2025届北京市中国人民大学附中高三三模语文试题

2025届北京市中国人民大学附中高三三模语文试题 命题人：高三语文组 2025年5月27日 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟，考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 阅读下面的材料，完成各题。 材料一 新一代信息技术发展迅速并广泛渗透到各行业，数字化智能化转型成为当前重要发展趋势。智能高铁成为当前世界高速铁路发展的重要方向。 围绕智能高铁“更加安全可靠、更加经济高效、更加温馨舒适、更加方便快捷、更加节能环保”的总体目标，中国智能高铁建设分为V1.0（2018—2020年）、V2.0（2021—2025年）和V3.0（2026—2035年）三阶段。智能高铁V1.0的目标是依托京张高铁等重大工程，在智能建造、智能装备、智能运营等关键领域开展智能化创新应用，初步实现基于建筑信息建模（BIM）+地理信息系统（GIS）的智能建造、高速动车组自动驾驶、智能车站、云计算、大数据及北斗卫星导航技术应用等。智能高铁V2.0的目标是在V1.0的基础上进行深化和完善，在智能高铁理论与技术上实现重大突破，形成涵盖智能高铁从设计、建造到运营的全产业链技术体系，主要任务包括建立 BIM 智能建造标准体系，研制自学习自适应谱系化智能动车组、全面感知的列车自动驾驶技术，构建多种交通方式综合协同指挥、旅客无障碍智能出行服务体系等。智能高铁V3.0的目标是在V2.0的基础上向自主操控升级，实现铁路运营全面自主操控，主要任务包括广泛应用智能建造技术，研制自修复型智能动车组，探索全自动驾驶，突破极端复杂情况下高铁智能容错理论与技术，构建基于量子、区块链等新技术的智能安全体系等。 （取材于智能高铁战略研究项目组的相关文章） 材料二 1909年10月2日，中国首条不使用外国资金及人员，由中国人自行设计、建造的京张铁路正式通车。2019年12月30日，世界上首条采用北斗卫星导航的智能高铁——京张高铁开通运营。从京张铁路到京张高铁，中国铁路在自主创新的轨道上从不停步，砥砺前行。 京张高铁的运行列车在CR400BF型“复兴号”的基础上，改进了头型设计，增加了智能模块，让列车不仅可与北斗卫星导航系统相连，而且能使列车实现自动驾驶，以时速350km运行从制动到停车，最后停准的误差在10cm之内；以故障预测与健康管理为核心，提供故障预警报警、故障精确定位，维护行车安全和运营秩序，并提供运维决策建议，实现预见性智能化维修；以人为本、普惠大众、突出个性服务，提高出行体验，车内设计根据不同目标人群，提供不同的智能服务。列车不仅更智能，而且更节能：智能技术使列车阻力降低10%，整车综合能耗降低8%，节电约15%；京张高铁八达岭段的坡度高于30‰，经过提升后的“复兴号”，可以在动力损失一半的情况下，顺利启动爬坡。适应能力也大幅提升：新增的应急自走行功能，可保证列车在任一区间发生故障后自走行至最近车站；经过提升的列车既满足高寒环境应用，又可满足30‰坡道的山区运用要求。 京张高铁是世界上首条全线采用智能建造技术的高铁，全生命周期都有大数据支撑，并存有“健康档案”。通过BIM、三维可视化平台的开发，使地下施工如同进行外科手术般精准。采用智能建造技术用以规避传统施工风险，在八达岭长城核心区和老京张铁路下方102m处，建成了世界上最深的高铁站——京张高铁八达岭长城站。京张高铁的钢轨全生命周期管理系统，通过智能物联网平台，钢轨的加工、库存、检测、运输、维护维修等环节的数据信息都被采集、记录并自动演算，实现钢轨“生老病死”的实时掌握。 （取材于孙章的相关文章） 材料三 当今世界高铁版图中，日本、欧洲的运营线路里程总和不及中国一半。