离骚(节选)-高中语文选择性必修古诗文译注与训练

中国传统文化选粹 发觉而被杀。庄宗对郭从谦开玩笑说：“你的同党李 (4)反是不思 亦已焉哉 存义、郭崇韬背叛我，你又叫王温谋反。你还想干什 (5)女也不爽 士贰其行 么呢？”郭从谦很害怕，回去之后就刺激他手下士兵 (6)淇则有岸 隰则有泮 说：“花光你们的钱财，吃肉喝酒，不要为以后打算 (7)于嗟鸠兮 无食桑葚 了。”士卒问他缘故，郭从谦就说：“皇上因为王温的缘 8.BB在情境的选择上，本诗不写未见之前绵绵无 故，等到攻破邺，就把你们这些人全部坑杀。”士卒们 尽的相思之苦，也不写相见之后栽笑载言的欢聚之 相信了他，全都想叛乱。李嗣源的军队反叛，攻向京 乐，而是重章淀染“既见”之时的喜出望外之情。 城，庄宗向东退往汴州，然而李嗣源先进入汴州。庄 9.解析：诗中写“风雨”其实是比、兴的手法，在渲染凄 宗到了万胜镇，不能前进，就又往回走。士兵递散，还 凉气氛的同时，表达出主人公的炽烈感情。 剩二万余人。过了几天，庄宗又向东往记水去，想扼 答案：主要运用比、兴的手法，渲染了一种凄凉的气 守关隘抵挡李嗣源。四月丁亥朔日，庄宗在中兴殿大 氛，烘托了主人公的相思、惆怅之情。 会群臣，宰相奏对三刻后结来。随从皇帝车驾的黄甲 10.DD项，“没有采用赋的手法”理解错误，诗歌采 马军在宣仁门列阵、步军在五凤门列阵等候。庄宗入 用了赋的手法，铺陈了“我”的伤悲和“怀归”之情。 内殿吃饭，郭从谦从军营中带着刀剑，率军攻打兴教 11.解析：这三句在诗中有一定的联系，但侧重点各不 门，和黄甲军对射。庄宗听说叛乱，率领诸王的卫士 相同，只要在尊重诗歌内客的基础上，有理有据地 将叛乱士兵赶出兴教门。乱兵纵火烧了兴教门，沿城 分析，都可以。 墙进入宫中，庄宗杀死了几十上百人。乱兵从楼上向 答案：“我心伤悲”是全诗的关键句，首章奠定伤悲 庄宗射箭，庄宗受重伤，跌倒在蜂霄殿走廊下，皇后、 的基调，其余四章都是对“伤悲”情绪的具体补充。 诸王及左右侍从全都逃跑。到午时，庄宗驾崩。五坊 无论是“怀归”还是“将母来论”都是“伤悲”的具体 人善友聚集乐器焚烧了庄宗的遗体。李刷源进入洛 表现。（或：“将母来论”，篇末揭旨，是全诗的关键 阳，得到他的尸骨，埋葬在新安的雍陵。李嗣源任命 句，是诗人“怀归”和“伤悲”的最根本原因。) 郭从谦为景州刺史，不久之后杀了他。 离骚（节选）】 《左传》上说：“国君你从这里开始，就必将以此而 1.D惩：因受创而改变。 结束。”庄宗喜欢唱戏，最终就被郭门高就杀，尸体被 2.AA①连词，表顺承；②介词，因为：B.“之”都是 (人)用乐器焚烧。这难道不是真的吗？难道不应该 助词，用在主谓之间，取消句子独立性：C.“而”都是 戒惧吗？ 表并列关系的连词；D.“虽”都是连词，“即使”。 氓 3.A高：形容词作动词，加高。 1.CA项，：过失，差错。B项，耽：耽乐，欢爱。D 4.DA.“错”通“措”，措施；B.“邑”通“悒”，苦闷； 项，贿：财物，指嫁妆。 C.“章”通“彰”，显著。 2.AA项，都是用于主谓之间，没有实在意义。B 5.D明：形客词活用为动词，阐明。 项，连词，表目的/介词，相当于“用”。C项，代词， 6.CC项，①②均为连词，表目的，来。A项，①助 代第三人称/可作为助词，无义：也可作为代词，代 词，的：②代词，代指《宪令》。B项，①连词，表并 第一人称。D项，代词，代“这件事”/结构助词，的。 列：②连词，表转折。D项，①动词，担任：②动词， 3.B②“泮”同“畔”。③“匪”同“非”。⑤“于”同 写作，制定。 “吁”。 7.A④是《离骚》的内容。⑤是赞美屈原高洁的品 4.BB项，黄：形容词作动词。A项，形容词作名词： 行，不是原因。排除这两句即可得出答案 C项，数词作动词：D项，名词作状语。 8.B不是“在楚怀王面前”，应为“在《离骚》之中”。 5.BB项，‘夜寐’古今同义，都指晚睡。A项，三岁： 9.(1)大王让屈平起草法令，大家没有谁不知道，每一 古义泛指多年。今义是三岁的年龄。C项，以为： 道法令颁布后，屈平总要夸耀自己的功劳。（得分 古义指两个词，以，把：为，当作；合起来就是“把 点：为，令，伐，功) …当作”。今义是认为。D项，至于：古义是到， (2)他的志趣高洁，所以作品中所称述的事物也是 到达。今义是表示达到某种程度或另提起一事。 芬芳的。他的品行方正刚直，所以至死也不被奸邪 6.AA项与例句均为宾语前置句，其余三项为一般 势力所容。