内容正文:
3
方
向
卷
︵
二
︶
【解析】(1)由表格可知,硫酸铜的溶解度随温度的升
高而增大,一段时间后,溶液温度逐渐降低,硫酸铜
的溶解度减小,饱和硫酸铜溶液中有固体析出,硫酸
铜溶液的密度减小,并逐渐小于鸡蛋的密度,从而导
致鸡蛋下沉。 (2)②60
℃时硫酸铜的溶解度为 40
g,
因此配制 70
g 硫酸铜饱和溶液所需硫酸铜的质量为
70
g×( 40
g
100
g+40
g
×100%)= 20
g;硫酸铜的溶解度随
温度的升高而增大,可通过降低温度的方法获得硫
酸铜晶体,也可以采用蒸发溶剂的方法获得硫酸铜
晶体。
14. (6 分)(1)氮肥 (2)尿素分子(填化学式不给分)
(3)NH3(填名称不给分) (4)CO2 +H2 O
H2 CO3
(5)不能 尿素中不含铵根离子,但进入土壤会产生
铵根离子,铵根离子与熟石灰中的氢氧根离子能结
合成氨气和水,造成肥效降低(从铵根离子与熟石灰
作用的角度解释合理即可)
【解析】 ( 3 ) 由图可知, ① 过程的化学方程式为
CO(NH2 ) 2 +H2 O
脲酶
CH3 NO2 +X,根据质量守恒定
律,化学反应前后原子的种类和数目不变,可推断 X
的化学式为 NH3 ;(5)由图可知,尿素在进入土壤后,
需经过反应①→②→④产生 NH+4 才能被植物吸收,
熟石灰的主要成分是 Ca( OH) 2 ,NH
+
4 会与熟石灰中
的 OH-反应,生成氨气和水,使得能被植物吸收的部
分减少,从而导致肥效降低,因此尿素不能与熟石灰
混用。
15. (5 分)(1)催化作用 (2)沸点 C2 H5 OH+3O2
点燃
2CO2 +3H2 O (3)作肥料 (4)未对生成的二氧化碳
进行吸收处理
16. (5 分)(1)下面的小木条先复燃,上面的小木条后复
燃(或较短的小木条先复燃,较长的小木条后复燃,
表述合理即可) 密度比空气大(填能支持燃烧或助
燃性不给分) (2)正极 H2(填名称不给分) 氢元
素和氧元素(或 H 和 O)
17. (7 分)【查阅资料】龋齿 任务一:(1)铁(填化学式
不给分) (2)CaCl2 +Na2 CO3 CaCO3 ↓+2NaCl
(3)取少量滤液于试管中,滴加足量的 NaOH 溶液,
产生白色沉淀,说明含有 Mg2+ ;取反应后试管中的上
层清液于另一试管中滴加几滴碳酸钾溶液,产生白
色沉淀,说明含有 Ca2+(用 KOH 和 Na2 CO3 等其他可
溶性碱和可溶性碳酸盐亦可鉴别,需保证碱在碳酸
盐之前加入) 任务二:(1)减少茶多酚的溶解
(2)越长 【交流讨论】密封
【解析】任务二:由资料可知,茶多酚易溶于温水,由
题中不同水温及浸泡时间下的茶多酚溶解率数据图
可以看出,相同水温下,茶多酚的溶解率随浸泡时间
的增加而增大,相同浸泡时间下,茶多酚的溶解率随
浸泡温度的升高而增大;综上可知(1)短时间快速冲
洗的方法可以减少茶多酚在水中的溶解。 (2) 浸泡
水温相同时,浸泡时间越长,茶多酚的溶解率越大。
18. (5 分)(1)将导管移出水面 1 分……………………
(2)解:设反应后固体中二氧化锰的质量为 x。
2KMnO4
△
K2 MnO4 +MnO2 +O2 ↑ 1 分……………
316 87
31. 6
g x
316
87
= 31. 6
g
x
1 分………………………………………
x= 8. 7
g 1 分…………………………………………
反应后固体中二氧化锰的质量分数为
8. 7
g
29. 0
g
× 100%
= 30% 1 分……………………………………………
答:反应后固体中二氧化锰的质量分数为 30%。
2025 年河北省初中学业水平考试化学