高铁技术诞生于欧洲、日本，繁荣于中国。一些科技强国为什么会在高铁技术上落后于中国？科技创新的动能源于何处？ “本土市场效应”将会推动新兴国家的工业崛起，这是诺贝尔经济学奖得主保罗·克鲁格曼的主要观点——因为技术创新一定要有持续的商业回报作为支撑，使用人口越多、市场体量越大，产品的平均成本就越低，在国际上就越具有竞争力。以美国为例，美国地广人稀，火车的运输成本非常高，长途运输便转向航空业，短途则是汽车出行，处于中间状态的高速铁路就没有发展起来。相比之下，中国人口体量巨大且十分密集，而且人口的迁徙频率非常高，人口的密集流动推动高铁运力需求的快速增长，特别是在城镇化的进程中。这足以支撑中国长途、短途、状态组合的多样化出行市场。中国高铁建设的规模体量巨大，商业回报又是确定的，也就能专注于技术开发，不必顾虑技术研发出来是否具有可持续的商业价值，能否收回研发成本。因为专注研发、技术持续迭代，在核心技术实现突破的同时，无数周边、关联的细节问题也得到系统性解决，这就促使创新动能完全释放。 核心技术非常重要，但并非不能买到，真正买不到的，是自主创新能力。一项新技术要产生出经济成果，需要经历相当长时间的考验。一般认为，新技术从研究到成熟是一个阶段，从成熟到应用是第二阶段。第二阶段的时间周期约10-15年。要实现新技术在未知的领域的应用，需要去开发无数的周边关联技术。这需要耐心，需要继承和迭代，需要意志坚定、财力雄厚，经得起市场和时代的动荡。李国杰院士曾说过：“中国高铁的成功被誉为‘引进消化吸收再创新’的榜样，但不应忘记，从20世纪50年代开始中国一直在从事铁路机车研制，通过‘中华之星’等科研项目的锤炼，南车、北车集团已有坚实的技术储备。” （取材于周倩的相关文章） 1. 根据材料一，下列表述正确的一项是（ ） A. 我国高速铁路系统依靠数字化智能化转型实现了快速发展。 B. 全产业链技术体系让智能高铁建设在理论与技术上实现突破。 C. 我国智能高铁现阶段已实现极端条件下运营全面自主操控。 D. 设定智能高铁V3.0的目标是为了实现智能高铁更加安全可靠。 2. 根据材料二，下列对“京张高铁”的理解，不正确的一项是（ ） A. 京张高铁列车的智能化体现在自动驾驶、维修、服务等方面。 B. 智能技术的运用使京张高铁综合能效、运行阻力得以降低。 C. 京张高铁应急自走行功能使列车动力减半时仍能启动爬坡。 D. 京张高铁的钢轨拥有自己的“健康档案”，并可以实时“体检”。 3. 根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（ ） A. 京张高铁开通意味着我国智能高铁建设开始进入V2.0阶段。 B. 京张高铁的运行列车已经具有全自动驾驶和自修复功能。 C. 京张高铁的运行列车可适应冬奥崇礼赛区的低温严寒环境。 D. 智能化技术的应用使我国高铁建设、运营安全系数大大提升。 4. 根据材料三，下列理解与推断，正确的一项是（ ） A. 因为高铁技术繁荣于中国，所以我国高铁运营的里程长。 B. 中国城镇化进程对中国高铁发展产生的影响不容忽视。 C. 长时间的技术研发是形成自主创新能力的决定性因素。 D. 高铁核心技术问题的攻克，必将带来本土市场的繁荣。 5. 中国高铁得以快速发展的因素有哪些?请根据三则材料加以说明。 二、本大题共5小题，共18分。 阅读下面文言文，完成下面小题。 鲁肃【1】论 孙权以荆州资刘备，肃劝之。荆州不还，权深为肃病。或曰：“肃心不忘汉，故资蛟龙以云雨。”或曰：“是肃之失计，公瑾在，必不为此。”是二说者，皆不明天下之大计，而熟筹于当日之形势者也。 三国时，最强者操耳！赤壁之战，权能独力以破曹乎？抑合力于刘以共破曹乎？荆州得矣，权能兼取蜀以独力乎？