的地方,利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。
28.(23-24四年级下·山东日照·期末)写出三种你观察岩石的方法:摸光滑程度、 、 。
【答案】 判断硬度 看透明度
【详解】一些岩石在不同的分类标准下可以归入不同的类别。我们可以把岩石的颜色、光滑程度、透明度、硬度、形状、花纹等方面的特点作为分类标准,来对岩石进行分类。
29.(23-24四年级下·浙江金华·期末)所有的岩石都是由 组成的,花岗岩就由 、石英和云母组成。
【答案】 矿物 长石
【详解】大自然中,这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”,岩石通常是由一种或几种矿物组成的。花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的,组成花岗岩的黑色颗粒是云母,白色颗粒是石英,肉红色颗粒是长石。
30.(22-23四年级下·山东菏泽·期末)将干燥的土壤放入水中,会有气泡冒出,说明土壤中有 。将土壤放入试管中加热,试管口会有出现水珠,说明土壤中有 。
【答案】 空气 水分
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将干燥的土壤放入水中,会有气泡冒出,说明土壤中有空气。将土壤放入试管中加热,试管口会有出现水珠,说明土壤中有水分。
31.(22-23四年级下·河北沧州·期末)在喜马拉雅山发现了 (选填“杉树”或“鹦鹉螺”)化石,说明几亿年前这里曾经是 (选填“森林”或“海洋”)。
【答案】 鹦鹉螺 海洋
【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。在喜马拉雅山上发现了鹦鹉螺化石,证明这里曾经是一片海洋,后来由于地壳隆起并抬升成为高山。
32.(22-23四年级下·湖南邵阳·期末)把潮湿沙和黏土分别团揉, 能很快团成小球, 能很快平摊在桌面上。
【答案】 黏土 沙
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把潮湿沙和黏土分别团揉,黏土能很快团成小球,沙能很快平摊在桌面上。
三、判断题
33.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)一朵凤仙花结一个果实,果实里面有许多种子。( )
【答案】√
【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官,不同的果实,虽然颜色和形状不一样,但都包括果皮和种子两部分。一个成熟的凤仙花只能结一个果实,果实里有种子,大约会有几十颗种子。题目说法正确。
34.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)南瓜的花,有的没有雄蕊,有的没有雌蕊。( )
【答案】√
【详解】南瓜花是单性花,即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。有的南瓜花只有雄蕊,称为雄花;有的南瓜花只有雌蕊,称为雌花。 故题干说法正确。
35.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)凤仙花叶子平展,交叉生长的目的是充分利用空间,吸收光能,进行光合作用。( )
【答案】√
【详解】凤仙花叶子平展且交叉生长,这种生长方式能使叶片在空间中合理分布,减少相互遮挡,从而让每片叶子都能最大程度地暴露在阳光下,充分吸收光能,为光合作用的顺利进行创造有利条件。
故题干说法正确。
36.(20-21四年级下·江苏宿迁·单元测试)植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更加好看。( )
【答案】×
【详解】植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。植物叶都是平展的,且在植株上是交叉生长的,这有利于接受更多的阳光。题干表述错误。故答案为×。
37.(23-24四年级下·浙江绍兴·期末)导体是指能导电的物体,绝缘体是指不能导电的物体。( )
【答案】×
【详解】导体就是容易导电的物体;金属、水、人体、大地都是导体。绝缘体是不容易导电的物体。纸、陶瓷、橡胶、塑料、纤维(布、毛线、毛皮)、木头等都是绝缘体。
38.(23-24四年级下·浙江绍兴·期末)我们一般只用干电池来做实验,不能用插座中的电做任何实验。( )
【答案】√
【详解】为了安全,我们现阶段学习的电学实验只能使用干电池,不能利用家里或学校里插座中的电做实验,从插座接电,操作不当,容易发生触电事故。
39.(23-24四年级下·湖南常德·期末)家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。( )
【答案】×
【详解】串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器,而并联电路用电器之间互不影响。所以家用的电灯都是并联起来,用电器之间互不影响,这样一旦某个用电器坏了不影响其他用电器工作。
