抓分卷7-【木牍中考】2025年安徽中考化学原创模拟抓分卷

化学答案 第19 页(共24页) 抓分卷七 1.B 2.A 3.B 解析 本题考查元素周期表的相关知识。 元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子 序数,原子中,原子序数=质子数=核外电子 数,根据原子核外电子排布规律可知,铝原子的 原子结构示意图为+13 283,铝原子的最外层 电子数为3,A项错误;元素周期表单元格中,汉 字正下方的数字表示相对原子质量,原子中,中 子数≈相对原子质量-质子数,铝原子的中子 数为14,B项正确;铝原子易失去3个电子形成 Al3+,Al3+核外有2个电子层,C项错误;相对 原子质量= 原子的质量 碳-12原子的质量×112 ,故铝原子的 质量为26.98a 12 ,D项错误。 4.C 解析 本题考查化学式的意义及相关计算。 聚四氟乙烯由碳、氟元素组成,A项正确;聚四 氟乙烯分子中碳、氟原子个数比为2n∶4n=1∶ 2,B项正确;聚四氟乙烯中碳、氟元素的质量比 为(12×2n)∶(19×4n)=6∶19,氟元素的质量 分数大于碳元素,故题图中①表示氟元素的质 量分数,C项错误;聚四氟乙烯破解了有害腐蚀 的难题,据此可推断聚四氟乙烯具有耐腐蚀性, D项正确。 5.D 解析 本题考查化学实验基本操作。倾倒 液体时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,A项错 误;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢地注 入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,加快热量散 失,不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,B 项错误;测定溶液的pH时,应在白瓷板或玻璃 片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒 蘸取待测液点到pH试纸上,不能将pH试纸伸 入待测液中,以免污染待测液,C项错误。 6.A 解析 本题考查金属的性质、蒸馏操作、甲 烷、碳酸钙的化学性质等。“金入于猛火,色不 夺精光”说明金在高温条件下也不与其他物质 发生化学反应,体现了金的化学性质稳定,A项 错误。 7.B 解析 本题考查灭火原理、氧气的物理性 质、氧化反应、中和反应。氧气能供给呼吸、不 易溶于水,鱼缸换水后通入空气可增加水中的 含氧量,B项错误。 归纳总结 灭火的原理及方法 灭火的原理 ——破坏燃 烧的条件 满足其 中一个 即可 使温度降到着火点以下 清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离 隔绝氧气(或空气) 8.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 由题图可知,发生反应的化学方程式为2H2O+ O2 光照 催化剂􀪅􀪅􀪅􀪅2H2O2,即a是O2,b是H2O。该反 应生成1种分子,A项错误;根据质量守恒定律 可知,化学反应前后原子种类和数目都不变,B 项错误;催化剂在化学反应前后质量和化学性 质都不变,物理性质可能改变,C项错误;根据反 应的化学方程式可知,参加反应的a、b的质量 比为(16×2)∶(2×18)=8∶9,D项正确。 9.C 解析 本题考查过氧化氢的性质、微观粒子 的性质等。加热、光照、催化剂等因素会促进过 氧化氢分解,故过氧化氢溶液需要低温、避光存 放,A项正确;水蒸气冷凝为粒径大于10微米 的液滴时,只有状态发生改变,分子种类不变,B 项正确;水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴 时,部分水分子会转化为过氧化氢分子,此时冷 凝得到的液滴中含有过氧化氢和水,属于混合 物,C项错误;水蒸气冷凝为水滴时,由气态转化 为液态,水分子间的间隔减小,D项正确。 10.D 解析 本题考查价类二维图。物质a为氮 气,氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第20 页(共24页) A项正确;物质b为NO2,NO2 和雨水作用会 形成酸雨,属于空气污染物,B项正确;物质c 为HNO3,根据酸的定义可知,其水溶液中含 有H+,C项正确;NH4NO3由铵根离子和酸根 离子构成,属于盐,D项错误。 11.D 解析 本题考查实验方案的设计与评价。 CO2溶于水也会导致软塑料瓶变瘪,A项错 误;盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧 化碳,反应在密闭容器中进行,生成的气体导 致气球膨胀,由于空气浮力的影响,反应后称 量的质量会变小,无法验证质量守恒定律,B项 错误;澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二 氧化碳,即说明甲烷中一定含有碳元素,无法 确定是否含有氢元素,C项错误;Zn与FeSO4 溶液反应置换出Fe,金属活动性:Zn>Fe,Cu 与FeSO4溶液不反应,金属活动性:Fe>Cu,由此 可得出三种金属活动性:Zn>Fe>Cu,D项正确。 12.C 解析 本题考查溶解度的相关知识。 NH4Cl的溶解度随温度升高而增大,将20 ℃ 的NH4Cl饱和溶液升温到60 ℃,溶液变为不 饱和溶液,溶液组成不变,溶质质量分数不变, A项错误;20 ℃时,NaHCO3 的溶解度为9.6 g, 是可溶于水的物质,在水中可能作为沉淀析 出,B项错误;与NaCl相比,NH4Cl的溶解度 随温度变化较大,故可用降温结晶的方法提纯 NH4Cl,C项正确;20 ℃时,溶解度:NaHCO3< NH4Cl,NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数小 于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数,但选项 中未指明溶液的状态,所以无法比较两种溶液 的溶质质量分数的大小,D项错误。 方法指导 根据溶解度曲线判断物质提纯方法 溶解度/g O 25 50 75 T1 T2 T3 P 丙（下降型） 乙（缓升型） 甲（陡升型） 温度/℃ (1)陡升型曲线(如图甲):降温结晶或冷却热 饱和溶液。 (2)缓升型曲线(如图乙):蒸发结晶。 (3)下降型曲线(如图丙):升温结晶。 13.思路探究 本题考查燃烧条件、化石能源、材料 的分类、能量转化等。(1)燃烧需要三个条件: 可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点;动、 植物油脂为火把燃烧提供了可燃物。(4)为 LED灯提供电的装置接受太阳光照射后,消耗 太阳能,产生电能,故能量转化是太阳能转化 为电能。(5)与火把、煤油灯相比,白炽灯发光 不会产生污染;与白炽灯相比,LED灯更加节 能,由此得出,照明工具向更环保、节能的方向 发展。 参考答案 (5分,每空1分) (1)可燃物 (2)不可再生 (3)合成 (4)电能 (5)照明工具向更环保、节能的方向发展(合理 即可) 14.思路探究 本题考查常见气体的实验室制取和 二氧化碳的性质实验,涉及化学方程式的书 写、装置的选择、验满操作等。(1)实验室制取 CO2 的反应物是固体和液体,反应条件是常 温,应 选 用 “固 液 常 温 型”装 置,即 装 置 B。 (2)CO2 的密度比空气大,应用向上排空气法 收集。(3)O2 的密度比空气大,用装置E收集 O2,应从a端通入,故可将带有火星的木条放 在b端 验 满。(4)烧 碱 是 NaOH 的 俗 称, NaOH溶液与CO2 发生反应生成Na2CO3 和 H2O,甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能 进行光合作用,因此检测不到光合作用生成的 有机物。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑ (2分) B (2)CO2的密度比空气大 (3)将带有火星的木条放在导管口b端,若木 条复燃,则说明已收集满 (4)甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能进 行光合作用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第21 页(共24页) 15.思路探究 本题结合制备活性氧化铜的流程考 查化学方程式的书写、溶液的酸碱度、过滤操 作的问题分析、基本反应类型等。(1)蚀刻废 液中 含 有 HCl,溶 液 显 酸 性,pH<7,加 入 Na2CO3 时,Na2CO3 和 HCl反应生成NaCl、 H2O和CO2,反应的化学方程式为2HCl+ Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑,反应过程 中,HCl被不断消耗,溶液的酸性减弱,pH变 大。(2)经操作a后固体与液体分离,操作a为 过滤,过滤后液体仍浑浊,说明液体中含有难 溶性杂质,可能的原因是液面高于滤纸边缘、 滤 纸 破 损、承 接 液 体 的 烧 杯 不 干 净 等。 (3)洗涤的目的是除去所需固体表面的杂质, 据此进行分析。(4)Cu2(OH)2CO3 在加热条 件下生成了CuO、H2O和CO2,符合“一变多” 的特点,属于分解反应。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)2HCl+Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑ (2分) 变大 (2)液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接液 体的烧杯不干净,合理即可) (3)除去固体表面的杂质氯化钠 (4)分解反应 16.思路探究 本题考查稀盐酸敞口放置时溶质质 量分数变化的探究。(1)锌粒和盐酸反应生成 氯化锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+ 2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑。(2)等量的两份稀盐 酸和足量锌粒反应,生成的气体越多,说明稀 盐酸的质量分数越大,由题表中数据可知,乙 中稀盐酸的质量分数较大,即稀盐酸敞口放置 在空气中,溶质质量分数会变大。(3)只有稀 盐酸中的溶质反应完全,才可以比较甲、乙中 稀盐酸的质量分数,因此加入足量锌粒,使稀 盐酸完全反应。(4)①NaOH与稀盐酸反应生 成NaCl和H2O,溶液恰好由红色变为无色时, NaOH被完全消耗,记录此时所加稀盐酸的滴 数,可比较消耗相同质量的NaOH所用稀盐酸 的质量。②稀盐酸的质量分数越大,单位体积 所含溶质越多,和相同质量的NaOH反应消耗 的稀盐酸越少,根据稀盐酸与足量锌粒反应的 实验可知,乙中稀盐酸的质量分数较大,故预 期的实验结果是所加滴数更少的是乙。(5)稀 盐酸敞口放置时质量分数变大,说明稀盐酸中 溶剂(水)的蒸发量大于氯化氢的挥发量,水的 蒸发速率大于氯化氢的挥发速率。敞口放置 的稀盐酸上方存在水分子和氯化氢分子,且水 分子的数目大于氯化氢分子的数目。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑(2分) (2)稀盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数 会变大 (3)使稀盐酸完全反应 (4)①分别逐滴加入甲、乙两份稀盐酸,直至溶 液恰好变成无色,记录所用稀盐酸的滴数 ②乙 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (5)稀盐酸中溶剂(水)的蒸发速率大于氯化氢 的挥发速率 如图所示(水分子的数目大于氯化氢分子的数 目即可,2分) 稀盐酸 17.(5分)(1)解:设理论上需要含氧化铁80%的 赤铁矿的质量为x。 Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (1分) 160 112 x×80% 56 t×96% (1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第22 页(共24页) 160 112= x×80% 56 t×96% (1分) x=96 t (1分) 答:理论上需要含氧化铁80%的赤铁矿96 t。 (2)生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳,降 低了含碳量(1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷八 1.D 2.B 3.B 4.A 解析 本题考查元素周期表的应用及原子 结构示意图。原子结构示意图中,圆圈内的数 字表示核电荷数,原子中,核电荷数=核外电子 数=原子序数,故m 的值为14,14=2+8+n, n=4,A项正确;元素周期表单元格中,汉字下 方的数字表示相对原子质量,硅的相对原子质 量为28.08,B项错误;硅原子核外有3个电子 层,故硅位于元素周期表第三周期,C项错误;地 壳中含量居前四位的元素依次为氧、硅、铝、铁, D项错误。 5.B 解析 本题考查实验基本操作。取用固体 试剂时,瓶塞应倒放,防止污染试剂,A项错误; 量筒不能作为溶解的容器,应选用烧杯进行溶 解操作,C项错误;蒸发过程中,用酒精灯外焰加 热,且应用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过 高,造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体 时,停止加热,利用余热蒸干,D项错误。 6.C 解析 本题考查化学式的相关计算、化合 价、化学元素与人体健康。设单氟磷酸钠中磷 元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)× 3+(-1)=0,解得x=+5,A项正确;单氟磷酸 钠中钠元素和氧元素的质量比为(23×2)∶(16× 3)=23∶24,B项正确;每支该牙膏的净含量为 200 g,氟含量为0.14%,每支该牙膏中含有氟 元素的质量为200 g×0.14%=0.28 g,则每支 该牙膏中含有单氟磷酸钠的质量一定大于0.28 g, C项错误。 7.A 解析 本题结合霰的形成过程考查微观粒 子的性质。水蒸气形成霰的过程中,温度降低, 分子运动速率减慢,A项正确;水蒸气形成霰 后,水由气态变为固态,分子间的间隔变小、分 子体积不变,B、C项错误;由分子构成的物质, 分子是保持其化学性质的最小粒子,霰与水蒸 气均由水分子构成,两者的化学性质相同,D项 错误。 易错警示 水的三态变化中,改变的是水分子间的间隔,水 分子本身的大小不变。 8.C 解析 本题考查物质的性质与用途。生石 灰用作干燥剂是因为氧化钙能与水反应:CaO+ H2O􀪅􀪅Ca(OH)2,C项符合题意。 9.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学变化中,构成反应物的分子分解成原子,原 子又重新组合成新的分子,A项错误;由题图可 知,发生反应的化学方程式为 CH2O+O2 羟基磷灰石 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅CO2+H2O,反应物O2 属于单质,B 项错误;根据质量守恒定律可知,反应前后元素 质量不变,C项错误。 10.C 解析 本题考查质量守恒定律的应用、灭 火原理、金属的性质等。氦原子的结构示意图 为 +2 2,镁原子的结构示意图为 +12 282, 最外层电子数相同,但氦原子是相对稳定结 构,镁原子在化学变化中易失去电子,两者化 学性质不同,A项错误;根据反应前后元素种 类不变可知,蜡烛中一定含有碳、氢元素,B项 错误;灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,C项 正确;Al与稀盐酸反应生成AlCl3 和H2,D项 错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 书 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 化学!卷七!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷七 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! , ) !- ! ,. ) /" 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 俗话说(&冬至不端饺子碗$冻掉耳朵没人管*'饺子的制作食 材有面粉+猪肉+芹菜+食盐等%下列说法错误的是 0% 面粉富含营养物质糖类 1% 猪肉是饺子中唯一能提供能量的物质 *% 芹菜能为人体补充所需的维生素 2% 食盐中的钠元素是人体必需元素 #% 化学是推动社会可持续发展的重要力量%下列行为不合理 的是 0% 倡导使用一次性餐具$保证用餐卫生 1% 生活污水集中处理$防止水体污染 *% 乘坐公共交通工具出行$减少尾气污染 2% 利用化学合成药物$保障人体健康 $%#(#' 年 3 月 & 日$我国科研人员发表最新研究成果$研发出 新型芯片绝缘材料)))单晶氧化铝%铝元素的信息如图所 示$下列有关说法正确的是 Al13 26.98 铝0%铝原子的最外层电子数为!$ 1% 铝原子核内有 !' 个中子 *% 铝原子与铝离子的核外电子层数相同 2% 碳 4!# 原子质量为 ! $则铝原子质量为 #"%-3! '% 中国科学家利用聚四氟乙烯," * # , ' # " -破解了有害腐蚀这一 困扰海水电解制氢领域半个世纪的难题%如图表示聚四氟乙 烯中各元素质量分数的占比%下列有关聚四氟乙烯的说法错 误的是 ① ② 0% 由 # 种元素组成 1% 分子中碳+氟原子个数比为 !5# *% 图中 ! 表示氟元素的质量分数 2% 具有耐腐蚀性 /% 探究稀硫酸性质时$涉及的以下操作正确的是 0% 量取蒸馏水 !!!!! 不断搅拌 浓硫酸 水 1% 稀释浓硫酸 pH试纸 稀硫酸 *% 测定溶液的 6 ) !!!! 稀硫酸 石蕊溶液 2% 滴加石蕊溶液 "% 中国古代人民在劳动中总结出大量化学知识$在历史长河中 熠熠生辉%下列有关理解错误的是 0% &金入于猛火$色不夺精光')))金的熔点高 1% &用浓酒和糟入甑$蒸令气上$用器承取滴露')))涉及的 操作是蒸馏 *% &泽中有火$上火下泽')))池中有机物发酵产生可燃气体 2% &煤饼烧石成灰')))石灰石经煅烧变成生石灰 &% &光荣属于劳动者$幸福属于劳动者%'下列劳动项目与所涉及 的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 0 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气灭火 1 家中鱼缸换水后通入空气 空气中的氧气易溶于水 * 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 2 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应 阅读下列材料$完成 3 " - 题% !! 过氧化氢可用于杀菌消毒#常温下能分解#加热$光照$催化 剂等因素会促进其分解%研究发现#水蒸气冷凝为粒径小于 !( 微米的液滴时#部分水分子会转化为过氧化氢分子%为助力 高效绿色合成过氧化氢#我国科学家研发了一种催化剂#实现了 光照条件下绿色制取过氧化氢#反应的微观示意图如图所示% 催化剂 氢原子 氧原子 a b 3% 下列关于绿色制取过氧化氢的叙述正确的是 0% 反应生成了两种分子 1% 反应后氧原子数目减少 *% 反应前后催化剂的性质保持不变 2% 参加反应的 7 + 8 的质量比为 35- -% 下列有关说法错误的是 0% 过氧化氢溶液需要低温+避光存放 1% 水蒸气冷凝为粒径大于 !( 微米的液滴时$分子种类不变 *% 水蒸气冷凝得到的液滴一定为纯净物 2% 水蒸气冷凝为水滴时$水分子间的间隔减小 !(% 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度$如图是 +4 +3 +2 +1 +5 0 a b c d 氮元 素的 化合 价 单质 氧化物 酸 物质 类别 NH4NO3氮元素的价类二维图%下列说 法错误的是 0% 物质 7 可用于食品防腐 1% 物质 8 属于空气污染物 *% 物质 9 的水溶液中含有 ) : 2%; 处对应物质类别为碱 !!% 实验是进行科学探究的重要途径%下列实验方案能实现其 目的的是 选项 0 1 * 2 目的 证明 *+ # 与水反应 验证质量 守恒定律 探究甲烷中 含有氢元素 比较锌+铁和铜 的金属活动性 方案 水 CO2 盐酸 气球 碳酸钙 粉末 电子 天平 澄清 石灰水 甲烷 硫酸 亚铁 溶液铜片 锌 粒 书 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 化学!卷七!第 " 页"共 " 页# $%& 侯德榜创立了更为先进的制$碱%工艺&主要反应是 '()*+ ', - +, % .+). !!! % ', ! )*+'(,). - " &如图是 '()* ' ', ! )* ' '(,). - 的溶解度曲线(下列叙述正确的是 60 50 40 30 20 70 9.6 0 604020 80 溶解度/g 温度/℃ NH4Cl NaCl NaHCO3 /& 将 %01 的 ', ! )* 饱和溶液升温到 "01 &溶质质量分数 变大 2&'(,). - 是易溶于水的物质&在水中不可能作为沉淀 析出 )&', ! )* 中含有少量 '()* &可用降温结晶的方法提 纯 ', ! )* 3&%01 时& '(,). - 溶液的溶质质量分数一定小于 ', ! )* 溶液的溶质质量分数 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $-& " # 分#人类日常照明利用的能源和使用的材料大致经过了 如图所示的四个阶段&据此某兴趣小组同学进行了以下项目 式学习( 火把 煤油灯 白炽灯 LED灯 任务一 了解不同时期的照明能源及使用材料 " $ #火把的顶端常蘸有动'植物油脂&从燃烧条件的角度分 析&动'植物油脂为火把燃烧提供了 ( " % #煤油灯中使用的燃料"煤油#由石油炼制而成&石油属于 "填$可再生%或$不可再生%#能源( " - #白炽灯的灯头外壳采用的是聚苯乙烯塑料&该塑料属于 材料( " ! #一些场所使用的 453 灯的工作原理是为其提供电的装 置接受太阳光照射后&将太阳能转化为 &使 453 灯 发光( 任务二 研究照明能源和材料的发展意义 " # #根据不同时期照明能源和材料的发展&你的发现是 ## ########## "写出 $ 点即可#( $!& " 分#如图是实验室制取气体的常用装置&回答下列问题( A B C D E a b 空气 " $ #实验室制取 ). % 的化学方程式为 ########## ###### &选用的发生装置是 "填字母序号#( " % #选用装置 ) 而不用装置 3 收集 ). % 的理由是 # # ( " - #若用装置 5 收集 . % &检验 . % 是否收集满的方法是 # # ( " ! #某兴趣小组同学设计如图甲'乙装置探究 ). % 是光合作 用的原料(实验时&乙中的植物叶片能检测到光合作用生成 的有机物&而甲中的不能(请加以解释) # # ( 甲 乙 空气 玻璃罩 烧碱溶液 （足量） 蒸馏水 $#& " 分#活性氧化铜用于印刷电路板制造&利用电路板蚀刻废液 "含有 )6)* % 和 ,)* #制备活性氧化铜的部分工艺流程如图( 蚀刻废液 适量碳酸钠 操作a 固体 液体 洗涤、干燥 Cu2(OH)2CO3 加热 活性CuO CO2 H2O ① ② ③ " $ #步骤 ! 加入碳酸钠时有气泡产生&用化学方程式解释原 因) ################ *该过程中废液的 7 , "填$不变%$变大%或$变小%#( " % #若实验室进行操作 ( 后得到的液体仍浑浊&则可能的原 因是 ############ "写出 $ 个即可#( " - #步骤 " 中洗涤固体的目的是 # ( " ! #步骤 # 发生反应的基本反应类型是 ####### ( $"& " 分#浓盐酸敞口放置在空气中&溶质质量分数会变小&稀 盐酸会发生同样的变化吗+ 某化学兴趣小组对此进行如下 探究( 进行实验 取 !084 质量分数为 $9 的稀盐酸&分为甲'乙 两等份&甲密封保存&乙敞口放置一段时间(用如图所示装 置分别测定两份稀盐酸与足量锌粒反应产生气体的体积&结 果如下表) 足量锌粒 注射器 2 mL 甲 2 mL 乙 ### 试样 甲 乙 !气体,84 -0 -" " $ #试管中发生反应的化学方程式为 # ( " % #由表中数据可得出的结论是 # ( 反思评价 " - #装置中的锌粒必须足量&原因是 # # ( 验证实验 " ! # ! 实验方案)分别取 $0 : 溶质质量分数为 ;9 的氢氧化钠溶液于两支试管中&各滴入 - 滴酚酞溶液& # # "补全实验方案#( " 预期实验结果)当溶液恰好变为无色时&所加滴数更少的 是 "填$甲%或$乙%#( 注意%若答对下列小题奖励 $ 分#化学总得分不超过 %& 分& 微观探析 " # #稀盐酸敞口久置后&溶质质量分数会出现上 述变化的原因是 ################## ### *在图中虚线框内绘制出敞口久置的稀盐酸上方的分 子种类和大致的数量关系"空气中的微观粒子忽略#( 稀盐酸 — 氯化氢分子 — 水分子 $<& " # 分#-天工开物.中记载了古代炼铁工艺)$或用木炭// 扇炉风箱//土"铁矿石#化成铁//%$凡铁分生'熟&出炉 未炒则生&既炒则熟(% " $ #古法炼铁与现代工业炼铁原理相同&现要生产 #"= 含铁 >"9 的生铁&计算理论上需要含氧化铁 ;09 的赤铁矿的质 量"写出计算过程#( " % #$凡铁分生'熟&出炉未炒则生&既炒则熟"成钢#%的原理 是 # ( 化学答案 第19 页(共24页) 抓分卷七 1.B 2.A 3.B 解析 本题考查元素周期表的相关知识。 元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子 序数,原子中,原子序数=质子数=核外电子 数,根据原子核外电子排布规律可知,铝原子的 原子结构示意图为+13 283,铝原子的最外层 电子数为3,A项错误;元素周期表单元格中,汉 字正下方的数字表示相对原子质量,原子中,中 子数≈相对原子质量-质子数,铝原子的中子 数为14,B项正确;铝原子易失去3个电子形成 Al3+,Al3+核外有2个电子层,C项错误;相对 原子质量= 原子的质量 碳-12原子的质量×112 ,故铝原子的 质量为26.98a 12 ,D项错误。 4.C 解析 本题考查化学式的意义及相关计算。 聚四氟乙烯由碳、氟元素组成,A项正确;聚四 氟乙烯分子中碳、氟原子个数比为2n∶4n=1∶ 2,B项正确;聚四氟乙烯中碳、氟元素的质量比 为(12×2n)∶(19×4n)=6∶19,氟元素的质量 分数大于碳元素,故题图中①表示氟元素的质 量分数,C项错误;聚四氟乙烯破解了有害腐蚀 的难题,据此可推断聚四氟乙烯具有耐腐蚀性, D项正确。 5.D 解析 本题考查化学实验基本操作。倾倒 液体时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,A项错 误;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢地注 入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,加快热量散 失,不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,B 项错误;测定溶液的pH时,应在白瓷板或玻璃 片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒 蘸取待测液点到pH试纸上,不能将pH试纸伸 入待测液中,以免污染待测液,C项错误。 6.A 解析 本题考查金属的性质、蒸馏操作、甲 烷、碳酸钙的化学性质等。“金入于猛火,色不 夺精光”说明金在高温条件下也不与其他物质 发生化学反应,体现了金的化学性质稳定,A项 错误。 7.B 解析 本题考查灭火原理、氧气的物理性 质、氧化反应、中和反应。氧气能供给呼吸、不 易溶于水,鱼缸换水后通入空气可增加水中的 含氧量,B项错误。 归纳总结 灭火的原理及方法 灭火的原理 ——破坏燃 烧的条件 满足其 中一个 即可 使温度降到着火点以下 清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离 隔绝氧气(或空气) 8.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 由题图可知,发生反应的化学方程式为2H2O+ O2 光照 催化剂􀪅􀪅􀪅􀪅2H2O2,即a是O2,b是H2O。该反 应生成1种分子,A项错误;根据质量守恒定律 可知,化学反应前后原子种类和数目都不变,B 项错误;催化剂在化学反应前后质量和化学性 质都不变,物理性质可能改变,C项错误;根据反 应的化学方程式可知,参加反应的a、b的质量 比为(16×2)∶(2×18)=8∶9,D项正确。 9.C 解析 本题考查过氧化氢的性质、微观粒子 的性质等。加热、光照、催化剂等因素会促进过 氧化氢分解,故过氧化氢溶液需要低温、避光存 放,A项正确;水蒸气冷凝为粒径大于10微米 的液滴时,只有状态发生改变,分子种类不变,B 项正确;水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴 时,部分水分子会转化为过氧化氢分子,此时冷 凝得到的液滴中含有过氧化氢和水,属于混合 物,C项错误;水蒸气冷凝为水滴时,由气态转化 为液态,水分子间的间隔减小,D项正确。 10.D 解析 本题考查价类二维图。物质a为氮 气,氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第20 页(共24页) A项正确;物质b为NO2,NO2 和雨水作用会 形成酸雨,属于空气污染物,B项正确;物质c 为HNO3,根据酸的定义可知,其水溶液中含 有H+,C项正确;NH4NO3由铵根离子和酸根 离子构成,属于盐,D项错误。 11.D 解析 本题考查实验方案的设计与评价。 CO2溶于水也会导致软塑料瓶变瘪,A项错 误;盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧 化碳,反应在密闭容器中进行,生成的气体导 致气球膨胀,由于空气浮力的影响,反应后称 量的质量会变小,无法验证质量守恒定律,B项 错误;澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二 氧化碳,即说明甲烷中一定含有碳元素,无法 确定是否含有氢元素,C项错误;Zn与FeSO4 溶液反应置换出Fe,金属活动性:Zn>Fe,Cu 与FeSO4溶液不反应,金属活动性:Fe>Cu,由此 可得出三种金属活动性:Zn>Fe>Cu,D项正确。 12.C 解析 本题考查溶解度的相关知识。 NH4Cl的溶解度随温度升高而增大,将20 ℃ 的NH4Cl饱和溶液升温到60 ℃,溶液变为不 饱和溶液,溶液组成不变,溶质质量分数不变, A项错误;20 ℃时,NaHCO3 的溶解度为9.6 g, 是可溶于水的物质,在水中可能作为沉淀析 出,B项错误;与NaCl相比,NH4Cl的溶解度 随温度变化较大,故可用降温结晶的方法提纯 NH4Cl,C项正确;20 ℃时,溶解度:NaHCO3< NH4Cl,NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数小 于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数,但选项 中未指明溶液的状态,所以无法比较两种溶液 的溶质质量分数的大小,D项错误。 方法指导 根据溶解度曲线判断物质提纯方法 溶解度/g O 25 50 75 T1 T2 T3 P 丙（下降型） 乙（缓升型） 甲（陡升型） 温度/℃ (1)陡升型曲线(如图甲):降温结晶或冷却热 饱和溶液。 (2)缓升型曲线(如图乙):蒸发结晶。 (3)下降型曲线(如图丙):升温结晶。 13.思路探究 本题考查燃烧条件、化石能源、材料 的分类、能量转化等。(1)燃烧需要三个条件: 可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点;动、 植物油脂为火把燃烧提供了可燃物。(4)为 LED灯提供电的装置接受太阳光照射后,消耗 太阳能,产生电能,故能量转化是太阳能转化 为电能。(5)与火把、煤油灯相比,白炽灯发光 不会产生污染;与白炽灯相比,LED灯更加节 能,由此得出,照明工具向更环保、节能的方向 发展。 参考答案 (5分,每空1分) (1)可燃物 (2)不可再生 (3)合成 (4)电能 (5)照明工具向更环保、节能的方向发展(合理 即可) 14.思路探究 本题考查常见气体的实验室制取和 二氧化碳的性质实验,涉及化学方程式的书 写、装置的选择、验满操作等。(1)实验室制取 CO2 的反应物是固体和液体,反应条件是常 温,应 选 用 “固 液 常 温 型”装 置,即 装 置 B。 (2)CO2 的密度比空气大,应用向上排空气法 收集。(3)O2 的密度比空气大,用装置E收集 O2,应从a端通入,故可将带有火星的木条放 在b端 验 满。(4)烧 碱 是 NaOH 的 俗 称, NaOH溶液与CO2 发生反应生成Na2CO3 和 H2O,甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能 进行光合作用,因此检测不到光合作用生成的 有机物。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑ (2分) B (2)CO2的密度比空气大 (3)将带有火星的木条放在导管口b端,若木 条复燃,则说明已收集满 (4)甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能进 行光合作用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第21 页(共24页) 15.思路探究 本题结合制备活性氧化铜的流程考 查化学方程式的书写、溶液的酸碱度、过滤操 作的问题分析、基本反应类型等。(1)蚀刻废 液中 含 有 HCl,溶 液 显 酸 性,pH<7,加 入 Na2CO3 时,Na2CO3 和 HCl反应生成NaCl、 H2O和CO2,反应的化学方程式为2HCl+ Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑,反应过程 中,HCl被不断消耗,溶液的酸性减弱,pH变 大。(2)经操作a后固体与液体分离,操作a为 过滤,过滤后液体仍浑浊,说明液体中含有难 溶性杂质,可能的原因是液面高于滤纸边缘、 滤 纸 破 损、承 接 液 体 的 烧 杯 不 干 净 等。 (3)洗涤的目的是除去所需固体表面的杂质, 据此进行分析。(4)Cu2(OH)2CO3 在加热条 件下生成了CuO、H2O和CO2,符合“一变多” 的特点,属于分解反应。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)2HCl+Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑ (2分) 变大 (2)液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接液 体的烧杯不干净,合理即可) (3)除去固体表面的杂质氯化钠 (4)分解反应 16.思路探究 本题考查稀盐酸敞口放置时溶质质 量分数变化的探究。(1)锌粒和盐酸反应生成 氯化锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+ 2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑。(2)等量的两份稀盐 酸和足量锌粒反应,生成的气体越多,说明稀 盐酸的质量分数越大,由题表中数据可知,乙 中稀盐酸的质量分数较大,即稀盐酸敞口放置 在空气中,溶质质量分数会变大。(3)只有稀 盐酸中的溶质反应完全,才可以比较甲、乙中 稀盐酸的质量分数,因此加入足量锌粒,使稀 盐酸完全反应。(4)①NaOH与稀盐酸反应生 成NaCl和H2O,溶液恰好由红色变为无色时, NaOH被完全消耗,记录此时所加稀盐酸的滴 数,可比较消耗相同质量的NaOH所用稀盐酸 的质量。②稀盐酸的质量分数越大,单位体积 所含溶质越多,和相同质量的NaOH反应消耗 的稀盐酸越少,根据稀盐酸与足量锌粒反应的 实验可知,乙中稀盐酸的质量分数较大,故预 期的实验结果是所加滴数更少的是乙。(5)稀 盐酸敞口放置时质量分数变大,说明稀盐酸中 溶剂(水)的蒸发量大于氯化氢的挥发量,水的 蒸发速率大于氯化氢的挥发速率。敞口放置 的稀盐酸上方存在水分子和氯化氢分子,且水 分子的数目大于氯化氢分子的数目。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑(2分) (2)稀盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数 会变大 (3)使稀盐酸完全反应 (4)①分别逐滴加入甲、乙两份稀盐酸,直至溶 液恰好变成无色,记录所用稀盐酸的滴数 ②乙 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (5)稀盐酸中溶剂(水)的蒸发速率大于氯化氢 的挥发速率 如图所示(水分子的数目大于氯化氢分子的数 目即可,2分) 稀盐酸 17.(5分)(1)解:设理论上需要含氧化铁80%的 赤铁矿的质量为x。 Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (1分) 160 112 x×80% 56 t×96% (1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第22 页(共24页) 160 112= x×80% 56 t×96% (1分) x=96 t (1分) 答:理论上需要含氧化铁80%的赤铁矿96 t。 (2)生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳,降 低了含碳量(1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷八 1.D 2.B 3.B 4.A 解析 本题考查元素周期表的应用及原子 结构示意图。原子结构示意图中,圆圈内的数 字表示核电荷数,原子中,核电荷数=核外电子 数=原子序数,故m 的值为14,14=2+8+n, n=4,A项正确;元素周期表单元格中,汉字下 方的数字表示相对原子质量,硅的相对原子质 量为28.08,B项错误;硅原子核外有3个电子 层,故硅位于元素周期表第三周期,C项错误;地 壳中含量居前四位的元素依次为氧、硅、铝、铁, D项错误。 5.B 解析 本题考查实验基本操作。取用固体 试剂时,瓶塞应倒放,防止污染试剂,A项错误; 量筒不能作为溶解的容器,应选用烧杯进行溶 解操作,C项错误;蒸发过程中,用酒精灯外焰加 热,且应用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过 高,造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体 时,停止加热,利用余热蒸干,D项错误。 6.C 解析 本题考查化学式的相关计算、化合 价、化学元素与人体健康。设单氟磷酸钠中磷 元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)× 3+(-1)=0,解得x=+5,A项正确;单氟磷酸 钠中钠元素和氧元素的质量比为(23×2)∶(16× 3)=23∶24,B项正确;每支该牙膏的净含量为 200 g,氟含量为0.14%,每支该牙膏中含有氟 元素的质量为200 g×0.14%=0.28 g,则每支 该牙膏中含有单氟磷酸钠的质量一定大于0.28 g, C项错误。 7.A 解析 本题结合霰的形成过程考查微观粒 子的性质。水蒸气形成霰的过程中,温度降低, 分子运动速率减慢,A项正确;水蒸气形成霰 后,水由气态变为固态,分子间的间隔变小、分 子体积不变,B、C项错误;由分子构成的物质, 分子是保持其化学性质的最小粒子,霰与水蒸 气均由水分子构成,两者的化学性质相同,D项 错误。 易错警示 水的三态变化中,改变的是水分子间的间隔,水 分子本身的大小不变。 8.C 解析 本题考查物质的性质与用途。生石 灰用作干燥剂是因为氧化钙能与水反应:CaO+ H2O􀪅􀪅Ca(OH)2,C项符合题意。 9.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学变化中,构成反应物的分子分解成原子,原 子又重新组合成新的分子,A项错误;由题图可 知,发生反应的化学方程式为 CH2O+O2 羟基磷灰石 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅CO2+H2O,反应物O2 属于单质,B 项错误;根据质量守恒定律可知,反应前后元素 质量不变,C项错误。 10.C 解析 本题考查质量守恒定律的应用、灭 火原理、金属的性质等。氦原子的结构示意图 为 +2 2,镁原子的结构示意图为 +12 282, 最外层电子数相同,但氦原子是相对稳定结 构,镁原子在化学变化中易失去电子,两者化 学性质不同,A项错误;根据反应前后元素种 类不变可知,蜡烛中一定含有碳、氢元素,B项 错误;灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,C项 正确;Al与稀盐酸反应生成AlCl3 和H2,D项 错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷七 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! , ) !- ! ,. ) /" 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 俗话说(&冬至不端饺子碗$冻掉耳朵没人管*'饺子的制作食 材有面粉+猪肉+芹菜+食盐等%下列说法错误的是 0% 面粉富含营养物质糖类 1% 猪肉是饺子中唯一能提供能量的物质 *% 芹菜能为人体补充所需的维生素 2% 食盐中的钠元素是人体必需元素 #% 化学是推动社会可持续发展的重要力量%下列行为不合理 的是 0% 倡导使用一次性餐具$保证用餐卫生 1% 生活污水集中处理$防止水体污染 *% 乘坐公共交通工具出行$减少尾气污染 2% 利用化学合成药物$保障人体健康 $%#(#' 年 3 月 & 日$我国科研人员发表最新研究成果$研发出 新型芯片绝缘材料)))单晶氧化铝%铝元素的信息如图所 示$下列有关说法正确的是 Al13 26.98 铝0%铝原子的最外层电子数为!$ 1% 铝原子核内有 !' 个中子 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 *% 铝原子与铝离子的核外电子层数相同 2% 碳 4!# 原子质量为 ! $则铝原子质量为 #"%-3! '% 中国科学家利用聚四氟乙烯," * # , ' # " -破解了有害腐蚀这一 困扰海水电解制氢领域半个世纪的难题%如图表示聚四氟乙 烯中各元素质量分数的占比%下列有关聚四氟乙烯的说法错 误的是 ① ② 0% 由 # 种元素组成 1% 分子中碳+氟原子个数比为 !5# *% 图中 ! 表示氟元素的质量分数 2% 具有耐腐蚀性 /% 探究稀硫酸性质时$涉及的以下操作正确的是 0% 量取蒸馏水 !!!!! 不断搅拌 浓硫酸 水 1% 稀释浓硫酸 pH试纸 稀硫酸 *% 测定溶液的 6 ) !!!! 