抑终不免于依草附木以自立于？孔明之谋蜀也，先结孙权而后攻魏；鲁肃之谋吴也，先结刘备而后攻魏。魏可灭，操可诛，天下事未可量也；魏未可灭，操未可诛，而唇齿已固，外难不侵，大丈夫将三分鼎足，南面而称中耳，安肯受人封拜，屈节一朝，局促如辕下驹哉？英雄所见，大抵同也。惟孙权见不及此，然后袭取荆州，通和于魏，而从此称臣质子，无虚日矣。亦惟昭烈【2】见不及此，然后因荆州之故，而白帝称兵，一败呕血矣。不特此也，曹操据形胜之地，拥百万之众，又得孙权为之外应，宜若无所却顾者。然赵俨襄阳之役，不肯穷追关公，功留之为权害，操深然其说；权请擒关自效，操发露其奏，射以示关而使之走。夫以操之强，犹欲学战国两利而俱存之说，使自树其敌；而以区区之吴，乃欲外绝蜀援，孤军当操，不已悖乎！ 古者，虞假道而偕虢亡，韩、魏肘而智伯灭，陈涉不听张耳、陈余立六国后以败，马超受曹公反间离韩遂以败，权不能效韩、魏、张、陈之谋，而甘心于虞公、陈涉、马超之下，误矣。且权绝蜀好之后，其不亡于魏者幸也。蜀修关公之怨伐吴，吴求救于魏，刘晔动袭之，赖魏主不从以免。出兵后，魏伪助讨备，仍欲袭之，赖陆逊【3】收兵以免。及至钟会【4】伐蜀，吴不力救，遂至两亡，此皆日后之明验也，然则知此者，孔明、子敬而外无人乎？ 曰：史称曹操方作书，闻权以荆州资刘备，不觉落笔于手。夫荆州已非曹有矣，以一家物与一家，与操何与？而乃骇然震惊者，正恐鲁肃之计行，两雄相传，而天下难争故也。呜呼！操之才所以终出孙刘上哉！ （取材于袁枚《小仓山房文集》） 注释：【1】鲁肃：东汉末年孙权重臣，字子敬。【2】昭烈：刘备的谥号。【3】陆逊：东吴大都督，在夷陵击败刘备。【4】钟会：魏臣，与邓艾分兵灭蜀。 6. 下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 白帝称兵 称：举，兴 B. 曹操据形胜之地 胜：优越 C. 宜若无所却顾者 却：推辞 D. 权请擒关自效 效：献出 7. 下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ） A. 是肃之失计 操之才所以终出孙刘上哉 B. 权能独力以破曹乎 权能兼取蜀以独力乎 C. 抑合力于刘以共破曹乎 其不亡于魏者幸也 D. 而甘心于虞公、陈涉，马超之下 而乃骇然震惊者 8. 下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ） A. 权深为肃病：孙权对鲁肃非常不满 B. 孔明之谋蜀也：诸葛亮谋划攻取西蜀 C. 犹欲学战国两利而俱存之说：还要学习战国时让双方都得到好处而使他们共存的主张 D. 蜀修关公之怨伐吴：蜀国为报关公被杀的怨愤讨伐吴国 9. 根据文意，下列理解和推断，不正确的一项是（ ） A. 曹操把孙权写的奏表射给关羽看，是为了显示自身强大，劝降关羽。 B. 孙权与蜀断交的做法是错误的，吴国没有被魏所灭，只不过是侥幸。 C. 蜀吴两国最终都灭亡的历史事实，从反面验证了鲁肃谋略的正确性。 D. 作者认为曹操和鲁肃，诸葛亮一样，都能把天下大势看得十分透彻。 10. “鲁肃之计”的主要内容是什么？请结合文章内容，用自己的话分析“鲁肃之计”对东吴的意义。 三、本大题共5小题，共31分。 11. 阅读下面诗歌，完成问题。 闻黄鹂【1】 柳宗元 倦闻子规朝暮声，不意忽有黄鹂鸣。 一声梦断楚江曲，满眼故园春意生。 目极千里无山河，麦芒际天摇青波。 王畿【2】优本少赋役，务闲酒熟饶经过。 此时晴烟最深处，舍南巷北遥相语。 翻日迥度昆明【3】飞，凌风邪看细柳【4】翥【5】。 我今误落千万山，身同伧人【6】不思还。 乡禽何事亦来此，令我生心忆桑梓。 闭声回翅归务速，西林紫椹行当熟。 注释：【1】本诗写于作者被贬湖南永州期间。