方向卷(二)·样卷变式
选择题快速对答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B B D B A B A A
一、选择题
1. D 2. C 3. B
4. B 【解析】进行蒸发操作时,需要用玻璃棒不断搅拌,
保证蒸发皿内液体均匀受热,A 正确;量筒只用于量取
液体体积,不能用作溶解固体的容器,B 错误;将液体
转移进细口瓶时,可以用玻璃棒进行引流,C 正确;测
定溶液的 pH 时,将 pH 试纸放在洁净干燥的点滴板
上,再用玻璃棒蘸取少量待测液滴在 pH 试纸上, D
正确。
5. D 【解析】由表格可知,小麦、油菜、西瓜生长的适宜
pH 范围都处在酸性范围中,而甘草生长的适宜 pH 范
围是 7. 2~ 8. 5,属于碱性范围,因此在该地弱酸性的土
壤中不适宜种植甘草,D 正确。
6. B 【解析】广口瓶中的植物种子尚未长出叶子,无法
进行光合作用,但可以进行呼吸作用,吸收广口瓶中
的氧气并释放二氧化碳,同时,小烧杯中的氢氧化钠
溶液吸收二氧化碳气体,使得广口瓶中的气压小于外
界大气压强,从而使大烧杯中的水沿玻璃管上升,A、C
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二
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错误,B 正确;在不同温度下重复上述实验,温度越高,
水上升越快,说明温度升高,种子的呼吸作用增强,D
错误。
7. A 【解析】由题可知,碳膜片是由碳元素组成的纯净
物,属于单质,A 正确。
8. B 【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种元素
是氧元素的化合物,而荷叶碱由 C、H、N、O 四种元素
组成,不属于氧化物,A 错误,B 正确;一个荷叶碱分子
由 19 个碳原子、21 个氢原子、1 个氮原子和 2 个氧原
子构成,不含有氧气分子,C 错误;一个荷叶碱分子共
由 19+21+1+2 = 43 个原子构成,在不确定分子数的情
况下无法确定其原子数,D 错误。
9. A 【解析】检查该装置气密性时,向长颈漏斗中注水,
若装置气密性良好,则装置中的气体压缩,压强增大,
气球会膨胀,A 正确;由于二氧化碳也能和水反应,则
装置中的气体减少,压强减小,气球会膨胀,无法证明
二氧化碳与氢氧化钠发生反应,B 错误;氢氧化钠固体
遇水溶解也会放热,装置中的温度升高,压强增大,气
球会膨胀,则无法证明反应是否放热,C 错误;装置中
为硝酸铵溶液,则无法证明硝酸铵固体溶解是否吸
热,D 错误。
10. A 【解析】氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜
沉淀和硫酸钡沉淀,氯化铜能与氢氧化钡反应生成
氢氧化铜沉淀和氯化钡,而氢氧化铜能与盐酸反应
生成氯化铜和水,但硫酸钡不与盐酸发生反应。 由
图可知,后来沉淀质量减小,但没有减为零,则说明
该蓝色溶液中一定含有硫酸铜,可能含有氯化铜,D
正确;a~ b 段沉淀质量不变,则说明加入的氢氧化钡
过量有剩余,则溶液 pH 逐渐变大,之后加入盐酸,盐
酸先与过量的氢氧化钡反应,消耗氢氧化钡,此时溶
液 pH 降低,A 错误;b~ c 段盐酸与氢氧化铜反应,氢
氧化铜沉淀不断减少直至消失,硫酸钡沉淀不变,B
正确;c 点时表示氢氧化铜和盐酸恰好完全反应,d 点
时盐酸过量,此时溶液中的溶质有氯化钡、氯化铜和
氯化氢,C 正确。
二、非选择题