（得分点：志，称，廉） 句式。 【参考译文】 7.(1)桑之未落 其叶沃若 屈原，名平，与楚国的王族同姓。他曾担任楚怀 (2)桑之落矣其黄而陨 王的左徒。他学识渊博，记忆力强，通晓治理国家的 (3)不见复关泣涕涟涟 道理，擅长外交辞令。对内同怀王谋划商讨国家大 148 参考答案 事，发号施令：对外接待宾客，应酬诸侯。楚怀王很信 受限制，在法律规定的范国内，随自己意志活动的 任他。 权利。故排除C、D两项。③千万，古义是无论如 上官大夫限屈原一同在朝为官，想争得楚怀王的 何；今义，形容数目极多。故排除A项，选B项。 宠信，内心嫉妒屈原的才能。怀王派屈原制定国家的 ⑤可怜，古义是可爱：今义是值得怜阀。⑦逢迎，古 法令，屈原起草还没有定稿。上官大夫看见了就想拿 义是迎接：今义是说话和做事故意迎合别人的心意 来法令强行更改它，屈原不赞同，上官大夫就在怀王 (含贬义)。⑨大人，古义相当于现在说“老人家”， 面前讲屈原的坏话，说：“大王让屈平起草法令，大家 指婆婆：今义是成人（区别于“小孩儿”）。⑧处分， 没有谁不知道，每一道法令须布后，屈原总要夸耀自 古义是处理，处置；今义是对犯罪或犯错误的人按 己的功劳，认为‘除了我就没有谁能制定得出来’。”怀 情节轻重做出处罚决定。①交通，古义是交错相 王很生气，因而就蔬远了屈原。 通：今义是各种运输和邮电事业的总称。 屈原痛心怀王惑于小人之言，不能明辨是非，谗 4.DD.“煎”，动词的使动用法，译为“使…煎熬”： 言和谄媚遮蔽了君王的眼睛，以致让邪恶不正直的人 “全”为形容词作动词，译为“保全”。A.均为名词 危害公正无私的人，使端方正派的人不为朝廷所容， 作状语。B.均为名词作动词。C.均为形容词的使 因此忧愁深思，写了《离骚》。“离竖”就是遭遇忧愁的 动用法。 意思。天是人的起源，父母是人的根本。人们处境艰 5.CC.否：坏运气，泰：好运气。A.偏指“姥”，婆婆； 难就会追念本源，所以人在劳累、辛苦、疲倦、因意时， B.偏指“兄”，哥哥；D.偏指“母”，母亲。 没有不喊天的：在疾病、痛苦、凄惨、惊惧时，没有不呼 6.A“最长的抒情诗”错，应是“最长的叙事诗”。 父母的。屈原品行正直，竭尽自己的忠心和智慧来侍 7.(1)初七及下九嬉戏莫相忘 奉他的君主，而遭到小人离间，可以说是处境非常艰 (2)君当作磐石妾当作蒲苇蒲苇纫如丝磐石 难了。诚信却被怀疑，忠贞却被诽谤，能没有怨愤吗？ 无转移 屈原写作《离骚》，大概是由怨愤引起的吧。他称颂远 8.C这两句写出了雄白鹄的极度悲哀，是用别人的 古的帝馨，称道近古的齐桓公，称述中古的商汤、周武 “乐”来衬托自己的“悲”。 王，用这些来讽刺楚国当时的政事。他阐明道德的广 9.从上文的“孤叫”可见它已是一只失群的孤鹄了。 大崇高、国家治乱的规律，无不透彻明白。他的文笔 “步步一零泪，千里犹待君”表现了雄白鹄的极度悲 简釣，他的言辞含蓄，他的志趣高洁，他的品行端正： 哀。“持此百年命，共逐寸阴移”的意思是：本来打 他的文辞表达平常的事物，但含义却很重大；列举的 算同爱侣厮守在一起，度过每一寸时光。可见其恩 事例虽近在身边，但表达的意思却极为深远。他的志 爱，但现在“如空山草”一般“零落”。这段雄白鹄的 趣高洁，所以作品中所称述的事物也是芬芳的。他的 心灵独白，像是对亡鹄倾诉心曲，很是感人。 品行方正刚直，所以至死也不被奸邪势力所容。他自 10.B并无“恋情不断，故欲借此机会重续前缘”之 动地远离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽，超脱于 意，“长跪”二字形象地体现了女主人公的知书 尘埃之外，不沾染世俗的污垢，他真是一个洁白干净 达礼。 出污泥而不柒的人。我们推论他的这种志趣，即使同 11.“故人”是一位被丈夫遗弃的妇女，她勤劳、能干、柔 日月争辉也是可以的。 顺，但还是被丈夫遗弃。作品通过弃妇的不幸遭遇， 10.D“百姓辛苦的日子也与天地一样没有尽头” 反映了封建社会妇女受压迫受损害的悲惨地位，揭 错，“哀人生之长勤”指哀叹人生的辛苦坎坷，这里 露了“故夫”喜新厌旧而又怨新不如旧的市侩心理。 指自己不被理解，仕途艰辛。 蜀道难 11.解析：本题考查鉴赏诗人情感态度的能力。“内帷 1.C坐：徒，空。 省以端操兮”表现的是自省、坚守正道的高洁品 2.BB项与例句均为宾语前置句。