【2】王畿：指京城周郊地区。【3】昆明：池名，在长安西南，最初用于练习水战。【4】细柳：营名，周亚夫曾屯兵于此，以备匈奴。【5】翥：鸟飞。【6】伧人：粗野鄙贱之人。 （1）下列对诗句的分析，不正确的一项是（ ） A. “倦闻”一句中“子规”即杜鹃，日夜啼叫，声音哀切。 B. “目极”四句描写沃野千里、麦浪青青，表达了诗人对永州民生富庶的感慨。 C. “此时”两句形象地勾勒出一个民风朴实、邻里和睦、其乐融融的生活场景。 D. “翻日”两句对仗工整，再现了春日黄鹂在昆明池、细柳营上空飞翔的姿态。 （2）下列对这首诗的理解与赏析，正确的一项是 （ ） A. 首句与“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”表达的情感基本一致。 B. “我今误落千万山”中“误落”一词表明诗人对此前人生充满悔恨。 C. “身同伧人不思还”指作者受永州风俗感染，已经不再想回到故乡。 D. 本诗描绘了一幅亲切鲜活的故园乡土风情画，句句平实，情感丰富。 （3）这首诗多处写到黄鹂。请分析作者是如何借助黄鹂表达情感的。 12. 在横线处填写作品原句。要求：书写规范，字迹清晰。 （1）文人与酒有着不解之缘。因受门阀制度的压抑，满怀愤懑的鲍照想要以酒来宽慰自己，“________，举杯断绝歌路难”；归隐田园的陶渊明在醇酒与美景中自得其乐，他能够“________，眄庭柯以怡颜”。 （2）古代士人关注现实，具有担当精神，魏征忧心于唐太宗因功业日隆而逐渐奢靡，及时规谏他“居安思危，________”，“见可欲则思知足以自戒，________”。维护国家的长治久安；韩愈痛心于当时“耻学于师”的不良风气，大声疾呼“________，无长无少，________，师之所存也”，以改善风气为己任。 （3）毕业在即，我们要珍惜生命中这美好的相遇，不要等时过境迁再如李商隐那样慨叹“________，________”。 根据要求，回答问题。 《红楼梦》第三十四回： 话说袭人见贾母王夫人等去后，便走来宝玉身边坐下，含泪问他：“怎么就打到这步田地？”宝玉叹气说道：“不过为那些事，问他作什么！……” 正说着，只听丫鬟们说：“宝姑娘来了。”……宝钗见他睁开眼说话，不像先时，心中也宽慰了好些，便点头叹道：“早听人一句话，也不至今日。别说老太太、太太心疼，就是我们看着，心里也疼。”刚说了半句又忙咽住，自悔说的话急了，不觉的就红了脸，低下头来。宝玉听得这话如此亲切稠密，竟大有深意，忽见他又咽住不往下说，红了脸，低下头只管弄衣带，那一种娇羞怯怯，非可形容得出者，不觉心中大畅，将疼痛早丢在九霄云外，心中自思：“我不过挨了几下打，他们一个个就有这些怜惜悲感之态露出，令人可玩可观，可怜可敬。假若我一时竟遭殃横死，他们还不知是何等悲感呢！既是他们这样，我便一时死了，得他们如此，一生事业纵然尽付东流，亦无足叹惜，冥冥之中若不怡然自得，亦可谓糊涂鬼祟矣。” 13. 下列对《红楼梦》中使用俗语的解说，不正确的一项是（ ） A. “百足之虫，死而不僵”生动形象地体现了贾府这样的贵族之家，虽已走向衰败，但在一段时间内还能维持某种兴旺繁荣的假象，也象征了整个封建末世的衰败之势。 B. “一代不如一代”，指宁、荣二公以显赫功勋创下家业，而后辈中贾敬好色、贾珍荒淫，贾赦好道、贾环卑劣。它既写出了贾府子孙的不肖，也预示了贾府最终被抄的命运。 C. 香菱在黛玉的指导下苦心学诗，众人在她写出咏月好诗后赞叹道“天下无难事，只怕有心人”，这一俗语突出了她不畏难不气馁的执着精神，也揭示了她写诗成功的原因。 D. 史湘云在芦雪庵中大嚼鹿肉时，同黛玉开玩笑说道“是真名士自风流”，湘云以超凡脱俗、风流潇洒的名士自许，显示出她率真爽朗、自然洒脱的性格特点。 