2025年河南省平顶山市鲁山县五所学校中考二模化学试题

2025年河南省鲁山县五所学校中考二模化学 【本卷满分：50分 考试时间：50分钟】 相对原子质量 H:1 C:12 O:16 Mg:24 S:32 Cu:64 一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分，每小题只有一个选项符合题意) 1.(2024白银)2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列天水麻辣烫常用食材中富含糖类的是 ( ) A.菠菜 B.土豆 C.豆腐 D.油泼辣子 2.(2024武汉)劳动创造美好生活。进行下列家务劳动时一定发生化学变化的是 ( ) A.清洗蔬菜 B.沥干蔬菜 C.点火炒菜 D.盛菜装盘 3.(2024广西)下列物质能在氧气中剧烈燃烧，产生火星四射现象的是 ( ) A.蜡烛 B.红磷 C.木炭 D.铁丝 4.(2024苏州)下列物质由分子构成的是 ' ) A.铜 B.氯化钠 C.水 D.金刚石 5.(2024白银)2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是 ( ) A.随意焚烧秸秆 B.乱丢废旧电池 C.发展清洁能源 D.提倡毁林造田 6.(2024 齐齐哈尔)下列各图所示实验操作正确的是 ( ) 7.(2024苏州)下列有关水的说法正确的是 ( ) A.地球上的淡水资源取之不尽用之不竭 B.用活性炭吸附可除去水中的所有杂质 C.生活中可利用肥皂水区分硬水和软水 D.生活污水和工业废水可随意排入河流 8.分类是化学学习和研究的常用方法，下列分类正确的是（ ） A.有机合成材料：聚乙烯塑料、羊毛 B.碱：纯碱、烧碱 C.有机物：碳酸、甲烷 D.化石燃料：煤、石油 9.(2024 苏州) 和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( ) 的溶解度随温度升高而增大 的溶解度一定比 NaCl的大 时,30 g NaCl能完全溶解于50g水中 时， 和 NaCl两种饱和溶液的溶质质量分数相等 10.(2024安徽)某实验小组按图a装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现锥形瓶内部分固体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是 ( ) A.铁粉的质量 B.氮气的质量 C.氧元素的质量 D.固态物质的质量 11.(2024 泸州)向一集满 的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸，注入适量的蒸馏水，盖上玻璃片，上下振荡，再将其倒置(如图)，把手移开，玻璃片没有掉下来。蓝色石蕊试纸在注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是 ( ) A.玻璃片没有掉下，证明瓶内气压大于大气压 B.玻璃片没有掉下，证明 与水发生了反应 C.振荡后试纸变红，证明( 与水反应产生了酸 D.振荡后试纸变红，证明( 能与石蕊反应变红 12.(2024 江西)我国科研人员实现了用高效催化剂将甲烷与氧气在常温下制甲酸。该反应的微观示意图如图，有关说法正确的是 ( ) A.反应过程中共有两种氧化物 B.高效催化剂的作用是增加生成物质量 C.物质丙中氢元素的质量分数最小 D.参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1 13.(2024 滨州)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是 ( ) A.中和反应有盐和水生成，则生成盐和水的反应一定是中和反应 B.由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物属于盐，则盐中一定有金属元素 C.化合物由不同种元素组成，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D.活泼金属与稀盐酸反应有气泡产生，则与稀盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金属 14.(2024 盐城)同学们课后走进实验室，回收处理金属 Mg、Cu与氧气反应的废弃物。取MgO和CuO粉末的混合物5g，加入一定量的稀硫酸恰好完全反应，得到100g含硫元素质量分数为3.2%的不饱和溶液；经多步处理后，得13 g晶体(不含结晶水)。则原混合物中 Mg、Cu两种元素质量分数之和为 ( ) A.32% B.60% C.68% D.80% 二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分) 15.