A、C、D三项为 性：“求正气之所由”表现的是诗人追求真理、上下 状语后置句，C、D两项也是省略句。 求索的精神。 3.BA项，均为介词，比。B项，动词，对着，向：动 答案：①自我反省，坚持操守；②不断地追求、探素 词，把守。C项，均为副词，只。D项，均为副词， 真理。 多么。 孔雀东南飞并序 4.CC项，名词作动词，冲击。A、B、D三项均为名 1.C却：动词，退下来。 词作状语。 2.AA.都是副词，偏指一方“他（地）”；B于是/机 5.B“然后”，古义：这样以后。今义：连词，表示一件 会；C.做/替；D.设有（人）/通“幕”，指一年将尽。 事情之后接着又发生另一件事情。 3.B②自由，古义是自作主张：今义是不受拘束，不 6.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 -149高中古诗文译注与训练（选择性必修下册） 离 骚（节选） 作家作品 屈原（约前340一约前278），名平，字原，号灵均，战国末期楚国人。他是我国浪漫主 义诗歌的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一（另有波兰的哥白 尼、英国的莎士比亚，意大利的但丁)。他用楚辞的形式写了我国第一首长篇爱国抒情诗 《离骚》。 其作品主要有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《渔父》、《招魂》等。 文题解读 课文是《离骚》的节选。《离骚》是屈原晚年的作品，是《楚辞》的代表作，共373句，是我国古代最长的 抒情诗。 “离骚”的含义，有的说是“离愁”，有的说是“遭忧”，还有的说是楚地的古乐曲名。 写作背景 战国时期的楚国诗人屈原与怀王同祖，他当左徒，是以宗亲而任重臣。楚怀王死后，长子顷襄王继位， 以其弟子兰为令尹。当时楚国人都责怪子兰劝怀王人秦，所以屈原得到广泛同情。但子兰非但不思其过， 反而峻使上官大夫向顷襄王诽谤屈原。顷襄王一怒之下，再次把屈原流放到江南地区。他远离故国，又无 职位，对于国家、宗族之事只有悲叹而已。于是，他又慢慢地顺着沅江，向长沙走去。屈原回楚都既不可 能，远游、求贤又不成，这时他“被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁”，“故优愁幽思而作《离骚》”。 知识拓展 楚辞 楚辞又称“楚词”，是战国时代的伟大诗人屈原创造的一种诗体。作品运用楚地（今两湖一带）的文学 样式、方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地方特色。在汉代，楚辞也被称为辞或辞赋。 西汉末年，刘向将屈原、宋玉的作品以及汉代淮南小山、东方朔、王褒、刘向等人承袭模仿屈原、宋玉的作品 共16篇辑录成集，定名为《楚辞》。由于屈原的《离骚》是《楚辞》的代表作，故楚辞又称为“骚”或“骚体”。 浪漫主义 浪漫主义是文学艺术的基本创作方法之一，与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作 方法，浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放 的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。 浪漫主义主张创作自由，描写自然，注重民间文学艺术上的尊创新反模仿，重奇特而轻平凡，想象丰 富，幽深奇谲，以大胆的想象和夸张，描写奇特的情节，塑造非凡的、独特的性格。浪漫主义诗歌形式新颗， 格律自由，辞藻富丽，比喻动人，句锻字炼，色彩瑰丽。代表人物有屈原、李白等，代表作有《离骚》《蜀道 难》等。 文白对译 SEEEEKEKEEEEFEEE长EEKEEEEEEEEEEEER花CCC长CEKEEE长EEEEEEEEEEEEKEEEEEEEEEKE长EE长EEEEEKE长EEEEE长CE5 帝高阳之苗裔(y)兮，朕皇考日伯庸。「高阳：传说中的古帝王颜项(zhu0n0)。苗裔：远代 我是古帝高阳氏的远代子孙，我的父亲名叫伯庸。子孙。兮：语气词。多用于诗赋中，相当于“啊”“呀” 朕：我。自秦始皇开始专用作皇帝的自称。皇考：门摄提贞于孟陬(z0U)兮，惟庚寅吾以降。「摄提：即摄提格， 对已故父亲的美称。皇，大，美。考，指亡父。