11. (4 分)(1)作保护气(或防止钢筋被氧化) (2)微量
(3)+4 (4)地震、台风(或冰凌、洋流等合理即可)
12. (3 分) (1)灼烧,闻气味
(2) 3Fe+ 2O2
高温
Fe3 O4
(化学方程式完全正确给 1 分,漏标或错标反应条
件、符号、箭头给 1 分,未配平不给分,下同)
(3)分
子在不断地运动
13. (5 分)(1)蒸发结晶 冬月温度低,KNO3 的溶解度
变小而结晶析出(从温度与硝酸钾的溶解度关系角
度解释合理即可) (2)①31. 6 ②趁热过滤 ③>
【解析】(2)②由图溶解度曲线可知,硝酸钾的溶解度
受温度变化影响较大,氯化钠的溶解度受温度变化
影响较小,为防止硝酸钾晶体冷却析出,因此需采用
溶解、蒸发结晶、趁热过滤的方法进行分离;③50
℃
时,硝酸钾的溶解度为 85. 5
g,氯化钠的溶解度小于
硝酸钾的溶解度,20. 0
g 水中最多可溶解硝酸钾的质
量为 17. 1
g,20. 0
g 水中能溶解氯化钠的质量小于
17. 1
g,因此所得溶液的溶质质量分数硝酸钾大于氯
化钠。
14. (6 分)(1) 3 ∶ 16(或 6 ∶ 32) ( 2) 3H2 +CO2
催化剂
CH3 OH+H2 O (3)便于储存和运输(或安
全性好等合理即可) (4)分子分裂成原子,原子重
新组合成新的分子(从分子分裂与原子重新组合角
度表述合理即可) (5)缓解温室效应加剧(或创造
经济效益、推动催化剂领域的发展等合理即可)
【解析】(1) 根据质量守恒定律,可推断出物质丁为
水,图示反应的化学方程式为 3H2 +
CO2
催化剂
CH3 OH+H2 O,甲和丙分别为氢气和甲醇,二者的质量
比为(3×2) ∶ 32 = 3 ∶ 16。
15. (5 分)(1)声波 (2)粉碎铜帽(或增大鼓入空气量)
(3) CuO + H2 SO4 CuSO4 + H2 O ( 或 ZnO + H2 SO4
ZnSO4 +H2 O) (4) Zn
2+ 、Cu2+ 、H+(填名称不给
分) (5)铜和硫酸锌(或 Cu 和 ZnSO4 )
【解析】(5)废弃的电池铜帽经超声清洗进入灼烧炉
后可以得到的主要成分是氧化铜和氧化锌,再经酸
浸池由过量稀硫酸酸浸后得到硫酸铜和硫酸锌,在
置换池中加入的锌粉与硫酸铜发生反应,得到铜和
硫酸锌,与过量的稀硫酸反应得到硫酸锌和氢气,因
此输出该流程的最终产品是铜和硫酸锌。
16. (5 分)(1)酒精灯 防止加热时产生的冷凝水倒流
至试管底部,导致试管炸裂 在试管口塞一团棉花
(2)乙 防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
【解析】(2)将铁丝缠绕成螺旋状的目的是增大铁丝
的受热面积,提高铁丝局部的温度,以利于铁丝持续
燃烧;火柴头在铁丝下方,火焰向上,增加了与可燃物
的接触面积,且氧气密度比空气大,在下方浓度高,更
易点燃,故乙所示方法成功率更高。
17. (7 分)探究Ⅰ
( 1) Zn + H2 SO4 ZnSO4 + H2 ↑
(2)控制锌片形状大小相同(或锌片与稀硫酸反应时
间相同、反应温度相同等合理即可) (3)1 和 2 慢
(4)黄色 探究Ⅱ
( 1) 降温,使氢气的流速减小
(2) t1 时,阀门调大,t2 时,阀门调小,t3 时,阀门再调
大(或调大、调小再调大,顺序无误即可)
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三
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【解析】探究Ⅰ(3)由表格可知,实验 1 玻璃导管,点
