精品解析：2024-2025学年河北省邢台市沙河市高村学区部分学校人教版一年级下册期中测试数学试卷

2024－2025学年第二学期素质达标 一年级数学（人教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、填空我最棒。（第4题6分，其余每空1分，共20分） 1. 99中，（ ）位上的9表示9个一。99添（ ）是100。 2. 下面三角形①和③组成一个（ ）形，三角形①、②、③、④组成一个（ ）形。 3. 按顺序填数。 26 29 90 86 4. 数一数，圈一圈，算一算。 5. 动物们赛跑，有12只，7只和20只参加，参赛的和一共有（ ）只；要使和只数相同，应去掉（ ）只。 二、小法官判对错。（10分） 6. 我们用可以画一个圆。（ ） 7. 妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。（ ） 8. 计算17－8＝，我可以这样想：8＋9＝17，17－8＝9。（ ） 9. 73、34和44的个位上都是4。（ ） 10. 十个十个地数，有4个十是40。（ ） 三、选择。（6分） 11. 一（2）班师生共42人去郊游，他们坐哪辆车最合适？（ ） A. 40个座位 B. 44个座位 C. 50个座位 12. 王阿姨一共要刷多少个盘子？（ ） A. 12个 B. 56个 C. 7个 13. 数一数，下图一共有多少块糖？（ ） A. 26块 B. 32块 四、动手操作。（18分） 14. 数一数，填一填。 圆有（ ）个，长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，平行四边形有（ ）个。 15. 圈出大于50的树叶，划去小于50的树叶。 五、计算乐园。（26分） 16. 我能算清楚。 17. 认真计算。 4＋7－6＝ 17－8－7＝ 68－60＋5＝ 18. 列式计算我最行。 （只） 19. 列式计算我最行。 （根） 20. 列式计算我最行。 （支） 21. 列式计算我最行。 （块） 六、解决问题。（20分） 22. 同学们折纸鹤装扮教室，还需折多少串？ （串） 23. 还要擦多少张桌子？ （张） 24. 妹妹再拍多少张照片就和姐姐拍的一样多？ （张） 25. 新时代的好少年。 （1）二班和三班一共做了多少件好人好事？ （件） （2）二班再做多少件好人好事就够12件了？ （件） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024－2025学年第二学期素质达标 一年级数学（人教版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 一、填空我最棒。（第4题6分，其余每空1分，共20分） 1. 99中，（ ）位上的9表示9个一。99添（ ）是100。 【答案】 ①. 个 ②. 1 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位。个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十；数字99由两个9组成：左边的9在十位上，表示9个十；右边的9在个位上，表示9个一。99的后一个数是100，所以99添1是100，据此解答。 【详解】根据分析可得： 99中，个位上的9表示9个一。99添1是100。 2. 下面三角形①和③组成一个（ ）形，三角形①、②、③、④组成一个（ ）形。 【答案】 ①. 平行四边 ②. 三角 【解析】 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此解答。 【详解】下面三角形①和③组成一个平行四边形，三角形①、②、③、④组成一个三角形。 3. 按顺序填数。 26 29 90 86 【答案】27；28；30；31；89；88；87；85 【解析】 【分析】观察数字可知： 第一组数字依次变大，每后一个数比前一个数大1，也就是从26开始，一个一个地按数的正序数到31； 第二组数字依次变小，每后一个数比前一个数小1，也就是从90开始，一个一个地按数的倒序数到85。 【详解】由分析填写如下： 26 27 28 29 30 31 90 89 88 87 86 85 4. 数一数，圈一圈，算一算。 【答案】见详解 【解析】 【分析】数一数可知，总数量是14，减去8也就是去掉8个。20以内数的退位减法计算时，可以用破十法，即把14分成10和4，先计算出10减8的结果，再用这个结果和4相加即可。也就是可以用虚线框起来左边10个里面的8个，没框起来的数量就是剩下的数量，也就是算式的得数。 【详解】由分析得： 10－8＝2；2＋4＝6； 5. 动物们赛跑，有12只，7只和20只参加，参赛的和一共有（ ）只；要使和只数相同，应去掉（ ）只。 【答案】 ①. 27 ②. 5 【解析】 【分析】根据加法的意义，参赛的小羊的数量＋小狗的数量＝小羊和小狗的总数量； 根据减法的意义，兔子的数量－小羊的数量＝和小羊的数量相同时要去掉的兔子的数量。 【详解】7＋20＝27（只） 12－7＝5（只） 动物们赛跑，有12只，7只和20只参加，参赛的和一共有27只；要使和只数相同，应去掉5只。 二、小法官判对错。（10分） 6. 我们用可以画一个圆。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】图形中有什么样的面就能画出什么图形。像太阳一样圆圆的图形是圆，由此解答。 【详解】由分析可知： 的上面是圆，也就是用可以画一个圆。 原题说法正确。 故答案为：√ 7. 妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下3个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据减法的意义，妈妈买来苹果的总数量－上周吃的数量－这周吃的数量＝还剩的数量。 【详解】13－5－4＝4（个） 妈妈买了13个，上周吃了5个，这周吃了4个，还剩下4个。原题说法错误。 故答案为：× 8. 计算17－8＝，我可以这样想：8＋9＝17，17－8＝9。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】计算17－8，可以想8加几等于17，8＋9＝17，所以17－8＝9；据此解答。 【详解】由分析可得：计算17－8＝，我可以这样想：8＋9＝17，17－8＝9。原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查了学生对两位数减法一位数减法算式的掌握。 