40.(23-24四年级下·河南南阳·期末)墙壁插座内的电是发电厂通过电网送到各家各户的。( )
【答案】√
【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的。
41.(23-24四年级下·陕西咸阳·期末)我们身边有许多由矿物制成的物品,如玻璃、钥匙扣、金属纽扣、挂链、水晶项链等。( )
【答案】√
【详解】岩石和矿物是组成地球的重要资源,也是人们生产生活的宝贵资源。人类开采这些资源以后,它们就不可能再生了,因此我们要好好地保护、合理地利用岩石和矿物。不同的材料适合制作不同的物品,我们身边有许多由矿物制成的物品,如玻璃、钥匙扣、金属纽扣、挂链、水晶项链等。
42.(23-24四年级下·陕西咸阳·期末)人类必须依赖土壤才能生存。( )
【答案】√
【详解】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为我们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。
43.(23-24四年级下·河南信阳·期末)土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促进作物生长。( )
【答案】√
【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,是覆盖在地球表面的一层疏松的颗粒状物质,具有多种功能。它不仅是动植物的栖息地,还能固定植物的根系,提供植物生长所需的水分和养分。土壤中的有机质和矿物质为植物提供了自然肥力,从而促进作物的生长。
44.(23-24四年级下·河南信阳·期末)土壤中的腐烂枯叶不是土壤的成分。( )
【答案】×
【详解】土壤是由多种成分组成的复杂系统,其中包括有机物、水分、空气和微生物等。腐烂的枯叶以及其他有机物质是土壤的重要组成部分,尤其是在土壤的表层。
四、连线题
45.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。
干木头 玻璃
塑料壳 导体 铁丝
铅笔芯 绝缘体 人体
硬币 棉布
【答案】
【详解】容易导电的物体是导体;不容易导电的物体是绝缘体。干木头、塑料壳、玻璃、棉布不容易导电属于绝缘体;铅笔芯、硬币、铁丝、人体容易导电,属于导体。
五、简答题
46.(22-23四年级下·山东菏泽·期末)根在植物生长过程中所起的作用是什么?
【答案】吸收水分和营养物质,同时具有固定植物的作用。
【详解】植物的根是营养器官,通常位于地下,能够固定植物,且吸收土壤中的水分和养分等,供给植物的生长。有些植物的根还具有繁殖或者储存营养的作用。
47.(22-23四年级下·山东滨州·期末)在种植凤仙花的过程中,你认识到植物维持生命都需要些什么?
【答案】凤仙花在生长发育过程中需要土壤、阳光、空气、适宜的湿度和温度等条件。
【详解】凤仙花是一种绿色开花植物,它的生长发育过程中也需要土壤、阳光、空气、适宜的湿度和温度等基本条件。
48.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。
【答案】切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。
【详解】切勿用湿手触摸电器或插头。比如在洗完手未擦干时,不要去插拔电器插头,否则可能会导致触电事故。就像下雨天在户外触摸电线杆上的电器设备一样危险。
不超负荷使用插座和电器。多个大功率电器同时插在一个插座上,容易使电线过载发热,引发火灾。比如同时使用电暖器、电水壶和电吹风,就可能超过插座的负荷。
发现电器故障及时报修。当电器出现冒烟、异味或异常声响时,要立即停止使用,并告诉家长或专业人员进行维修。例如电灯泡突然闪烁不停或者电风扇转动时有刺耳的声音,都不能忽视。
49.(23-24四年级下·湖南永州·期末)什么是绝缘体,什么是导体?如何避免发生触电事故?(至少写1条)
【答案】绝缘体是指那些不容易导电的物体,常见的绝缘体有橡胶、塑料等。导体则是与绝缘体相反的,它们容易导电,常见的导体有金属、人体、大地等。为了避免触电事故,我们可以采取以下措施:不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体,比如裸露的电线、插座等。
【详解】绝缘体是指那些不容易导电的物体,也就是说,当电流通过它们时,会遇到很大的阻力,使得电流无法通过或只能通过极小的量。常见的绝缘体有橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等。导体则是与绝缘体相反的,它们容易导电,电流可以顺畅地通过它们。常见的导体有金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的溶液等。为了避免触电事故,我们可以采取以下措施:不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体,比如裸露的电线、插座等,也不要用湿抹布擦拭灯泡、插座等。
50.(23-24四年级下·山东滨州·期末)我们可以做些什么来保护土壤?