燃后氢气火焰呈黄色,实验 2 铁质导管,点燃后氢气
火焰也呈黄色,所以对比实验 1 和 2,可知假设 1 不
成立。 锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,随着反
应的进行,硫酸浓度减小,气体产生速率变慢。 若假
设 2 成立,则实验 3 中火焰快熄灭时略带微弱蓝色是
气体流速慢所形成的。 探究Ⅱ(2) 实验过程中产生
氢气的速率随时间的变化趋势如图所示,为得到稳
定的蓝色火焰,则刚开始氢气速率慢,阀门应调大,t2
时,产生氢气的速度快,阀门应调小,t3 时,产生的氢
气速度变慢,阀门应调大。
18. (5 分)(1)向滤液中加入氯化钡溶液,观察是否产生
白色沉淀 1 分…………………………………………
(2)解:设该玄明粉样品中硫酸钠的质量为 x。
Na2 SO4 +BaCl2 BaSO4 ↓+2NaCl 1 分…………
142 233
x 23. 3
g
142
233
= x
23. 3g
1 分………………………………………
x= 14. 2
g 1 分………………………………………
该玄明粉样品中硫酸钠的质量分数为
14. 2
g
14. 3
g
× 100%
≈99. 3% 1 分…………………………………………
答:该玄明粉样品中硫酸钠的质量分数约为 99. 3%。
2025 年河北省初中学业水平考试化学
方向卷(三)·名师预测
选择题快速对答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D D C B C D A C D
一、选择题
1. B 2. D
3. D 【解析】用胶头滴管取用试剂时,胶头滴管不能倒
置,以免污染试剂或腐蚀胶帽,A 错误;洗涤试管时,用
手持试管借助手腕力量左右振荡,或借助试管刷进行
刷洗,B 错误;实验后产生的废液,不能直接倒入下水
道,以免污染水源或腐蚀下水道,应倒入指定容器中,
C 错误;量取液体时,试剂瓶瓶塞倒放,标签朝向手心,
瓶口紧挨量筒口,D 正确。
4. C
5. B 【解析】天然气的主要成分是甲烷,属于混合物,稀
盐酸是 HCl 的水溶液,属于混合物,A 错误;水和四氧
化三铁都是由两种元素组成的化合物,且其中一种元
素是氧元素,属于氧化物,B 正确;空气是氮气、氧气、
二氧化碳、稀有气体等多种成分的混合物,冰水混合
物的成分都是 H2 O,属于纯净物中的氧化物,C 错误;
汞是金属单质,金刚石是由碳元素组成的非金属单
质,D 错误。
6. C 【解析】X 液体的 pH< 7,溶液显酸性,显酸性的液
体不一定都是酸,如氯化铵溶液显酸性,但氯化铵是
盐,A 错误;Y 液体的 pH = 7,显中性,显中性的液体不
一定都是水,如氯化钠溶液显中性,但氯化钠是盐,B
错误;Z 液体的 pH> 7,显碱性,碳酸钠溶液显碱性,Z
可能是碳酸钠溶液,C 正确;碱性液体能使紫色石蕊溶
液变蓝,使无色酚酞溶液变红,D 错误。
7. D 【解析】锶带金字旁,属于金属元素,A 错误;锶的
原子序数为 38,原子序数=核内质子数=核电荷数=核
外电子数,B 错误;相对原子质量的单位是“1”,锶原子的
相对原子质量为 87. 62,C 错误;物质锶的化学式为
Sr,D 正确。
8. A 【解析】由质量守恒定律可知,表中 a 的值为 2. 4+
4. 8-4. 4 = 2. 8,A 正确;任何化学反应都遵守质量守恒
定律,B 错误;X 的质量变大,所以是生成物,不是催化
剂,因为催化剂在化学反应前后质量和化学性质不
变,C 错误;氧气足量时只有二氧化碳生成,因此增加
氧气的起始量,就没有 X 生成,D 错误。