14. 宝玉挨打之后，袭人问他“怎么就打到这步田地”，宝玉回答说“不过为那些事”，“那些事”指的是哪些事？ 15. 根据节选内容概括贾宝玉的形象特点，并从《红楼梦》其他章回中举例加以说明。 四、本大题共4小题，共18分。 阅读下面文章，完成小题。 风把手艺刮进了天堂 ①谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处？ ②此时的雨覆盖了这个山村的各个部位，那个叫铁匠铺的地方，蛛网上粘着许多小虫子，我能想象出当年铺子里的热闹，所有的人都是顶着雨声到来的。铁匠铺永远都是一个动词，动在雨声的浸淫之下，它的持续时间是那么久。红钢从烈火中钳制到铁砧上，锤起锤落，叮当磅礴，小锤点击，大锤紧跟，铁匠对于铁是一场浩劫般的惊扰。 ③铁匠铺的热闹为什么总是在雨天里？因为雨胶住了农人的鞋，当然，更多的热闹是在冬季。真正的冬天开始了，北风呜呜吹过，一路卷起干枯的树叶和草根。农人看在眼里的活计都拾掇完了，那么收拾好残缺的农具，沿着蜿蜒曲折的路走进铁匠铺。一个长长的冬季，锄头、镢头、铁钎、镰刀，日出或日落的声音；对于敏锐听觉的农人，大锤小锤的声音都是奢望，都是天籁，都是比时间要重要得多的来年春暖河开。轧钢淬火，好铁匠的声名是一把镢头能刨几亩地，钢水好能出活，铁匠是农耕文明的先驱，也是土地本身的选择。 ④铁匠的另一生活是给马蹄钉蹄铁。牵马人站在铁匠铺门前，铁匠揽住马腿，削平蹄底的老皮。只见那铁匠把一排铁钉含在口中，肩膀顶紧马后胸，抱紧弯曲朝上的马腿，把蹄铁合紧马蹄，钉子穿入蹄铁的孔眼，那一片唾沫湿，随蹄铁直接钉入马蹄深处。铁匠此时有可能抬头看一下远处，廓外斜依的青山，风姿万千的杨柳，时光无时不在，无处不存，目无所视，手有所触，寸寸光阴，都只在盈手之间。那双手，就那么优雅而琐碎地生动着。 ⑤那是一个打铁的镇子，每年的农历九月十三，一年一度的庙会开始，铁匠们聚集在集市上，搭起炉灶，燃起炭火，拉起风箱，将烧红的铁块放在砧子上，抡起铁锤，甩开臂膀，叮叮当当，各自施展本身的绝艺，吸引四外八省的商人前来交易。空气里弥漫着烧红的铁锈味，这气味又随着热风，浸入一切开放的空间。热浪一阵紧似一阵，像潮汐，奔来涌去。镇子上因为交易铁货，所有的木门，木窗户都钉了密麻麻的铁钉，嘎吱作响的铁门用劲推开时，门头上挂着南瓜大一个铁铃铛，如现代人的门铃响起。人勤的时候，铁铃铛像一树花，开得肆无忌惮，随风微颤，这家的热闹仿佛要挥霍尽铁匠最后的元气。 ⑥过去，无论是帝王的皇宫、将相的宅邸，还是平民百姓的小家小院，一般都要有院门，两扇门中央的门缝两侧、在一人来高的地方都装有一个类似门把手的物件，可以是门环，也可以是菱形的门坠，而衔着门环或吊着门坠，固定镶扣在大门上的底座称为铺首，又叫门铺。铺首、门环都是大门上不可或缺的重要组成部件。铁门上的“铺首”给人岁月古拙沧桑之感，铺首上兽首衔环，那是龙的九子之一——椒图，其“形似螺蛳，性好闭，故立于门上”，包含在形式里的内容，即以螺之闭来强调门之闭。“守御”慎闭塞，闭藏周密，铺首将一种精神，在朱漆的黑漆的门扇上展示了几千年，它透露着属于“中华门文化”精髓的东西，由铁匠铺锻打出形。 ⑦铺首造型之精美，以庙宇皇宫大门所饰用者为华贵。铺首在朱漆宫门上，同金色门钉相互映衬，显示出皇家建筑的帝王气派。汉代司马相如《长门赋》“挤玉户以撼金铺兮，声噌吰而似钟音”，描写了叩响门环时玉户金铺的视觉效果和金属碰撞的听觉效果。皇家流落到民间的东西少，尤其是金子做的，如果不是含了足量的铜，那响声能否出得来还是两说。我喜欢民间的铁铺首，轻叩门环的响在夜静的时候是压得住黑暗的，可以使走向村子的东西远远停住，也可以让它们悄无声息地融进墙影尘土里不再出现。在民间，更多的是铁匠铺里的手艺，也只有铺首可以抬高铁匠的文化素养。 ⑧我在夜空下看到过最壮丽的铁花，化开的铁水由匠人拍打进夜空，那是堪与秋日丰收无垠的繁华相媲美的一种壮观，一种极为阔大的气象，看的人和被看的人嘴都咧开很大，铁花承载了他们的笑脸，如此夺目。 ⑨我喜欢铁匠，喜欢铁匠铺子里的雨声，太锤小锤的击打声，仿佛天地间万物生出无数的口子，它们从隐处进入显处。我看到铁匠手中的铁精巧灵活，它们构成了人生凡世，让我看到了人间奇迹。铁匠，铁匠铺子，一想到它，我手心就有了热气。 ⑩我把铁匠铺子想得过于富有了，只想用文字的方式去理解他们，但毕竟是一个远去了的把文明活在骨子里的年代，如今的村子里再没有铁匠铺子里打铁的声音，没有了铁匠铺子，似乎整个村子里都没有了声音。铁铺首都唀烂了，铁钉子换成了膨胀螺栓，五毛一斤的旧门板买了用去烧木炭。当下，我们丧失了许多，恰恰可能是有关生命最高秘密的隐喻和福音。我不能知，在褒败中，唯一不想放弃的是想入非非。若干年后，我不知道，我还有没有能力拥有这个成语。 （取材于葛水平的同名散文） 16. 下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ ） A. 动在雨声的浸淫之下 浸淫：逐渐蔓延、扩展 B. 开得肆无忌惮 肆无忌惮：放纵得毫无顾忌 C. 相媲美的一种壮观 媲美：美好的程度可以相比 D. 唯一不想放弃的是想入非非 想入非非：不切实际地胡思乱想 17. 下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 文章开篇“谁把打铁声摁在了文明的喧嚣深处”发出了疑问与慨叹，这句话领起下文并与结尾相呼应。 B. 第②段和第⑤段中描写铁匠打铁的场景，作者多用短句，语言节奏明快，与所描写的热闹场景相匹配。 C. 文中引用司马相如《长门赋》中的句子，证明铁匠打造的“铺首”饱含着中华传统文化的韵味与精髓。 D. 作者把铁匠当作农耕文明的代表，通过表现铁匠与农民生活的紧密关联，写出了铁匠在农村中的存在价值。 18. 第⑩段中，作者说：“我把铁匠铺子想得过于富有了，……”结合全文，回答问题。 （1）作者认为铁匠铺子“富有”什么？ （2）作者为什么说“把铁匠铺子想得过于富有了”？ 19. 文章以“风把手艺刮进了天堂”作标题有什么好处？请简要分析。 五、本大题共3小题，共65分。 阅读下面文字，完成下列小题。 ①我国现行法律中有一些关于制止浪费行为的规定。②比如，宪法明确规定，国家厉行节约，反对浪费；农业法也规定，国家提倡节约粮食。③去年制定的民法典规定， 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。④但从中也不难看出，这些规定比较分散，系统性、针对性还不够强，缺乏必要的惩戒机制和约束措施。 ⑤法律“长牙齿”才能发挥应有的效用。⑥立法遏制餐饮浪费，需要对餐饮浪费行为作出明确规定，建立制止餐饮浪费行为的长效机制。⑦比如，明确职能部门、餐饮经营者、消费者等各方的责任，着眼于设计事前防范、事中监督、事后惩罚并重的工作程序。⑧通过立法来规范人们的行为，可以让节约逐渐成为人们的生活习惯，实现从“要我做”到“我要做”的转变。 20. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 句④中的“但从中也不难看出”可以删去。 B. 句⑤中的“长牙齿”是形象的说法，没必要替换为“有震慑力”。 C. 句⑥中有3处“餐饮浪费”，其中第2处可以替换为“这种”。 D. 句⑧中的“可以”应该置于“让节约”之后。 21. 句④中的画线部分有语病，请进行修改。要求：保留原有信息，将修改后的语句写在答题卡上。 微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 22. 