就在寅年的寅月，恰在庚寅那天我得以降生。寅年的别称。 贞：正，正当。孟：指正月。正月的别名叫“隙”。依照夏历，正月是寞月。孟，开端。惟皇览揆(U)余初度兮， 句首语助词，无实义。庚寅：指庚寅日。屈原诞生于寅年正月庚寅日。降：降生，出生。」先父仔细观察我初生时的情况， 333323333333333》3333333333233333233332333332333233323333333333232333333》3332323333323333333332333333 75 中国传统文化选粹 SCCECCECCEEEEECEEEECCEEESEEEEECECCCCEEEEEEEEEEEECEEESEEECEEEEEECCEECECCEEEEEEECECCEECCCCEESCCSCCCCEC 肇 锡余以嘉名。名余日正则兮，字余日灵均。「皇：皇考的简称，指父亲。览揆：察度。览，观 二出生就赐给我一个美名：给我取名叫正则，给我起字叫灵均。察。撰，测度，衡量。初度：初生时的情况。 肇：开始。锡：同“赐”，赐给。嘉：美，善。名、字：古人有名有字。名词用作动词，起名，起字。正 则：公正而有法则，含有“平”的意思。灵均：形容土地美好而平坦，含有“原”的意思。灵，好，善。」 纷吾既有此内美兮，又重(chng)之以修能。 「纷：盛多。内美：内在的美质。重：加，加上。 我既有这么多美好的内在品质，又加之以美好的容态。修能：美好的容态。另一说是优秀的才能。 江离与辟芷(zh)兮，纫秋兰以为佩。 扈：楚地方言，披。江离：一种香草。辟芷：生于偏僻之 肩披着江离和幽香的白芷，将秋天的兰花编织成佩饰。处的白芷。辟，同“僻”，僻静，幽静。纫：连缀，连接。 「佩：系在衣带]汩(y心)余若将不及兮，恐年岁之不吾与。「汩：水流很快的样子，比喻时间过得 上的装饰品。 流年似水我好像赶不上呀，岁月无情恐怕不会将我等待。飞快。不及：赶不上。及，赶上。 不吾与：否定句，宾语前置，]朝塞(qian)阰(pi)之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 「塞：拔取。阰：土坡。揽： 即“不与我”，不等待我。 清晨去采摘玻上的木兰，晚上去采小洲上的宿莽。采摘。宿莽：一种香草。」 朝寨、夕揽：比喻早晚勤于修身。宿莽拔心不死，]日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 木兰去皮不死，皆香之不变者，所以用来哈修身。」日月如飞一刻也不停留，春天和秋天自然地依次替代。 「忽：迅速。淹：久留。代门 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 「惟：思。零落：草木飘落。草调 序：依次更替。序，次序想到一年一度草木的调零，唯恐君王将要衰老。称零，木谢称落。美人：代指有 「才有德的人。门不抚壮而弃秽兮，何不改此度？ 不：“何不”的意思。抚壮：把握壮 迟暮：指衰老。」 为何不趁着壮年去除邪恶污秽，为何不改变这种法度？年。抚，凭借，趁着。弃秽：抛弃 污秽的东西。]乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！骐骥：骏马。道：同“导” 度：法度。 乘上骏马纵情驰聘吧，来来来，我愿做向导在前带路！ 引导。先路：前驱。 长太息 以掩涕兮，哀民生之多艰。「太息：叹息.以：而。连词，]余虽好00)修姱ko以凯(D羁兮 长声叹息而掩面哭泣啊，我哀叹人生是多么艰难。 涕：眼泪。民生：人生。 我虽然崇尚美德而约束自己， 謇(id)朝谇(su而夕替。「好：爱慕，柴尚。修婷：美好。凯羁：喻指束缚，约束。机，马缗绳。]既替余 可早上进谏晚上即通贬黜。羁，马笼头。謇：楚地方言，语气词。谇：谏净。替：废弃，贬斥。 既因为我用 以蕙襄(xiang)兮，又申之以揽茝(chdi)。 「蕙：一种香草，也叫佩兰。襄：佩带。申：重 香蒸做佩带而贬黜我，又因为我采集白芷而给我加上罪名。复，加上。揽：采集。苣：一种香草，即白芷。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 「虽：纵然，]怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心 只要是我所向往的美德，纵然为之死亡多次也不后悔。即使。 