9. C 【解析】在电解水的实验中,需要在水中加入硫酸
钠或氢氧化钠等物质以增强导电性,气泡产生的慢,
可能是没有加入硫酸钠或氢氧化钠等物质,A 正确;当
盐酸过量时,滴入氢氧化钠会先和盐酸反应,此时没
有沉淀产生,当消耗完盐酸后,氢氧化钠才会和氯化
铜反应产生沉淀,B 正确;未冷却至室温就开始读数,
会导致测定结果偏小,C 错误;盐酸具有挥发性,使制
取的二氧化碳中可能混有氯化氢气体,氯化氢会与澄
清石灰水中的氢氧化钙发生中和反应生成氯化钙和
水,二氧化碳不与氯化钙反应,则澄清石灰水不变浑
浊,D 正确。
10. D 【解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气时,高锰酸
钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,试管中固体物
质的种类起初为高锰酸钾 1 种,随着反应的进行变成
未反应完的高锰酸钾以及生成的锰酸钾和二氧化锰
3 种,高锰酸钾反应完全后,试管中的固体仅剩锰酸
钾和二氧化锰 2 种,A 正确;空间内原压强为 p0 ,红磷
燃烧时放出大量热,使空间内气体受热膨胀压强迅
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众相原创·2025河北中考方向卷(二)
2025年河北省初中学业水平考试
化学 方向卷(二)·样卷变式
(总分:60分 考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32
Ba-137
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给
出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.垃圾处理不当会造成环境污染,下列处理方式最合理的是
(D )
A.随地填埋 B.露天堆放 C.焚烧取暖 D.分类处理
2.我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热
到约800℃,能得到外观似金子的锌铜合金。其中赤铜与木炭
反应生成铜和二氧化碳的反应属于 (C )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
3.下列成语所描述的变化不涉及化学变化的是 (B )
A.百炼成钢 B.滴水成冰 C.抱薪救火 D.死灰复燃
4.图1中使用到玻璃棒的实验操作中不正确的是 (B )
A
B
C
D
图1
5.某地的土壤呈弱酸性,根据表中信息判断,下列农作物不适宜在
该地区种植的是 (D )
选项 A B C D
作物 小麦 油菜 西瓜 甘草
适宜的pH范围 5.5~6.5 5.8~6.7 6.0~7.0 7.2~8.5
6.跨学科 实验小组同学用种子进行图2实验。几天后,观察到
大烧杯中水沿玻璃管上升,在不同温度下重复上述实验,温度越
高,水上升越快。下列说法正确的是 (B )
图2
A.原理是种子进行光合作用
B.小烧杯中NaOH溶液的作用是吸收CO2
C.广口瓶内的气体压强比外界的大
D.温度对种子的呼吸没有直接影响
图3
7.碳膜片(图 3)是世界上最薄的材料,形状如蜂
巢,是由碳原子构成的六边形单元向外延展而
成,碳膜片属于 (A )
A.单质 B.混合物
C.金属材料 D.新型化合物
8.《神农本草经》中记载:荷叶性平,味苦,有清暑化湿的功效。荷
叶碱(化学式为 C19H21NO2)是荷叶药用价值的主要成分。以下
关于荷叶碱的说法正确的是 (B )
