古诗文新考法组合三、四-【众相原创】2025年河北中考语文新趋势必练

(钱塘)这个地方的百姓富足而完好，幸福快乐，又多熟悉工艺技巧，城市中的屋子非常漂亮，这样的房屋约有十万 多座。整个城市环绕在西湖和山林之中，非常好看。在大江的码头上云集着福建来的商船，这些商船极其忙碌地 进进出出于钱塘江辽阔浩渺的烟波里，真是繁盛阿。 到这个地方来的人，都要寻找个好的地方，修筑起亭台和水榭，朋友们一边相会，一边游览，一边享受山水的快 乐。只有在有美堂上看风最，登高望远，既可以看到山水之美，又可以看到人居物产之盛，可谓尽收眼底啊！大概 钱塘兼有天下之美，而这个堂又兼有钱塘之美。 新考法组合三 一、，(4分)1.(1分)老马 2.(3分)B【解析】诗中领联运用了情景交融的写作手法。A项中“春江”“烟草”等意象将诗人的愁绪蕴含其中，情 景交融。B项只是说理，没有把诗人的感情和身外的景物融为一体。C项中“宿凳”“跳鱼”这些意象洋溢着诗人对 和平生活的向往和对于自然界小生命的热爱，情景交融。D项中“芳树”“落花”“春山”“鸟啼”等意象蕴含着诗人 而对大好山河的无很寂寞之感，情景交釉 二(13分)3.(3分)(1)增长(2)仅，只(3)志向，有志（每空1分） 4.(2分)作各体诗亦然/作试帖亦然/万不可以兼营并骛/兼营则必一无所能矣【解析】本句中“作各体诗亦然”和 “作试帖亦然”均为完整的主谓结构，应在“然”后停顿：“万不可以兼营并骛”为动宾结构，应在“骛”后停顿。 5.(4分)(1)不能内心恬淡，不慕名利.就没办法明确志向(1分)：不能宁静专一，就没办法达到远大目标(1分)。 (2)我们贫穷人家(1分)没有空闲（余力）效仿这种做法(1分)。 6.(4分)(1)(1分)告诚儿子读书要圈点勾画，求知要务实 (2)(1分)教育弟弟们立志要专一，要有所专攻。 (3)(2分)都通过家书寄寓了对子弟们在学习（读书）方面的关心与期望。 【参考译文】[乙]初读古书时，对于书本不要过于爱惜：因为过分爱惜书本，必然会把书本束之高阁。读书时要对 书本加以圈点，看坏一本，不妨再买一本。爱惜书本是那些有财力的藏书家们的事情，我们贫穷人家没有空闲（余 力)效仿这种做法。比如茶杯饭碗，明明知道是古瓷，应当珍惜：但家里穷，只有这点器物，难道忍着口渴和饥饿去 把它们珍藏起来吗？你应当懂得这个道理。 诗文新 [丙]各位弟弟无论如何都应当致力于专攻一门学业，如九第立志练习书法，也不必完全抛弃其他方面。只是每天 练习字帖之时，决不可不提起精神，随时随事，均可接触体会。至于四弟和六弟，我不知道你们心里究竟有专攻一 门学业的爱好没有？如果有志于极力钻研经学，就必须专守一经：如果有志于作八股文，就必须专读一个人的文 组 稿：如果有态于作古文，就必须阅看一家的文集。作各种体栽的诗词也是如此，作应付科举考试中的试帖诗也是如 此，千万不可以各门学问同时进行，心志不专，司时进行则必定一无所成。切嘱切嘱！千万千万！ 新考法组合（四）》 一，(6分)1.(1分)可怜 2.(2分)我不同意这个看法(1分)。此处“苍苍”的意思是：灰白色，形容卖炭翁鬓发花白(1分)。 3.(3分)D【解析】面对宫使的强取豪夺，卖炭翁虽无奈痛苦，但并未表现出敢于反抗的一而。 二、(13分)4.(3分)(1)等到(2)讲述(3)除去，去掉（每空1分） 5.(2分)夫去小人当如扑火/及其未盛而扑之/则易为力【解析】本句中“夫”为句首发语词：“去小人当如扑火”为 完整比喻句，应断开；“及其未盛而扑之”说明了扑火的时机，应断开：“则易为力”中“则”表示转折，应断开。 6.(4分)(1)得到一个人的劳力(1分)，不是从井中得到一个人啊(1分)。 (2)御史竞然以道听途说来毁誉人(1分)，你就是这样履行职责的(1分)？ 7.(4分)示例：甲文国人与乙文御史都道听途说、信谣传谣，这样的做法是错误的(2分)。我们不能轻易相信传闻， 凡事都要调查研究，弄清真相，切不可轻信谣言(2分)。（言之有理即可） 【参考译文】[乙]洪武初年，一个御史（向朱元璋）报告陶安有很隐秘、微小的过失。太祖说：“你是怎么知道的？”那 个人回答说：“我是在道路上听说的。”太祖说：“御史竟然以道听途说来毁誉人，你就是这样履行职责的？种植好 的树木的人必然会除去蛀虫：培养好的禾苗的人必然会铲除杂草：任用正人君子的人必然会拒绝小人。凡是奸邪 之人待奉君王，都是先用小事取得信任，然后大搞阴谋诡计。此人从前说什么，朕没有怀疑就听任他，因此才导致 他今天敢说假话。去除小人应当像扑火，在其气焰还没旺盛时就及时扑灭容易奏效。