精品解析:2025年安徽省滁州市定远县中考三模道德与法治试题
2025-06-08
|
2份
|
22页
|
39人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 滁州市 |
| 地区(区县) | 定远县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.39 MB |
| 发布时间 | 2025-06-08 |
| 更新时间 | 2025-06-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-06-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52483141.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年安徽省滁州市定远县中考三模道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 全国各地新招募的西部计划志愿者奔赴新疆、西藏等地,投身科技创新、乡村振兴、社会服务,在推进中国式现代化过程中实现青春梦想、贡献青春力量。他们用行动告诉我们要( )
①把个人梦想同时代脉搏紧密相连
②将社会实践作为目前的首要任务
③在奋斗中成长,用奋斗创造幸福
④脚踏实地,书写自己的生命价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. (新教材·启思导行)建设幸福和睦的家庭,需要每个家庭成员的共同努力。下列行为有助于构建幸福家庭的是( )
①爸爸要求小彤只能和学霸交友
②小强面对父母的唠叨,从来不理会
③小敏在学余时间跟妈妈学做饭
④妈妈每天早上都会给小池一个拥抱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. (新教材·方法与技能)以下是某班级本期板报的几个板块内容:
碰到雷雨天气时的应对方法
踩踏发生时,我们应该怎么办
不幸落水应把握的有效策略
防止高温天气中暑的技巧
由此可以推断出本期板报的主题是( )
A. 珍爱生命自救自护 B. 传承美德见义勇为
C. 激发潜能认识自己 D. 关爱他人服务社会
4. 2024年巴黎奥运会上,中国花样游泳队获得中国花样游泳历史上的首枚奥运金牌。比赛中,中国队8名选手配合默契,相互信任,团结协作,向全世界展示了平衡美、抛跳高、平台稳、组合齐的《生命之光》动作,为我们呈现了“水中芭蕾”之美。这告诉我们( )
A. 个人意愿一定会服从集体共同要求
B. 在集体中我们都扮演着相同的角色
C. 集体的力量完全取决于成员的数量
D. 集体建设需要每个人的智慧和力量
5. 2024年是《未成年人网络保护条例》的实施之年。网信部门高度重视未成年人网络保护工作,依托“清朗”系列专项行动,聚焦可能影响未成年人身心健康的各类新问题新情况,重拳出击、精准施策,持续净化未成年人上网环境。这( )
①能确保未成年人免受不法侵害
②有利于未成年人提升网络素养
③能够营造利于未成年人身心健康的网络环境
④体现了国家不断强化对未成年人的司法保护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 下列漫画《买短乘长》告诫公民应( )
A. 树立规则意识,积极改进规则
B. 树立诚信意识,尊法学法守法
C. 增强法治观念,坚持依宪治国
D. 厉行勤俭节约,弘扬传统美德
7. 种子是农业的“芯片”。朱某某创办了一家农业科技公司,与境外间谍情报机关合作,大量出卖我国优质亲本稻种。安徽省合肥市中级人民法院以为境外非法提供情报罪判处朱某某有期徒刑1年6个月。这警示我们要( )
①积极投入国家安全法律体系的完善工作
②依法行使审判权,积极惩办违法犯罪分子
③积极履行维护国家粮食安全的法定义务
④增强国家安全意识,坚持国家利益至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 以下是2024年部分法律草案向社会公布、通过各种途径公开征求意见的相关数据:
法律草案(名称)
参与人数(人)
意见条数(条)
科学技术普及法(修订草案)
206
2045
国家公园法(草案)
2979
14997
这说明我国( )
①尝试创新立法,变革立法形式
②坚持科学立法,实行良法之治
③坚持严格执法,推进依法治国
④落实民主立法,体现人民意志
