第七章《力与运动》单元测试题-2024-2025学年沪科版八年级物理下册

沪科版第七章《力与运动》单元测试 考试时间：45分钟 满分：100分 一、选择题（每小题2分，共32分） 1.（24春·临沂市费县·八下期末）小明关于“牛顿第一定律”的理解正确的是（ ） A. 一切物体只有受力才能保持匀速直线运动 B. 物体运动状态发生改变，一定受到力的作用 C. 用力推桌子，桌子静止不动，因为推力小于摩擦阻力 D. 实验直接证明了牛顿第一定律，告诉我们物体的运动不需要力来维持 2.（24春·临沂市兰陵县·八下期末）锤柄松了，如图做法能将锤头套紧在锤柄上的是（　　） A. B. C. D. 3.（24春·聊城市东昌府区·八下期末）聊城市初中毕业生体育考试的项目之一是引体向上（男），如图所示，小明正在练习引体向上，关于小明悬挂在单杠上静止时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 小明拉单杠和单杠拉小明的施力物体相同 B. 小明对单杠的拉力就是小明受到的重力 C. 如果此时小明受到的所有力消失，他将做匀速直线运动 D. 小明受到的重力与单杠对他的拉力是一对平衡力 4.（24春·临沂市罗庄区八下期末） 2024年3月29日，临沂市2024年全国青少年校园足球特色学校比赛拉开帷幕。有关足球受力和运动的判断，下列说法正确的是（ ） A. 守门员将球扑出，力改变球的运动状态 B. 足球离开脚后继续运动，是受到了惯性作用 C. 足球运动得越来越慢，足球惯性越来越小 D. 足球在空中运动到最高点时，受力平衡 5.（24春·菏泽市东明县·八下期末）体育运动中处处都有物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 800m测试时到达终点的人不能马上停下来，这是因为人受到惯性的作用 B. 练排球时，排球竖直上升到最高点时处于平衡状态 C. 掷实心球时，球达到最高点时若所有力都消失，球将处于静止状态 D. 立定跳远时人需要用力蹬地，这是利用力的作用是相互的 6.（24春·德州市陵城区期末）下列关于力与运动的现象，说法正确的是（　　） A. 如图甲所示，纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 B. 如图乙所示，足球在运动过程中，如果一切外力消失，足球将做匀速直线运动 C. 如图丙所示，跳水运动员起跳时，使跳板弯曲的力是跳板发生形变产生的 D. 如图丁所示，跳远运动员起跳后，在空中的运动状态没有发生改变 7.（24春·威海乳山市·八下期末）关于惯性，下列说法正确的是（　　） A. 跳远时助跑是为了增大惯性 B. 物体只有受到力的作用时才具有惯性 C. 为了防止惯性带来的危害，驾车时必须系好安全带 D. 人造卫星绕地球运行时没有惯性 8.（24春·临沂市兰陵县·八下期末）如图所示，一个重为0.2牛磁性黑板擦在8N 的水平磁力作用下，吸在竖直的磁性黑板上保持静止状态，则黑板擦受到的摩擦力是（　　） A. 7.8 牛，方向竖直向上 B. 8 牛，方向竖直向下 C. 0.2 牛，方向竖直向下 D. 0.2 牛，方向竖直向上 9.（24春·栖霞市·八下期末）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（　　） A. 轮胎上制有花纹 B. 在轴承中加滚珠 C. 给车轮的轴中加润滑油 D. 旅行箱下装有小轮 10.（2024枣庄中考）在体育测试中，小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置，球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止。下列说法正确的是（ ） A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球在b点的速度为零 C. 若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D. 球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 11.（24春·德州市齐河县·八下期末）如图甲所示，A、B两物体粗糙程度一样，在的推力作用下，以相同的速度v一起向右做匀速直线运动；然后将A、B平放，如图乙，用F1推着AB以v做匀速直线运动。下列说法中不正确的是（　　） A. 图甲中，物体A受摩擦力 B. 图甲中，地面与B之间有摩擦力 C. 采用图乙方式推AB时，A、B总摩擦力为10N D.图乙中，若增大F2，A、B所受总摩擦力不变 12.（24春·德州市平原县期末）学校运动会不仅能促进运动技术水平的提高，还可以培养师生奋发向上、遵守纪律、集体主义和荣誉感。对于下图所示拔河比赛的场景，判断正确的是（　　） A. 运动员身体后倾可以增大惯性 B. 握紧绳子是为了增大手对绳子的压强 C. 手拉绳子的力大于绳子拉手的力 D. 运动员受到地面摩擦力大的一方获胜 13.如图所示，一个小物体以初速度v0冲上某一粗糙斜面，最后停在斜面上，忽略空气作用，对该过程的描述正确的是 A. 物体最后停了下来，说明运动需要力来维持 B. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力三个力的作用 C. 物体受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、向上的冲力四个力的作用 D. 物体受到斜面的支持力和物体对斜面的压力是一对平衡力 14.如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断中（　　） ①图甲所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的 ②图甲所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的 ③图乙所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的 ④图乙所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的 A. 只有①③正确 B. 只有②④正确 C. 只有①④正确 D. 只有③④正确 15.关于惯性，以下说法正确的是（ ） A. 百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性 B. 汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C. 行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D. 高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大 16.如图所示，关于下列四幅图对应的说法中，正确的是（ ） A. 图甲：小宇同学沿杆匀速向上爬升，小宇同学受到的摩擦力方向向下 B. 图乙：筷子提米在空中静止，杯子中的米越多，筷子受到的摩擦力越大 C. 图丙：用力F拉动木板B使其速度逐渐变大，弹簧测力计的示数逐渐变大 D. 