空气中能供给动植物呼吸的气体是 ；为相对原子质量的测定作出杰出贡献的中国科学家是 。 16.(2023阜新改编)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是汞元素在元素周期表中的部分信息。则E中汞元素属于 (填“金属”“非金属”或“稀有气体”)元素;A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的原子有 (填字母)。 17.(2024 滨州改编)化学是一门以实验为基础的学科。结合下图有关实验，回答问题： 学科网（北京）股份有限公司 (1)水电解器的a玻璃管中产生的气体是 (填化学式)。 (2)从安全角度考虑，在点燃氢气前，一定要检验氢气的 。 (3)将铝片与铝合金互相刻画、可证明铝合金的硬度 (填“大于”“小于”或“等于”)铝片的硬度。 18.(2023七台河节选)向硝酸铝、硝酸铜、硝酸银三种物质的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。滤液呈无色，则滤出的固体一定有 ，滤液中含有的金属离子是 (写离子符号)，发生反应的化学方程式为 (写一个即可)。 19.天然气的主要成分是甲烷、甲烷完全燃烧的化学方程式为 ；乙烷(化学式为 也可作燃料，当氧气不足时、乙烷燃烧会生成二氧化碳、一氧化碳和水，若6g乙烷燃烧生成了5.6g一氧化碳，则参加反应的氧气的质量是 g。 20.(2023锦州改编)A~E是初中化学常见的五种不同物质。它们的组成中都含有一种相同的元素，C和D物质类别不同，B是黑色固体，E的浓溶液可用作干燥剂，它们之间的转化或反应均为初中化学常见的化学反应，关系如图所示(“→”表示物质间能转化、“一”表示相连的物质能发生反应；图中部分反应物、反应条件、生成物已省略)。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)B—E反应的现象是 。 (3)写出B→D反应的化学方程式： ，该反应的基本反应类型是 . 三、简答题(本题包括4个小题，共10分) 21.(2分)如图为实验室测定空气中氧气含量的实验装置，化学小组的同学认为也可从燃烧和灭火的角度认识该实验。 (1)从燃烧条件的角度解释烧杯中热水的作用。 (2)最后白磷熄灭，请从灭火的角度解释原因。 22.(2分)某校化学兴趣小组利用如图所示装置模拟进行CO 还原 的实验。 (1)请写出甲装置玻璃管中发生反应的化学方程式。 (2)有同学认为这套装置的最后不用再加尾气处理装置，请写出原因。 23.(3分)实验室常用如图所示的装置收集气体，回答下列问题。 (1)若用B装置收集一瓶干燥的二氧化碳，气体应从 (填“a”或“b”)端通入。 (2)从节约能源、安全的角度考虑，制取氧气最合适的方法是什么?(写化学方程式) (3)若用C装置收集氧气，请将导管补画完整。 24.(3分)“粗盐提纯”指除去 NaCl中的泥沙和 等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案：先将固体溶解，然后向其中依次加入过量的 溶液，充分反应后过滤，蒸发结晶。请回答： (1)溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器，该仪器在蒸发操作中的作用是什么? (2)加入 溶液的目的是什么? (3)以上方案还需完善，请说明原因并加以补充。 四、综合应用题(共10分) 25.化学小组的同学基于碳中和理念设计低碳行动方案。 (1)“寻碳思碳” ①空气中的 大部分来自化石燃料的燃烧。下列不属于化石燃料的是 (填字母)。 a.煤 b.石油 c.天然气 d.氢气 ②要减少空气中的二氧化碳，一种思路是 ，另一种思路是将产生的二氧化碳吸收。 (2)“海洋固碳” ①同学们利用如图1 虚拟仿真实验进行探究。将水注入充满 气体的集气瓶中，振荡。若观察到 现象，可证明海水吸收了 ②小组同学认为该过程也伴随发生了化学变化，涉及反应的化学方程式为 。 (3)“人工控碳” ①同学们设计了一个简易的 捕捉器，如图2所示。“捕捉器”中发生反应的化学方程式是 ；“捕捉器”中采用喷淋方式加入 NaOH溶液，其优点是 。 ②为探究“捕捉器”反应后溶液中溶质的成分，某同学设计如下方案：取少量溶液，加入足量石灰水，反应后静置，向上层清液滴加无色酚酞溶液，如发现溶液变红，认为溶质有 和NaOH。请改正该错误方案。 (4)“绿植吸碳” 绿色植物可吸收二氧化碳，二氧化碳在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖 并释放出氧气。假如某同学家中排放的 有22 g被植物吸收，计算释放氧气的质量。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$