A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 2024年10月10日,司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,草案坚持把改革开放后特别是党的十八大以来党中央、国务院发展民营经济的方针政策和实践中的有效做法转化为法律制度。这表明( )
A. 国有经济是国民经济主导力量
B. 我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 政府在资源配置中起决定性作用
D. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
10. 作为春节申遗成功后的首届春晚,蛇年春晚将非遗元素运用到服装、舞美、节目创作等诸多环节。开场视觉秀《迎福》在打铁花、剪纸等非遗中呈现天南地北的年味民俗;取材经典故事《白蛇传》的小品《借伞》,以一把西湖绸伞巧妙串联京剧、粤剧、川剧、越剧,让观众重温经典作品的恒久魅力。这让我们感受到( )
A. 我国非遗文化逐渐趋于统一
B. 文化发展应当不忘本来、吸收外来
C. 中华文化源远流长、博大精深
D. 我国服饰文化兼收并蓄、有容乃大
11. 截至2024年,已有10批、近1.2万名干部人才进藏工作,支援西藏建设。仅“十三五”期间,17个省市规划安排援藏项目就达1260个,完成总投资200亿元,推动西藏各项事业蓬勃发展。对口援藏工作( )
①维护了平等团结互助和谐的民族关系
②有助于增强港澳同胞对国家的认同感
③有利于不断铸牢中华民族共同体意识
④充分彰显中国特色社会主义制度的优越性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下图是某道德与法治老师在处理某课时设计的议题教学框架,根据这一框架内容,你认为这位老师教学的总议题是( )
A. 开放互动的世界 B. 复杂多变的世界
C. 推动和平与发展 D. 中国的机遇与挑战
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【青春飞扬青春有格】
阅读材料,完成下列要求。
数学课上,老师正专注讲解题目,安安却认为老师的方法有问题,并且向同桌说起了自己的解题方法,这一行为瞬间打破了课堂的节奏,老师及时制止了他,安安心里很不服气。针对这一“小插曲”,同学们课后发表了自己的看法。
综合以上同学们的发言,请发表你对安安行为的看法。
14. 【致敬先烈传承精神】
阅读材料,完成下列要求。
2024年是红军长征出发90周年。回望90年前那场伟大的远征,4支长征大军,出发时总人数为20.6万,沿途补充兵力1.7万,到长征结束仅剩5.7万人,有不少于16.6万名红军将士战死或失散在长征途中。革命理想高于天,再大的牺牲,也不能阻止红军将士前进的脚步。
(1)“革命理想高于天,再大的牺牲,也不能阻止红军将士前进的脚步”带给我们怎样的思考?
(2)一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。当代青年该如何走好自己的长征路?
15. 【正确看待与法同行】
阅读材料,完成下列要求。
多起人犬矛盾事件引发了大家对城市养狗的热议。饲养宠物犬给人们日常生活增添了不少乐趣,但与此同时,遛狗不牵绳、违规饲养禁养犬等造成的伤人事件也是屡见不鲜。最高人民法院对这类案例中容易产生司法争议的问题作出了一系列明确规定,如禁止饲养的大型犬伤人,无论受害人有无过错,犬主人均应承担全部责任;犬只追逐路人致其受惊吓摔伤,“无接触式伤害”饲养人也需担责等。对此,许多地方制定出台了地方性法规和规章,如《西安市限制养犬条例》在重点限养区内禁止个人饲养烈性犬、大型犬,《福州市城市养犬管理实施细则》实行市区分级、部门分责、养犬人自觉、公众监督相结合的管理制度等。
(1)全国多地出台相关规定规范养犬行有何现实意义?
(2)结合材料,从法治与自由的角度,谈谈我们应该如何规范养犬。
16. 【创新驱动融合发展】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 习近平总书记在合肥滨湖科学城,察看安徽省重大科技创新成果集中展示,听取当地推进科技体制机制创新、加快科技成果转化等情况介绍。习近平总书记指出,推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。
(1)推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。这句话蕴含了哪些道理?