A.属于氧化物 B.由4种元素组成
C.其中含有氧气 D.由43个原子构成
9.小气球在化学实验中有许多作用。同学们设计的图4实验中能
通过气球变化得出正确结论的一项是 (A )
A.检查气密性 B.验证反应能发生
C.证明反应放热 D.证明溶解吸热
图4
10.某蓝色溶液可能含有CuSO4和CuCl2中的一种或两种,为探究
溶质成分,先滴入 Ba(OH)2溶液,之后滴入稀盐酸,所得沉淀
的质量随加入试剂总体积的变化趋势如图5所示。下列说法
中不正确的是 (A )
图5
A.a~b段pH不变
B.b~c段 Cu(OH)2沉淀逐渐减少直
至消失
C.d点的溶质有三种
D.通过实验不能确定蓝色溶液中是否含有CuCl2
二、非选择题(本大题共8小题,共40分)
11.(4分)我国拥有辽阔的海域,海洋经济是国民经济的重要组成
部分。
(1)双屿门特大桥是世界跨度最大的单跨吊钢箱梁悬索桥,钢
筋焊接时常用到氩气,其作用是 。
(2)海洋为我们提供了丰富的食材。海带富含的碘属于人体所
需的 微量 (选填“微量”或“常量”)元素。
(3)海洋中蕴藏着大量的矿产资源,主要有金、钛铁矿、磁铁矿
等。钛铁矿的主要成分为 FeTiO3,其中铁元素的化合价为+2,
则钛元素的化合价为 +4 。
(4)由于海洋环境复杂多变,海洋工程除考虑海水的腐蚀、海洋
生物的污浊等因素外,还必须能承受 地震、台风(或冰凌、洋
流等合理即可) 等强烈自然因素的影响。
12.(3分)丝绸之路绵亘万里,延续千年,塑造了繁荣灿烂的文化,
古代中国输出大量的丝绸、陶瓷等,换回胡椒、丁香等香料。
(1)丝绸的“丝”指的是蚕丝,区分丝绸和纯棉织物的方法是
灼烧,闻气味 。
(2)陶瓷烧制过程中,若坏料中铁粉未被除尽,则烧制后的陶瓷
上会有黑点,原因是
(用化学方程式表示)。
(3)胡椒粉散发出辛辣刺鼻的气味,原因是 。
13.样卷变化题型 溶液综合题 (5分)宋代《开宝本草》中记载了
KNO3的获取方法“……所在山泽,冬月地上有霜,扫取以水淋
汁,后乃煎炼而成”。请回答下列问题:
(1)其中涉及到的操作有:溶解、 蒸发结晶 ;所在山泽冬月
有晶体析出的原因是 。
(2)如图6是KNO3和NaCl的溶解度曲线。
①20℃时,KNO3的溶解度为 31.6 g。
图6
②NaCl中混有少量 KNO3,提纯 NaCl
可采用的方法是溶解、蒸发结晶、
趁热过滤 。
③50℃时,分别将 17.1gKNO3和
NaCl加入20.0g水中,充分溶解。所
得溶液的溶质质量分数:KNO3 > (选填“>”“<”或“=”)
NaCl。
4
众相原创·2025河北中考方向卷(二)
14.样卷变化题型 微观反应示意图 (6分)二氧化碳在纳米纤维
催化剂的作用下可以转化成液体燃料甲醇,图7为该反应的微
观示意图。
图7
(1)画出上图物质丁的微观示意图 。参加反应的甲和
生成的丙的质量比是 3∶16(或6∶32) 。
(2)写出上述微观图所示反应的化学方程式:
。
(3)相比于氢气,液体燃料甲醇的优点有 便于储存和运输(或
安全性好等合理即可) (写一条)。
(4)该过程说明化学反应的微观实质是 分子分裂成原子,原
子重新组合成新的分子 。
(5)将二氧化碳转化成液体燃料甲醇可以 缓解温室效应加剧
(或创造经济效益、推动催化剂领域的发展等合理即可)
(写一条)。
15.样卷新增题型 流程图题 (5分)废弃的电池铜帽(含有铜、锌
99%),可以回收获得金属单质和化合物。设备制作流程如图8。
图8
(1)超声清洗说明 声波 可以传递能量。
(2)为使灼烧炉中物质灼烧更充分,可以进行的操作是 粉碎
铜帽(或增大鼓入空气量) 。