只怨君心糊涂荒唐，总是不能体察别人的苦心。 灵修：神仙，这里指楚怀王。浩荡：放纵，]众女嫉余之蛾眉兮，谣涿（小u6)谓余以善淫。「众女：喻 终：自始至终。民心：人心，诗人的苦心。许多小人城妒我秀美的城眉，诽谤我好做淫邪之事。 指小人。 蛾眉，喻指高尚的品德。谣]固时俗之 工巧兮，偭(min)规矩而改错。 「固：本来。 诼：造谣。诽谤。淫：淫邪。」世俗本来是善于投机取巧的，违背规矩而任意改变正常的措施。时俗：世俗。 「工巧：善于取巧。偭：违]背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 「绳墨：木匠画直线用的工具，喻准绳，准 背。错：同“措”，措施。 违背准绳而追随邪曲，竞相把迎合讨好奉作法度。则。周容：迎合讨好。度：法度，准则。 忳(t心n)郁邑余侘傺(chàch)兮，吾独穷困乎此时也.「忳：忧闷。郁邑：同“郁悒”，忧愁苦网。侘傺：失 忧愁苦问而又失意，只有我在此时走投无路。 意的样子。穷困：阻塞不通，引申为走投无路。 76 高中古诗文译注与训练（选择性必修下册） ECCECECCEEEEEEEECEECEEEEEEEEEEEEESSEEEEECEEEEEESEEEEEEEEEEEEEEEEEEEECEEEEEEEEEEEEEEECEEEEEEEEEEEE 宁渣(k⊙)死以流亡兮，余不忍为此态也！「渣死：突然死去。渣，突然忽]鸷(zh)鸟之不群兮， 宁愿突然死去随流水而长逝，我也不肯做出世俗小人的丑态！然。此态：世俗小人的丑态。」 猛禽和凡鸟不能同群啊， 自前世而固然。 鸷鸟：鸷，凶猛的鸟，指鹰、雕等。鸟，指普通]何方圜(yud)之能周兮？ 自古以来就是这样。的鸟。群：同群，合群。固然：本来这样。 哪有方枘（「u)和圆凿能够相合的？ 夫孰异道而相安？ 方圜：方和圆。圆，同“圆”。周：合。屈心、而抑志兮， 忍尤而攘诟。 哪有道不同而能够相容的？孰：何。异道：不同道。相安：相容。」受着委屈而压抑着意志，忍受着责骂和侮辱。 「尤：责骂。攘：忍优代清白以死直兮，固前圣之所厚。伏：同“服”，保持。死直 受。诟：侮辱。」保持清白而献身正道，本来就是古代圣贤所推崇的。 L为正道就身。厚：推崇。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。相道：观察道路。相，观察。延：久 后悔选择道路时没有看清，我久久伫立而想返回。久。伫：久立。反：同“返，”返回。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 「回使…回转。复路：回原路。]步余马于 转过我的车子返回原路，趁着迷路还不算远。及趁着。行迷走迷了骆。 」让着我的马缓缓走在长着兰苹的 皋兮，驰椒丘且焉止息。「步：缓行。兰皋：长着兰草的水边高地。皋，水边高地。丘： 水边高地，疾驰到长着椒树的山冈暂且在那里休息。L山丘。焉：兼词，“于彼”，译为“在那里”。止息：停下来休息。 进不入以离尤兮， 退将复修吾初服。「进：到朝中做官。不入：不被容纳。 到朝廷做官而不被君王接钠又遭受指贡，退下来重新整理我当初的衣服。离：同“曜”，遭受。退：退出朝廷。 初服：未出仕前的服门制芰()荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。芰：菱叶。以为：以，连词。为，动词，做。衣，裳： 饰，比喻原来的志向。」栽剪菱叶做上衣啊，缀缝荷花做下装。古时上衣称“衣”，下衣称“裳”。芙蓉：荷花。」 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。不吾知：宾语前置，应为“不知吾”。知，了们高余冠之岌岌兮， 不了解我也就罢了，只要我本心确实是美好的。解。苟：如果，只要。信：确实。芳：类好加高我高高的帽子， 长余佩之陆离。 高：用作使动，加高。岌岌：高耸的样子。芳与泽其杂糅兮， 加长我长长的佩带。长：用作使动，加长。陆离：修长的样子。」服饰的芳香和佩玉的润泽杂糅在一起， 唯昭 质其犹未亏。「芳：芳香。泽：润泽。昭质：门忽反顾以游目兮， 将往观乎四荒。 我光明纯洁的品质还是没有亏损。L光明纯洁的本质。亏：减损。忽然回头放眼远眺，将去看看四方广大的土地。 反顾：回头看。游目：放眼观]佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。