材料二 安徽省某市为走稳城乡融合发展之路采取了系列举措:抓好城乡规划一体化,开展“多规合一”编制,实现空间规划“一张蓝图”;新建农村道路150公里,实现全域“村村通公交”;实施教师城乡双向挂职锻炼、校长交流轮岗制度;建成智慧化共享中药房,打通服务群众“最后一公里”;实现新型农村合作医疗保险、城镇居民医疗保险和城镇职工医疗保险城乡统一;构建市镇村三级政务服务体系,实现基层为民服务全程代理城乡全覆盖。
(2)运用所学知识,请你总结安徽省该市推动城乡融合发展的经验。
(3)(新课标·描述特征)助力城乡融合发展,绘就和美乡村“新画卷”。请描绘你心中的美好乡村图景。
17. 【述说成就展望未来】
阅读材料,完成下列要求
材料一 2024年12月2日至4日,2024年“读懂中国”国际会议在广州举办。国家主席习近平向会议致贺信指出,读懂中国,需要读懂进一步全面深化改革、推进中国式现代化。
1978年
党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。此后,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
2013年
党的十八届三中全会提出全面深化改革总目标。以习近平同志为核心的党中央着力增强改革的系统性、整体性、协同性,着力抓好重大制度创新,啃下了不少硬骨头,闯过了不少急流险滩。
2024年
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了300多项重要改革举措,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
(1)运用所学知识,说说你从上述材料中感悟到了什么。
材料二 习近平总书记指出:“现代化道路上一个都不能少,一国都不能掉队。”在“将改革进行到底——中国式现代化与世界发展新机遇”主题下,参与2024年“读懂中国”国际会议的外方人士通过60余场各类形式活动深入了解中国式现代化,普遍认为中国新发展必将为各国提供新机遇,给世界注入更多稳定性和正能量。
(2)(新课标·论证)结合材料和所学知识,请你说说中国是如何用实际行动证明“一个都不能少,一国都不能掉队”的。
(3)(九下探究与分享·素材引用)人类只有一个地球,各国共处一个世界。构建人类命运共同体需要各国人民守望相助。请你就下列情境中对话发表你的评论。
司徒博士:我想参加一些跨国援助活动,帮助非洲的难民。我可以通过哪些方式参加呢?
小虫:你应该立足中国,中国有那么多的公益事业可以做,为什么非要到外国去呢?
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2025年安徽省滁州市定远县中考三模道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 全国各地新招募的西部计划志愿者奔赴新疆、西藏等地,投身科技创新、乡村振兴、社会服务,在推进中国式现代化过程中实现青春梦想、贡献青春力量。他们用行动告诉我们要( )
①把个人梦想同时代脉搏紧密相连
②将社会实践作为目前的首要任务
③在奋斗中成长,用奋斗创造幸福
④脚踏实地,书写自己的生命价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想、生命的意义。
①③④:西部计划志愿者奔赴新疆、西藏等地,投身社会建设,脚踏实地,书写自己的生命价值,他们将个人梦想与时代脉搏紧密相连,为推进中国式现代化贡献青春力量,在奋斗中成长,用奋斗创造幸福,故①③④正确;
②:中学生目前的首要任务是学习,而不是社会实践,故②说法错误;
故本题选C。
2. (新教材·启思导行)建设幸福和睦的家庭,需要每个家庭成员的共同努力。下列行为有助于构建幸福家庭的是( )
①爸爸要求小彤只能和学霸交友
②小强面对父母的唠叨,从来不理会
③小敏在学余时间跟妈妈学做饭
④妈妈每天早上都会给小池一个拥抱
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭的方法。
③:小敏在学余时间跟妈妈学做饭,体现了亲子互动和共同成长,有助于增进感情,构建幸福家庭,故③符合题意;
④:妈妈每天早上给小池一个拥抱,传递了关爱和温暖,增强了家庭情感联结,有助于构建幸福家庭,故④符合题意;
①:爸爸要求小彤只能和学霸交友,这种做法限制了孩子的社交自由,不利于培养孩子独立判断能力,也不利于家庭和谐,故①不符合题意;
②:小强面对父母的唠叨从不理会,缺乏与父母的沟通和理解,容易引发矛盾,不利于家庭和睦,故②不符合题意;
故本题选D。
3. (新教材·方法与技能)以下是某班级本期板报的几个板块内容:
碰到雷雨天气时的应对方法
踩踏发生时,我们应该怎么办
不幸落水应把握的有效策略
防止高温天气中暑的技巧
由此可以推断出本期板报的主题是( )
A. 珍爱生命自救自护 B. 传承美德见义勇为
C. 激发潜能认识自己 D. 关爱他人服务社会
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查守护生命安全。
A:班级本期板报中的几个板块内容为应对雷雨天气、踩踏事故、落水、高温天气中暑等情况的措施,均为应对灾害、灾难的自救自护方法,和爱护身体、珍视生命息息相关,由此推断本期板报的主题为“珍爱生命自救自护”,A说法正确;
BCD:见义勇为、激发潜能、关爱他人在板块内容中均未体现,BCD说法与题不符;
故本题选A。
4. 2024年巴黎奥运会上,中国花样游泳队获得中国花样游泳历史上的首枚奥运金牌。比赛中,中国队8名选手配合默契,相互信任,团结协作,向全世界展示了平衡美、抛跳高、平台稳、组合齐的《生命之光》动作,为我们呈现了“水中芭蕾”之美。这告诉我们( )
A. 个人意愿一定会服从集体共同要求
B. 在集体中我们都扮演着相同的角色
C. 集体的力量完全取决于成员的数量
D. 集体建设需要每个人的智慧和力量
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共建美好集体。
D:依据教材知识,结合题文中国花样游泳队选手们通过默契配合与团结协作,获得了中国花样游泳历史上首枚奥运金牌,这说明集体建设需要每个人的智慧和力量,故D说法正确;
A:“一定”说法太过绝对,题干并未体现“个人意愿必须服从”的强制性,而是强调主动合作,故A说法错误;
B:在集体生活中我们扮演着不同的角色,故B说法错误;
C:集体力量来源于成员共同的目标和团结协作 ,不是成员的数量,故C说法错误;
故本题选D。
5. 2024年是《未成年人网络保护条例》的实施之年。网信部门高度重视未成年人网络保护工作,依托“清朗”系列专项行动,聚焦可能影响未成年人身心健康的各类新问题新情况,重拳出击、精准施策,持续净化未成年人上网环境。这( )
①能确保未成年人免受不法侵害
②有利于未成年人提升网络素养
③能够营造利于未成年人身心健康的网络环境
④体现了国家不断强化对未成年人的司法保护
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查特殊保护。
②③:网信部门依托“清朗”系列专项行动,推进对未成年人的网络保护工作,有利于提升未成年人的网络素养,同时也能为未成年人营造良好的网络环境,故②③说法正确;
①:“确保”“免受”说法绝对,减少对未成年人的不法侵害,故①说法错误;
④:材料体现的是网络保护,而不是司法保护,故④说法错误;
故本题选C。
6. 下列漫画《买短乘长》告诫公民应( )
A 树立规则意识,积极改进规则
B. 树立诚信意识,尊法学法守法
C. 增强法治观念,坚持依宪治国
D. 厉行勤俭节约,弘扬传统美德
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚实守信、遵守规则、厉行法治。
B:分析漫画联系教材内容可知,“买短乘长”是指旅客购买短途车票却乘坐超出车票终点站的较长距离车次的行为,针对此类“强行越站乘车”行为,相关部门要求加收50%票款,告诫公民应遵守社会规则,树立诚信意识,规范自身行为,尊法学法守法,增强法治观念,故B说法正确;
A:题文内容强调遵守规则,不是改进规则,故A说法错误;
C:国家坚持依宪治国,不是公民,C说法错误;
D:“厉行勤俭节约,弘扬传统美德”与漫画内容无关,故D不符合题意;
故本题选B。
7. 种子是农业的“芯片”。朱某某创办了一家农业科技公司,与境外间谍情报机关合作,大量出卖我国优质亲本稻种。安徽省合肥市中级人民法院以为境外非法提供情报罪判处朱某某有期徒刑1年6个月。这警示我们要( )