【答案】植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。
【详解】土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家。土壤是地球上最有价值的在资源。我们可以保护土壤:植树造林、修筑梯田、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等;避免破坏土壤:过度喷洒农药、砍伐森林、挖土烧砖。
51.(22-23四年级下·江苏淮安·期末)人类赖以生存的自然资源有哪些?(至少列举四种)。
【答案】空气、水、土壤、动植物
【详解】自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源以及海洋资源等。地球上的自然资源种类丰富、数量巨大。人类赖以生存的自然资源有空气、水、土壤、动植物等。这些资源对人类的生产、生活起着非常重要的作用。
六、综合题
52.(24-25四年级下·全国·期末)仔细观察,并完成下面的问题。
(1)请在括号里填上花的结构名称,并完成下面的问题。
(2)解剖百合花时,我们需要用到的工具是( )。
A.放大镜 B.剪刀 C.镊子
(3)我们是按( )的顺序对花朵进行解剖的。
A.从内到外 B.从外到内 C.从左到右
(4)解剖时,最后取下的部位应该是 ,解剖完后,我们可以使用 (填工具名)来进行观察。
(5)下面不是我们观察百合花时发现的信息的是( )。
A.百合花的雄蕊有多枚,雌蕊只有一枚 B.百合花的雌蕊会发育成果实
C.百合花的雌蕊被雄蕊包围着 D.百合花的雌蕊下端略微膨胀
(6)解剖时我们发现:百合花没有 ,所以它是一朵 花,通常靠 传播花粉。
【答案】(1)
(2)C
(3)B
(4) 雌蕊 放大镜
(5)B
(6) 花萼 不完全 昆虫
【分析】植物的花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。四部分都有的花叫完全花,四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。
【详解】(1)观察图中花的结构由上到下依次是:雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼。
(2)A.放大镜主要用于观察细节,不是解剖工具,故错误。
B.剪刀剪切力度大,不适合精细的花朵解剖,故错误。
C.镊子可用于夹取和分离花朵结构,是解剖花朵常用工具,故正确。
故选:C。
(3)A.从内到外解剖易破坏花朵结构,不符合解剖规范,故错误。
B.从外到内解剖能保证花朵结构完整性,是正确的解剖顺序,故正确。
C.从左到右不是花朵解剖的科学顺序,故错误。
故选:B。
(4)解剖顺序通常是先去除外围结构(花瓣)再到雄蕊,最后取下雌蕊。剖开后用放大镜可观察到更多细节。
(5)A.百合花雄蕊多枚,雌蕊一枚,是常见结构特征,故正确。
B.百合花是雄蕊围绕雌蕊,不是雌蕊被雄蕊包围,故错误。
C.百合花雌蕊会发育成果实,符合其生殖发育规律,故正确。
D.百合花雌蕊下端(子房)略微膨胀,故正确。
故选:B。
(6)百合花外形上看不出明显的花萼,常被认为“无萼”,所以属于不完全花。百合花雄蕊的花药中含有花粉,当花粉成熟后,会从花药中散播出来。其花朵鲜艳,通常靠昆虫传粉。
53.(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)天气逐渐变热,小田打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯,两者能独立工作且可以 分别被控制。请分析回答下列问题:
(1)同学们设计了三种不同的电路,最符合风扇灯要求的设计图是_____(填字母)。
A. B. C.
(2)小田按照设计图组装电路,闭合开关后发现风扇能转动,但是灯泡不能亮,小田对故障原 因进行了猜测,其中不合理的是_____(填字母)。
A.电池没电了 B.小灯泡灯丝断了 C.灯泡与其连接的导线接触不良
(3)小田制作了一个电路检测器来检测电路中的故障,在每次检测前他先将两个检测头互相 接触一下,这样做的目的是
(4)请在下图中用铅笔画线代替导线,画出用电路检测器检测待检测灯泡的电路连接方式。
待检测灯泡
电路检测器灯泡
【答案】(1)A
(2)A
(3)检测电路检测器是否正常工作。
(4)
【详解】(1)要使风扇和灯泡能够独立工作且分别被控制,电路设计应当使风扇和灯泡各自有独立的开关,应该使用并联电路。选项A是并联电路,风扇和灯泡分别有独立的开关,符合要求。选项B是串联电路,不能分别控制。选项C是并联电路,但是只有一个开关,不能分别控制。
(2)如果电池没电了,那么风扇也不会转动。因此,电池没电了这个猜测是不合理的。
(3)在每次检测前将两个检测头互相接触一下,是为了确保电路检测器本身是正常工作的。如果检测器正常工作,两个检测头接触时检测器的指示灯会亮起或发出声音,这样可以排除检测器本身的问题,确保后续的检测结果是准确的。
(4)用电路检测器检测待检测灯泡时,需要将电路检测器的两个检测头分别连接到待检测灯泡的两个连接点,这样可以检测灯泡是否正常工作。
54.(23-24四年级下·湖南常德·期末)小明在野外捡了一块矿物并对这块矿物进行了观察和描述。
①这是一块红褐色固体,在白色无釉瓷板上摩擦,留下的条痕是樱红色。②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼反光。
(1)请完成下面的“不知名矿物特征卡”。
观察
内容
外表
颜色
条痕
颜色
光泽
透明度
硬度
特征
( )
( )
( )
( )
( )
(2)这种矿物可能是( )。
A.辉梯矿(浅灰色,条痕黑灰色,强金属光泽,不透明,软,较重)
B.磁铁矿(铁灰色,条痕黑色,金属或半金属光泽,不透明,硬,较重,脆,具有强磁性)
C.赤铁矿(暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明)
(3)所有的岩石都是由一种或几种 组成,花岗岩由石英、 、 组成。
【答案】(1) 红褐色 樱红色 金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽 不透明 较硬
(2)C
(3) 矿物 长石 云母
【分析】观察方法是开展矿物探究活动的必要技能,我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。
【详解】(1)根据提干可知,“不知名矿物特征卡”中外表颜色是红褐色,条痕颜色是樱红色,有金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明,硬度是较硬。
(2)经过观察和分析并对照下面的矿物特征卡,这种矿物可能是赤铁矿,因为条痕颜色是樱红色,而且有光泽,不透明。
(3)大自然中,这些成分集中且有一定结构的石头叫做矿物。它们是构成岩石的“积木”,岩石通常是由一种或几种矿物组成的。花岗岩杂色、花纹美丽、颗粒不均匀、质地坚硬,声音清脆,没有气孔,吸水性不好。它由石英、长石和云母等矿物组成,经常用作建筑材料。
试卷第1页,共3页
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真题精编重组卷(三)-2024-2025学年科学四年级下学期期末(教科版)
一、选择题
1.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小天在解剖一朵花时,他应该( )进行解剖。
A.由外到内 B.由内到外 C.随意
2.(23-24四年级下·湖北荆州·期末)下列不属于种子萌发条件的是( )。
A.空气 B.水 C.阳光
3.(23-24四年级下·河南信阳·期末)西瓜中有许多西瓜籽,是因为在西瓜的一朵雌花中有许多( )
A.花粉 B.胚珠 C.雌蕊
4.(23-24四年级下·河南南阳·期末)在我国北方早春播种以后,往往用塑料薄膜覆盖地面。是为了保证种子萌发所需要的( )。
