2025年贵州省铜仁市沿河县中考三模测试化学试卷

化 学 卷Ⅰ（选择题） 一、选择题（本题共 7个小题，每小题 2分，共 14 分） 1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.D 7.C 卷Ⅱ（非选择题） 二、非选择题（本题共 7个小题，除特殊标记分数外，其余每空 1分，共 46 分） 8.（7 分） （1）氧气（O2） 钙 （2） 2 2 22H O 2H O    通电 无污染（能量密度大等） （3） 2 22CO+2NO 2CO N  铂、铑、钯 原因：催化剂在催化时其化学性质与质量不会发生变化 （4）氢元素、氧元素 9.（6 分） （1）组成元素：碳元素、氢元素、氧元素 原子构成：一个乙醇分子由 2个碳原子、1个氧原子、6个氢原子构成 能量：化学 （2）小 （3）分子拆分为原子，原子重新组合为新的分子 （4）温室效应 10.（8 分） （1）铁架台 4 2 4 2 22KMnO ==K MnO +MnO +O   预热 微观本质：氧气中单位体积内氧气分子更多，单位时间内进行的化学反应也 更多，故反应更剧烈 （2）BD CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 实验证据：H装置中干燥的紫色石蕊试纸不变色，I装置中湿润的紫色石蕊 试纸变红 （3）abc 11.（6 分） （1）23 ①饱和 ②KCl （2）①冬季温度低，分子运动较慢，夏季温度高，分子运动较快 过滤 ②提高卤水的浓度（减少燃料的消耗或降低成本）（合理均可） 12.（6 分） （1）硬度大、强度高等（合理均可） 2 3 2Fe O 3CO 2Fe 3CO   高温 （2）稀盐酸中剩余红色固体 Mn+2HCl==MnCl2+H2↑ （3）将打磨过的Mn放入 AlCl3溶液中 （4）Mn；Mn、Al；Mn、Al、Mg 13.（10 分） （1）操作：②用玻璃棒蘸取待测液滴到 pH试纸上，与标准比色卡对比 理由：当地土壤为弱碱性，大豆适宜在弱碱性土壤中生长 （2）搅拌 （3）①白色固体加水后的溶液中加入硝酸钡溶液产生白色沉淀，说明形成的溶 液中含有 Na2CO3或 Na2SO4，而 CaCl2与二者不能在溶液中共存 ②白色固体部分溶解，并生成无色气体 Na2CO3+Ba(NO3)2==2NaNO3+BaCO3↓ Na2SO4+Ba(NO3)2==2NaNO3+BaSO4↓ ③NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3 Na2CO3、Na2SO4、NaCl （4）当地土壤本身为弱碱性，熟石灰呈碱性，会加剧土壤的碱性，不会使土壤 变为中性土壤 14.（3 分） 解：设理论上需分解的过氧化氢质量为 x。 2MnO 2 2 2 22H O 2H O+O 68 32 16 g 68 32 16 34 g x x x     答：理论上需分解过氧化氢的质量为 34 g。 化 学 卷I （选择题） 化学可能用到的相对原子质量:H—1 C-12 O-16 Mg-24 Al—27 Mn-55 一、选择题（本题共7个小题，每小题2分，共14分。每小题的四个选项中，只有一个选项正确，请把该选 项的序号在答题卡上相应位置涂黑） 1.在2025年的贵州省政府工作报告中指出，贵州省要深入推进美丽贵州建设，坚持生态优先、绿色发展。下列行为不符合该理念的是 A.开发使用清洁能源B.任意施用农药化肥C.积极参与植树造林D.生活垃圾分类回收 2.下列过程中，涉及化学变化的是 A.光合作用 B.石蜡熔化C.酒精挥发 D. 干冰升华 3.下列实验操作中，正确的是 4.我国测定镜原子量成为新的国际标准，德元素在元素周期表中的信息如图，下列说法中不正 确的是 A.镱属于金属元素 B.镱原子的质子数为70 C.镱的元素符号也可写作yb D.