①积极投入国家安全法律体系的完善工作
②依法行使审判权,积极惩办违法犯罪分子
③积极履行维护国家粮食安全的法定义务
④增强国家安全意识,坚持国家利益至上
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、坚持国家利益至上。
③:朱某某出卖我国优质亲本稻种危害国家粮食安全而被判刑,警示我们要积极履行维护国家粮食安全的法定义务,不做损害国家粮食安全的行为,故③符合题意;
④:朱某某为利益出卖稻种损害国家利益,这要求我们增强国家安全意识,坚持国家利益至上,自觉维护国家安全,故④符合题意;
①:积极投入国家安全法律体系的完善工作,不是青少年的角度,故①不符合题意;
②:依法行使审判权的主体是人民法院,不是青少年的角度,故②不符合题意;
故本题选D。
8. 以下是2024年部分法律草案向社会公布、通过各种途径公开征求意见的相关数据:
法律草案(名称)
参与人数(人)
意见条数(条)
科学技术普及法(修订草案)
206
2045
国家公园法(草案)
2979
14997
这说明我国( )
①尝试创新立法,变革立法形式
②坚持科学立法,实行良法之治
③坚持严格执法,推进依法治国
④落实民主立法,体现人民意志
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查厉行法治的要求。
②:对科学技术普及法(修订草案)和国家公园法(草案)公开征求意见,有利于广泛收集各方信息和建议,使法律草案更加完善、合理,符合社会发展的实际需求,这体现了科学立法,以制定出良好的法律来治理国家,故②符合题意;
④:多部法律草案向社会公布并公开征求意见,让众多民众能够参与到立法过程中,充分表达自己的意见和诉求,使立法能够反映人民的意愿和利益,体现了民主立法,故④符合题意;
①:材料中主要体现的是通过传统的向社会公开征求意见的方式来完善立法,并没有体现出创新立法形式或变革立法形式,故①不符合题意;
③:材料强调的是立法环节向社会征求意见,而严格执法是行政机关等的职责,与立法环节无关,故③不符合题意;
故本题选D。
9. 2024年10月10日,司法部、国家发展改革委在门户网站公布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,草案坚持把改革开放后特别是党的十八大以来党中央、国务院发展民营经济的方针政策和实践中的有效做法转化为法律制度。这表明( )
A. 国有经济是国民经济的主导力量
B. 我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存
C. 政府在资源配置中起决定性作用
D. 我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国有经济地位、社会主义市场经济体制、国家对非公有制经济的政策
A:民营经济属于非公有制经济,并非国有经济,故A不符合题意;
B:题文主旨强调国家依法保护民营经济的发展,并未体现按按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,故B不符合题意;
C:政府在资源配置起宏观调控作用,市场在资源配置中起决定性作用,故C说法错误;
D:依据教材知识,结合题文国家用法律为民营经济发展保驾护航,这表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故D说法正确;
故本题选D。
10. 作为春节申遗成功后的首届春晚,蛇年春晚将非遗元素运用到服装、舞美、节目创作等诸多环节。开场视觉秀《迎福》在打铁花、剪纸等非遗中呈现天南地北的年味民俗;取材经典故事《白蛇传》的小品《借伞》,以一把西湖绸伞巧妙串联京剧、粤剧、川剧、越剧,让观众重温经典作品的恒久魅力。这让我们感受到( )
A 我国非遗文化逐渐趋于统一
B. 文化发展应当不忘本来、吸收外来
C. 中华文化源远流长、博大精深
D. 我国服饰文化兼收并蓄、有容乃大
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、中华文化的特点。
C:春晚将打铁花、剪纸、京剧、粤剧等众多非遗元素融入节目创作,展现了中华文化内容丰富、历史悠久,体现了中华文化源远流长、博大精深的特点,故C符合题意;
A:我国非遗文化具有多样性,“逐渐趋于统一”的说法错误,文化多样性是人类社会的基本特征,非遗文化应保持各自特色,相互交流,而非走向统一,故A说法错误;
B:题干中春晚对非遗元素的运用,主要体现的是对中华优秀传统文化的传承与创新,未涉及“吸收外来”的内容,故B不符合题意;
D:题干重点强调的是多种非遗文化在春晚中的呈现,并非仅仅围绕服饰文化,且未突出服饰文化兼收并蓄、有容乃大的特点,故D不符合题意;
故本题选C。
11. 截至2024年,已有10批、近1.2万名干部人才进藏工作,支援西藏建设。仅“十三五”期间,17个省市规划安排援藏项目就达1260个,完成总投资200亿元,推动西藏各项事业蓬勃发展。对口援藏工作( )
①维护了平等团结互助和谐的民族关系
②有助于增强港澳同胞对国家的认同感
③有利于不断铸牢中华民族共同体意识
④充分彰显中国特色社会主义制度的优越性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国社会主义新型民族关系、民族团结、民族地区共同繁荣。
①:对口援藏促进西藏发展,加强各民族交往交流交融,维护了平等团结互助和谐的民族关系,故①符合题意;
③:援藏工作推动西藏经济社会进步,增强各民族凝聚力,有利于铸牢中华民族共同体意识,故③符合题意;
④:对口援藏体现全国支援西藏,彰显中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势,故④符合题意;
②: 题干强调对口援藏对西藏发展的作用,未涉及港澳同胞的国家认同,故②不符合题意;
故本题选C。
12. 下图是某道德与法治老师在处理某课时设计的议题教学框架,根据这一框架内容,你认为这位老师教学的总议题是( )
A. 开放互动的世界 B. 复杂多变的世界
C. 推动和平与发展 D. 中国的机遇与挑战
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查和平与发展。
C:议题一讲解和平问题,议题二讲解发展问题,因此总议题为推动和平与发展,故C说法正确;
ABD:开放互动的世界、复杂多变的世界、中国的机遇与挑战与议题内容无关,故ABD与题意不符;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【青春飞扬青春有格】
阅读材料,完成下列要求。
数学课上,老师正专注讲解题目,安安却认为老师的方法有问题,并且向同桌说起了自己的解题方法,这一行为瞬间打破了课堂的节奏,老师及时制止了他,安安心里很不服气。针对这一“小插曲”,同学们课后发表了自己的看法。
综合以上同学们的发言,请发表你对安安行为的看法。
【答案】①安安能发现老师的解题方法有问题,说明他能独立思考,具有批判精神,值得我们学习。②安安在课堂上打断正常的上课节奏,没有遵守课堂秩序,不利于营造良好的师生关系,这一行为需要改正。③我们要增强规则意识,自觉遵守校纪校规,同时要尊重老师,与老师建立良好的师生关系。
【解析】
【分析】考点考查:学会独立思考、培养批判精神、与老师彼此尊重、自觉遵守规则。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学会独立思考、培养批判精神、与老师彼此尊重、自觉遵守规则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:安安能发现老师的解题方法有问题→可链接独立思考,具有批判精神,值得我们学习;
关键词②:安安在课堂上打断正常的上课节奏→可链接没有遵守课堂秩序,不利于营造良好的师生关系;要增强规则意识,自觉遵守校纪校规,同时要尊重老师,与老师建立良好的师生关系。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【致敬先烈传承精神】
阅读材料,完成下列要求。
2024年是红军长征出发90周年。回望90年前那场伟大的远征,4支长征大军,出发时总人数为20.6万,沿途补充兵力1.7万,到长征结束仅剩5.7万人,有不少于16.6万名红军将士战死或失散在长征途中。革命理想高于天,再大的牺牲,也不能阻止红军将士前进的脚步。
(1)“革命理想高于天,再大的牺牲,也不能阻止红军将士前进的脚步”带给我们怎样的思考?
(2)一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。当代青年该如何走好自己的长征路?
【答案】(1)①中国人民是具有伟大奋斗精神的人民;②爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;③伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱;④传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。
(2)①坚定理想信念,勇于追梦,敢于圆梦;②弘扬民族精神,增强志气、骨气、底气;③担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。
【解析】
【分析】考点考查:民族精神的作用、弘扬民族精神。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用民族精神的作用的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:革命理想高于天,再大的牺牲,也不能阻止红军将士前进的脚步→可链接中国人民是具有伟大奋斗精神的人民;爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力;伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查传承和弘扬民族精神的要求,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
15. 【正确看待与法同行】
阅读材料,完成下列要求。
多起人犬矛盾事件引发了大家对城市养狗的热议。饲养宠物犬给人们日常生活增添了不少乐趣,但与此同时,遛狗不牵绳、违规饲养禁养犬等造成的伤人事件也是屡见不鲜。最高人民法院对这类案例中容易产生司法争议的问题作出了一系列明确规定,如禁止饲养的大型犬伤人,无论受害人有无过错,犬主人均应承担全部责任;犬只追逐路人致其受惊吓摔伤,“无接触式伤害”饲养人也需担责等。对此,许多地方制定出台了地方性法规和规章,如《西安市限制养犬条例》在重点限养区内禁止个人饲养烈性犬、大型犬,《福州市城市养犬管理实施细则》实行市区分级、部门分责、养犬人自觉、公众监督相结合的管理制度等。
(1)全国多地出台相关规定规范养犬行为有何现实意义?
(2)结合材料,从法治与自由的角度,谈谈我们应该如何规范养犬。
【答案】(1)①有利于保障公民生命健康和人身安全;②有利于提高市民文明养犬意识,规范养犬行为;③有利于维护公共秩序,建设和谐社会。
(2)①法治与自由相互联系,不可分割,我们在享有养犬自由的同时,也要遵守养犬相关的法律法规;②在行使养犬自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③遇到养犬相关的纠纷,可通过和解、调解、诉讼等法定程序维护合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、法治与自由的有关系 、公民维权的途径和方式
能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:最高人民法院明确规定,禁止饲养的大型犬伤人,犬主人均应承担全部责任;犬只追逐路人致其受惊吓摔伤,“无接触式伤害”饲养人也需担责。对此,许多地方制定出台了地方性法规和规章→可链接保障公民生命健康,提高文明养犬意识,建设和谐社会。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用自由与法治关系、维权途径的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:饲养宠物犬给人们日常生活增添了不少乐趣,但遛狗不牵绳、违规饲养禁养犬等造成的伤人事件也是屡见不鲜→可链接公民享有养犬自由,但不得损害国家、社会和他人利益,遇养犬纠纷通过法定程序维权。
第三步:整合信息,组织答案。
16. 【创新驱动融合发展】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 习近平总书记在合肥滨湖科学城,察看安徽省重大科技创新成果集中展示,听取当地推进科技体制机制创新、加快科技成果转化等情况介绍。习近平总书记指出,推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。
(1)推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。这句话蕴含了哪些道理?
