13万里一线牵 课件-2024-2025学年三年级道德与法治下册统编版

第四单元 多样的交通和通信 13 万里一线牵 shi 千里眼 顺风耳 课前导入 通信，就是信息的传递。 自从有了人，就有了信息传递的需要，现在让我们一起来领略：神通广大的现代通信 什么是通信? 李红的爸爸在外地工作，眼看就要过生日了。她可以用什么方式给爸爸送上祝福呢？ …… 活动一：神通广大的现代通信 今天忘记老师布置的家庭作业是什么了。 当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢?说说你的理由，并完成现代通信卡。（自主思考+小组讨论） 重阳节快到了，给外地的爷爷奶奶送去节日祝福。 邀请国外的小朋友“六一”儿童节来学校参观访问。 活动二：现代通信巧选择 1 2 3 性能 方便与否 速度快慢 能否听到声音 费用高低 能否同步画面 写信件 打电话 发邮件 打视频 现代通信卡 活动三：古代通信难在哪？ 邮驿传信 烽火传军情 飞鸽传信 如果让我们穿越回古代，遇到古代通信使者，你会对他提什么有趣的问题呢？（自主思考+小组讨论） 1.唐朝中期，安禄山在范阳（今北京附近）起兵叛乱。当时唐玄宗正在长安华清宫（今陕西临潼），两地相隔大约一千五百千米，报送军情的人日夜兼程，可谓“一驿过一驿，驿骑如星流”。但即便如此，唐玄宗也是几天之后才得到这一消息。 2.在北宋年间，人们是通过建造望火楼，从高处观察是否有浓烟和火苗来报警的。当时，要具体说清楚是城市的哪一区域着火了，还有相当难度。 思考：古代通信难在哪? 课堂小结 今日课堂，我们围绕“万里一线牵”主题展开，领略了现代通信技术给我们生活带来的便捷，了解古现代通信的方式的优缺点，同时也见证了中国的飞速发展！深刻领悟习近平总书记强调的自主创新之路的重要性。科技的力量源于创新，我们要努力学习、勇于探索科技，为自己的梦想加油，为祖国的未来加油！ 调查对象：（爷爷奶奶、爸爸妈妈...） 调查时间：(空闲时间) 调查准备：（纸、笔记本） 年代 常用的通信方式 使用的感受 现在 15年前 30年前 我的发现 课后采访长辈，看看通信方式在最近几十年发生了哪些变化。 布置作业 学会规范使用，做一名合格的通信使者。 再 见！ $$