镱的相对原子质量为173.0 5.2025年，我国首个火电厂二氧化碳捕集制甲醇项目完成，二氧化碳转化为甲醇的化学方程式可表示为CO2+3H2CH3OH+H2O。下列说法正确的是 A.甲醇是一种氧化物 B.上述制甲醇的反应属于化合反应 C.甲醇中碳元素、氢元素质量比为1 ： 4 D.在生成甲醇的同时，项目的副产品不会对环境造成污染 6.下列两种实验方案都能达到实验目的的一项是 7.转化是化学研究中的重要内容，甲、乙、丙转化关系如图（“→”能一步实现反应，部分物质和反应条件已略去）。下列说法错误的是 A.若甲为碳，则上述反应中最多可能有四个化合反应 B.若甲为氧化钙，则②③可能为同一个反应 C.若甲为氧化铁，则乙与丙可能分别为硫酸铁与单质铁 D.若甲为酸，则乙与丙可能分别为单质与氧化物 卷Ⅱ（非选择题）  二、非选择题（本题共7个小题，除特殊标记分数外，其余每空1分，共46分） 8.（7分）化学是推动人类社会可持续发展的重要力量。请回答下列问题： （1）保障健康。空气中能供给呼吸的气体是 。为促进青少年骨质生长需要，可通过饮用牛奶等 补充 元素。 （2）能源开发。氢气作为最有前景的新能源，受到科学家的高度关注，通过电解水制氢气的化学方程式为 ，氢气与传统能源相比，最大的优势在于 。 （3）环境治理。在汽车尾气排放口加装三元催化器，可将尾气转化为无毒的气体，其原理之一是通过铂、 铑、钯涂层，将发动机产生的一氧化碳与一氧化氮转化为二氧化碳与氮气，其反应的化学方程式可表示为 ，一般情况下，汽车的三元催化器只需定期清洗而无需更换，从催化剂的角度分析，无需更换的原因是 。 （4）探索宇宙。中国科学院科研团队提出一种全新的利用月壤大量生产水的方法，有望为未来月球科研站及空间站的建设提供重要设计依据。由“月壤制水”可推测月壤中应含有的元素有 。 9.（6分）“碳转化”是实现绿色发展的重要举措，我国科研团队创新性地采用结构封装法，构筑了纳米“蓄水”膜反应器，实现了二氧化碳转化为乙醇，如图所示: （1）乙醇具有广泛用途，从宏观视角看，乙醇的组成元素有 。从微观视角看，乙醇分子的原子构 成情况为 ， 将乙醇作为燃料使用时，其 能转化为热能。 （2）向膜反应器中高压加注氢气与二氧化碳时，需达到三个大气压，在这个过程中，氢气（二氧化碳）分子 间的间隔变 （填“大”或“小”）。 （3）从微观视角分析，化学反应的实质为 （填“温室效应”或“白色污染”）。 （4） “碳转化”有利于缓解的环境问题是 。 10.（8分）通过化学变化制造新物质是化学的重要价值之一。请回答下列问题: （1）在实验室中，可以用高猛酸钾加热分解得到氧气。A装置中仪器a的名称为 。高锰酸钾制氧的化学方程式为 。 A装置在进行加热时为防止试管突然受热而炸裂，加热初期应进行的操作为 。利用收集到的氧气与空气做硫的燃烧对比（如图F装置、G装置），发现硫在 氧气中燃烧更剧烈，产生此现象的微观本质为 。 （2）实验室中利用石灰石与稀盐酸反应制取较为干燥的二氧化碳，应选择的装置为 ，反应的化学方程式为 。将生成的二氧化碳进行（如图H装置、I装置）性质探究实验，证明了二氧化碳与水能发生反应生成一种酸，应获取的实验证据为 。 （3）如图所示装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成 的实验有 （填字母）。 a.收集二氧化碳气体时，应从a端通入 b.瓶内装满水，氧气从b端通入收集氧气 c.瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳 d.瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从b端通入除去二氧化碳中混有的氯化氢 11.（6分）中国古代就掌握了从地下获取的卤水中制盐技术，卤水主要含氯化钠和氯化钾。如图是氯化钠、氯化钾的溶解度曲线。 （1）温度为 ℃时，氯化钠与氯化钾有相同的溶解度。 ①20 ℃时，将20 gKCl放入50 g水中，充分搅拌后，所得溶 液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液； ②60 ℃时，分别将相同质量的NaCl和KCl的饱和溶液降温 至20 ℃，溶质析出较多的为 。 （2）某地通过卓筒井从地下获得的卤水中约含10%氯化钠、1%氯化钾以及其他少量的可溶性杂质，还有少量的泥沙。制作井盐流程：钻井（修治井）—汲卤—晒卤—滤卤—煎盐。 ①“晒卤”将卤水中氯化钠浓度提升至约20%，夏季“晒卤”需要的时间少于冬季，造成这一现象的 原因从微观角度分析是 。“滤卤”是将泥沙除去，相当于实验室中的 操作； ②请说出“晒卤”先于“煎盐”的主要作用是 （写一个）。 12.（6分）金属材料的研究与应用极大地促进了人类文明发展。请回答下列问题： （1）铜是人类使用最早的金属。早在史前时代，人们就开始采掘露天铜矿，青铜属于铜合金，与纯铜相比，青铜的优点为 。 铁是当前使用量最大的金属，但自然界中的铁往往以金属矿物形式存在，写出工业上用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和CO反应生成Fe的化学方程式: 。 某兴趣小组同学为探究更多金属性质，进行了如下实验，请你参与实验过程： 【实验一】 （2）我国的C919大客机制造时硬铝质量占到了飞机净重的75%以上。小组同学查阅资料后得知硬铝的成分除Al外还可能含有Cu、Mg、Mn中的一种或几种，小组同学向硬铝样品中加入足量的稀盐酸充分反应，得出了“硬铝中含铜”的结论，应获取的证据为 。小组同学观察到反应结束后溶液为浅粉红色，查阅资料得知是锰与稀盐酸反应生成了氯化锰（MnCl2），反应同时生成氢气。此反应可用化学方程式表示为 。 【实验二】 （3）小组查阅资料得知金属活动性:Mg>Al>Cu，在【实验一】的基础上，补充了一个实验得出结论:金属活动性Mg>Al>Mn>Cu，小组进行补充的实验为 （可另外选择药品与仪器）。 【实验三】 （4）小组同学将【实验一】所得溶液过滤，向其中加入a克镁粉，充分反应后固体质量仍为a克，试分析 反应后固体成分为 。 13.（10分）某小组同学在学习了生物、化学相关知识后，认识到土壤的盐碱化会影响植物的生长，对当地的部分土壤进行了项目实践探究。 【取样观察】 取样发现当地许多土壤板结且表面出现白色固体物质。 【查阅资料】 资料一:不同的植物对于土壤的酸碱度有不同的喜好，但酸性过大或碱性过大均不利于植物的生长。如花生适宜在弱酸性土壤中生长，大豆适宜在弱碱性土壤中生长。 资料二:天然水及土壤中含有较多可溶性盐类化合物，这些盐分随着水分蒸发而析出，使土壤表面发白、发硬、板结。 资料三:土壤盐碱化可能由Na2CO3、Na2SO4、CaCl2、NaCl中的一种或几种物质引起。 【提出猜想】 当地作物生长状况不良的原因，可能是土壤的酸碱性不适宜它生长；也可能是含盐量高，导致土壤板结、 通透性降低，不利于根部呼吸，枝叶生长受阻。 【实验过程】 （1）任务一:当地适宜种植花生还是大豆？ 土壤的酸碱度等级划分如图1所示： 任务二：检验土壤表明白色物质的成分。实验流程图如图2所示： （2）操作a可加快白色固体溶解，其操作名称为 。 【结论分析】 （3）①小组同学认为白色固体中不含氯化钙，他们的推理证据为 ； ②小组同学通过现象X得出白色固体中含有Na2CO3、Na2SO4，现象X是 。生成白色沉淀a 的化学方程式为 、 ； ③小组同学通过白色沉淀b的生成判断白色固体一定含有NaCl，生成白色沉淀b的化学方程式为 。白色固体物质是由于土壤含盐量高而析出的晶体，其中含有 。 【项目反思】 （4）有小组同学提出“可以使用熟石灰对当地土壤进行改良”使其变为中性土壤，以适宜更多作物种植。 对此观点，你的评价是 。 14.（3分）实验室使用过氧化氢作为制氧剂制取氧气，欲产生氧气16 g，理论上需分解的过氧化氢质量为多少? 学科网（北京）股份有限公司 $$