缤纷：繁多。菲菲：香气浓烈。 看。四荒：泛指辽阔的大地」佩戴的饰物缤纷多彩，浓烈芳香的更加显著。弥章：更加明显。章，同“彰” 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 乐：乐趣。好修：爱美，比 虽体解吾犹未变兮， 人生各有各的乐趣，我独爱好并习以为常。 喻修身养性。常：常规。 即使被肢解我仍然不会改变， 余心之 可惩？ 岂：难道。心：志向。 难道我的志向会因为受挫而改变？惩：受创而戒止。 结构图解 宫江离与牌芷 身品质 兰以为 内 夕酒时0 道夫先路以并秒改度 奔走先以遵道得南 主旨归纳 诗人自叙其身世、遭遇，表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求，并将个人命运与国家兴衰紧 紧联系在一起。 77 中国传统文化选粹 知识梳理 1.识记字音 苗裔(yi) 朕(zhen) 孟陬(zou) 庚寅(geng yin) 揆(kui) 肇(zhdo) 重之以修能(ch6ng) 扈(hd) 纫(ren) 汩(y心) 塞(qian) 肚(pi) 秽(hui) 蓝(chai) 桀纣(jiézhòu) 窘(ji6ng) 惮(dan) 踵(zhong) 荃(qudn) 謇(jidn) 修姱(Kua) 凯羁() 揽茞(chi) 侘傺(cha chi). 芰荷(j) 谣诼(zhu6) 溘死(ke) 方圆(yudn) 攘诟(gòu) 岌岌() 赛朝谇(i6n) 延伫(zh心) 2.通假释义 (1)皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名 (同“赐”，赐给) (2)扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 (同“僻”，偏僻) (3)乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路 (同“导”，引导) (4)偭规矩而改错 (同“指”，措施) (5)何方圆之能周兮 (同“圆”，國凿) (6)进不人以离尤兮 (同“展”，遵受) (7)伏清白以死直兮 (同“服”，保持) (8)芳菲菲其弥章 (同“彰”，明显) 3.一词多义 余虽好修婷以肌羁兮 (名词，美好) 修退将复修吾初服 (动词，整理) 邹忌修八尺有余 (名词，身高) 余虽好修姱以革肌羁兮 (连词，虽然) 岁 虽九死其犹未悔 (连词，即使) 惟庚寅吾以降 (介词，在) 长太息以掩涕兮 (相当于连词“而”，表承接) 以既替余以蕙壤兮，又申之以揽蓝 (介词，因为) 竞周容以为度 (介词，把) 谣逐谓余以善淫 (介词，用) 又重之以修能 (助词，不译) 众女嫉余之蛾眉兮 (助词，的) 之哀民生之多艰 (助词，用于主谓之间，取消句子独立性) 又申之以揽苣 (代词，我) 高余冠之岌岌兮 (定语后置的标志) 吾独穷困乎此时也 (介词，在) 乎延仁乎吾将反 (助词) 人皆吊之，其父日：“此何遽不为福乎？”（语气词，表反问语气） 4.古今异义 (1)纫秋兰以为佩 (古义：把……当作。今义：认为) (2)春与秋其代序 (古义：递相更替。今义：代替序言的文章) —78 高中古诗文译注与训练（选择性必修下册） (3)恐美人之迟暮 (古义：喻指君主。一说，是自喻。今义：美貌的女子) (4)怨灵修之浩荡兮 (古义：荒唐，没有准则。今义：水势大，也形容广阔或壮大) (5)吾独穷困乎此时也 (古义：（路）阻塞不通，引中为走投无路。今义：生活贫穷，经济困难) (6)宁流死以流亡兮 (古义：随流水而消逝。今义：因灾害或政治原因而被追离开家乡或祖国) (7)自前世而固然 (古义：本来就是这样。今义：表示承认某个事实，引起下文转折，或表示 承认甲事实，也不否认乙事实) (8)俪规矩而改错 (古义：改变措施。今义：改正错误) (9)固时俗之工巧兮 (古义：善于取巧。今义：细致，精巧，多用于工艺品或诗文、书画) (10)长余佩之陆离 (古义：修长的样子。今义：形容色彩繁杂) (11)謇朝谇而夕替 (古义：废弃、贬斥。今义：代替) (12)岂余心之可惩 (古义：受创而改变。今义：处罚) 5.