不这样的话，危害就大了。“ 于是命中书省罢免了他。 新考法组合（五） 一，(9分)1.(1分)玉盘 2.(4分)甲词“但愿人长久，千里共婵娟”一句打破时空限制，写出了词人对亲人长久相伴，即使千里之遥也能心心相 通的美好期待(1分)，表达了词人对多年不见的胞弟苏辙的无限怀念之情(1分)：乙词“此生此夜不长好，明月明 年何处看”写出了词人和其胞弟苏辙久别重逢的时光虽然美好但很短暂，再次相聚更是遥遥无期(1分)，表达了词 人与弟弟久别重逢时的喜悦和对未来相聚无期的忧虑和感伤(1分)。（意思对即可） 3.(4分)(1)(2分)示例：晨鸡报晓，茅草店上空的月亮高高悬挂。清霜弥漫，板桥上已有客人出行的足迹。（意思对 即可) 众相原创·河北语文 55基础&古诗文新趋势必练 新考法组合三 时间：20分钟 总分：17分 得分： 一、阅读下面的古代诗歌，回答1~2题。六弟，吾不知其心有专嗜否？若志在穷经④， (共4分) 则须专守一经；志在作制义⑤，则须专看一家 江汉 文稿；志在作古文，则须专看一家文集。作各 杜甫 体诗亦然作试帖亦然万不可以兼营并骛⑥兼 江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。 营则必一无所能矣。切嘱切嘱！千万千万！ 落日心犹壮，秋风病欲苏。 (节选自《曾国藩家书·致诸弟》) 古来存老马，不必取长途① ①是：正确的。②遑(huang):闲暇，空闲。 ①“古来”二句意为古人存养老马，不是取它 ③旧窑：指年代久远的珍贵古瓷。④穷经：极 的力，而是用它的智。 力钻研经学。⑤制义：明清时代科举考试的 1.尾联中，诗人以 为喻，表达了自己 文字程式，又称制艺，即八股文。⑥鹜：追求。 不被重用的郁闷之情。(1分) 3.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) 2.【对比联读·手法】诗中领联描写了“片云” “永夜”“孤月”等自然景物，把诗人的感情和 (1)非学无以广才 广 身外的景物融为一体。下列诗句中没有运用 (2)然贫家止有此器 止： 这一手法的一项是(3分)…【 】 (3)若志在穷经 志： A.春江渺渺抱樯流，烟草茸茸一片愁。 4.用“/”给下列句子断句。（限断3处）(2分) (方惟深《谒荆公不遇》) 作各体诗亦然作试帖亦然万不可 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 以兼营并骛兼营则必一无所能矣 (陆游《冬夜读书示子聿》) 5.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) C.沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。 (1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 (杜甫《漫成一首》) D.芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 (李华《春行即兴》) (2)吾贫人未遑效此也。 二、阅读下面的文言文，回答3~6题。 (共13分) [甲]夫君子之行，静以修身，俭以养德。 6.【对比联读·书信】阅读以上三则材料，完 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须 成下面表格。(4分) 静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成 书信 书信 学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年 篇目 对象 书信目的 共同情感 与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守 穷庐，将复何及！ 告诫儿子要修身 (选自诸葛亮《诫子书》) 养性、明确志向、 (3) [乙]初读古书，切莫惜书；惜书之甚，必 《诫子书》 儿子 静心学习，不要 至高阁。便须动圈点为是①，看坏一本，不妨 浪费时间、虚度 人生。 更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为， 吾贫人未遑效此也。譬如茶杯饭碗，明知是 《溉堂 (1) 旧窑③，当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥 文集· 儿子 作珍藏计乎？