材料二 安徽省某市为走稳城乡融合发展之路采取了系列举措:抓好城乡规划一体化,开展“多规合一”编制,实现空间规划“一张蓝图”;新建农村道路150公里,实现全域“村村通公交”;实施教师城乡双向挂职锻炼、校长交流轮岗制度;建成智慧化共享中药房,打通服务群众“最后一公里”;实现新型农村合作医疗保险、城镇居民医疗保险和城镇职工医疗保险城乡统一;构建市镇村三级政务服务体系,实现基层为民服务全程代理城乡全覆盖。
(2)运用所学知识,请你总结安徽省该市推动城乡融合发展的经验。
(3)(新课标·描述特征)助力城乡融合发展,绘就和美乡村“新画卷”。请描绘你心中的美好乡村图景。
【答案】(1)①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;②实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要;③谋未来就要谋创新,建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力等。
(2)①坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要;②促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展,促进社会公平正义;③实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局等。
(3)①经济繁荣,特色农业与新兴产业协同发展,村民收入不断提升;②环境优美,青山绿水常伴,生态宜居理念深入人心,乡村生活诗意而惬意。
【解析】
【分析】考点考查:创新的重要性、坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用创新的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:科学技术要打头阵,科技创新是必由之路→可联系创新的重要性作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想、共同富裕的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:走稳城乡融合发展之路采取了一系列举措→可联系坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要;促进区域协调发展;实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查美好乡村图景的样子,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
17. 【述说成就展望未来】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2024年12月2日至4日,2024年“读懂中国”国际会议在广州举办。国家主席习近平向会议致贺信指出,读懂中国,需要读懂进一步全面深化改革、推进中国式现代化。
1978年
党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。此后,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
2013年
党的十八届三中全会提出全面深化改革总目标。以习近平同志为核心的党中央着力增强改革的系统性、整体性、协同性,着力抓好重大制度创新,啃下了不少硬骨头,闯过了不少急流险滩。
2024年
党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出了300多项重要改革举措,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。
(1)运用所学知识,说说你从上述材料中感悟到了什么。
材料二 习近平总书记指出:“现代化道路上一个都不能少,一国都不能掉队。”在“将改革进行到底——中国式现代化与世界发展新机遇”主题下,参与2024年“读懂中国”国际会议的外方人士通过60余场各类形式活动深入了解中国式现代化,普遍认为中国新发展必将为各国提供新机遇,给世界注入更多稳定性和正能量。
(2)(新课标·论证)结合材料和所学知识,请你说说中国是如何用实际行动证明“一个都不能少,一国都不能掉队”的。
(3)(九下探究与分享·素材引用)人类只有一个地球,各国共处一个世界。构建人类命运共同体需要各国人民守望相助。请你就下列情境中的对话发表你的评论。
司徒博士:我想参加一些跨国援助活动,帮助非洲的难民。我可以通过哪些方式参加呢?
小虫:你应该立足中国,中国有那么多的公益事业可以做,为什么非要到外国去呢?
【答案】(1)①改革只有进行时,没有完成时;②改革开放是当代中国最鲜明的特色;③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;④人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)①中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家;②中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界;③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
(3)①小虫可以通过网络搜索,增加对跨国援助项目的了解;②我们需要立足中国,关爱他人,服务社会,积极参与社会公益活动;③我们不仅要心系祖国,也要关心世界的发展,努力学好外语,了解相关国家的历史文化,在实践中书写人生华章。
【解析】
【分析】考点考查:坚持中国共产党领导、改革开放是重要性、构建人类命运共同体、中国积极与各国共享发展机遇。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、改革开放是重要性的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“1978 年开启改革开放历史征程”“从经济体制改革到全面深化改革”“2013 年提出全面深化改革总目标”“2024 年提出 300 多项重要改革举措”→可联系改革只有进行时,没有完成时;改革开放是当代中国最鲜明的特色。
关键词②:“党的十一届三中全会”“党的十八届三中全会”“党的二十届三中全会”→可联系中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
关键词③:“中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗”→可联系人民是历史的创造者,是梦想的实现者,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用构建人类命运共同体、中国积极与各国共享发展机遇的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“中国式现代化”“中国新发展必将为各国提供新机遇”→可联系中国在自身发展过程中,坚持合作共赢理念,通过自身发展为世界创造机遇,让发展成果惠及各国。
关键词②:“参与 2024 年‘读懂中国’国际会议的外方人士深入了解中国式现代化”→可联系中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。
关键词③:“给世界注入更多稳定性和正能量”→可联系中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:
本题考查可以通过哪些方式参加跨国援助活动,帮助非洲的难民,属于开放性试题,言之有理即可。
小问2:
本题考查为什么到外国做公益事业,属于开放性试题,言之有理即可。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。