词类活用 (1)名词用作动词 ①名余日正则兮，字余日灵均 （名，取名；字，取字) ②扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 (连缀，连接) ③余虽好修姱以凯羁兮 (约束，束缚) (2)形容词用作名词 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度 (移恶的行为) (3)形容词用作动词 ①高余冠之岌岌兮 (加高) ②长余佩之陆离 (加长) ③固前圣之所厚 (推重) (4)动词用作名词 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩 (佩带在身上的装饰物) (5)动词的使动用法 ①屈心而抑志兮 (屈，使…受委屈：抑，使…受压抑) ②步余马于兰皋兮 (使……步行) 6.特殊句式 (1)宾语前置句 ①不吾知其亦已兮 (即“不知吾其亦已兮”) ②恐年岁之不吾与 (即“恐年岁之不与吾”) (2)介词结构后置句 ①步余马于兰皋兮 (即“于兰皋步余马兮”) ②既替余以蕙鑲兮 (即“既以蕙壤兮替余”) ③又申之以揽苗 (即“又以揽蓖申之”) ④肇锡余以嘉名 (即“以嘉名肇锡余”) (3)定语后置句 ①高余冠之岌岌兮 (“之”为定语后置的标志，即“岌岌冠”) ②长余佩之陆离 (“之”为定语后置的标志，即“陆离佩”) (4)被动句 ①虽体解吾犹未变兮 (“体解”中包含被动，被体解) ②謇朝谇而夕替 (“替”中包含被动，被废弃、贬斥) 79 中国传统文化选粹 质量检测 1.下列句中加点词语解释不正确的一项是 A.謇朝谇而夕替 替：废弃、贬斥 B.延伫乎吾将反 延：久久 C.宁渣死以流亡兮 流：突然、忽然 D.岂余心之可惩 惩：惩罚 2.下列加点词的意义和用法不相同的一项是 A.①长太息以掩涕兮 ②又申之以揽菌 B.①怨灵修之浩荡兮 ②鸷鸟之不群兮 C.①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘诟 D.①虽九死其犹未悔 ②虽体解吾犹未变兮 3.对下列加点词语的活用类型的解释，不正确的一项是 A.高余冠之岌岌兮 高：动词作形容词，高的 B.鸷鸟之不群兮 群：名词作动词，合群 C.謇朝谇而夕替 朝：名词作状语，在早晨 D.周前圣之所厚 厚：形容词作动词，推崇 4.下列句子中没有通假字的一句是 A.偭规矩而改错 B.饨郁邑余侘傺兮 C.芳菲菲其弥章 D.不吾知其亦已兮 阅读下面的文言文，完成5一9题。 屈原列传（节选） 屈原者，名平，楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志，明于治乱，拥于辞令。入则与王图议国事，以 出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 上官大夫与之同列，争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令，屈平属（心）草稿未定。上官大夫见而欲夺 之，屈平不与，因谏之曰：“王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功，以为‘非我莫能为’也”王怒而疏屈平。 屈平疾王听之不聪也，速谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚” 者，犹离忧也。夫天者，人之始也：父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也：疼痛惨但， 未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无悠 乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝常(kù)，下道齐桓，中述汤、武①，以刺世事。明道德之广崇，治 乱之条贯②，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志 洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯(zhu6)淖(nà0)污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外， 不获世之滋垢④，瓣(jià0)然泥(ni)而不滓(z)者⑤也。推此志也，虽与日月争光可也。 