9. 73、34和44的个位上都是4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，由此解答。 【详解】由分析得： 73的个位是3，34的个位是4，44的个位是4。 原题说法错误。 故答案为：× 10. 十个十个地数，有4个十是40。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】十个十个地数，也就是后一个数比前一个数多十。几个十就是几十，即数1个十是10，数2个十是20，数3个十是30，数4个十是40，由此解答。 【详解】由分析可知： 十个十个地数，有4个十是40。 原题说法正确。 故答案为：√ 三、选择。（6分） 11. 一（2）班师生共42人去郊游，他们坐哪辆车最合适？（ ） A. 40个座位 B. 44个座位 C. 50个座位 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，将人数和座位数比较大小，选择座位数大于且最接近人数的最合适。 【详解】A．40＜42，座位数小于人数，不够坐； B．44＞42，座位数大于人数； C．50＞42，座位数大于人数。 也就是44和50都比42大，而44比50更接近42，则他们坐44个座位的车最合适。 故答案为：B 12. 王阿姨一共要刷多少个盘子？（ ） A. 12个 B. 56个 C. 7个 【答案】B 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。王阿姨还剩很多没刷，也就是要刷的总数量比11多得多，由此解答。 【详解】A．12比11多一些，不符合题意； B．56比11多得多，符合题意； C．7比11少一些，不符合题意。 则王阿姨一共要刷56个盘子。 故答案为：B 13. 数一数，下图一共有多少块糖？（ ） A. 26块 B. 32块 【答案】A 【解析】 【分析】一块一块地数，数到几就有几块糖，由此解答。 【详解】由分析得： 图中一共有26块糖。 故答案为：A 四、动手操作。（18分） 14. 数一数，填一填。 圆有（ ）个，长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，平行四边形有（ ）个。 【答案】 ①. 6 ②. 3 ③. 1 ④. 3 ⑤. 4 【解析】 【分析】像太阳一样圆圆的图形是圆；长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析得： 圆有6个，长方形有3个，正方形有1个，三角形有3个，平行四边形有4个。 15. 圈出大于50的树叶，划去小于50的树叶。 【答案】 【解析】 【分析】整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。比较大小后，圈出大于50的树叶，划去小于50的树叶即可。 【详解】11＜25＜38＜42＜50＜53＜65＜89＜97 大于50的数有：97；53；65；89； 小于50的数有：38；25；11；42； 圈图略。 五、计算乐园。（26分） 16. 我能算清楚。 【答案】10；14；7；67 5；13；4；34 【解析】 【分析】根据题意，从左往右依次加减箭头上的数，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数，逐步进行计算即可解答。 【详解】19－9＝10 10＋4＝14 14－7＝7 7＋60＝67 55－50＝5 5＋8＝13 13－9＝4 4＋30＝34 17. 认真计算。 4＋7－6＝ 17－8－7＝ 68－60＋5＝ 【答案】5；2；13 【解析】 18. 列式计算我最行。 （只） 【答案】33－3＝30 【解析】 【分析】一共有33只小鸟，飞走了3只，求房子里还剩几只，用减法计算，即总数量－飞走的数量＝还剩的数量。 【详解】33－3＝30（只） 房子里还剩30只。 19. 列式计算我最行。 （根） 【答案】13－4＝9 【解析】 【分析】一共有13根胡萝卜，右边有4根，求左边桶里有几根，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】13－4＝9（根） 左边桶里有9根。 20. 列式计算我最行。 （支） 【答案】20＋8＝28 【解析】 【分析】左边有20支笔，右边有8支笔，求一共有多少支笔，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】20＋8＝28（支） 一共有28支笔。 21. 列式计算我最行。 （块） 【答案】16－8＝8 【解析】 【分析】一共有16块饼干，右边有8块，求左边盒子里有几块，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。 【详解】16－8＝8（块） 左边盒子里有8块。 六、解决问题。（20分） 22. 同学们折纸鹤装扮教室，还需折多少串？ （串） 【答案】14－8＝6；6串 【解析】 【分析】根据减法的意义，需要折的总串数－已经折了的串数＝还要再折的串数。 【详解】14－8＝6（串） 答：还需折6串。 23. 还要擦多少张桌子？ （张） 【答案】17－9＝8；8张 【解析】 【分析】根据减法的意义，一共要擦桌子的总数量－已经擦了的数量＝还要再擦的数量。 【详解】17－9＝8（张） 答：还要擦8张桌子。 24. 妹妹再拍多少张照片就和姐姐拍的一样多？ （张） 【答案】18－10＝8；8张 【解析】 【分析】根据题意，妹妹要想和姐姐拍的一样多，也就是需要拍18张，则用需要拍的数量－已经拍了的数量＝还要再拍的数量。 【详解】18－10＝8（张） 答：妹妹再拍8张照片就和姐姐拍的一样多。 25. 新时代的好少年。 （1）二班和三班一共做了多少件好人好事？ （件） （2）二班再做多少件好人好事就够12件了？ （件） 【答案】（1）6＋20＝26；26件； （2）12－6＝6；6件 【解析】 【分析】（1）根据加法的意义，二班做好人好事的数量＋三班做好人好事的数量＝二班和三班做好人好事的总数量； （2）根据减法的意义，12－二班已经做好人好事的数量＝还要再做的数量。 【详解】（1）6＋20＝26（件） 答：二班和三班一共做了26件好人好事。 （2）12－6＝6（件） 答：二班再做6件好人好事就够12件了。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $