主题二模拟地球运动1《用地球仪探究地球自转》知识清单-2024-2025学年晋教版（2024）地理七年级上册

主题二模拟地球运动1《用地球仪探究地球自转》知识清单 一、地球的形状与大小相关知识 （一）地球形状 1. 实际形状：地球是一个______的不规则球体。 2. 近似形状：由于地球的极半径略小于赤道半径，这个差值与地球的平均半径相差甚微，在一些情况下，可以把地球看成一个______。 （二）地球大小 1. 极半径：约______千米。 2. 赤道半径：约______千米。 3. 平均半径：约______千米。 4. 最大周长：约______千米。 5. 表面积：约______亿平方千米。 （三）人类认识地球形状的过程 1. 古代的猜想：中国古代有“天圆地方”的说法，后来，汉代张衡等人提出了“______”，认为地球是球体，而天则包裹在球体周围；古代西方也有类似的观点，如亚里士多德等人根据______时地球落在月球上的影子是弧形的现象，推测地球为球形。 2. 航海验证：1519—1522年，葡萄牙人______率船队从西班牙出发，向西航行，途经大西洋、太平洋和印度洋，绕过非洲南端的好望角，又重新回到西班牙，首次完成了绕地球一周的______，证明了地球是球体。 3. 现代观测：20世纪50年代以来，随着______的发展，宇宙航天时代的到来，人们可以从人造卫星拍摄回的图片和航天器上目睹地球的球体形状。 二、地球仪相关知识 （一）地球仪的定义与作用 1. 定义：地球仪是为了便于观察，人们将地球按一定的比例______，制作成的地球模型。 2. 作用：作为地球模型的地球仪，可以帮助我们更好地观察地球的形状、______的倾斜方向、地球表面的海陆分布等。 （二）地球仪上的点和线 1. 地轴与极点：地球转动所围绕的轴称为______，它是个假想轴。地轴与地球表面有两个交点，分别是______和______。 2. 纬线 定义：与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈是______。 长度特点：所有纬线均为圆圈，相互平行，但纬线圈大小______。______是与南、北极距离相等的大圆圈，是最大的纬线圈，越向两极越短。 指示方向：纬线指示______方向。 纬度划分：人们用纬度区别每一条纬线。纬度从赤道开始度量，赤道是______，向南、向北各划分为______。赤道以北称北纬，用“”表示；赤道以南称南纬，用“”表示。两极点分别是北纬______和南纬______。 3. 经线 定义：与纬线垂直、连接两个极点的弧线为______，又称子午线。 长度特点：所有经线均为______，长度______，都在两极点处相交。两条正相对的经线组成一个______。 指示方向：经线指示______方向。 经度划分：人们用经度区别每一条经线。经线又叫本初子午线，是计算经度的起始线。本初子午线以东称东经，用“”表示；以西称西经，用“”表示。东经、西经各。东经180°与西经180°是同一条经线。1884年，国际上确定了通过英国伦敦格林尼治天文台的经线为0°经线。 （三）利用经纬网定位 1. 南北半球划分：人们以______为界将地球划分为南、北两个半球，赤道以北为______，赤道以南为______。 2. 东西半球划分：地球仪上任意一个经线圈都可以将地球平分为两个半球，但为了避免把欧洲和非洲的一些国家分在两个半球，国际上习惯用______和______所组成的经线圈作为划分东西半球的分界线。西经20°以东，东经160°以西之间为______；东经160°以东，西经20°以西之间为______。 3. 低、中、高纬度划分：______为低纬度；______为中纬度；______为高纬度。 4. 经纬网作用：地球上的经线和纬线相互交织，形成了经纬网。人们可以利用经纬网确定地球表面任何一点的______。比如我国自主建设运行的北斗卫星导航系统就是利用了经纬网的定位功能，在农业、交通、防灾减灾等领域得到广泛应用。 三、地球自转相关知识 （一）地球自转的基本概况 1. 绕转中心：______。 2. 方向：______，从北极上空看呈______方向旋转，从南极上空看呈______方向旋转（北逆南顺）。 3. 周期：______（约24小时）。 （二）地球自转产生的地理现象 1. 昼夜更替 原理：由于地球是一个既不发光、也不透明的球体，太阳光只能照亮地球表面的一半。被太阳照亮的半球是______，未被照亮的半球是______。随着地球不停地自转，昼夜也就不断地更替，周期为______。 思考：如果地球是透明的，还会有昼夜更替现象吗？______。 2. 时间差异：不同经度的地方有时间差异，东边时间比西边______。因为地球自西向东自转，东边地点总是比西边地点先看到日出。 四、问答部分 1. 请简述人类认识地球形状经历了哪几个主要阶段？ 2. 地球仪上的纬线和经线各有什么特点？请从定义、长度、形状、指示方向等方面进行对比。 3. 如何利用经纬网确定地球表面一点的位置？举例说明。 4. 为什么会产生昼夜更替现象？如果地球不自转，会有昼夜更替吗，周期是多久？ 5. 地球自转产生的时间差异对人们的生产生活有哪些影响？请举例说明。 答案部分 （一）地球的形状与大小相关知识答案 1. 实际形状：两极稍扁、赤道略鼓 2. 近似形状：规则的球体 3. 极半径：6357 4. 赤道半径：6378 5. 平均半径：6371 6. 最大周长：4万 7. 表面积：5.1 8. 古代的猜想：浑天说；月食 9. 航海验证：麦哲伦；环球航行 10. 现代观测：航天技术 （二）地球仪相关知识答案 1. 定义：缩小 2. 作用：地轴 3. 地轴与极点：地轴；北极点；南极点 4. 纬线 定义：纬线 长度特点：不等；赤道 指示方向：东西 纬度划分：0°；90°；N；S；90°；90° 5. 经线 定义：经线 长度特点：半圆；相等；经线圈 指示方向：南北 经度划分：0°；E；W；180° 6. 南北半球划分：赤道；北半球；南半球 7. 东西半球划分：西经20°；东经160°；东半球；西半球 8. 低、中、高纬度划分：0°-30°；30°-60°；60°-90° 9. 经纬网作用：位置 （三）地球自转相关知识答案 1. 绕转中心：地轴 2. 方向：自西向东；逆时针；顺时针 3. 周期：一天 4. 昼夜更替 原理：昼半球；夜半球；一天 思考：不会 5. 时间差异：早 （四）问答部分答案 1. 人类认识地球形状主要经历了三个阶段： 古代猜想阶段：中国古代有“天圆地方”说法，后汉代张衡提出“浑天说”认为地球是球体，天包裹在周围；古代西方亚里士多德根据月食时地球在月球上影子是弧形推测地球为球形。 航海验证阶段：1519-1522年麦哲伦率船队完成环球航行，证明地球是球体。 现代观测阶段：20世纪50年代以来，随着航天技术发展，人们从人造卫星图片和航天器上目睹地球是球体。 对比项目纬线经线 定义与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈与纬线垂直、连接两个极点的弧线 长度相互平行，纬线圈大小不等，赤道是最大纬线圈，越向两极越短长度相等 形状圆圈半圆 指示方向东西方向南北方向 3. 利用经纬网确定地球表面一点位置，首先要明确该点所在的经度和纬度。例如，北京大致位于北纬40°，东经116°。在地球仪或地图上，先找到对应的纬度线（北纬40°线），再找到对应的经线（东经116°线），两条线的交点就是北京的大致位置。 4. 昼夜更替现象产生的原因是地球是一个既不发光也不透明的球体，且地球不停自转。太阳光只能照亮地球表面一半，被照亮半球是昼半球，未被照亮半球是夜半球，随着地球自转，昼夜不断更替。如果地球不自转，也会有昼夜更替，不过周期会变为一年，因为地球还在绕太阳公转，地球绕太阳公转一圈，地球上的一个地点也会经历一次昼夜交替。 5. 地球自转产生的时间差异对人们生产生活有诸多影响。例如，国际间的商务交流，当我国是白天进行工作时间时，美国可能是夜晚休息时间，这就需要双方协调合适的时间进行商务洽谈；还有体育赛事直播，在不同国家举办的赛事，要根据当地时间和其他国家观众的时间差异，合理安排直播时间，以满足更多观众观看。在交通方面，不同地区时间不同，国际航班在制定时刻表时，必须考虑不同地区的时间差，确保旅客能顺利转机和到达目的地。 学科网（北京）股份有限公司 $$