A.充足空气 B.充足水分 C.适宜温度
5.(23-24四年级下·河南南阳·期末)在大自然中,像火龙果、西瓜这样的果实,一个果实中有几十粒甚至上百粒种子,从生物学的角度来说有着( )的意义。
A.可以收获更多种子 B.更有利于繁殖后代 C.更加美观
6.(23-24四年级下·河南南阳·期末)蚕豆种子最有可能发芽的环境是 ( )
A.5℃、湿润、密封 B.25℃、干燥、通风 C.25℃、湿润、通风
7.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小明取了一段凤仙花的茎,把它放进装有红墨水的杯子里。一段时间后,小明将凤仙花的茎横切开,发现横切面上有一圈小红点,这说明茎具有( )的作用。
A.运输水分 B.蒸腾水分 C.吸收水分
8.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)一个简单电路,缺少了( ),灯泡依然可以发光。
A.电池 B.开关 C.导线
9.(23-24四年级下·四川宜宾·期末)小科将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接,其中小灯泡会亮的是( )。
A. B. C.
10.(23-24四年级下·广东珠海·期末)小明要制作一个简易开关,下列材料能用来制作开关的是 ( )。
A.塑料和铁钉 B.橡皮擦和塑料 C.铁片和铁钉
11.(23-24四年级下·广东湛江·期末)检测小灯泡是否完好最准确的方法是( )。
A.观察小灯泡里的灯丝断了没有 B.用电路检测器检测
C.凭经验判断
12.(20-21四年级下·全国·单元测试)安装电路时,我们用( )控制电路的通和断。
A.电池 B.开关 C.导线
13.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)下列物品中,不能使用电路检测器来检测的是( )。
A.手电筒 B.家用插座 C.玩具遥控器
14.(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)将以下物品连入某闭合电路中,能使闭合电路中的小灯泡发光的是( )。
A.橡皮 B.塑料尺 C.回形针
15.(23-24四年级下·湖南常德·期末)下面岩石中遇盐酸会冒泡的是( )。
A.花岗岩 B.石灰岩 C.砂岩
16.(23-24四年级下·湖南常德·期末)观察岩石时,不应该( )。
A.用手摸 B.用嘴尝 C.用放大镜看
17.(23-24四年级下·贵州黔东南·期末)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,荷花最适宜种植的土壤是( )。
A.沙质土 B.盐碱土 C.黏质土
18.(23-24四年级下·河南南阳·期末)我们在野外搜集到的岩石和矿物,可以将它们做成 ( )保存起来。
A.标本 B.图画 C.艺术品
19.(23-24四年级下·云南玉溪·期末)制造铅笔芯需要用到的矿物是( )。
A.方铅矿 B.石墨 C.石膏
20.(23-24四年级下·山东滨州·期末)下列属于金属矿产的一组是( )。
A.煤、天然气 B.金刚石、石墨 C.铁矿石、铜矿石
二、填空题
21.(23-24四年级下·天津·期末)果实都有果皮和种子,其中 能够保护种子,协助种子传播; 有繁殖后代的作用。
22.(23-24四年级下·浙江金华·期末)凤仙花的茎直立生长,我们称为 ,西瓜的茎匍匐在地面,我们称为 ,还有 的茎和西瓜茎一样也是匍匐在地面生长。
23.(23-24四年级下·浙江嘉兴·期末)像凤仙花一样由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的花,叫 ;我们解剖一朵凤仙花的顺序是 。
24.(23-24四年级下·浙江嘉兴·期末)电路检测器由 、 、 组成。
25.(23-24四年级下·吉林四平·期末)干电池的金属铜帽端是 极,另一端是 极。
26.(22-23四年级下·浙江绍兴·期末)不管是家里还是在学校,插座的电都是很危险的 V交流电,而人体的安全电压是 V以下的电。
27.(22-23四年级下·河北沧州·期末)有的物体容易导电,这样的物体叫做 。我们利用 阻止电流到人们不需要的地方。
28.(23-24四年级下·山东日照·期末)写出三种你观察岩石的方法:摸光滑程度、 、 。