图丁：小宙用水平方向的力推小车，小车没动，是因为小宙的推力小于小车受到的地面对它的摩擦力 二、填空题与作图（每空2分，共34分） 17.（24春·临沂市河东区·八下期末）6月18日，2024年全国室外射箭锦标赛（青少年组）在我省圆满落幕，离弦的箭由于________，会保持原来的运动状态继续前进；尖锐的箭头可以________（选填“增大”或“减小”）对目标的压强． 18.（24春·烟台招远市期末）如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中的某个棋子，该棋子快速飞出，说明力可以改变物体的________；上面的棋子没有随之飞出，原因是上面的棋子由于_________要保持原来的状态：钢尺击打棋子时，钢尺也受到棋子的作用力，说明力的作用是___________。 19.（24春·枣庄市山亭区·八下期中）如图所示，跳伞运动员在空中沿直线匀速下降，降落伞和运动员的重力分别为200N和700N，则在此过程中，运动员受到降落伞的拉力是________N，空气对降落伞的阻力为________N（以上过程均忽略空气对人的阻力）。假设在下降过程中跳伞运动员和伞受到的所有外力突然全部消失，则跳伞运动员和伞将会做________。 20.在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示．此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木箱前进的速度ⅴ的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则由图像可知时，物体处于_________状态，（选填“平衡”或“非平衡”）第2秒木箱受到的摩擦力为_________N；第4秒木箱受到的摩擦力为_________N。 21.（24春·青岛市黄岛区·八下期中）随着我国在电池技术和电池芯片技术上的重大突破，我国的新能源汽车的先进程度和技术含量，令世界惊艳！ （1）请画出新能源汽车静止在水平地面上时的受力示意图；___________ （2）汽车启动时速度越来越快，说明力可以改变物体的___________； （3）行驶的汽车刹车后不能立即停下来，这是由于汽车具有___________； （4）有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）对导流板下表面的压强，这样可以__________轮胎和地面之间的摩擦力，从而使汽车行驶的更加平稳。 三、实验题（每空2分，共34分） 22.（24春·德州市陵城区期末）小文同学在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，进行了如下的改进。如图甲所示，长、宽、高均不相同的长方体木块，上表面比下表面更为粗糙，放在由电机驱动的水平传送带上，通过水平细绳，绕过定滑轮与竖直悬挂的弹簧测力计相连。 （1）电机顺时针匀速转动，木块所受摩擦力的方向为水平向___________。（选填“左”或“右”） （2）若某次实验中，弹簧测力计的示数如图乙所示，则木块所受摩擦力的大小为___________N。 （3）先后用上、下表面贴放在传送带上，在木块上放不同质量的砝码进行实验，绘制出摩擦力与压力之间的关系图像如图丙所示。由图像可知，滑动摩擦力的大小不仅与压力大小有关，还与___________有关；当较粗糙的上表面贴放在传送带上进行实验时得到的实验图像应为___________（选填图像编号）。 （4）本实验采用传送带的好处是___________（答出一条即可）。 23.（24春·德州市平原县期末）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为：物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题；小明和同学们设计了如图甲所示的实验。 （1）如图甲，分别让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下。其目的是使小车到达平面时的__________相同，实验中让小车在粗糙程度不同的水平面上滑行目的是为了探究__________对物体运动的影响； （2）小车三次滑行的距离如甲所示，可以得出的结论是；小车受到的阻力越小，速度减小得_________，进一步推理可知，如果运动的物体不受力，将做_________运动； （3）通过上述实验的探究，你赞同___________（选填“亚里士多德”或“伽利略”）的观点；完成上述实验后，小明想利用斜面小车模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，于是设计了如图乙①②③所示的探究实验，将A、B、C三个小车先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB<mC，hA=hC>hB），推动小木块运动一段距离后静止。选择①③两图是用来模拟研究___________带来的安全隐患，实验时需要控制_________相同。 24.（24年春·福州市闽清县·八下期中）某实验小组同学做“探究二力平衡的条件”实验； （1）实验时应选择甲、乙两图中的乙图的实验装置更合理些，原因主要是小车与桌面的______更小，从而可以减小对实验结果的影响； （2）当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，说明当二力平衡时，这两个力的大小______； （3）保持两个托盘里的钩码质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，发现小车______（填”能”或“不能”）处于静止状态。这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在______； （4）小明同学又用轻质硬纸片代替小车继续实验，如图丙所示，他用剪刀将硬纸片从中间剪开，这样做是为了探究两个平衡的力是否作用在______。 沪科版第七章《力与运动》单元测试参考答案 一、选择题（每小题2分，共32分） 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】A 16.【答案】B 二、填空题与作图（每空2分，共34分） 17.【答案】 ①. 惯性 ②. 增大 18.【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性 ③. 相互的 19.【答案】 ①. 700 ②. 900 ③. 匀速直线运动 20【答案】 ①. 平衡 ②. 200 ③. 200 21.【答案】 ①. ②. 运动状态 ③. 惯性 ④. 大于 ⑤. 增大 三、实验题（每空2分，共34分） 22.【答案】（1）右 （2）1.2 （3） ①. 接触面粗糙程度 ②. ① （4）弹簧测力计位置固定，示数更稳定，更有利用读数，可以较为准确的测出摩擦力大小。 23.【答案】 ①. 速度 ②. 阻力 ③. 越慢 ④. 匀速直线 ⑤. 伽利略 ⑥. 超载 ⑦. 小车到达水平面的速度 24.【答案】 ①. 摩擦力 ②. 相等 ③. 不能 ④. 同一直线上 ⑤. 同一物体上 1 学科网（北京）股份有限公司 $$