儿当知之。 示儿燕》 (1分) (选自孙枝蔚《溉堂文集·示儿燕》)》 [丙]诸弟总须力图专业，如九弟志在习 《曾国藩 (2) 字，亦不必尽废他业。但每日习字工夫，断不 家书·致 弟弟 (2分) 可不提起精神，随时随事，皆可触悟。四弟、 诸弟》 (1分) 16 众相原创·河北语文 基础&古诗文新趋势必练 新考法组合四 时间：20分钟 总分：19分 得分： 一、阅读下面的古代诗歌，回答1~3题。(6分) 丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中 卖炭翁 也。”求闻之若此，不若无闻也。 白居易 (《穿井得一人》) 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟 [乙]洪武初，有御史言陶安①隐微之过 火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？ 者。太祖曰：“尔何由知之？”对曰：“闻之于 身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭 道路。”太祖曰：“御史但取道路之言以毁誉 贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰 人，此为尽职乎？植佳木者必去蟑蠹②；长良 辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 苗者必芟粮莠③；任正士者必绝邪人。凡邪人 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手 之事君，必先结以小信，而后逞其大诈。此人 把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千 尝有所言，朕不疑而听之，故今日乃为此妄 余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系 言。夫去小人当如扑火及其未盛而扑之则易 向牛头充炭直。 为力④。不然，害滋大矣。”乃命中书省黜之。 1.这首叙事诗中直接表达诗人对卖炭翁情感 (选自《典故纪闻》) 态度的词语是 。(1分) ①陶安：字主敬。洪武元年九月染病卒于官， 2.《诗经·蒹葭》中“蒹葭苍苍，白露为霜”一 帝亲为文以祭，追封姑孰郡公。②蟑蠹(yn 句的“苍苍”意思为“茂盛的样子”，有同学 dù)：此处泛指蛀虫。③芟(shan):铲除。稂 据此推断出“两鬓苍苍十指黑”中“苍苍” 莠(lang yǒu):泛指有害于禾苗的杂草。 描写的是卖炭翁头发长得茂密。你是怎么 ④为力：奏效。 理解的？谈谈你的看法。（2分)》 4.解释下列句子中加着重号的词语。(3分) (1)及其家穿井 及： (2)国人道之 道： 3.下列对诗歌理解不正确的一项是(3分) (3)植佳木者必去蟑囊 去： …【 】5.用“/”给下列句子断句。（限断2处）(2分) A.“文书”是公文，“敕”指皇帝的命令，“文 夫去小人当如扑火及其未盛而扑 书”和“敕”表现了宫使的狐假虎威、巧 之则易为力 取豪夺。 6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)》 B.诗中“牛困人饥”与“翩翩两骑”形成鲜 (1)得一人之使，非得一人于井中也。 明对比，突出表现了劳动者与宫使境遇 的悬殊。 C.结尾用白描的手法突出宫使的巧取豪夺本 (2)御史但取道路之言以毁誉人，此为尽 质，表现了诗人笔下所描述的“苦宫市”。 职乎？ D.全诗记述了卖炭翁烧炭、运炭和卖炭的 经过，刻画了卖炭翁饱受压榨、欺凌但敢 于反抗的人物形象。 7.听到传言后，甲文国人与乙文御史的做法 二、【对比联读】阅读下面的文言文，回答4~ 很相似，你对此有什么感想？(4分) 7题。（共13分） [甲]宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一 人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一 人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国 人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏， 众相原创·河北语文 ⑦