【注】①上称帝警，下道齐桓，中述汤、武：帝曾，古代传说中的帝王名，相传是黄帝的曾孙；齐桓：即齐桓 公，春秋五霸之一；汤，商朝的开国君主；武，指周武王，灭商建立西周王朝。②条贯：规律，道理。③灌淖： 谓浸渍。④不获世之滋垢：获，玷污；滋，通“兹”，黑。⑤。然泥而不滓者：嚼然，洁白的样子：泥，通“涅”，动 词，染黑；滓，污黑。 5.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是 A.明于治乱，娴于辞令 娴：擅长 B.屈平属草稿未定 属：写作 C.王怒而疏屈平 疏：疏远 D.明道德之广崇 明：光明 —80 高中古诗文译注与训练（选择性必修下册） 6.下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是 A.①治乱之条贯 ②上官大夫见而欲夺之 B.①争笼而心害其能 ②信而见疑，忠而被谤 C.①竭忠尽智，以事其君 ②中述汤、武，以刺世事 D.①为楚怀王左徒 ②怀王使屈原造为宪令 7.下列六句话分别编成四组，全都是屈原写作《离骚》的原因的一项是 () ①屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也②屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之③信而见 疑，忠而被谤 ④明道德之广崇，治乱之条贯⑤自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽⑥屈平之作《离骚》， 盖自怨生也 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤ 8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 () A.因为当时朝廷内部邪恶不正的人危害公正无私的人，端方正派的人不为朝廷所容，所以屈原忧愁苦 闷，作了《离骚》。 B.屈原在楚怀王面前称颂远古的帝喾，称道近古的齐桓公，称述中古的商汤、周武王，目的是讽刺楚国当 时没有贤君。 C.屈原文笔简约，言辞含蓄，志趣高洁，品行端正，这些都表现在他的《离骚》当中，“志洁”是其“称物芳” 的前提。 D.屈平正道直行，竭尽忠心和智慧来侍奉君王，却遭到小人离间，处境艰难，怨恨遂生，这是他写作《离 骚》的内在原因。 9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语 (1)王使屈平为令，众莫不知，每一令出，平伐其功。 (2)其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。 阅读下面的诗歌，完成10~11题。 远游 屈原 悲时俗之迫脆①兮，愿轻举而远游。质菲薄而无因兮，焉托乘而上浮？道沉浊而污秽兮，独郁结其谁 语！夜耿耿而不寐兮，魂茕茕而至嚼。 惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗及兮，来者吾不闻。步徙倚而遥思兮，怊情悦而乖怀②。 意荒忽而流荡兮③，心愁悽而增悲。神倏忽①而不反兮，形枯搞而独留。内惟省以端操兮，求正气之所由。 漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得。 【注】①迫距：困阻灾难。②怊(chao)惝(chang)悦(hung):惆怅失意。乖怀：心愿违背，心气不顺。 ③荒忽：恍惚，神思不定。流荡：心情不定，无所依托。④修(shū)忽：形容迅速的样子。 10.下列对诗歌内容的理解，不正确的一项是 () A.“悲时俗之迫腕兮，愿轻举而远游”揭示了屈原“远游”的原因：对恶浊朝廷的迫害充满悲愤，只得去远 游了。 B.“遭沉浊而污秽兮，独郁结其谁语”表现了屈原内心的愤懑：身处污浊黑暗的楚国社会，独自苦闷却无 从诉说。 C.“夜耿耿而不寐兮，魂茕茕而至曙”表达了屈原由于自己不被理解，于漫漫长夜之中，孤单独守直到天 明的苦楚。 D.“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤”采用联想手法，想到天地的无穷无尽，百姓辛苦的日子也与天地一 样没有尽头。 11.“内惟省以端操兮，求正气之所由”表达了诗人怎样的情感态度？ 81