29.(23-24四年级下·浙江金华·期末)所有的岩石都是由 组成的,花岗岩就由 、石英和云母组成。
30.(22-23四年级下·山东菏泽·期末)将干燥的土壤放入水中,会有气泡冒出,说明土壤中有 。将土壤放入试管中加热,试管口会有出现水珠,说明土壤中有 。
31.(22-23四年级下·河北沧州·期末)在喜马拉雅山发现了 (选填“杉树”或“鹦鹉螺”)化石,说明几亿年前这里曾经是 (选填“森林”或“海洋”)。
32.(22-23四年级下·湖南邵阳·期末)把潮湿沙和黏土分别团揉, 能很快团成小球, 能很快平摊在桌面上。
三、判断题
33.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)一朵凤仙花结一个果实,果实里面有许多种子。( )
34.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)南瓜的花,有的没有雄蕊,有的没有雌蕊。( )
35.(23-24四年级下·黑龙江哈尔滨·期末)凤仙花叶子平展,交叉生长的目的是充分利用空间,吸收光能,进行光合作用。( )
36.(20-21四年级下·江苏宿迁·单元测试)植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,是为了更加好看。( )
37.(23-24四年级下·浙江绍兴·期末)导体是指能导电的物体,绝缘体是指不能导电的物体。( )
38.(23-24四年级下·浙江绍兴·期末)我们一般只用干电池来做实验,不能用插座中的电做任何实验。( )
39.(23-24四年级下·湖南常德·期末)家用的电灯都是串联起来,连接比较方便。( )
40.(23-24四年级下·河南南阳·期末)墙壁插座内的电是发电厂通过电网送到各家各户的。( )
41.(23-24四年级下·陕西咸阳·期末)我们身边有许多由矿物制成的物品,如玻璃、钥匙扣、金属纽扣、挂链、水晶项链等。( )
42.(23-24四年级下·陕西咸阳·期末)人类必须依赖土壤才能生存。( )
43.(23-24四年级下·河南信阳·期末)土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促进作物生长。( )
44.(23-24四年级下·河南信阳·期末)土壤中的腐烂枯叶不是土壤的成分。( )
四、连线题
45.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)下列常见的物体属于导体还是绝缘体,请进行连线。
干木头 玻璃
塑料壳 导体 铁丝
铅笔芯 绝缘体 人体
硬币 棉布
五、简答题
46.(22-23四年级下·山东菏泽·期末)根在植物生长过程中所起的作用是什么?
47.(22-23四年级下·山东滨州·期末)在种植凤仙花的过程中,你认识到植物维持生命都需要些什么?
48.(23-24四年级下·陕西渭南·期末)请你为同学和家人写出三条安全用电温馨提示。
49.(23-24四年级下·湖南永州·期末)什么是绝缘体,什么是导体?如何避免发生触电事故?(至少写1条)
50.(23-24四年级下·山东滨州·期末)我们可以做些什么来保护土壤?
51.(22-23四年级下·江苏淮安·期末)人类赖以生存的自然资源有哪些?(至少列举四种)。
六、综合题
52.(24-25四年级下·全国·期末)仔细观察,并完成下面的问题。
(1)请在括号里填上花的结构名称,并完成下面的问题。
(2)解剖百合花时,我们需要用到的工具是( )。
A.放大镜 B.剪刀 C.镊子
(3)我们是按( )的顺序对花朵进行解剖的。
A.从内到外 B.从外到内 C.从左到右
(4)解剖时,最后取下的部位应该是 ,解剖完后,我们可以使用 (填工具名)来进行观察。
(5)下面不是我们观察百合花时发现的信息的是( )。
A.百合花的雄蕊有多枚,雌蕊只有一枚 B.百合花的雌蕊会发育成果实
C.百合花的雌蕊被雄蕊包围着 D.百合花的雌蕊下端略微膨胀
(6)解剖时我们发现:百合花没有 ,所以它是一朵 花,通常靠 传播花粉。
53.(23-24四年级下·甘肃平凉·期末)天气逐渐变热,小田打算制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯,两者能独立工作且可以 分别被控制。请分析回答下列问题:
(1)同学们设计了三种不同的电路,最符合风扇灯要求的设计图是_____(填字母)。
A.B.C.
