抓分卷2-【木牍中考】2025年安徽中考化学原创模拟抓分卷

请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(6分) (1) (2) 13.(5分) (2) (4) (3) (1) 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 注 意 事 项 1. 此“答题卷”共2页。你所有答题内容请写在此卷上，否则答题无效。 2. 答题前，请将弥封线内的项目填写清楚，不能将答案写在弥封线内。 3. 请对照试题卷细心答题，不要漏答，不要答错位置。 题 号 总 分一 二 得 分 1 2 3 5 6 8 9题 号 答 案 10 11 1274 一 选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符 合题意) 、 化学 答题卷 2025安徽中考抓分卷二 二 非选择题(本大题包括5小题,共28分)、 (4) (3) 17.(5分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.(5分) 16.(7分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (1) (2) (3) (1) (4) (3) (4) (2) (1) (2) (5) (6) (7) 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷二 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! ,- ) #$ 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 某中学开展&我爱校园$清洁有我'的劳动实践活动%下列说 法错误的是 .% 将塑料矿泉水瓶投入可回收物垃圾桶 /% 清理落叶所戴橡胶手套中的橡胶属于合成材料 *% 将清扫的落叶*纸屑堆积后直接露天焚烧处理 0% 劳动后同学们吃了面包$补充的糖类可为人体提供能量 #%#(#' 年全国防灾减灾日的主题是&人人讲安全*个个会应 急)))着力提升基层防灾避险能力'%下列做法符合安全要 求的是 .% 饮食安全(用小苏打作发酵粉制作馒头 /% 厨房安全(厨房天然气泄漏$立即打开排风扇通风 *% 实验安全(浓硫酸不慎沾到皮肤上$要立即用水冲洗$再涂 上氢氧化钠溶液 0% 火灾安全(家用电器着火时$立即用水浇灭 $% 钯" 12 #是优良的储氢金属$如图是钯元素在元素周期表中的 相关信息%下列说法正确的是 Pd46 106.4 钯 .% 钯属于非金属元素 /% 符号& $12 '可表示 $ 个钯元素 *% 钯的相对原子质量为 !("%' 3 0%! 个 12 #4含有的电子数为 '' 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 '% 规范操作是实验成功和安全的保障%下列实验操作规范的是 .% 洗涤试管 ! 实验台 /% 连接仪器 ! *% 点燃酒精灯 ! 0% 加热液体 5% 脱氢乙酸钠"化学式为 * 6 ) & ,-+ ' #是一种防腐保鲜剂$但长 期大量摄入会对人体造成危害$我国于 #(#5 年 # 月 6 日起禁 止脱氢乙酸钠在烘焙食品中使用%下列说法错误的是 .% 脱氢乙酸钠是一种有机物 /% 脱氢乙酸钠中碳元素的质量分数最大 *% 脱氢乙酸钠分子中碳*氢*氧原子个数比为 67&7' 0% 食品添加剂对人体有害$应禁止使用 "% 超流态氢是指氢在极低温条件下表现出的一种特殊流体状 态$其特点是黏滞性完全消失$可以沿管壁向上流动%下列关 于超流态氢的说法正确的是 .% 温度太低$分子不再运动 /% 超流态氢具有可燃性 *% 与氢气的组成元素不同 0% 超流态氢的分子变小了 &% 比较是研究物质性质的常用方法%下列比较的结论正确的是 .% 金刚石和石墨的物理性质相同 /% 碘酒和消毒酒精中的溶剂相同 *% 盐酸和硫酸的挥发性相同 0% 烧碱和熟石灰在空气中变质的原理相同 阅读下列材料$完成 6 ! 8 题% !! 我国是世界上锌冶炼最早的国家#明代宋应星所著的$天 工开物%中有关&火法'炼锌的工艺记载如下(&每炉甘石!主要成 分是碳酸锌"十斤)装载入一泥罐内**然后逐层用煤炭饼垫 盛)其底铺薪)发火煅红**冷定)毁罐取出#每十耗去其二)即 倭铅也#'此工艺过程分解模拟如图所示# 炉甘石、煤 粗锌 锌蒸气、CO 炉渣 高温炉原料器 冷凝器 产品 6% 有关冶炼过程的说法错误的是 .% 逐层用煤炭饼垫盛的目的是增大反应物间的接触面积 化学!卷二!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 /% &其底铺薪'指用燃烧的&薪'将煤炭饼引燃$&薪'的作用是 使温度达到煤炭饼的着火点 *% 高温炉中 * 发生还原反应 0% 冷凝器中发生的变化属于物理变化 8% 下列说法正确的是 .% 炉甘石属于盐 /% 倭铅指锌和铅的合金 *% 冶炼过程中产生的 *+ 可直接排放到大气中 0% 锌的化学性质活泼$其冶炼年代晚于铜 !(% 工业上利用氧气将硫化氢转化为二氧化硫的微观示意图如 图所示%下列说法错误的是 甲 乙 丙 + 点燃 氢原子 氧原子 硫原子 .% 该反应中的最小粒子是原子 /% 参加反应的甲与乙的分子个数比为 !7# *% 反应前后物质的总质量不变 0% 该反应中有两种元素的化合价发生了改变 !!% 物质的分离*除杂*检验与鉴别是重要的实验技能%下列实 验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 . 从含有少量硝酸钾的饱和 氯化钠溶液中提纯氯化钠 蒸发结晶$趁热过滤 / 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化 钠溶液 取样$滴入酚酞溶液观察是否 变红 * 除去 9:*; # 溶液中的 )*; 加入过量锌粉后过滤 0 检验集气瓶中氧气是否 集满 将带有火星的木条伸入瓶中$观 察是否复燃 !#% 某化学兴趣小组欲从量的角度研究复分解反应$将下列试剂 相互混合$对应的物质变化与图中趋势不相符合的是 生成沉淀的质量/g 时间/sO .% 氯化钠和硝酸银溶液 /% 硫酸和氢氧化钡溶液 *% 盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸 钠溶液 0% 氢氧化钠和氢氧化钾的混合溶液中滴加硫酸铜溶液 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $%& " # 分#$溶解%是化学学科的核心概念之一&兴趣小组同学 对固体物质的溶解展开探究& ! & 溶解过程探究 按如图 $ 所示装置进行实验&闭合开关'观察到灯泡不亮& 再将 $' ( 氯化钠加入水中'搅拌'观察现象& 图1 50 mL水 " $ #氯化钠溶解过程中灯泡 "填 $变亮%或$不亮%#'说明氯化钠在溶解过程 中以 ! ! ! ! ! ! ! ! 的形式分散到 水中& " & 溶解性影响因素探究 按如图 ) 所示步骤进行实验& 加 3 mL水 碘 碘 淡黄色 第一步 振荡后静置 第二步 加 1 mL汽油 振荡后静置 紫红色 接近无色 A B C 图2 " ) #实验中振荡的目的是 !!!!!!!!!!!! & " % # * 中观察到固体不再减少'此时溶液为 "填$饱 和%或$不饱和%#状态& " ! #图 ) 实验可得出结论(物质的溶解性与 有关& $!& " 分#乙炔"化学式为 + ) , ) #是有机合成的重要原料之一& 实验室中常用块状电石与饱和食盐水在常温下反应制取 乙炔& B C D ① A " $ #写出仪器 # 的名称( & " ) #检查装置 * 气密性的方法是 !!!!!!!!!!!! !!!! & " % #制取乙炔的反应剧烈'为获得平稳的气流'应选择的发生 装置是 "填字母序号#)用该装置制取氧气的化学方 程式为 !!!!!!!!!!!! & " ! #乙炔可用装置 - 收集'则乙炔具有的性质是 ! & 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# $#& " # 分#废旧手机的电路板中含有多种金属'随意丢弃会造成 资源浪费&某小组同学设计如图流程回收电路板中的某些 金属& 废旧手机 电路板 预处理 操作1 操作2 操作3 粗铜 （含 铁、铜、 银、金） 铜、银、 金 金、银 H2O2溶液、 稀硫酸 硫酸铜 溶液 试剂X 铜 硫酸亚铁溶液 资料卡片 +./, ) 0 ) /, ) 10 """ ! +.10 ! /), ) 0 '不考 虑金*银发生类似反应& " $ #写出操作 $ 中发生反应的化学方程式( ! & " ) #操作 ) 中玻璃棒的作用是 !!!!!!!! & " % #试剂 2 对应的物质是 "填化学式#& " ! #有同学提出也可在操作 $ 中直接用磁铁将铁与铜*银*金 分离'此方法的优点是 ! ! "写出 $ 点即可#& $"& " 3 分#无明显反应现象的可视化是一项重要的研究课题'某 小组同学进行了如下探究& ! $%& " 与 '(&) 溶液反应的探究 " $ #实验 $ (如图所示'将等量的 450, 溶液和水分别加入盛 有等体积 +0 ) 的锥形瓶中'一段时间后打开弹簧夹 6 $ 和 6 ) '观察到 !!!!!!!! '说明 +0 ) 与 450, 发生了 反应'该反应的化学方程式为 !!!!!!!!!!!! & NaOH 溶液 CO2 CO2水 K1 K2 水 A B C " ) #实验 ) (设计的实验方案如下& 方案 实验操作 实验现象 实验结论 # 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入足量稀盐酸 有气泡产生 $ 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入 +5 " 0, # ) 溶液 !!!! !!!! +0 ) 与 450, 发 生了反应 " $ 稀硫酸与 '(&) 溶液反应的探究 " % #实验 % (向一定浓度的 450, 溶液中滴加 ) % % 滴无色酚 化学!卷二!第 " 页"共 " 页# 酞溶液'再逐滴加入一定浓度的稀硫酸'观察到溶液由红色 变成无色'证明 450, 溶液与稀硫酸发生了反应'该反应的 微观实质是 !!!!!!!!!!!! & 拓展探究 针对实验 % 反应后溶液中溶质的成分进行探究& 作出猜想 猜想一(只有 45 ) 10 ! ) 猜想二(有 45 ) 10 ! 和 , ) 10 ! ) 猜想三(有 45 ) 10 ! 和 450, & " ! #上述猜想中一定错误的是猜想 & " # #请你设计实验方案验证猜想二是正确的( !!!!!! !!!!!!!!!! "写出实验方案及现象#& 注意%若答对下列小题奖励 * 分#化学总得分不超过 +, 分& 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量&在相同条件下' 电导率与离子浓度"单位体积内的离子个数#成正比&利用 数字传感技术测得 450, 溶液与稀硫酸反应过程中的电导 率变化如图& NaOH 溶液 稀硫酸 传感器 采集信息 形成图像 电导率/(μS·cm-1) 加入NaOH溶 液的体积/mL O P M N "# ! 点和 " 点溶质是否相同'若不相同'请写出对应溶质 的化学式( !!!!!!!!!!!! & " 3 #有同学认为如果换成测定稀硫酸与氢氧化钡反应的电导 率'则存在一定误差'会造成反应完成的假象&你认为造成 假象的原因是 !!!!!!!!!!!! & $3& " # 分#在海底和冻土层存在着储量巨大的天然气水合 物+++可燃冰'可燃冰的外观与冰相似'但遇火即可燃烧'其 主要成分是甲烷" +, ! #& " $ #可燃冰的外观与冰相似'但却具有不同的化学性质'其本 质原因是 ! & " ) #计算 $)7 ( 甲烷充分燃烧消耗氧气的质量"写出计算 过程#& 化学答案 第4 页(共24页) 耗氧气,但铁与酸反应又生成了氢气,合理即 可) (6)取相同的几枚铁钉,分别覆盖不同pH的酸 膜后置于相同的密闭容器中,再连接氧气传感 器,测定氧气含量变化(2分) 17.(5分)(1)解:设理论上可制得生石灰的质量 为x。 CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2↑ (1分) 100 56 12.5 t×80% x (1分) 100 56= 12.5 t×80% x (1分) x=5.6 t (1分) 答:理论上可制得生石灰的质量为5.6 t。 (2)生石灰与空气中的水蒸气反应生成氢氧化 钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙(合 理即可,1分) 方法指导 计算题答题步骤 计算步骤 答题细则 设:根据题意设未 知数 设未知数时不带单位 写:正确书写化学 方程式 反应条件、“↑”或“↓” 标注 正 确;方 程 式 要 配平 找:找出已知量和 未知量的关系 相对分子质量需要与相 应的化学计量数相乘; 已知量应为纯净物的质 量,且带单位 列:列出比例式 求:求出未知数 等式两边化学意义相 同,计算结果带单位 答:简 明 地 写 出 答案 — 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 2.A 3.D 解析 本题考查元素周期表的应用。钯属 于金属元素,A项错误;元素只讲种类,不讲个 数,符号“3Pd”表示3个钯原子,B项错误;相对 原子质量的单位是“1”,钯的相对原子质量为 106.4,C项错误;钯原子核外电子数为46,其失 去2个电子变成Pd2+,故1个Pd2+含有的电子 数为44,D项正确。 思维拓展 化学符号周围数字的含义 化合价 离子所带电荷数 原子或原子团个数 粒子个数 原子个数：如2H表示2个氢原子 分子个数：如2H2表示2个氢气分子 离子个数：如2Fe2+表示2个亚铁离子 4.A 解析 本题考查化学实验基本操作。连接 橡胶塞和试管时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进 试管口,切不可把试管放在实验台上再使劲塞 进塞子,以免压破试管,B项错误;用火柴点燃酒 精灯,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯, 以防发生火灾,C项错误;给试管中的液体加热 时,液体体积不应超过试管容积的1 3 ,D项错误。 5.D 解析 本题考查化学与人体健康、化学式的 相关计算等。脱氢乙酸钠中碳、氢、钠、氧元素 的质量比为(12×8)∶(1×7)∶23∶(16×4)= 96∶7∶23∶64,故碳元素的质量分数最大,B项 正确;在食品安全国家标准规定范围内使用的 食品添加剂一般对人体无害,食品添加剂应合 理使用,D项错误。 6.B 解析 本题考查微观粒子的性质、氢气的性 质。分子在不停地运动,A项错误;氢气转化为 超流态氢只是状态的改变,分子的大小、化学性 质未发生改变,故超流态氢具有可燃性,B项正 确,D项错误;超流态氢和氢气均由氢元素组 成,C项错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第5 页(共24页) 7.D 解析 本题考查常见物质的性质、溶液中溶 质和溶剂的判断。金刚石和石墨的碳原子排列 方式不同,物理性质不同,A项错误;碘酒中的 溶剂是乙醇,消毒酒精中的溶剂是水,B项错误; 浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,C项错 误;烧碱(NaOH)和熟石灰[Ca(OH)2]在空气 中变质均是因为与CO2发生反应,D项正确。 8.C 解析 本题结合锌的冶炼考查燃烧条件、物 质变化的辨别等。煤炭饼中含有的碳是反应 物,逐层用煤炭饼垫盛可增大反应物间的接触 面积,使碳与碳酸锌充分反应,A项正确;高温 炉中C与ZnCO3反应生成Zn和CO,碳得到氧 发生氧化反应,C项错误;冷凝器中,锌蒸气冷凝 成固态锌,没有新物质生成,发生的变化属于物 理变化,D项正确。 9.D 解析 本题考查物质的分类、金属活动性顺 序与其冶炼年代的关系、CO对环境的影响等。 炉甘石是混合物,其主要成分碳酸锌属于盐,A 项错误;根据质量守恒定律可知,倭铅中不含 铅,B项错误;CO有毒,直接排放到大气中会造 成污染,C项错误。 10.B 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新 组合成新的分子,故原子是化学反应中的最小 粒子,A项正确;分析题图可知,该反应的化学 方程式为2H2S+3O2 点燃 􀪅􀪅2SO2+2H2O,参加 反应的甲与乙的分子个数比为2∶3,B项错 误;S的化合价变化:-2→+4,O的化合价变 化:0→-2,H 的化合价未发生变化,D项 正确。 11.A 解析 本题考查物质的鉴别、除杂与提纯。 氯化钠的溶解度随温度的变化不大,硝酸钾的 溶解度随温度变化较大,从含有少量硝酸钾的 饱和氯化钠溶液中提纯氯化钠采用蒸发结晶 的方法,A项正确;碳酸钠溶液和氢氧化钠溶 液均呈碱性,均能使无色酚酞溶液变红,B项错 误;FeCl2 和 HCl的混合溶液中加入过量锌 粉,发生反应:Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑、 Zn+FeCl2􀪅􀪅Fe+ZnCl2,会将原物质除去,C 项错误;检验氧气是否集满时,应将带有火星 的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,D 项错误。 12.C 解析 本题考查复分解反应的发生与对应 的图像。盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳 酸钠溶液,先发生反应:Na2CO3+2HCl􀪅􀪅 2NaCl+H2O+CO2↑,后发生反应:CaCl2+ Na2CO3􀪅􀪅CaCO3↓+2NaCl(若先生成CaCO3 沉淀,则CaCO3会与盐酸反应),故生成沉淀质 量的时间起点不是0,C项错误。 13.思路探究 本题考查固体物质溶解过程的探 究。(1)氯化钠加入水中以钠离子和氯离子的 形式存在,氯化钠溶液中存在自由移动的离子, 故溶液能导电,闭合开关后灯泡变亮。(3)充分溶 解后有固体剩余,得到的溶液为饱和溶液。 (4)题图2实验中溶剂不同,探究的是溶剂的 种类与物质溶解性的关系。 参考答案 (5分,每空1分) (1)变亮 钠离子和氯离子(或Na+、Cl-) (2)加快物质溶解 (3)饱和 (4)溶剂种类 14.思路探究 本题考查气体的制取,涉及装置气 密性的检查、制取原理、发生装置的选择等。 (2)检查装置气密性的方法:构建密闭体系→ 改变压强→观察现象,常用的有微热法、注水 法、打气与抽气法。(3)制取乙炔的反应是“固 液常温型”,应选择的发生装置是B或C,其中 装置C可通过控制分液漏斗中液体的滴加速 率控制反应速率,故为获得平稳的气流,应选 择的发生装置是C。(4)乙炔能用排水法收集, 说明其不易溶于水。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)试管 (2)从长颈漏斗中注入水,当水浸没长颈漏斗 下端管口时,夹紧弹簧夹,继续加水,若长颈漏 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第6 页(共24页) 斗中能形成稳定的液面,则说明装置气密性良 好(合理即可) (3)C 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2↑(2分) (4)不易溶于水 易错辨析 常见气体发生装置的评价 装 置 注 射 器 带小孔 的隔板 多孔 隔板 弹簧夹 评 价 方便控制液体 的滴 加 速 度, 控制反应速率 可随时控制反应的发生 和停止 15.思路探究 本题结合金属回收利用的工艺流程 考查金属的性质、化学方程式的书写、实验基 本操作、基本反应类型等。(1)根据产物硫酸 亚铁可知,操作1中加入的物质是稀硫酸,发 生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和 氢气,对应的化学方程式为Fe+H2SO4􀪅􀪅 FeSO4+H2↑。(2)操作2的目的是分离固体 和液体,对应的操作是过滤,过滤操作中玻璃 棒的作用是引流。(3)X+CuSO4 →Cu+FeSO4, 据此可知试剂X是Fe。 参考答案 (5分,除标注外,每空1分) (1)Fe+H2SO4􀪅􀪅FeSO4+H2↑(2分) (2)引流 (3)Fe (4)操作简单,节约试剂(合理即可) 16.思路探究 本题考查CO2 与NaOH溶液反应 的探究、酸碱中和反应的探究。(1)CO2 溶于 水并与水反应会导致锥形瓶中压强减小,打开 弹簧夹后,B中的水会进入锥形瓶A、C中;若 CO2 与NaOH发生了反应,则锥形瓶A中消 耗的CO2 更多,即进入锥形瓶A中水的量大 于进入锥形瓶C中水的量。CO2 与NaOH溶 液反应生成Na2CO3 和H2O,反应的化学方程 式 为2NaOH+CO2 􀪅􀪅Na2CO3 + H2O。 (2)Na2CO3 和Ca(OH)2 反应生成CaCO3 沉 淀和NaOH,故实验现象为有白色沉淀生成。 (3)酸碱中和反应的实质是酸中的H+与碱中 的OH-结合生成水。(4)最终溶液呈无色,说 明溶液呈酸性(稀硫酸过量)或中性(恰好完全 反应),故一定不含呈碱性的NaOH,即猜想三 错误。(5)可利用酸与活泼金属或酸与金属氧 化物反应等验证猜想二正确。(6)2NaOH+ H2SO4􀪅􀪅Na2SO4+2H2O,随着NaOH溶液 的不断加入,离子数目不变,溶液体积增大,离 子浓度减小,电导率减小,恰好完全反应时,电 导率最小;然后继续加入NaOH溶液,离子浓 度增大,电导率增大。 参考答案 (7分,除标注外,每空1分) (1)B中的水进入锥形瓶A、C中,且进入锥形 瓶A中水的量大于进入锥形瓶C中水的量 2NaOH+CO2􀪅􀪅Na2CO3+H2O(2分) (2)有白色沉淀生成 (3)H+与OH-结合生成水 (4)三 (5)取少量反应后的溶液于试管中,加入铁粉, 观察到固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变 成浅绿色(合理即可) 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (6)不相同,P 点溶质为Na2SO4 和H2SO4,N 点溶质为Na2SO4和NaOH(2分) (7)生成的硫酸钡沉淀附着在传感器上,降低 了传感器的灵敏度(合理即可) 17.(5分)(1)分子构成不同(1分) (2)解:设128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量 为x。 CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2+2H2O (1分) 16 64 128 gx (1分) 16 64= 128 g x (1分) x=512 g (1分) 答:128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量为512 g。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷二 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! ,- ) #$ 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 某中学开展&我爱校园$清洁有我'的劳动实践活动%下列说 法错误的是 .% 将塑料矿泉水瓶投入可回收物垃圾桶 /% 清理落叶所戴橡胶手套中的橡胶属于合成材料 *% 将清扫的落叶*纸屑堆积后直接露天焚烧处理 0% 劳动后同学们吃了面包$补充的糖类可为人体提供能量 #%#(#' 年全国防灾减灾日的主题是&人人讲安全*个个会应 急)))着力提升基层防灾避险能力'%下列做法符合安全要 求的是 .% 饮食安全(用小苏打作发酵粉制作馒头 /% 厨房安全(厨房天然气泄漏$立即打开排风扇通风 *% 实验安全(浓硫酸不慎沾到皮肤上$要立即用水冲洗$再涂 上氢氧化钠溶液 0% 火灾安全(家用电器着火时$立即用水浇灭 $% 钯" 12 #是优良的储氢金属$如图是钯元素在元素周期表中的 相关信息%下列说法正确的是 Pd46 106.4 钯 .% 钯属于非金属元素 /% 符号& $12 '可表示 $ 个钯元素 *% 钯的相对原子质量为 !("%' 3 0%! 个 12 #4含有的电子数为 '' 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 '% 规范操作是实验成功和安全的保障%下列实验操作规范的是 .% 洗涤试管 ! 实验台 /% 连接仪器 ! *% 点燃酒精灯 ! 0% 加热液体 5% 脱氢乙酸钠"化学式为 * 6 ) & ,-+ ' #是一种防腐保鲜剂$但长 期大量摄入会对人体造成危害$我国于 #(#5 年 # 月 6 日起禁 止脱氢乙酸钠在烘焙食品中使用%下列说法错误的是 .% 脱氢乙酸钠是一种有机物 /% 脱氢乙酸钠中碳元素的质量分数最大 *% 脱氢乙酸钠分子中碳*氢*氧原子个数比为 67&7' 0% 食品添加剂对人体有害$应禁止使用 "% 超流态氢是指氢在极低温条件下表现出的一种特殊流体状 态$其特点是黏滞性完全消失$可以沿管壁向上流动%下列关 于超流态氢的说法正确的是 .% 温度太低$分子不再运动 /% 超流态氢具有可燃性 *% 与氢气的组成元素不同 0% 超流态氢的分子变小了 &% 比较是研究物质性质的常用方法%下列比较的结论正确的是 .% 金刚石和石墨的物理性质相同 /% 碘酒和消毒酒精中的溶剂相同 *% 盐酸和硫酸的挥发性相同 0% 烧碱和熟石灰在空气中变质的原理相同 阅读下列材料$完成 6 ! 8 题% !! 我国是世界上锌冶炼最早的国家#明代宋应星所著的$天 工开物%中有关&火法'炼锌的工艺记载如下(&每炉甘石!主要成 分是碳酸锌"十斤)装载入一泥罐内**然后逐层用煤炭饼垫 盛)其底铺薪)发火煅红**冷定)毁罐取出#每十耗去其二)即 倭铅也#'此工艺过程分解模拟如图所示# 炉甘石、煤 粗锌 锌蒸气、CO 炉渣 高温炉原料器 冷凝器 产品 6% 有关冶炼过程的说法错误的是 .% 逐层用煤炭饼垫盛的目的是增大反应物间的接触面积 化学!卷二!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 /% &其底铺薪'指用燃烧的&薪'将煤炭饼引燃$&薪'的作用是 使温度达到煤炭饼的着火点 *% 高温炉中 * 发生还原反应 0% 冷凝器中发生的变化属于物理变化 8% 下列说法正确的是 .% 炉甘石属于盐 /% 倭铅指锌和铅的合金 *% 冶炼过程中产生的 *+ 可直接排放到大气中 0% 锌的化学性质活泼$其冶炼年代晚于铜 !(% 工业上利用氧气将硫化氢转化为二氧化硫的微观示意图如 图所示%下列说法错误的是 甲 乙 丙 + 点燃 氢原子 氧原子 硫原子 .% 该反应中的最小粒子是原子 /% 参加反应的甲与乙的分子个数比为 !7# *% 反应前后物质的总质量不变 0% 该反应中有两种元素的化合价发生了改变 !!% 物质的分离*除杂*检验与鉴别是重要的实验技能%下列实 验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 . 从含有少量硝酸钾的饱和 氯化钠溶液中提纯氯化钠 蒸发结晶$趁热过滤 / 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化 钠溶液 取样$滴入酚酞溶液观察是否 变红 * 除去 9:*; # 溶液中的 )*; 加入过量锌粉后过滤 0 检验集气瓶中氧气是否 集满 将带有火星的木条伸入瓶中$观 察是否复燃 !#% 某化学兴趣小组欲从量的角度研究复分解反应$将下列试剂 相互混合$对应的物质变化与图中趋势不相符合的是 生成沉淀的质量/g 时间/sO .% 氯化钠和硝酸银溶液 /% 硫酸和氢氧化钡溶液 *% 盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸 钠溶液 0% 氢氧化钠和氢氧化钾的混合溶液中滴加硫酸铜溶液 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $%& " # 分#$溶解%是化学学科的核心概念之一&兴趣小组同学 对固体物质的溶解展开探究& ! & 溶解过程探究 按如图 $ 所示装置进行实验&闭合开关'观察到灯泡不亮& 再将 $' ( 氯化钠加入水中'搅拌'观察现象& 图1 50 mL水 " $ #氯化钠溶解过程中灯泡 "填 $变亮%或$不亮%#'说明氯化钠在溶解过程 中以 ! ! ! ! ! ! ! ! 的形式分散到 水中& " & 溶解性影响因素探究 按如图 ) 所示步骤进行实验& 加 3 mL水 碘 碘 淡黄色 第一步 振荡后静置 第二步 加 1 mL汽油 振荡后静置 紫红色 接近无色 A B C 图2 " ) #实验中振荡的目的是 !!!!!!!!!!!! & " % # * 中观察到固体不再减少'此时溶液为 "填$饱 和%或$不饱和%#状态& " ! #图 ) 实验可得出结论(物质的溶解性与 有关& $!& " 分#乙炔"化学式为 + ) , ) #是有机合成的重要原料之一& 实验室中常用块状电石与饱和食盐水在常温下反应制取 乙炔& B C D ① A " $ #写出仪器 # 的名称( & " ) #检查装置 * 气密性的方法是 !!!!!!!!!!!! !!!! & " % #制取乙炔的反应剧烈'为获得平稳的气流'应选择的发生 装置是 "填字母序号#)用该装置制取氧气的化学方 程式为 !!!!!!!!!!!! & " ! #乙炔可用装置 - 收集'则乙炔具有的性质是 ! & 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# $#& " # 分#废旧手机的电路板中含有多种金属'随意丢弃会造成 资源浪费&某小组同学设计如图流程回收电路板中的某些 金属& 废旧手机 电路板 预处理 操作1 操作2 操作3 粗铜 （含 铁、铜、 银、金） 铜、银、 金 金、银 H2O2溶液、 稀硫酸 硫酸铜 溶液 试剂X 铜 硫酸亚铁溶液 资料卡片 +./, ) 0 ) /, ) 10 """ ! +.10 ! /), ) 0 '不考 虑金*银发生类似反应& " $ #写出操作 $ 中发生反应的化学方程式( ! & " ) #操作 ) 中玻璃棒的作用是 !!!!!!!! & " % #试剂 2 对应的物质是 "填化学式#& " ! #有同学提出也可在操作 $ 中直接用磁铁将铁与铜*银*金 分离'此方法的优点是 ! ! "写出 $ 点即可#& $"& " 3 分#无明显反应现象的可视化是一项重要的研究课题'某 小组同学进行了如下探究& ! $%& " 与 '(&) 溶液反应的探究 " $ #实验 $ (如图所示'将等量的 450, 溶液和水分别加入盛 有等体积 +0 ) 的锥形瓶中'一段时间后打开弹簧夹 6 $ 和 6 ) '观察到 !!!!!!!! '说明 +0 ) 与 450, 发生了 反应'该反应的化学方程式为 !!!!!!!!!!!! & NaOH 溶液 CO2 CO2水 K1 K2 水 A B C " ) #实验 ) (设计的实验方案如下& 方案 实验操作 实验现象 实验结论 # 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入足量稀盐酸 有气泡产生 $ 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入 +5 " 0, # ) 溶液 !!!! !!!! +0 ) 与 450, 发 生了反应 " $ 稀硫酸与 '(&) 溶液反应的探究 " % #实验 % (向一定浓度的 450, 溶液中滴加 ) % % 滴无色酚 化学!卷二!第 " 页"共 " 页# 酞溶液'再逐滴加入一定浓度的稀硫酸'观察到溶液由红色 变成无色'证明 450, 溶液与稀硫酸发生了反应'该反应的 微观实质是 !!!!!!!!!!!! & 拓展探究 针对实验 % 反应后溶液中溶质的成分进行探究& 作出猜想 猜想一(只有 45 ) 10 ! ) 猜想二(有 45 ) 10 ! 和 , ) 10 ! ) 猜想三(有 45 ) 10 ! 和 450, & " ! #上述猜想中一定错误的是猜想 & " # #请你设计实验方案验证猜想二是正确的( !!!!!! !!!!!!!!!! "写出实验方案及现象#& 注意%若答对下列小题奖励 * 分#化学总得分不超过 +, 分& 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量&在相同条件下' 电导率与离子浓度"单位体积内的离子个数#成正比&利用 数字传感技术测得 450, 溶液与稀硫酸反应过程中的电导 率变化如图& NaOH 溶液 稀硫酸 传感器 采集信息 形成图像 电导率/(μS·cm-1) 加入NaOH溶 液的体积/mL O P M N "# ! 点和 " 点溶质是否相同'若不相同'请写出对应溶质 的化学式( !!!!!!!!!!!! & " 3 #有同学认为如果换成测定稀硫酸与氢氧化钡反应的电导 率'则存在一定误差'会造成反应完成的假象&你认为造成 假象的原因是 !!!!!!!!!!!! & $3& " # 分#在海底和冻土层存在着储量巨大的天然气水合 物+++可燃冰'可燃冰的外观与冰相似'但遇火即可燃烧'其 主要成分是甲烷" +, ! #& " $ #可燃冰的外观与冰相似'但却具有不同的化学性质'其本 质原因是 ! & " ) #计算 $)7 ( 甲烷充分燃烧消耗氧气的质量"写出计算 过程#& 化学答案 第4 页(共24页) 耗氧气,但铁与酸反应又生成了氢气,合理即 可) (6)取相同的几枚铁钉,分别覆盖不同pH的酸 膜后置于相同的密闭容器中,再连接氧气传感 器,测定氧气含量变化(2分) 17.(5分)(1)解:设理论上可制得生石灰的质量 为x。 CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2↑ (1分) 100 56 12.5 t×80% x (1分) 100 56= 12.5 t×80% x (1分) x=5.6 t (1分) 答:理论上可制得生石灰的质量为5.6 t。 (2)生石灰与空气中的水蒸气反应生成氢氧化 钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙(合 理即可,1分) 方法指导 计算题答题步骤 计算步骤 答题细则 设:根据题意设未 知数 设未知数时不带单位 写:正确书写化学 方程式 反应条件、“↑”或“↓” 标注 正 确;方 程 式 要 配平 找:找出已知量和 未知量的关系 相对分子质量需要与相 应的化学计量数相乘; 已知量应为纯净物的质 量,且带单位 列:列出比例式 求:求出未知数 等式两边化学意义相 同,计算结果带单位 答:简 明 地 写 出 答案 — 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 2.A 3.D 解析 本题考查元素周期表的应用。钯属 于金属元素,A项错误;元素只讲种类,不讲个 数,符号“3Pd”表示3个钯原子,B项错误;相对 原子质量的单位是“1”,钯的相对原子质量为 106.4,C项错误;钯原子核外电子数为46,其失 去2个电子变成Pd2+,故1个Pd2+含有的电子 数为44,D项正确。 思维拓展 化学符号周围数字的含义 化合价 离子所带电荷数 原子或原子团个数 粒子个数 原子个数：如2H表示2个氢原子 分子个数：如2H2表示2个氢气分子 离子个数：如2Fe2+表示2个亚铁离子 4.A 解析 本题考查化学实验基本操作。连接 橡胶塞和试管时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进 试管口,切不可把试管放在实验台上再使劲塞 进塞子,以免压破试管,B项错误;用火柴点燃酒 精灯,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯, 以防发生火灾,C项错误;给试管中的液体加热 时,液体体积不应超过试管容积的1 3 ,D项错误。 5.D 解析 本题考查化学与人体健康、化学式的 相关计算等。脱氢乙酸钠中碳、氢、钠、氧元素 的质量比为(12×8)∶(1×7)∶23∶(16×4)= 96∶7∶23∶64,故碳元素的质量分数最大,B项 正确;在食品安全国家标准规定范围内使用的 食品添加剂一般对人体无害,食品添加剂应合 理使用,D项错误。 6.B 解析 本题考查微观粒子的性质、氢气的性 质。分子在不停地运动,A项错误;氢气转化为 超流态氢只是状态的改变,分子的大小、化学性 质未发生改变,故超流态氢具有可燃性,B项正 确,D项错误;超流态氢和氢气均由氢元素组 成,C项错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第5 页(共24页) 7.D 解析 本题考查常见物质的性质、溶液中溶 质和溶剂的判断。金刚石和石墨的碳原子排列 方式不同,物理性质不同,A项错误;碘酒中的 溶剂是乙醇,消毒酒精中的溶剂是水,B项错误; 浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,C项错 误;烧碱(NaOH)和熟石灰[Ca(OH)2]在空气 中变质均是因为与CO2发生反应,D项正确。 8.C 解析 本题结合锌的冶炼考查燃烧条件、物 质变化的辨别等。煤炭饼中含有的碳是反应 物,逐层用煤炭饼垫盛可增大反应物间的接触 面积,使碳与碳酸锌充分反应,A项正确;高温 炉中C与ZnCO3反应生成Zn和CO,碳得到氧 发生氧化反应,C项错误;冷凝器中,锌蒸气冷凝 成固态锌,没有新物质生成,发生的变化属于物 理变化,D项正确。 9.D 解析 本题考查物质的分类、金属活动性顺 序与其冶炼年代的关系、CO对环境的影响等。 炉甘石是混合物,其主要成分碳酸锌属于盐,A 项错误;根据质量守恒定律可知,倭铅中不含 铅,B项错误;CO有毒,直接排放到大气中会造 成污染,C项错误。 10.B 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新 组合成新的分子,故原子是化学反应中的最小 粒子,A项正确;分析题图可知,该反应的化学 方程式为2H2S+3O2 点燃 􀪅􀪅2SO2+2H2O,参加 反应的甲与乙的分子个数比为2∶3,B项错 误;S的化合价变化:-2→+4,O的化合价变 化:0→-2,H 的化合价未发生变化,D项 正确。 11.A 解析 本题考查物质的鉴别、除杂与提纯。 氯化钠的溶解度随温度的变化不大,硝酸钾的 溶解度随温度变化较大,从含有少量硝酸钾的 饱和氯化钠溶液中提纯氯化钠采用蒸发结晶 的方法,A项正确;碳酸钠溶液和氢氧化钠溶 液均呈碱性,均能使无色酚酞溶液变红,B项错 误;FeCl2 和 HCl的混合溶液中加入过量锌 粉,发生反应:Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑、 Zn+FeCl2􀪅􀪅Fe+ZnCl2,会将原物质除去,C 项错误;检验氧气是否集满时,应将带有火星 的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,D 项错误。 12.C 解析 本题考查复分解反应的发生与对应 的图像。盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳 酸钠溶液,先发生反应:Na2CO3+2HCl􀪅􀪅 2NaCl+H2O+CO2↑,后发生反应:CaCl2+ Na2CO3􀪅􀪅CaCO3↓+2NaCl(若先生成CaCO3 沉淀,则CaCO3会与盐酸反应),故生成沉淀质 量的时间起点不是0,C项错误。 13.思路探究 本题考查固体物质溶解过程的探 究。(1)氯化钠加入水中以钠离子和氯离子的 形式存在,氯化钠溶液中存在自由移动的离子, 故溶液能导电,闭合开关后灯泡变亮。(3)充分溶 解后有固体剩余,得到的溶液为饱和溶液。 (4)题图2实验中溶剂不同,探究的是溶剂的 种类与物质溶解性的关系。 参考答案 (5分,每空1分) (1)变亮 钠离子和氯离子(或Na+、Cl-) (2)加快物质溶解 (3)饱和 (4)溶剂种类 14.思路探究 本题考查气体的制取,涉及装置气 密性的检查、制取原理、发生装置的选择等。 (2)检查装置气密性的方法:构建密闭体系→ 改变压强→观察现象,常用的有微热法、注水 法、打气与抽气法。(3)制取乙炔的反应是“固 液常温型”,应选择的发生装置是B或C,其中 装置C可通过控制分液漏斗中液体的滴加速 率控制反应速率,故为获得平稳的气流,应选 择的发生装置是C。(4)乙炔能用排水法收集, 说明其不易溶于水。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)试管 (2)从长颈漏斗中注入水,当水浸没长颈漏斗 下端管口时,夹紧弹簧夹,继续加水,若长颈漏 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第6 页(共24页) 斗中能形成稳定的液面,则说明装置气密性良 好(合理即可) (3)C 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2↑(2分) (4)不易溶于水 易错辨析 常见气体发生装置的评价 装 置 注 射 器 带小孔 的隔板 多孔 隔板 弹簧夹 评 价 方便控制液体 的滴 加 速 度, 控制反应速率 可随时控制反应的发生 和停止 15.思路探究 本题结合金属回收利用的工艺流程 考查金属的性质、化学方程式的书写、实验基 本操作、基本反应类型等。(1)根据产物硫酸 亚铁可知,操作1中加入的物质是稀硫酸,发 生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和 氢气,对应的化学方程式为Fe+H2SO4􀪅􀪅 FeSO4+H2↑。(2)操作2的目的是分离固体 和液体,对应的操作是过滤,过滤操作中玻璃 棒的作用是引流。(3)X+CuSO4 →Cu+FeSO4, 据此可知试剂X是Fe。 参考答案 (5分,除标注外,每空1分) (1)Fe+H2SO4􀪅􀪅FeSO4+H2↑(2分) (2)引流 (3)Fe (4)操作简单,节约试剂(合理即可) 16.思路探究 本题考查CO2 与NaOH溶液反应 的探究、酸碱中和反应的探究。(1)CO2 溶于 水并与水反应会导致锥形瓶中压强减小,打开 弹簧夹后,B中的水会进入锥形瓶A、C中;若 CO2 与NaOH发生了反应,则锥形瓶A中消 耗的CO2 更多,即进入锥形瓶A中水的量大 于进入锥形瓶C中水的量。CO2 与NaOH溶 液反应生成Na2CO3 和H2O,反应的化学方程 式 为2NaOH+CO2 􀪅􀪅Na2CO3 + H2O。 (2)Na2CO3 和Ca(OH)2 反应生成CaCO3 沉 淀和NaOH,故实验现象为有白色沉淀生成。 (3)酸碱中和反应的实质是酸中的H+与碱中 的OH-结合生成水。(4)最终溶液呈无色,说 明溶液呈酸性(稀硫酸过量)或中性(恰好完全 反应),故一定不含呈碱性的NaOH,即猜想三 错误。(5)可利用酸与活泼金属或酸与金属氧 化物反应等验证猜想二正确。(6)2NaOH+ H2SO4􀪅􀪅Na2SO4+2H2O,随着NaOH溶液 的不断加入,离子数目不变,溶液体积增大,离 子浓度减小,电导率减小,恰好完全反应时,电 导率最小;然后继续加入NaOH溶液,离子浓 度增大,电导率增大。 参考答案 (7分,除标注外,每空1分) (1)B中的水进入锥形瓶A、C中,且进入锥形 瓶A中水的量大于进入锥形瓶C中水的量 2NaOH+CO2􀪅􀪅Na2CO3+H2O(2分) (2)有白色沉淀生成 (3)H+与OH-结合生成水 (4)三 (5)取少量反应后的溶液于试管中,加入铁粉, 观察到固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变 成浅绿色(合理即可) 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (6)不相同,P 点溶质为Na2SO4 和H2SO4,N 点溶质为Na2SO4和NaOH(2分) (7)生成的硫酸钡沉淀附着在传感器上,降低 了传感器的灵敏度(合理即可) 17.(5分)(1)分子构成不同(1分) (2)解:设128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量 为x。 CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2+2H2O (1分) 16 64 128 gx (1分) 16 64= 128 g x (1分) x=512 g (1分) 答:128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量为512 g。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 书 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 化学!卷二!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷二 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! ,- ) #$ 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 某中学开展&我爱校园$清洁有我'的劳动实践活动%下列说 法错误的是 .% 将塑料矿泉水瓶投入可回收物垃圾桶 /% 清理落叶所戴橡胶手套中的橡胶属于合成材料 *% 将清扫的落叶*纸屑堆积后直接露天焚烧处理 0% 劳动后同学们吃了面包$补充的糖类可为人体提供能量 #%#(#' 年全国防灾减灾日的主题是&人人讲安全*个个会应 急)))着力提升基层防灾避险能力'%下列做法符合安全要 求的是 .% 饮食安全(用小苏打作发酵粉制作馒头 /% 厨房安全(厨房天然气泄漏$立即打开排风扇通风 *% 实验安全(浓硫酸不慎沾到皮肤上$要立即用水冲洗$再涂 上氢氧化钠溶液 0% 火灾安全(家用电器着火时$立即用水浇灭 $% 钯" 12 #是优良的储氢金属$如图是钯元素在元素周期表中的 相关信息%下列说法正确的是 Pd46 106.4 钯 .% 钯属于非金属元素 /% 符号& $12 '可表示 $ 个钯元素 *% 钯的相对原子质量为 !("%' 3 0%! 个 12 #4含有的电子数为 '' '% 规范操作是实验成功和安全的保障%下列实验操作规范的是 .% 洗涤试管 ! 实验台 /% 连接仪器 ! *% 点燃酒精灯 ! 0% 加热液体 5% 脱氢乙酸钠"化学式为 * 6 ) & ,-+ ' #是一种防腐保鲜剂$但长 期大量摄入会对人体造成危害$我国于 #(#5 年 # 月 6 日起禁 止脱氢乙酸钠在烘焙食品中使用%下列说法错误的是 .% 脱氢乙酸钠是一种有机物 /% 脱氢乙酸钠中碳元素的质量分数最大 *% 脱氢乙酸钠分子中碳*氢*氧原子个数比为 67&7' 0% 食品添加剂对人体有害$应禁止使用 "% 超流态氢是指氢在极低温条件下表现出的一种特殊流体状 态$其特点是黏滞性完全消失$可以沿管壁向上流动%下列关 于超流态氢的说法正确的是 .% 温度太低$分子不再运动 /% 超流态氢具有可燃性 *% 与氢气的组成元素不同 0% 超流态氢的分子变小了 &% 比较是研究物质性质的常用方法%下列比较的结论正确的是 .% 金刚石和石墨的物理性质相同 /% 碘酒和消毒酒精中的溶剂相同 *% 盐酸和硫酸的挥发性相同 0% 烧碱和熟石灰在空气中变质的原理相同 阅读下列材料$完成 6 ! 8 题% !! 我国是世界上锌冶炼最早的国家#明代宋应星所著的$天 工开物%中有关&火法'炼锌的工艺记载如下(&每炉甘石!主要成 分是碳酸锌"十斤)装载入一泥罐内**然后逐层用煤炭饼垫 盛)其底铺薪)发火煅红**冷定)毁罐取出#每十耗去其二)即 倭铅也#'此工艺过程分解模拟如图所示# 炉甘石、煤 粗锌 锌蒸气、CO 炉渣 高温炉原料器 冷凝器 产品 6% 有关冶炼过程的说法错误的是 .% 逐层用煤炭饼垫盛的目的是增大反应物间的接触面积 /% &其底铺薪'指用燃烧的&薪'将煤炭饼引燃$&薪'的作用是 使温度达到煤炭饼的着火点 *% 高温炉中 * 发生还原反应 0% 冷凝器中发生的变化属于物理变化 8% 下列说法正确的是 .% 炉甘石属于盐 /% 倭铅指锌和铅的合金 *% 冶炼过程中产生的 *+ 可直接排放到大气中 0% 锌的化学性质活泼$其冶炼年代晚于铜 !(% 工业上利用氧气将硫化氢转化为二氧化硫的微观示意图如 图所示%下列说法错误的是 甲 乙 丙 + 点燃 氢原子 氧原子 硫原子 .% 该反应中的最小粒子是原子 /% 参加反应的甲与乙的分子个数比为 !7# *% 反应前后物质的总质量不变 0% 该反应中有两种元素的化合价发生了改变 !!% 物质的分离*除杂*检验与鉴别是重要的实验技能%下列实 验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 . 从含有少量硝酸钾的饱和 氯化钠溶液中提纯氯化钠 蒸发结晶$趁热过滤 / 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化 钠溶液 取样$滴入酚酞溶液观察是否 变红 * 除去 9:*; # 溶液中的 )*; 加入过量锌粉后过滤 0 检验集气瓶中氧气是否 集满 将带有火星的木条伸入瓶中$观 察是否复燃 !#% 某化学兴趣小组欲从量的角度研究复分解反应$将下列试剂 相互混合$对应的物质变化与图中趋势不相符合的是 生成沉淀的质量/g 时间/sO .% 氯化钠和硝酸银溶液 /% 硫酸和氢氧化钡溶液 *% 盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸 钠溶液 0% 氢氧化钠和氢氧化钾的混合溶液中滴加硫酸铜溶液 书 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 化学!卷二!第 " 页"共 " 页# 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $%& " # 分#$溶解%是化学学科的核心概念之一&兴趣小组同学 对固体物质的溶解展开探究& ! & 溶解过程探究 按如图 $ 所示装置进行实验&闭合开关'观察到灯泡不亮& 再将 $' ( 氯化钠加入水中'搅拌'观察现象& 图1 50 mL水 " $ #氯化钠溶解过程中灯泡 "填 $变亮%或$不亮%#'说明氯化钠在溶解过程 中以 ! ! ! ! ! ! ! ! 的形式分散到 水中& " & 溶解性影响因素探究 按如图 ) 所示步骤进行实验& 加 3 mL水 碘 碘 淡黄色 第一步 振荡后静置 第二步 加 1 mL汽油 振荡后静置 紫红色 接近无色 A B C 图2 " ) #实验中振荡的目的是 !!!!!!!!!!!! & " % # * 中观察到固体不再减少'此时溶液为 "填$饱 和%或$不饱和%#状态& " ! #图 ) 实验可得出结论(物质的溶解性与 有关& $!& " 分#乙炔"化学式为 + ) , ) #是有机合成的重要原料之一& 实验室中常用块状电石与饱和食盐水在常温下反应制取 乙炔& B C D ① A " $ #写出仪器 # 的名称( & " ) #检查装置 * 气密性的方法是 !!!!!!!!!!!! !!!! & " % #制取乙炔的反应剧烈'为获得平稳的气流'应选择的发生 装置是 "填字母序号#)用该装置制取氧气的化学方 程式为 !!!!!!!!!!!! & " ! #乙炔可用装置 - 收集'则乙炔具有的性质是 ! & $#& " # 分#废旧手机的电路板中含有多种金属'随意丢弃会造成 资源浪费&某小组同学设计如图流程回收电路板中的某些 金属& 废旧手机 电路板 预处理 操作1 操作2 操作3 粗铜 （含 铁、铜、 银、金） 铜、银、 金 金、银 H2O2溶液、 稀硫酸 硫酸铜 溶液 试剂X 铜 硫酸亚铁溶液 资料卡片 +./, ) 0 ) /, ) 10 """ ! +.10 ! /), ) 0 '不考 虑金*银发生类似反应& " $ #写出操作 $ 中发生反应的化学方程式( ! & " ) #操作 ) 中玻璃棒的作用是 !!!!!!!! & " % #试剂 2 对应的物质是 "填化学式#& " ! #有同学提出也可在操作 $ 中直接用磁铁将铁与铜*银*金 分离'此方法的优点是 ! ! "写出 $ 点即可#& $"& " 3 分#无明显反应现象的可视化是一项重要的研究课题'某 小组同学进行了如下探究& ! $%& " 与 '(&) 溶液反应的探究 " $ #实验 $ (如图所示'将等量的 450, 溶液和水分别加入盛 有等体积 +0 ) 的锥形瓶中'一段时间后打开弹簧夹 6 $ 和 6 ) '观察到 !!!!!!!! '说明 +0 ) 与 450, 发生了 反应'该反应的化学方程式为 !!!!!!!!!!!! & NaOH 溶液 CO2 CO2水 K1 K2 水 A B C " ) #实验 ) (设计的实验方案如下& 方案 实验操作 实验现象 实验结论 # 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入足量稀盐酸 有气泡产生 $ 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入 +5 " 0, # ) 溶液 !!!! !!!! +0 ) 与 450, 发 生了反应 " $ 稀硫酸与 '(&) 溶液反应的探究 " % #实验 % (向一定浓度的 450, 溶液中滴加 ) % % 滴无色酚 酞溶液'再逐滴加入一定浓度的稀硫酸'观察到溶液由红色 变成无色'证明 450, 溶液与稀硫酸发生了反应'该反应的 微观实质是 !!!!!!!!!!!! & 拓展探究 针对实验 % 反应后溶液中溶质的成分进行探究& 作出猜想 猜想一(只有 45 ) 10 ! ) 猜想二(有 45 ) 10 ! 和 , ) 10 ! ) 猜想三(有 45 ) 10 ! 和 450, & " ! #上述猜想中一定错误的是猜想 & " # #请你设计实验方案验证猜想二是正确的( !!!!!! !!!!!!!!!! "写出实验方案及现象#& 注意%若答对下列小题奖励 * 分#化学总得分不超过 +, 分& 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量&在相同条件下' 电导率与离子浓度"单位体积内的离子个数#成正比&利用 数字传感技术测得 450, 溶液与稀硫酸反应过程中的电导 率变化如图& NaOH 溶液 稀硫酸 传感器 采集信息 形成图像 电导率/(μS·cm-1) 加入NaOH溶 液的体积/mL O P M N "# ! 点和 " 点溶质是否相同'若不相同'请写出对应溶质 的化学式( !!!!!!!!!!!! & " 3 #有同学认为如果换成测定稀硫酸与氢氧化钡反应的电导 率'则存在一定误差'会造成反应完成的假象&你认为造成 假象的原因是 !!!!!!!!!!!! & $3& " # 分#在海底和冻土层存在着储量巨大的天然气水合 物+++可燃冰'可燃冰的外观与冰相似'但遇火即可燃烧'其 主要成分是甲烷" +, ! #& " $ #可燃冰的外观与冰相似'但却具有不同的化学性质'其本 质原因是 ! & " ) #计算 $)7 ( 甲烷充分燃烧消耗氧气的质量"写出计算 过程#& 化学答案 第4 页(共24页) 耗氧气,但铁与酸反应又生成了氢气,合理即 可) (6)取相同的几枚铁钉,分别覆盖不同pH的酸 膜后置于相同的密闭容器中,再连接氧气传感 器,测定氧气含量变化(2分) 17.(5分)(1)解:设理论上可制得生石灰的质量 为x。 CaCO3 高温 􀪅􀪅CaO+CO2↑ (1分) 100 56 12.5 t×80% x (1分) 100 56= 12.5 t×80% x (1分) x=5.6 t (1分) 答:理论上可制得生石灰的质量为5.6 t。 (2)生石灰与空气中的水蒸气反应生成氢氧化 钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙(合 理即可,1分) 方法指导 计算题答题步骤 计算步骤 答题细则 设:根据题意设未 知数 设未知数时不带单位 写:正确书写化学 方程式 反应条件、“↑”或“↓” 标注 正 确;方 程 式 要 配平 找:找出已知量和 未知量的关系 相对分子质量需要与相 应的化学计量数相乘; 已知量应为纯净物的质 量,且带单位 列:列出比例式 求:求出未知数 等式两边化学意义相 同,计算结果带单位 答:简 明 地 写 出 答案 — 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 抓分卷二 1.C 2.A 3.D 解析 本题考查元素周期表的应用。钯属 于金属元素,A项错误;元素只讲种类,不讲个 数,符号“3Pd”表示3个钯原子,B项错误;相对 原子质量的单位是“1”,钯的相对原子质量为 106.4,C项错误;钯原子核外电子数为46,其失 去2个电子变成Pd2+,故1个Pd2+含有的电子 数为44,D项正确。 思维拓展 化学符号周围数字的含义 化合价 离子所带电荷数 原子或原子团个数 粒子个数 原子个数：如2H表示2个氢原子 分子个数：如2H2表示2个氢气分子 离子个数：如2Fe2+表示2个亚铁离子 4.A 解析 本题考查化学实验基本操作。连接 橡胶塞和试管时,应把橡胶塞慢慢转动着塞进 试管口,切不可把试管放在实验台上再使劲塞 进塞子,以免压破试管,B项错误;用火柴点燃酒 精灯,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯, 以防发生火灾,C项错误;给试管中的液体加热 时,液体体积不应超过试管容积的1 3 ,D项错误。 5.D 解析 本题考查化学与人体健康、化学式的 相关计算等。脱氢乙酸钠中碳、氢、钠、氧元素 的质量比为(12×8)∶(1×7)∶23∶(16×4)= 96∶7∶23∶64,故碳元素的质量分数最大,B项 正确;在食品安全国家标准规定范围内使用的 食品添加剂一般对人体无害,食品添加剂应合 理使用,D项错误。 6.B 解析 本题考查微观粒子的性质、氢气的性 质。分子在不停地运动,A项错误;氢气转化为 超流态氢只是状态的改变,分子的大小、化学性 质未发生改变,故超流态氢具有可燃性,B项正 确,D项错误;超流态氢和氢气均由氢元素组 成,C项错误。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第5 页(共24页) 7.D 解析 本题考查常见物质的性质、溶液中溶 质和溶剂的判断。金刚石和石墨的碳原子排列 方式不同,物理性质不同,A项错误;碘酒中的 溶剂是乙醇,消毒酒精中的溶剂是水,B项错误; 浓盐酸具有挥发性,浓硫酸具有吸水性,C项错 误;烧碱(NaOH)和熟石灰[Ca(OH)2]在空气 中变质均是因为与CO2发生反应,D项正确。 8.C 解析 本题结合锌的冶炼考查燃烧条件、物 质变化的辨别等。煤炭饼中含有的碳是反应 物,逐层用煤炭饼垫盛可增大反应物间的接触 面积,使碳与碳酸锌充分反应,A项正确;高温 炉中C与ZnCO3反应生成Zn和CO,碳得到氧 发生氧化反应,C项错误;冷凝器中,锌蒸气冷凝 成固态锌,没有新物质生成,发生的变化属于物 理变化,D项正确。 9.D 解析 本题考查物质的分类、金属活动性顺 序与其冶炼年代的关系、CO对环境的影响等。 炉甘石是混合物,其主要成分碳酸锌属于盐,A 项错误;根据质量守恒定律可知,倭铅中不含 铅,B项错误;CO有毒,直接排放到大气中会造 成污染,C项错误。 10.B 解析 本题考查化学反应的微观示意图。 化学反应的实质是分子分裂成原子,原子重新 组合成新的分子,故原子是化学反应中的最小 粒子,A项正确;分析题图可知,该反应的化学 方程式为2H2S+3O2 点燃 􀪅􀪅2SO2+2H2O,参加 反应的甲与乙的分子个数比为2∶3,B项错 误;S的化合价变化:-2→+4,O的化合价变 化:0→-2,H 的化合价未发生变化,D项 正确。 11.A 解析 本题考查物质的鉴别、除杂与提纯。 氯化钠的溶解度随温度的变化不大,硝酸钾的 溶解度随温度变化较大,从含有少量硝酸钾的 饱和氯化钠溶液中提纯氯化钠采用蒸发结晶 的方法,A项正确;碳酸钠溶液和氢氧化钠溶 液均呈碱性,均能使无色酚酞溶液变红,B项错 误;FeCl2 和 HCl的混合溶液中加入过量锌 粉,发生反应:Zn+2HCl􀪅􀪅ZnCl2+H2↑、 Zn+FeCl2􀪅􀪅Fe+ZnCl2,会将原物质除去,C 项错误;检验氧气是否集满时,应将带有火星 的木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,D 项错误。 12.C 解析 本题考查复分解反应的发生与对应 的图像。盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳 酸钠溶液,先发生反应:Na2CO3+2HCl􀪅􀪅 2NaCl+H2O+CO2↑,后发生反应:CaCl2+ Na2CO3􀪅􀪅CaCO3↓+2NaCl(若先生成CaCO3 沉淀,则CaCO3会与盐酸反应),故生成沉淀质 量的时间起点不是0,C项错误。 13.思路探究 本题考查固体物质溶解过程的探 究。(1)氯化钠加入水中以钠离子和氯离子的 形式存在,氯化钠溶液中存在自由移动的离子, 故溶液能导电,闭合开关后灯泡变亮。(3)充分溶 解后有固体剩余,得到的溶液为饱和溶液。 (4)题图2实验中溶剂不同,探究的是溶剂的 种类与物质溶解性的关系。 参考答案 (5分,每空1分) (1)变亮 钠离子和氯离子(或Na+、Cl-) (2)加快物质溶解 (3)饱和 (4)溶剂种类 14.思路探究 本题考查气体的制取,涉及装置气 密性的检查、制取原理、发生装置的选择等。 (2)检查装置气密性的方法:构建密闭体系→ 改变压强→观察现象,常用的有微热法、注水 法、打气与抽气法。(3)制取乙炔的反应是“固 液常温型”,应选择的发生装置是B或C,其中 装置C可通过控制分液漏斗中液体的滴加速 率控制反应速率,故为获得平稳的气流,应选 择的发生装置是C。(4)乙炔能用排水法收集, 说明其不易溶于水。 参考答案 (6分,除标注外,每空1分) (1)试管 (2)从长颈漏斗中注入水,当水浸没长颈漏斗 下端管口时,夹紧弹簧夹,继续加水,若长颈漏 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 化学答案 第6 页(共24页) 斗中能形成稳定的液面,则说明装置气密性良 好(合理即可) (3)C 2H2O2 MnO2 􀪅􀪅􀪅2H2O+O2↑(2分) (4)不易溶于水 易错辨析 常见气体发生装置的评价 装 置 注 射 器 带小孔 的隔板 多孔 隔板 弹簧夹 评 价 方便控制液体 的滴 加 速 度, 控制反应速率 可随时控制反应的发生 和停止 15.思路探究 本题结合金属回收利用的工艺流程 考查金属的性质、化学方程式的书写、实验基 本操作、基本反应类型等。(1)根据产物硫酸 亚铁可知,操作1中加入的物质是稀硫酸,发 生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和 氢气,对应的化学方程式为Fe+H2SO4􀪅􀪅 FeSO4+H2↑。(2)操作2的目的是分离固体 和液体,对应的操作是过滤,过滤操作中玻璃 棒的作用是引流。(3)X+CuSO4 →Cu+FeSO4, 据此可知试剂X是Fe。 参考答案 (5分,除标注外,每空1分) (1)Fe+H2SO4􀪅􀪅FeSO4+H2↑(2分) (2)引流 (3)Fe (4)操作简单,节约试剂(合理即可) 16.思路探究 本题考查CO2 与NaOH溶液反应 的探究、酸碱中和反应的探究。(1)CO2 溶于 水并与水反应会导致锥形瓶中压强减小,打开 弹簧夹后,B中的水会进入锥形瓶A、C中;若 CO2 与NaOH发生了反应,则锥形瓶A中消 耗的CO2 更多,即进入锥形瓶A中水的量大 于进入锥形瓶C中水的量。CO2 与NaOH溶 液反应生成Na2CO3 和H2O,反应的化学方程 式 为2NaOH+CO2 􀪅􀪅Na2CO3 + H2O。 (2)Na2CO3 和Ca(OH)2 反应生成CaCO3 沉 淀和NaOH,故实验现象为有白色沉淀生成。 (3)酸碱中和反应的实质是酸中的H+与碱中 的OH-结合生成水。(4)最终溶液呈无色,说 明溶液呈酸性(稀硫酸过量)或中性(恰好完全 反应),故一定不含呈碱性的NaOH,即猜想三 错误。(5)可利用酸与活泼金属或酸与金属氧 化物反应等验证猜想二正确。(6)2NaOH+ H2SO4􀪅􀪅Na2SO4+2H2O,随着NaOH溶液 的不断加入,离子数目不变,溶液体积增大,离 子浓度减小,电导率减小,恰好完全反应时,电 导率最小;然后继续加入NaOH溶液,离子浓 度增大,电导率增大。 参考答案 (7分,除标注外,每空1分) (1)B中的水进入锥形瓶A、C中,且进入锥形 瓶A中水的量大于进入锥形瓶C中水的量 2NaOH+CO2􀪅􀪅Na2CO3+H2O(2分) (2)有白色沉淀生成 (3)H+与OH-结合生成水 (4)三 (5)取少量反应后的溶液于试管中,加入铁粉, 观察到固体溶解,有气泡产生,溶液由无色变 成浅绿色(合理即可) 注意:若答对下列小题奖励3分,化学总得分 不超过40分。 (6)不相同,P 点溶质为Na2SO4 和H2SO4,N 点溶质为Na2SO4和NaOH(2分) (7)生成的硫酸钡沉淀附着在传感器上,降低 了传感器的灵敏度(合理即可) 17.(5分)(1)分子构成不同(1分) (2)解:设128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量 为x。 CH4+2O2 点燃 􀪅􀪅CO2+2H2O (1分) 16 64 128 gx (1分) 16 64= 128 g x (1分) x=512 g (1分) 答:128 g甲烷充分燃烧消耗氧气的质量为512 g。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 木 牍 中 考 书 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 化学!卷二!第 $ 页"共 " 页# 县 (区 ) 准 考 证 号 座 位 号 姓 名 !"!# 安徽中考抓分卷二 化 ! 学 !试题卷" 注意事项! !% 化学试卷共两大题 !& 小题$满分 '( 分%化学与物理的 考试时间共 !#( 分钟% #% 试卷包括&试题卷'和&答题卷'两部分$&试题卷'共 " 页$ &答题卷'共 # 页% $% 请务必在&答题卷 !!! '上答题$在&试题卷'上答题是无效的% '% 考试结束后$请将&试题卷'和&答题卷'一并交回% 可能用到的相对原子质量( ) ) ! ! * ) !# ! + ) !" ! ,- ) #$ 一"选择题#本大题包括 $! 小题$每小题 $ 分$共 $! 分%每小题 的 % 个选项中只有 $ 个符合题意& !% 某中学开展&我爱校园$清洁有我'的劳动实践活动%下列说 法错误的是 .% 将塑料矿泉水瓶投入可回收物垃圾桶 /% 清理落叶所戴橡胶手套中的橡胶属于合成材料 *% 将清扫的落叶*纸屑堆积后直接露天焚烧处理 0% 劳动后同学们吃了面包$补充的糖类可为人体提供能量 #%#(#' 年全国防灾减灾日的主题是&人人讲安全*个个会应 急)))着力提升基层防灾避险能力'%下列做法符合安全要 求的是 .% 饮食安全(用小苏打作发酵粉制作馒头 /% 厨房安全(厨房天然气泄漏$立即打开排风扇通风 *% 实验安全(浓硫酸不慎沾到皮肤上$要立即用水冲洗$再涂 上氢氧化钠溶液 0% 火灾安全(家用电器着火时$立即用水浇灭 $% 钯" 12 #是优良的储氢金属$如图是钯元素在元素周期表中的 相关信息%下列说法正确的是 Pd46 106.4 钯 .% 钯属于非金属元素 /% 符号& $12 '可表示 $ 个钯元素 *% 钯的相对原子质量为 !("%' 3 0%! 个 12 #4含有的电子数为 '' '% 规范操作是实验成功和安全的保障%下列实验操作规范的是 .% 洗涤试管 ! 实验台 /% 连接仪器 ! *% 点燃酒精灯 ! 0% 加热液体 5% 脱氢乙酸钠"化学式为 * 6 ) & ,-+ ' #是一种防腐保鲜剂$但长 期大量摄入会对人体造成危害$我国于 #(#5 年 # 月 6 日起禁 止脱氢乙酸钠在烘焙食品中使用%下列说法错误的是 .% 脱氢乙酸钠是一种有机物 /% 脱氢乙酸钠中碳元素的质量分数最大 *% 脱氢乙酸钠分子中碳*氢*氧原子个数比为 67&7' 0% 食品添加剂对人体有害$应禁止使用 "% 超流态氢是指氢在极低温条件下表现出的一种特殊流体状 态$其特点是黏滞性完全消失$可以沿管壁向上流动%下列关 于超流态氢的说法正确的是 .% 温度太低$分子不再运动 /% 超流态氢具有可燃性 *% 与氢气的组成元素不同 0% 超流态氢的分子变小了 &% 比较是研究物质性质的常用方法%下列比较的结论正确的是 .% 金刚石和石墨的物理性质相同 /% 碘酒和消毒酒精中的溶剂相同 *% 盐酸和硫酸的挥发性相同 0% 烧碱和熟石灰在空气中变质的原理相同 阅读下列材料$完成 6 ! 8 题% !! 我国是世界上锌冶炼最早的国家#明代宋应星所著的$天 工开物%中有关&火法'炼锌的工艺记载如下(&每炉甘石!主要成 分是碳酸锌"十斤)装载入一泥罐内**然后逐层用煤炭饼垫 盛)其底铺薪)发火煅红**冷定)毁罐取出#每十耗去其二)即 倭铅也#'此工艺过程分解模拟如图所示# 炉甘石、煤 粗锌 锌蒸气、CO 炉渣 高温炉原料器 冷凝器 产品 6% 有关冶炼过程的说法错误的是 .% 逐层用煤炭饼垫盛的目的是增大反应物间的接触面积 /% &其底铺薪'指用燃烧的&薪'将煤炭饼引燃$&薪'的作用是 使温度达到煤炭饼的着火点 *% 高温炉中 * 发生还原反应 0% 冷凝器中发生的变化属于物理变化 8% 下列说法正确的是 .% 炉甘石属于盐 /% 倭铅指锌和铅的合金 *% 冶炼过程中产生的 *+ 可直接排放到大气中 0% 锌的化学性质活泼$其冶炼年代晚于铜 !(% 工业上利用氧气将硫化氢转化为二氧化硫的微观示意图如 图所示%下列说法错误的是 甲 乙 丙 + 点燃 氢原子 氧原子 硫原子 .% 该反应中的最小粒子是原子 /% 参加反应的甲与乙的分子个数比为 !7# *% 反应前后物质的总质量不变 0% 该反应中有两种元素的化合价发生了改变 !!% 物质的分离*除杂*检验与鉴别是重要的实验技能%下列实 验方案能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 . 从含有少量硝酸钾的饱和 氯化钠溶液中提纯氯化钠 蒸发结晶$趁热过滤 / 鉴别碳酸钠溶液和氢氧化 钠溶液 取样$滴入酚酞溶液观察是否 变红 * 除去 9:*; # 溶液中的 )*; 加入过量锌粉后过滤 0 检验集气瓶中氧气是否 集满 将带有火星的木条伸入瓶中$观 察是否复燃 !#% 某化学兴趣小组欲从量的角度研究复分解反应$将下列试剂 相互混合$对应的物质变化与图中趋势不相符合的是 生成沉淀的质量/g 时间/sO .% 氯化钠和硝酸银溶液 /% 硫酸和氢氧化钡溶液 *% 盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸 钠溶液 0% 氢氧化钠和氢氧化钾的混合溶液中滴加硫酸铜溶液 书 化学!卷二!第 ! 页"共 " 页# 化学!卷二!第 # 页"共 " 页# 化学!卷二!第 " 页"共 " 页# 二!非选择题"本大题包括 ! 小题#共 "# 分$ $%& " # 分#$溶解%是化学学科的核心概念之一&兴趣小组同学 对固体物质的溶解展开探究& ! & 溶解过程探究 按如图 $ 所示装置进行实验&闭合开关'观察到灯泡不亮& 再将 $' ( 氯化钠加入水中'搅拌'观察现象& 图1 50 mL水 " $ #氯化钠溶解过程中灯泡 "填 $变亮%或$不亮%#'说明氯化钠在溶解过程 中以 ! ! ! ! ! ! ! ! 的形式分散到 水中& " & 溶解性影响因素探究 按如图 ) 所示步骤进行实验& 加 3 mL水 碘 碘 淡黄色 第一步 振荡后静置 第二步 加 1 mL汽油 振荡后静置 紫红色 接近无色 A B C 图2 " ) #实验中振荡的目的是 !!!!!!!!!!!! & " % # * 中观察到固体不再减少'此时溶液为 "填$饱 和%或$不饱和%#状态& " ! #图 ) 实验可得出结论(物质的溶解性与 有关& $!& " 分#乙炔"化学式为 + ) , ) #是有机合成的重要原料之一& 实验室中常用块状电石与饱和食盐水在常温下反应制取 乙炔& B C D ① A " $ #写出仪器 # 的名称( & " ) #检查装置 * 气密性的方法是 !!!!!!!!!!!! !!!! & " % #制取乙炔的反应剧烈'为获得平稳的气流'应选择的发生 装置是 "填字母序号#)用该装置制取氧气的化学方 程式为 !!!!!!!!!!!! & " ! #乙炔可用装置 - 收集'则乙炔具有的性质是 ! & $#& " # 分#废旧手机的电路板中含有多种金属'随意丢弃会造成 资源浪费&某小组同学设计如图流程回收电路板中的某些 金属& 废旧手机 电路板 预处理 操作1 操作2 操作3 粗铜 （含 铁、铜、 银、金） 铜、银、 金 金、银 H2O2溶液、 稀硫酸 硫酸铜 溶液 试剂X 铜 硫酸亚铁溶液 资料卡片 +./, ) 0 ) /, ) 10 """ ! +.10 ! /), ) 0 '不考 虑金*银发生类似反应& " $ #写出操作 $ 中发生反应的化学方程式( ! & " ) #操作 ) 中玻璃棒的作用是 !!!!!!!! & " % #试剂 2 对应的物质是 "填化学式#& " ! #有同学提出也可在操作 $ 中直接用磁铁将铁与铜*银*金 分离'此方法的优点是 ! ! "写出 $ 点即可#& $"& " 3 分#无明显反应现象的可视化是一项重要的研究课题'某 小组同学进行了如下探究& ! $%& " 与 '(&) 溶液反应的探究 " $ #实验 $ (如图所示'将等量的 450, 溶液和水分别加入盛 有等体积 +0 ) 的锥形瓶中'一段时间后打开弹簧夹 6 $ 和 6 ) '观察到 !!!!!!!! '说明 +0 ) 与 450, 发生了 反应'该反应的化学方程式为 !!!!!!!!!!!! & NaOH 溶液 CO2 CO2水 K1 K2 水 A B C " ) #实验 ) (设计的实验方案如下& 方案 实验操作 实验现象 实验结论 # 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入足量稀盐酸 有气泡产生 $ 向 450, 溶液中通入 +0 ) ' 再加入 +5 " 0, # ) 溶液 !!!! !!!! +0 ) 与 450, 发 生了反应 " $ 稀硫酸与 '(&) 溶液反应的探究 " % #实验 % (向一定浓度的 450, 溶液中滴加 ) % % 滴无色酚 酞溶液'再逐滴加入一定浓度的稀硫酸'观察到溶液由红色 变成无色'证明 450, 溶液与稀硫酸发生了反应'该反应的 微观实质是 !!!!!!!!!!!! & 拓展探究 针对实验 % 反应后溶液中溶质的成分进行探究& 作出猜想 猜想一(只有 45 ) 10 ! ) 猜想二(有 45 ) 10 ! 和 , ) 10 ! ) 猜想三(有 45 ) 10 ! 和 450, & " ! #上述猜想中一定错误的是猜想 & " # #请你设计实验方案验证猜想二是正确的( !!!!!! !!!!!!!!!! "写出实验方案及现象#& 注意%若答对下列小题奖励 * 分#化学总得分不超过 +, 分& 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量&在相同条件下' 电导率与离子浓度"单位体积内的离子个数#成正比&利用 数字传感技术测得 450, 溶液与稀硫酸反应过程中的电导 率变化如图& NaOH 溶液 稀硫酸 传感器 采集信息 形成图像 电导率/(μS·cm-1) 加入NaOH溶 液的体积/mL O P M N "# ! 点和 " 点溶质是否相同'若不相同'请写出对应溶质 的化学式( !!!!!!!!!!!! & " 3 #有同学认为如果换成测定稀硫酸与氢氧化钡反应的电导 率'则存在一定误差'会造成反应完成的假象&你认为造成 假象的原因是 !!!!!!!!!!!! & $3& " # 分#在海底和冻土层存在着储量巨大的天然气水合 物+++可燃冰'可燃冰的外观与冰相似'但遇火即可燃烧'其 主要成分是甲烷" +, ! #& " $ #可燃冰的外观与冰相似'但却具有不同的化学性质'其本 质原因是 ! & " ) #计算 $)7 ( 甲烷充分燃烧消耗氧气的质量"写出计算 过程#&