(3)酸浸池中发生反应的化学方程式是
(任写一个)。
(4)进入置换池中的阳离子是 (写离子符号)。
(5)该流程最终得到的产品有 铜和硫酸锌 。
16.(5分)根据图9、图10的实验,回答下列问题。
图9 图10
(1)用图9装置制取氧气,仪器a的名称是 酒精灯 ,试管口
略向下倾斜的目的是 防止加热时产生的冷凝水倒流至试管
底部,导致试管炸裂 。若用高锰酸钾制取氧气,该装置应进
行的改进是 在试管口塞一团棉花 。
(2)图10是铁丝在氧气中燃烧实验前的几种操作,其中更能提
高实验成功率的是 乙 (选填序号),集气瓶底部放少量水是
为了 防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底 。
17.(7分)纯净的氢气在空气中燃烧火焰呈淡蓝色,而实际操作中
却常为黄色。某兴趣小组展开如下实验探究。
探究Ⅰ 纯净的氢气在空气中燃烧火焰呈黄色的原因
【查阅资料】含某些金属元素的物质在灼烧时使火焰呈现特殊
颜色,如含钠元素物质灼烧时火焰呈黄色,含铁元素或铝元素
的物质灼烧时火焰呈无色。
【作出假设】假设1:黄色火焰是由玻璃导管中钠元素引起的;
假设2:黄色火焰的产生与气体流速有关;
假设3:黄色火焰的产生与空气中的氮气有关。
【实验探究】
用如图11装置制备氢气进行对比实验,试剂采用打磨光亮的
等质量的锌片和等体积等浓度的稀硫酸。
图11
(1)写出该反应的化学方程式:
。
(2)上述实验方案中还需控制的变量有(写出一种
即可) 控制锌片形状大小相同(或锌片与稀硫酸
反应时间相同、反应温度相同等合理即可) 。
分别采用不同材质的相同口径的a导管,验纯后在导管口处点
燃氢气,观察火焰颜色,实验记录如下:
实验序号 导管 火焰颜色
1 玻璃导管 黄色
2 铁质导管 黄色
3 铝箔导管
开始时火焰为黄色,慢慢变淡,快熄灭时略带
微弱蓝色
(3)对比实验 1和2 (填实验序号)可知假设1不成立。若
假设2成立,则实验3中火焰快熄灭时略带微弱蓝色是气体流
速变 慢 (选填“快”或“慢”)所形成的。
(4)小组同学将氢气在纯氧中点燃,观察到火焰颜色为 黄色
(选填“黄色”或“淡蓝色”),说明假设3不成立。
探究Ⅱ 不同条件对氢气燃烧火焰颜色的影响
【查阅资料】小组同学查阅资料发现,火焰的温度、气体的流速
及氢气燃烧产生的水蒸气都会影响氢气燃烧的火焰颜色。
【继续探究】为了在点燃氢气时可以观察到明显的蓝色火焰,兴
趣小组进行创新设计:如图 12装置,将冷凝管套在锥形瓶上
方,打开活塞,将生成的氢气验纯后直接点燃,火焰变化情况如
图13。
图12 图13
图14
(1)此实验中冷凝管的主要作用是 降温,使
氢气流速减小 。
(2)氢气验纯后,实验过程中产生氢气的速率
随时间的变化趋势如图14所示,为得到稳定
的蓝色火焰,需如何调节活塞阀门的大小?
。
18.样卷变化题型 计算应用题 (5分)玄明粉(主要成分为
Na2SO4)是中药的一种,《药性论》等多部医学典籍中对其有记
载。兴趣小组成员用玄明粉进行了图15的实验。(杂质不参
与反应,过滤后滤渣损失忽略不计)
图15
(1)检验滤液中硫酸钠已完全反应的实验方法是 向滤液中加
入氯化钡溶液,观察是否产生白色沉淀 。
(2)计算该玄明粉样品中硫酸钠的质量分数。(结果精确到
0.1%)
解:设该玄明粉样品中硫酸钠的质量为x。
Na2SO4+BaCl2 BaSO4↓+2NaCl
142 233
x 23.3g
142
233
= x
23.3g
x=14.2g
该玄明粉样品中硫酸钠的质量分数为
14.2g
14.3g
×100%≈99.3%
答:该玄明粉样品中硫酸钠的质量分数约为99.3%。