(2)小田按照设计图组装电路,闭合开关后发现风扇能转动,但是灯泡不能亮,小田对故障原 因进行了猜测,其中不合理的是_____(填字母)。
A.电池没电了 B.小灯泡灯丝断了 C.灯泡与其连接的导线接触不良
(3)小田制作了一个电路检测器来检测电路中的故障,在每次检测前他先将两个检测头互相 接触一下,这样做的目的是
(4)请在下图中用铅笔画线代替导线,画出用电路检测器检测待检测灯泡的电路连接方式。
待检测灯泡
电路检测器灯泡
54.(23-24四年级下·湖南常德·期末)小明在野外捡了一块矿物并对这块矿物进行了观察和描述。
①这是一块红褐色固体,在白色无釉瓷板上摩擦,留下的条痕是樱红色。②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹。③用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过矿物,但有暗淡、不刺眼反光。
(1)请完成下面的“不知名矿物特征卡”。
观察
内容
外表
颜色
条痕
颜色
光泽
透明度
硬度
特征
( )
( )
( )
( )
( )
(2)这种矿物可能是( )。
A.辉梯矿(浅灰色,条痕黑灰色,强金属光泽,不透明,软,较重)
B.磁铁矿(铁灰色,条痕黑色,金属或半金属光泽,不透明,硬,较重,脆,具有强磁性)
C.赤铁矿(暗红色等,条痕樱红色,硬度不一,金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽,不透明)
(3)所有的岩石都是由一种或几种 组成,花岗岩由石英、 、 组成。
第6页,共7页
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《真题精编重组卷(三)-2024-2025学年科学四年级下学期期末(教科版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
B
C
B
C
A
B
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
B
C
B
B
C
A
B
C
21. 果皮 种子
22. 直立茎 匍匐茎 草莓
23. 完全花 由外到内
24. 电池 小灯泡 导线
25. 正 负
26. 220 36
27. 导体 绝缘体
28. 判断硬度 看透明度
29. 矿物 长石
30. 空气 水分
31. 鹦鹉螺 海洋
32. 黏土 沙
33.√
34.√
35.√
36.×
37.×
38.√
39.×
40.√
41.√
42.√
43.√
44.×
45.
46.吸收水分和营养物质,同时具有固定植物的作用。
47.凤仙花在生长发育过程中需要土壤、阳光、空气、适宜的湿度和温度等条件。
48.切勿用湿手触摸电器或插头;不超负荷使用插座和电器;发现电器故障及时报修。
49.绝缘体是指那些不容易导电的物体,常见的绝缘体有橡胶、塑料等。导体则是与绝缘体相反的,它们容易导电,常见的导体有金属、人体、大地等。为了避免触电事故,我们可以采取以下措施:不要直接用手或身体去接触那些带有电压的物体,比如裸露的电线、插座等。
50.植树造林、环保宣传、不乱扔塑料垃圾和电池等。
51.空气、水、土壤、动植物
52.(1)
(2)C
(3)B
(4) 雌蕊 放大镜
(5)B
(6) 花萼 不完全 昆虫
53.(1)A
(2)A
(3)检测电路检测器是否正常工作。
(4)
54.(1) 红褐色 樱红色 金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽 不透明 较硬
(2)C
(3) 矿物 长石 云母
答案第2页,共3页
答案第1页,共3页
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