稀硫酸 石蕊溶液 2% 滴加石蕊溶液 "% 中国古代人民在劳动中总结出大量化学知识$在历史长河中 熠熠生辉%下列有关理解错误的是 0% &金入于猛火$色不夺精光')))金的熔点高 1% &用浓酒和糟入甑$蒸令气上$用器承取滴露')))涉及的 操作是蒸馏 *% &泽中有火$上火下泽')))池中有机物发酵产生可燃气体 2% &煤饼烧石成灰')))石灰石经煅烧变成生石灰 &% &光荣属于劳动者$幸福属于劳动者%'下列劳动项目与所涉及 的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 0 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气灭火 1 家中鱼缸换水后通入空气 空气中的氧气易溶于水 * 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 2 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应 化学!卷七!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 阅读下列材料$完成 3 " - 题% !! 过氧化氢可用于杀菌消毒#常温下能分解#加热$光照$催化 剂等因素会促进其分解%研究发现#水蒸气冷凝为粒径小于 !( 微米的液滴时#部分水分子会转化为过氧化氢分子%为助力 高效绿色合成过氧化氢#我国科学家研发了一种催化剂#实现了 光照条件下绿色制取过氧化氢#反应的微观示意图如图所示% 催化剂 氢原子 氧原子 a b 3% 下列关于绿色制取过氧化氢的叙述正确的是 0% 反应生成了两种分子 1% 反应后氧原子数目减少 *% 反应前后催化剂的性质保持不变 2% 参加反应的 7 + 8 的质量比为 35- -% 下列有关说法错误的是 0% 过氧化氢溶液需要低温+避光存放 1% 水蒸气冷凝为粒径大于 !( 微米的液滴时$分子种类不变 *% 水蒸气冷凝得到的液滴一定为纯净物 2% 水蒸气冷凝为水滴时$水分子间的间隔减小 !(% 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度$如图是 +4 +3 +2 +1 +5 0 a b c d 氮元 素的 化合 价 单质 氧化物 酸 物质 类别 NH4NO3氮元素的价类二维图%下列说 法错误的是 0% 物质 7 可用于食品防腐 1% 物质 8 属于空气污染物 *% 物质 9 的水溶液中含有 ) : 2%; 处对应物质类别为碱 !!% 实验是进行科学探究的重要途径%下列实验方案能实现其 目的的是 选项 0 1 * 2 目的 证明 *+ # 与水反应 验证质量 守恒定律 探究甲烷中 含有氢元素 比较锌+铁和铜 的金属活动性 方案 水 CO2 盐酸 气球 碳酸钙 粉末 电子 天平 澄清 石灰水 甲烷 硫酸 亚铁 溶液铜片 锌 粒 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# $%& 侯德榜创立了更为先进的制$碱%工艺&主要反应是 '()*+ ', - +, % .+). !!! % ', ! )*+'(,). - " &如图是 '()* ' ', ! )* ' '(,). - 的溶解度曲线(下列叙述正确的是 60 50 40 30 20 70 9.6 0 604020 80 溶解度/g 温度/℃ NH4Cl NaCl NaHCO3 /& 将 %01 的 ', ! )* 饱和溶液升温到 "01 &溶质质量分数 变大 2&'(,). - 是易溶于水的物质&在水中不可能作为沉淀 析出 )&', ! )* 中含有少量 '()* &可用降温结晶的方法提 纯 ', ! )* 3&%01 时& '(,). - 溶液的溶质质量分数一定小于 ', ! )* 溶液的溶质质量分数 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $-& " # 分#人类日常照明利用的能源和使用的材料大致经过了 如图所示的四个阶段&据此某兴趣小组同学进行了以下项目 式学习( 火把 煤油灯 白炽灯 LED灯 任务一 了解不同时期的照明能源及使用材料 " $ #火把的顶端常蘸有动'植物油脂&从燃烧条件的角度分 析&动'植物油脂为火把燃烧提供了 ( " % #煤油灯中使用的燃料"煤油#由石油炼制而成&石油属于 "填$可再生%或$不可再生%#能源( " - #白炽灯的灯头外壳采用的是聚苯乙烯塑料&该塑料属于 材料( " ! #一些场所使用的 453 灯的工作原理是为其提供电的装 置接受太阳光照射后&将太阳能转化为 &使 453 灯 发光( 任务二 研究照明能源和材料的发展意义 " # #根据不同时期照明能源和材料的发展&你的发现是 ## ########## "写出 $ 点即可#( 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# $!& " 分#如图是实验室制取气体的常用装置&回答下列问题( A B C D E a b 空气 " $ #实验室制取 ). % 的化学方程式为 ########## ###### &选用的发生装置是 "填字母序号#( " % #选用装置 ) 而不用装置 3 收集 ). % 的理由是 # # ( " - #若用装置 5 收集 . % &检验 . % 是否收集满的方法是 # # ( " ! #某兴趣小组同学设计如图甲'乙装置探究 ). % 是光合作 用的原料(实验时&乙中的植物叶片能检测到光合作用生成 的有机物&而甲中的不能(请加以解释) # # ( 甲 乙 空气 玻璃罩 烧碱溶液 （足量） 蒸馏水 $#& " 分#活性氧化铜用于印刷电路板制造&利用电路板蚀刻废液 "含有 )6)* % 和 ,)* #制备活性氧化铜的部分工艺流程如图( 蚀刻废液 适量碳酸钠 操作a 固体 液体 洗涤、干燥 Cu2(OH)2CO3 加热 活性CuO CO2 H2O ① ② ③ " $ #步骤 ! 加入碳酸钠时有气泡产生&用化学方程式解释原 因) ################ *该过程中废液的 7 , "填$不变%$变大%或$变小%#( " % #若实验室进行操作 ( 后得到的液体仍浑浊&则可能的原 因是 ############ "写出 $ 个即可#( " - #步骤 " 中洗涤固体的目的是 # ( " ! #步骤 # 发生反应的基本反应类型是 ####### ( $"& " 分#浓盐酸敞口放置在空气中&溶质质量分数会变小&稀 盐酸会发生同样的变化吗+ 某化学兴趣小组对此进行如下 探究( 进行实验 取 !084 质量分数为 $9 的稀盐酸&分为甲'乙 两等份&甲密封保存&乙敞口放置一段时间(用如图所示装 化学!卷七!第 " 页"共 " 页# 置分别测定两份稀盐酸与足量锌粒反应产生气体的体积&结 果如下表) 足量锌粒 注射器 2 mL 甲 2 mL 乙 ### 试样 甲 乙 !气体,84 -0 -" " $ #试管中发生反应的化学方程式为 # ( " % #由表中数据可得出的结论是 # ( 反思评价 " - #装置中的锌粒必须足量&原因是 # # ( 验证实验 " ! # ! 实验方案)分别取 $0 : 溶质质量分数为 ;9 的氢氧化钠溶液于两支试管中&各滴入 - 滴酚酞溶液& # # "补全实验方案#( " 预期实验结果)当溶液恰好变为无色时&所加滴数更少的 是 "填$甲%或$乙%#( 注意%若答对下列小题奖励 $ 分#化学总得分不超过 %& 分& 微观探析 " # #稀盐酸敞口久置后&溶质质量分数会出现上 述变化的原因是 ################## ### *在图中虚线框内绘制出敞口久置的稀盐酸上方的分 子种类和大致的数量关系"空气中的微观粒子忽略#( 稀盐酸 — 氯化氢分子 — 水分子 $<& " # 分#-天工开物.中记载了古代炼铁工艺)$或用木炭// 扇炉风箱//土"铁矿石#化成铁//%$凡铁分生'熟&出炉 未炒则生&既炒则熟(% " $ #古法炼铁与现代工业炼铁原理相同&现要生产 #"= 含铁 >"9 的生铁&计算理论上需要含氧化铁 ;09 的赤铁矿的质 量"写出计算过程#( " % #$凡铁分生'熟&出炉未炒则生&既炒则熟"成钢#%的原理 是 # ( 化学答案 第19 页(共24页) 抓分卷七 1.B 2.A 3.B 解析 本题考查元素周期表的相关知识。 元素周期表单元格中,左上角的数字表示原子 序数,原子中,原子序数=质子数=核外电子 数,根据原子核外电子排布规律可知,铝原子的 原子结构示意图为+13 283,铝原子的最外层 电子数为3,A项错误;元素周期表单元格中,汉 字正下方的数字表示相对原子质量,原子中,中 子数≈相对原子质量-质子数,铝原子的中子 数为14,B项正确;铝原子易失去3个电子形成 Al3+,Al3+核外有2个电子层,C项错误;相对 原子质量= 原子的质量 碳-12原子的质量×112 ,故铝原子的 质量为26.98a 12 ,D项错误。 4.C 解析 本题考查化学式的意义及相关计算。 聚四氟乙烯由碳、氟元素组成,A项正确;聚四 氟乙烯分子中碳、氟原子个数比为2n∶4n=1∶ 2,B项正确;聚四氟乙烯中碳、氟元素的质量比 为(12×2n)∶(19×4n)=6∶19,氟元素的质量 分数大于碳元素,故题图中①表示氟元素的质 量分数,C项错误;聚四氟乙烯破解了有害腐蚀 的难题,据此可推断聚四氟乙烯具有耐腐蚀性, D项正确。 5.D 解析 本题考查化学实验基本操作。倾倒 液体时,瓶塞要倒放,标签要朝向手心,A项错 误;稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓慢地注 入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,加快热量散 失,不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,B 项错误;测定溶液的pH时,应在白瓷板或玻璃 片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒 蘸取待测液点到pH试纸上,不能将pH试纸伸 入待测液中,以免污染待测液,C项错误。 6.A 解析 本题考查金属的性质、蒸馏操作、甲 烷、碳酸钙的化学性质等。“金入于猛火,色不 夺精光”说明金在高温条件下也不与其他物质 发生化学反应,体现了金的化学性质稳定,A项 错误。 7.B 解析 本题考查灭火原理、氧气的物理性 质、氧化反应、中和反应。氧气能供给呼吸、不 易溶于水,鱼缸换水后通入空气可增加水中的 含氧量,B项错误。 归纳总结 灭火的原理及方法 灭火的原理 ——破坏燃 烧的条件 满足其 中一个 即可 使温度降到着火点以下 清除可燃物或使可燃物 与其他物品隔离 隔绝氧气(或空气) 8.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 由题图可知,发生反应的化学方程式为2H2O+ O2 光照 催化剂􀪅􀪅􀪅􀪅2H2O2,即a是O2,b是H2O。该反 应生成1种分子,A项错误;根据质量守恒定律 可知,化学反应前后原子种类和数目都不变,B 项错误;催化剂在化学反应前后质量和化学性 质都不变,物理性质可能改变,C项错误;根据反 应的化学方程式可知,参加反应的a、b的质量 比为(16×2)∶(2×18)=8∶9,D项正确。 9.C 解析 本题考查过氧化氢的性质、微观粒子 的性质等。加热、光照、催化剂等因素会促进过 氧化氢分解,故过氧化氢溶液需要低温、避光存 放,A项正确;水蒸气冷凝为粒径大于10微米 的液滴时,只有状态发生改变,分子种类不变,B 项正确;水蒸气冷凝为粒径小于10微米的液滴 时,部分水分子会转化为过氧化氢分子,此时冷 凝得到的液滴中含有过氧化氢和水,属于混合 物,C项错误;水蒸气冷凝为水滴时,由气态转化 为液态,水分子间的间隔减小,D项正确。 10.D 解析 本题考查价类二维图。物质a为氮 气,氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第20 页(共24页) A项正确;物质b为NO2,NO2 和雨水作用会 形成酸雨,属于空气污染物,B项正确;物质c 为HNO3,根据酸的定义可知,其水溶液中含 有H+,C项正确;NH4NO3由铵根离子和酸根 离子构成,属于盐,D项错误。 11.D 解析 本题考查实验方案的设计与评价。 CO2溶于水也会导致软塑料瓶变瘪,A项错 误;盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧 化碳,反应在密闭容器中进行,生成的气体导 致气球膨胀,由于空气浮力的影响,反应后称 量的质量会变小,无法验证质量守恒定律,B项 错误;澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二 氧化碳,即说明甲烷中一定含有碳元素,无法 确定是否含有氢元素,C项错误;Zn与FeSO4 溶液反应置换出Fe,金属活动性:Zn>Fe,Cu 与FeSO4溶液不反应,金属活动性:Fe>Cu,由此 可得出三种金属活动性:Zn>Fe>Cu,D项正确。 12.C 解析 本题考查溶解度的相关知识。 NH4Cl的溶解度随温度升高而增大,将20 ℃ 的NH4Cl饱和溶液升温到60 ℃,溶液变为不 饱和溶液,溶液组成不变,溶质质量分数不变, A项错误;20 ℃时,NaHCO3 的溶解度为9.6 g, 是可溶于水的物质,在水中可能作为沉淀析 出,B项错误;与NaCl相比,NH4Cl的溶解度 随温度变化较大,故可用降温结晶的方法提纯 NH4Cl,C项正确;20 ℃时,溶解度:NaHCO3< NH4Cl,NaHCO3饱和溶液的溶质质量分数小 于NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数,但选项 中未指明溶液的状态,所以无法比较两种溶液 的溶质质量分数的大小,D项错误。 方法指导 根据溶解度曲线判断物质提纯方法 溶解度/g O 25 50 75 T1 T2 T3 P 丙（下降型） 乙（缓升型） 甲（陡升型） 温度/℃ (1)陡升型曲线(如图甲):降温结晶或冷却热 饱和溶液。 (2)缓升型曲线(如图乙):蒸发结晶。 (3)下降型曲线(如图丙):升温结晶。 13.思路探究 本题考查燃烧条件、化石能源、材料 的分类、能量转化等。(1)燃烧需要三个条件: 可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点;动、 植物油脂为火把燃烧提供了可燃物。(4)为 LED灯提供电的装置接受太阳光照射后,消耗 太阳能,产生电能,故能量转化是太阳能转化 为电能。(5)与火把、煤油灯相比,白炽灯发光 不会产生污染;与白炽灯相比,LED灯更加节 能,由此得出,照明工具向更环保、节能的方向 发展。 参考答案 (5分,每空1分) (1)可燃物 (2)不可再生 (3)合成 (4)电能 (5)照明工具向更环保、节能的方向发展(合理 即可) 14.思路探究 本题考查常见气体的实验室制取和 二氧化碳的性质实验,涉及化学方程式的书 写、装置的选择、验满操作等。(1)实验室制取 CO2 的反应物是固体和液体,反应条件是常 温,应 选 用 “固 液 常 温 型”装 置,即 装 置 B。 (2)CO2 的密度比空气大,应用向上排空气法 收集。(3)O2 的密度比空气大,用装置E收集 O2,应从a端通入,故可将带有火星的木条放 在b端 验 满。(4)烧 碱 是 NaOH 的 俗 称, NaOH溶液与CO2 发生反应生成Na2CO3 和 H2O,甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能 进行光合作用,因此检测不到光合作用生成的 有机物。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑ (2分) B (2)CO2的密度比空气大 (3)将带有火星的木条放在导管口b端,若木 条复燃,则说明已收集满 (4)甲中的CO2 被烧碱溶液吸收,植物不能进 行光合作用 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第21 页(共24页) 15.思路探究 本题结合制备活性氧化铜的流程考 查化学方程式的书写、溶液的酸碱度、过滤操 作的问题分析、基本反应类型等。(1)蚀刻废 液中 含 有 HCl,溶 液 显 酸 性,pH<7,加 入 Na2CO3 时,Na2CO3 和 HCl反应生成NaCl、 H2O和CO2,反应的化学方程式为2HCl+ Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑,反应过程 中,HCl被不断消耗,溶液的酸性减弱,pH变 大。(2)经操作a后固体与液体分离,操作a为 过滤,过滤后液体仍浑浊,说明液体中含有难 溶性杂质,可能的原因是液面高于滤纸边缘、 滤 纸 破 损、承 接 液 体 的 烧 杯 不 干 净 等。 (3)洗涤的目的是除去所需固体表面的杂质, 据此进行分析。(4)Cu2(OH)2CO3 在加热条 件下生成了CuO、H2O和CO2,符合“一变多” 的特点,属于分解反应。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)2HCl+Na2CO3􀪅􀪅2NaCl+H2O+CO2↑ (2分) 变大 (2)液面高于滤纸边缘(或滤纸破损或承接液 体的烧杯不干净,合理即可) (3)除去固体表面的杂质氯化钠 (4)分解反应 16.思路探究 本题考查稀盐酸敞口放置时溶质质 量分数变化的探究。(1)锌粒和盐酸反应生成 氯化锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+ 2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑。(2)等量的两份稀盐 酸和足量锌粒反应,生成的气体越多,说明稀 盐酸的质量分数越大,由题表中数据可知,乙 中稀盐酸的质量分数较大,即稀盐酸敞口放置 在空气中,溶质质量分数会变大。(3)只有稀 盐酸中的溶质反应完全,才可以比较甲、乙中 稀盐酸的质量分数,因此加入足量锌粒,使稀 盐酸完全反应。(4)①NaOH与稀盐酸反应生 成NaCl和H2O,溶液恰好由红色变为无色时, NaOH被完全消耗,记录此时所加稀盐酸的滴 数,可比较消耗相同质量的NaOH所用稀盐酸 的质量。②稀盐酸的质量分数越大,单位体积 所含溶质越多,和相同质量的NaOH反应消耗 的稀盐酸越少,根据稀盐酸与足量锌粒反应的 实验可知,乙中稀盐酸的质量分数较大,故预 期的实验结果是所加滴数更少的是乙。(5)稀 盐酸敞口放置时质量分数变大,说明稀盐酸中 溶剂(水)的蒸发量大于氯化氢的挥发量,水的 蒸发速率大于氯化氢的挥发速率。敞口放置 的稀盐酸上方存在水分子和氯化氢分子,且水 分子的数目大于氯化氢分子的数目。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑(2分) (2)稀盐酸敞口放置在空气中,溶质质量分数 会变大 (3)使稀盐酸完全反应 (4)①分别逐滴加入甲、乙两份稀盐酸,直至溶 液恰好变成无色,记录所用稀盐酸的滴数 ②乙 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (5)稀盐酸中溶剂(水)的蒸发速率大于氯化氢 的挥发速率 如图所示(水分子的数目大于氯化氢分子的数 目即可,2分) 稀盐酸 17.(5分)(1)解:设理论上需要含氧化铁80%的 赤铁矿的质量为x。 Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (1分) 160 112 x×80% 56 t×96% (1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第22 页(共24页) 160 112= x×80% 56 t×96% (1分) x=96 t (1分) 答:理论上需要含氧化铁80%的赤铁矿96 t。 (2)生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳,降 低了含碳量(1分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷八 1.D 2.B 3.B 4.A 解析 本题考查元素周期表的应用及原子 结构示意图。原子结构示意图中,圆圈内的数 字表示核电荷数,原子中,核电荷数=核外电子 数=原子序数,故m 的值为14,14=2+8+n, n=4,A项正确;元素周期表单元格中,汉字下 方的数字表示相对原子质量,硅的相对原子质 量为28.08,B项错误;硅原子核外有3个电子 层,故硅位于元素周期表第三周期,C项错误;地 壳中含量居前四位的元素依次为氧、硅、铝、铁, D项错误。 5.B 解析 本题考查实验基本操作。取用固体 试剂时,瓶塞应倒放,防止污染试剂,A项错误; 量筒不能作为溶解的容器,应选用烧杯进行溶 解操作,C项错误;蒸发过程中,用酒精灯外焰加 热,且应用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过 高,造成液滴飞溅,当蒸发皿中出现较多固体 时,停止加热,利用余热蒸干,D项错误。 6.C 解析 本题考查化学式的相关计算、化合 价、化学元素与人体健康。设单氟磷酸钠中磷 元素的化合价为x,则(+1)×2+x+(-2)× 3+(-1)=0,解得x=+5,A项正确;单氟磷酸 钠中钠元素和氧元素的质量比为(23×2)∶(16× 3)=23∶24,B项正确;每支该牙膏的净含量为 200 g,氟含量为0.14%,每支该牙膏中含有氟 元素的质量为200 g×0.14%=0.28 g,则每支 该牙膏中含有单氟磷酸钠的质量一定大于0.28 g, C项错误。 7.A 解析 本题结合霰的形成过程考查微观粒 子的性质。水蒸气形成霰的过程中,温度降低, 分子运动速率减慢,A项正确;水蒸气形成霰 后,水由气态变为固态,分子间的间隔变小、分 子体积不变,B、C项错误;由分子构成的物质, 分子是保持其化学性质的最小粒子,霰与水蒸 气均由水分子构成,两者的化学性质相同,D项 错误。 易错警示 水的三态变化中,改变的是水分子间的间隔,水 分子本身的大小不变。 8.C 解析 本题考查物质的性质与用途。生石 灰用作干燥剂是因为氧化钙能与水反应:CaO+ H2O􀪅􀪅Ca(OH)2,C项符合题意。 9.D 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学变化中,构成反应物的分子分解成原子,原 子又重新组合成新的分子,A项错误;由题图可 知,发生反应的化学方程式为 CH2O+O2 羟基磷灰石 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅CO2+H2O,反应物O2 属于单质,B 项错误;根据质量守恒定律可知,反应前后元素 质量不变,C项错误。 10.C 解析 本题考查质量守恒定律的应用、灭 火原理、金属的性质等。氦原子的结构示意图 为 +2 2,镁原子的结构示意图为 +12 282, 最外层电子数相同,但氦原子是相对稳定结 构,镁原子在化学变化中易失去电子,两者化 学性质不同,A项错误;根据反应前后元素种 类不变可知,蜡烛中一定含有碳、氢元素,B项 错误;灭火的原理是破坏燃烧的条件之一,C项 正确;Al与稀盐酸反应生成AlCl3 和H2,D项 错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷七 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! , ) !- ! ,. ) /" 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 俗话说(&冬至不端饺子碗$冻掉耳朵没人管*'饺子的制作食 材有面粉+猪肉+芹菜+食盐等%下列说法错误的是 0% 面粉富含营养物质糖类 1% 猪肉是饺子中唯一能提供能量的物质 *% 芹菜能为人体补充所需的维生素 2% 食盐中的钠元素是人体必需元素 #% 化学是推动社会可持续发展的重要力量%下列行为不合理 的是 0% 倡导使用一次性餐具$保证用餐卫生 1% 生活污水集中处理$防止水体污染 *% 乘坐公共交通工具出行$减少尾气污染 2% 利用化学合成药物$保障人体健康 $%#(#' 年 3 月 & 日$我国科研人员发表最新研究成果$研发出 新型芯片绝缘材料)))单晶氧化铝%铝元素的信息如图所 示$下列有关说法正确的是 Al13 26.98 铝0%铝原子的最外层电子数为!$ 1% 铝原子核内有 !' 个中子 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 *% 铝原子与铝离子的核外电子层数相同 2% 碳 4!# 原子质量为 ! $则铝原子质量为 #"%-3! '% 中国科学家利用聚四氟乙烯," * # , ' # " -破解了有害腐蚀这一 困扰海水电解制氢领域半个世纪的难题%如图表示聚四氟乙 烯中各元素质量分数的占比%下列有关聚四氟乙烯的说法错 误的是 ① ② 0% 由 # 种元素组成 1% 分子中碳+氟原子个数比为 !5# *% 图中 ! 表示氟元素的质量分数 2% 具有耐腐蚀性 /% 探究稀硫酸性质时$涉及的以下操作正确的是 0% 量取蒸馏水 !!!!! 不断搅拌 浓硫酸 水 1% 稀释浓硫酸 pH试纸 稀硫酸 *% 测定溶液的 6 ) !!!! 稀硫酸 石蕊溶液 2% 滴加石蕊溶液 "% 中国古代人民在劳动中总结出大量化学知识$在历史长河中 熠熠生辉%下列有关理解错误的是 0% &金入于猛火$色不夺精光')))金的熔点高 1% &用浓酒和糟入甑$蒸令气上$用器承取滴露')))涉及的 操作是蒸馏 *% &泽中有火$上火下泽')))池中有机物发酵产生可燃气体 2% &煤饼烧石成灰')))石灰石经煅烧变成生石灰 &% &光荣属于劳动者$幸福属于劳动者%'下列劳动项目与所涉及 的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 0 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气灭火 1 家中鱼缸换水后通入空气 空气中的氧气易溶于水 * 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 2 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应 化学!卷七!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 阅读下列材料$完成 3 " - 题% !! 过氧化氢可用于杀菌消毒#常温下能分解#加热$光照$催化 剂等因素会促进其分解%研究发现#水蒸气冷凝为粒径小于 !( 微米的液滴时#部分水分子会转化为过氧化氢分子%为助力 高效绿色合成过氧化氢#我国科学家研发了一种催化剂#实现了 光照条件下绿色制取过氧化氢#反应的微观示意图如图所示% 催化剂 氢原子 氧原子 a b 3% 下列关于绿色制取过氧化氢的叙述正确的是 0% 反应生成了两种分子 1% 反应后氧原子数目减少 *% 反应前后催化剂的性质保持不变 2% 参加反应的 7 + 8 的质量比为 35- -% 下列有关说法错误的是 0% 过氧化氢溶液需要低温+避光存放 1% 水蒸气冷凝为粒径大于 !( 微米的液滴时$分子种类不变 *% 水蒸气冷凝得到的液滴一定为纯净物 2% 水蒸气冷凝为水滴时$水分子间的间隔减小 !(% 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度$如图是 +4 +3 +2 +1 +5 0 a b c d 氮元 素的 化合 价 单质 氧化物 酸 物质 类别 NH4NO3氮元素的价类二维图%下列说 法错误的是 0% 物质 7 可用于食品防腐 1% 物质 8 属于空气污染物 *% 物质 9 的水溶液中含有 ) : 2%; 处对应物质类别为碱 !!% 实验是进行科学探究的重要途径%下列实验方案能实现其 目的的是 选项 0 1 * 2 目的 证明 *+ # 与水反应 验证质量 守恒定律 探究甲烷中 含有氢元素 比较锌+铁和铜 的金属活动性 方案 水 CO2 盐酸 气球 碳酸钙 粉末 电子 天平 澄清 石灰水 甲烷 硫酸 亚铁 溶液铜片 锌 粒 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# $%& 侯德榜创立了更为先进的制$碱%工艺&主要反应是 '()*+ ', - +, % .+). !!! % ', ! )*+'(,). - " &如图是 '()* ' ', ! )* ' '(,). - 的溶解度曲线(下列叙述正确的是 60 50 40 30 20 70 9.6 0 604020 80 溶解度/g 温度/℃ NH4Cl NaCl NaHCO3 /& 将 %01 的 ', ! )* 饱和溶液升温到 "01 &溶质质量分数 变大 2&'(,). - 是易溶于水的物质&在水中不可能作为沉淀 析出 )&', ! )* 中含有少量 '()* &可用降温结晶的方法提 纯 ', ! )* 3&%01 时& '(,). - 溶液的溶质质量分数一定小于 ', ! )* 溶液的溶质质量分数 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $-& " # 分#人类日常照明利用的能源和使用的材料大致经过了 如图所示的四个阶段&据此某兴趣小组同学进行了以下项目 式学习( 火把 煤油灯 白炽灯 LED灯 任务一 了解不同时期的照明能源及使用材料 " $ #火把的顶端常蘸有动'植物油脂&从燃烧条件的角度分 析&动'植物油脂为火把燃烧提供了 ( " % #煤油灯中使用的燃料"煤油#由石油炼制而成&石油属于 "填$可再生%或$不可再生%#能源( " - #白炽灯的灯头外壳采用的是聚苯乙烯塑料&该塑料属于 材料( " ! #一些场所使用的 453 灯的工作原理是为其提供电的装 置接受太阳光照射后&将太阳能转化为 &使 453 灯 发光( 任务二 研究照明能源和材料的发展意义 " # #根据不同时期照明能源和材料的发展&你的发现是 ## ########## "写出 $ 点即可#( 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# $!& " 分#如图是实验室制取气体的常用装置&回答下列问题( A B C D E a b 空气 " $ #实验室制取 ). % 的化学方程式为 ########## ###### &选用的发生装置是 "填字母序号#( " % #选用装置 ) 而不用装置 3 收集 ). % 的理由是 # # ( " - #若用装置 5 收集 . % &检验 . % 是否收集满的方法是 # # ( " ! #某兴趣小组同学设计如图甲'乙装置探究 ). % 是光合作 用的原料(实验时&乙中的植物叶片能检测到光合作用生成 的有机物&而甲中的不能(请加以解释) # # ( 甲 乙 空气 玻璃罩 烧碱溶液 （足量） 蒸馏水 $#& " 分#活性氧化铜用于印刷电路板制造&利用电路板蚀刻废液 "含有 )6)* % 和 ,)* #制备活性氧化铜的部分工艺流程如图( 蚀刻废液 适量碳酸钠 操作a 固体 液体 洗涤、干燥 Cu2(OH)2CO3 加热 活性CuO CO2 H2O ① ② ③ " $ #步骤 ! 加入碳酸钠时有气泡产生&用化学方程式解释原 因) ################ *该过程中废液的 7 , "填$不变%$变大%或$变小%#( " % #若实验室进行操作 ( 后得到的液体仍浑浊&则可能的原 因是 ############ "写出 $ 个即可#( " - #步骤 " 中洗涤固体的目的是 # ( " ! #步骤 # 发生反应的基本反应类型是 ####### ( $"& " 分#浓盐酸敞口放置在空气中&溶质质量分数会变小&稀 盐酸会发生同样的变化吗+ 某化学兴趣小组对此进行如下 探究( 进行实验 取 !084 质量分数为 $9 的稀盐酸&分为甲'乙 两等份&甲密封保存&乙敞口放置一段时间(用如图所示装 化学!卷七!第 " 页"共 " 页# 置分别测定两份稀盐酸与足量锌粒反应产生气体的体积&结 果如下表) 足量锌粒 注射器 2 mL 甲 2 mL 乙 ### 试样 甲 乙 !气体,84 -0 -" " $ #试管中发生反应的化学方程式为 # ( " % #由表中数据可得出的结论是 # ( 反思评价 " - #装置中的锌粒必须足量&原因是 # # ( 验证实验 " ! # ! 实验方案)分别取 $0 : 溶质质量分数为 ;9 的氢氧化钠溶液于两支试管中&各滴入 - 滴酚酞溶液& # # "补全实验方案#( " 预期实验结果)当溶液恰好变为无色时&所加滴数更少的 是 "填$甲%或$乙%#( 注意%若答对下列小题奖励 $ 分#化学总得分不超过 %& 分& 微观探析 " # #稀盐酸敞口久置后&溶质质量分数会出现上 述变化的原因是 ################## ### *在图中虚线框内绘制出敞口久置的稀盐酸上方的分 子种类和大致的数量关系"空气中的微观粒子忽略#( 稀盐酸 — 氯化氢分子 — 水分子 $<& " # 分#-天工开物.中记载了古代炼铁工艺)$或用木炭// 扇炉风箱//土"铁矿石#化成铁//%$凡铁分生'熟&出炉 未炒则生&既炒则熟(% " $ #古法炼铁与现代工业炼铁原理相同&现要生产 #"= 含铁 >"9 的生铁&计算理论上需要含氧化铁 ;09 的赤铁矿的质 量"写出计算过程#( " % #$凡铁分生'熟&出炉未炒则生&既炒则熟"成钢#%的原理 是 # ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(6分) (1) (2) (3) 13.(5分) (4) (3) (4) (5) (1) (2) 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 注 意 事 项 1. 此“答题卷”共2页。你所有答题内容请写在此卷上，否则答题无效。 2. 答题前，请将弥封线内的项目填写清楚，不能将答案写在弥封线内。 3. 请对照试题卷细心答题，不要漏答，不要答错位置。 题 号 总 分一 二 得 分 1 2 3 5 6 8 9题 号 答 案 10 11 1274 一 选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符 合题意) 、 化学 答题卷 2025安徽中考抓分卷七 二 非选择题(本大题包括5小题,共28分)、 17.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(6分) 16.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (1) (2) (3) (4)① ② (5) (1) (3) (4) (2) (1) (2) 稀盐酸 书 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 化学!卷七!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷七 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! , ) !- ! ,. ) /" 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 俗话说(&冬至不端饺子碗$冻掉耳朵没人管*'饺子的制作食 材有面粉+猪肉+芹菜+食盐等%下列说法错误的是 0% 面粉富含营养物质糖类 1% 猪肉是饺子中唯一能提供能量的物质 *% 芹菜能为人体补充所需的维生素 2% 食盐中的钠元素是人体必需元素 #% 化学是推动社会可持续发展的重要力量%下列行为不合理 的是 0% 倡导使用一次性餐具$保证用餐卫生 1% 生活污水集中处理$防止水体污染 *% 乘坐公共交通工具出行$减少尾气污染 2% 利用化学合成药物$保障人体健康 $%#(#' 年 3 月 & 日$我国科研人员发表最新研究成果$研发出 新型芯片绝缘材料)))单晶氧化铝%铝元素的信息如图所 示$下列有关说法正确的是 Al13 26.98 铝0%铝原子的最外层电子数为!$ 1% 铝原子核内有 !' 个中子 *% 铝原子与铝离子的核外电子层数相同 2% 碳 4!# 原子质量为 ! $则铝原子质量为 #"%-3! '% 中国科学家利用聚四氟乙烯," * # , ' # " -破解了有害腐蚀这一 困扰海水电解制氢领域半个世纪的难题%如图表示聚四氟乙 烯中各元素质量分数的占比%下列有关聚四氟乙烯的说法错 误的是 ① ② 0% 由 # 种元素组成 1% 分子中碳+氟原子个数比为 !5# *% 图中 ! 表示氟元素的质量分数 2% 具有耐腐蚀性 /% 探究稀硫酸性质时$涉及的以下操作正确的是 0% 量取蒸馏水 !!!!! 不断搅拌 浓硫酸 水 1% 稀释浓硫酸 pH试纸 稀硫酸 *% 测定溶液的 6 ) !!!! 稀硫酸 石蕊溶液 2% 滴加石蕊溶液 "% 中国古代人民在劳动中总结出大量化学知识$在历史长河中 熠熠生辉%下列有关理解错误的是 0% &金入于猛火$色不夺精光')))金的熔点高 1% &用浓酒和糟入甑$蒸令气上$用器承取滴露')))涉及的 操作是蒸馏 *% &泽中有火$上火下泽')))池中有机物发酵产生可燃气体 2% &煤饼烧石成灰')))石灰石经煅烧变成生石灰 &% &光荣属于劳动者$幸福属于劳动者%'下列劳动项目与所涉及 的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 0 野炊后用沙土盖灭火堆 隔绝氧气灭火 1 家中鱼缸换水后通入空气 空气中的氧气易溶于水 * 用厨余垃圾自制花肥 物质发生缓慢氧化 2 用熟石灰改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应 阅读下列材料$完成 3 " - 题% !! 过氧化氢可用于杀菌消毒#常温下能分解#加热$光照$催化 剂等因素会促进其分解%研究发现#水蒸气冷凝为粒径小于 !( 微米的液滴时#部分水分子会转化为过氧化氢分子%为助力 高效绿色合成过氧化氢#我国科学家研发了一种催化剂#实现了 光照条件下绿色制取过氧化氢#反应的微观示意图如图所示% 催化剂 氢原子 氧原子 a b 3% 下列关于绿色制取过氧化氢的叙述正确的是 0% 反应生成了两种分子 1% 反应后氧原子数目减少 *% 反应前后催化剂的性质保持不变 2% 参加反应的 7 + 8 的质量比为 35- -% 下列有关说法错误的是 0% 过氧化氢溶液需要低温+避光存放 1% 水蒸气冷凝为粒径大于 !( 微米的液滴时$分子种类不变 *% 水蒸气冷凝得到的液滴一定为纯净物 2% 水蒸气冷凝为水滴时$水分子间的间隔减小 !(% 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度$如图是 +4 +3 +2 +1 +5 0 a b c d 氮元 素的 化合 价 单质 氧化物 酸 物质 类别 NH4NO3氮元素的价类二维图%下列说 法错误的是 0% 物质 7 可用于食品防腐 1% 物质 8 属于空气污染物 *% 物质 9 的水溶液中含有 ) : 2%; 处对应物质类别为碱 !!% 实验是进行科学探究的重要途径%下列实验方案能实现其 目的的是 选项 0 1 * 2 目的 证明 *+ # 与水反应 验证质量 守恒定律 探究甲烷中 含有氢元素 比较锌+铁和铜 的金属活动性 方案 水 CO2 盐酸 气球 碳酸钙 粉末 电子 天平 澄清 石灰水 甲烷 硫酸 亚铁 溶液铜片 锌 粒 书 化学!卷七!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷七!第 # 页"共 " 页# 化学!卷七!第 " 页"共 " 页# $%& 侯德榜创立了更为先进的制$碱%工艺&主要反应是 '()*+ ', - +, % .+). !!! % ', ! )*+'(,). - " &如图是 '()* ' ', ! )* ' '(,). - 的溶解度曲线(下列叙述正确的是 60 50 40 30 20 70 9.6 0 604020 80 溶解度/g 温度/℃ NH4Cl NaCl NaHCO3 /& 将 %01 的 ', ! )* 饱和溶液升温到 "01 &溶质质量分数 变大 2&'(,). - 是易溶于水的物质&在水中不可能作为沉淀 析出 )&', ! )* 中含有少量 '()* &可用降温结晶的方法提 纯 ', ! )* 3&%01 时& '(,). - 溶液的溶质质量分数一定小于 ', ! )* 溶液的溶质质量分数 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $-& " # 分#人类日常照明利用的能源和使用的材料大致经过了 如图所示的四个阶段&据此某兴趣小组同学进行了以下项目 式学习( 火把 煤油灯 白炽灯 LED灯 任务一 了解不同时期的照明能源及使用材料 " $ #火把的顶端常蘸有动'植物油脂&从燃烧条件的角度分 析&动'植物油脂为火把燃烧提供了 ( " % #煤油灯中使用的燃料"煤油#由石油炼制而成&石油属于 "填$可再生%或$不可再生%#能源( " - #白炽灯的灯头外壳采用的是聚苯乙烯塑料&该塑料属于 材料( " ! #一些场所使用的 453 灯的工作原理是为其提供电的装 置接受太阳光照射后&将太阳能转化为 &使 453 灯 发光( 任务二 研究照明能源和材料的发展意义 " # #根据不同时期照明能源和材料的发展&你的发现是 ## ########## "写出 $ 点即可#( $!& " 分#如图是实验室制取气体的常用装置&回答下列问题( A B C D E a b 空气 " $ #实验室制取 ). % 的化学方程式为 ########## ###### &选用的发生装置是 "填字母序号#( " % #选用装置 ) 而不用装置 3 收集 ). % 的理由是 # # ( " - #若用装置 5 收集 . % &检验 . % 是否收集满的方法是 # # ( " ! #某兴趣小组同学设计如图甲'乙装置探究 ). % 是光合作 用的原料(实验时&乙中的植物叶片能检测到光合作用生成 的有机物&而甲中的不能(请加以解释) # # ( 甲 乙 空气 玻璃罩 烧碱溶液 （足量） 蒸馏水 $#& " 分#活性氧化铜用于印刷电路板制造&利用电路板蚀刻废液 "含有 )6)* % 和 ,)* #制备活性氧化铜的部分工艺流程如图( 蚀刻废液 适量碳酸钠 操作a 固体 液体 洗涤、干燥 Cu2(OH)2CO3 加热 活性CuO CO2 H2O ① ② ③ " $ #步骤 ! 加入碳酸钠时有气泡产生&用化学方程式解释原 因) ################ *该过程中废液的 7 , "填$不变%$变大%或$变小%#( " % #若实验室进行操作 ( 后得到的液体仍浑浊&则可能的原 因是 ############ "写出 $ 个即可#( " - #步骤 " 中洗涤固体的目的是 # ( " ! #步骤 # 发生反应的基本反应类型是 ####### ( $"& " 分#浓盐酸敞口放置在空气中&溶质质量分数会变小&稀 盐酸会发生同样的变化吗+ 某化学兴趣小组对此进行如下 探究( 进行实验 取 !084 质量分数为 $9 的稀盐酸&分为甲'乙 两等份&甲密封保存&乙敞口放置一段时间(用如图所示装 置分别测定两份稀盐酸与足量锌粒反应产生气体的体积&结 果如下表) 足量锌粒 注射器 2 mL 甲 2 mL 乙 ### 试样 甲 乙 !气体,84 -0 -" " $ #试管中发生反应的化学方程式为 # ( " % #由表中数据可得出的结论是 # ( 反思评价 " - #装置中的锌粒必须足量&原因是 # # ( 验证实验 " ! # ! 实验方案)分别取 $0 : 溶质质量分数为 ;9 的氢氧化钠溶液于两支试管中&各滴入 - 滴酚酞溶液& # # "补全实验方案#( " 预期实验结果)当溶液恰好变为无色时&所加滴数更少的 是 "填$甲%或$乙%#( 注意%若答对下列小题奖励 $ 分#化学总得分不超过 %& 分& 微观探析 " # #稀盐酸敞口久置后&溶质质量分数会出现上 述变化的原因是 ################## ### *在图中虚线框内绘制出敞口久置的稀盐酸上方的分 子种类和大致的数量关系"空气中的微观粒子忽略#( 稀盐酸 — 氯化氢分子 — 水分子 $<& " # 分#-天工开物.中记载了古代炼铁工艺)$或用木炭// 扇炉风箱//土"铁矿石#化成铁//%$凡铁分生'熟&出炉 未炒则生&既炒则熟(% " $ #古法炼铁与现代工业炼铁原理相同&现要生产 #"= 含铁 >"9 的生铁&计算理论上需要含氧化铁 ;09 的赤铁矿的质 量"写出计算过程#( " % #$凡铁分生'熟&出炉未炒则生&既炒则熟"成钢#%的原理 是 # (