在学法交流会上，有同学提出，《论语》整本书阅读难度大，不知道该怎么学习。请你结合《论语》的相关内容及自己的学习体会写一段文字，提出学法建议，要求：有启发性，条理清楚。不超过150字，不透露所在学校及个人信息。 23. 下图是“讲文明树新风”公益广告的一幅获奖作品。请你根据图文内容，以评委的身份，为该作品写一段评语。要求：中心突出，语言简练。不超过150字，不透露所在学校及个人信息。 24. 请以“向着光，成为光”为题目，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。不超过150字，不透露所在学校及个人信息。 作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 25. 完成作文。 《淮南子·说山训》中有“见一叶落而知岁之将暮”的句子，这种从微小的迹象中预见到显著结果的智慧，就是“见微知著”。“见微”不仅体现敏锐的观察力，也包含了深刻的洞察力；“知著”不仅需要全局眼光，更要求分析能力。“见微知著”有助于个体更好地认识自我、认识世界，有利于在科研和管理等方面更好地掌握主动、迎接挑战…… 请以“见微知著”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 26. 完成作文。 请以“寻找向上的力量”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。 2025届北京市中国人民大学附中高三三模语文试题 命题人：高三语文组 2025年5月27日 本试卷共8页，150分。考试时长150分钟，考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共5小题，共18分。 【1~5题答案】 【答案】1. A 2. C 3. B 4. B 5. ① 规划设计方面：目标明确，发展阶段清晰。 ② 技术发展方面：坚持自主创新，不断应用新技术。 ③ 市场需求方面：人口体量大，迁徙频率高，市场需求足。 二、本大题共5小题，共18分。 【6~10题答案】 【答案】6. C 7. D 8. B 9. A 10. 内容：先结刘备而后攻魏。 意义：联蜀攻魏，进一步可先灭曹操而后两国相争天下；退一步可三足鼎立北面称帝，不屈居人下，对吴蜀来说属于“两利而俱存”的办法。 三、本大题共5小题，共31分。 【11题答案】 【答案】（1）B （2）A （3）①将子规和黄鹂的叫声进行对比，突出诗人长时间处于悲苦境地中忽然听到黄鹂叫声的惊喜。 ②黄鹂的一声鸣叫使诗人联想到故乡风物，引发思乡之情。 ③想象黄鹂在故乡昆明池、细柳营上空翻飞的自由姿态，反衬出自己身困贬地不得志的苦闷。 ④用呼告的手法，埋怨眼前的黄鹂为何来此地，表达了欲归不得的哀怨。 【12题答案】 【答案】 ①. 酌酒以自宽 ②. 引壶觞以自酌 ③. 戒奢以俭 ④. 将有作则思知止以安人 ⑤. 是故无贵无贱 ⑥. 道之所存 ⑦. 此情可待成追忆 ⑧. 只是当时已惘然 【13~15题答案】 【答案】13. B 14. “那些事”指：1．与忠顺王府优伶蒋玉菡交往，得罪权贵；2．金钏儿投井，贾环进谗言诬陷宝玉“强奸母婢”。 15. （1）形象特点：①重情重义：因挨打后众人怜惜而感动，认为“得众人悲感，死亦无憾”，体现对情感的珍视。 ②叛逆不羁：拒绝透露被打原因（“问他作什么”），反感仕途经济，与封建礼教格格不入。 ③细腻敏感：能体会宝钗“娇羞怯怯”的微妙态度，心思细腻。 （2）举例：为龄官划蔷痴等雨淋（重情）；拒见贾雨村，直言“仕途经济皆是混账话”（叛逆）；撰写《芙蓉女儿诔》悼念晴雯（细腻）。 四、本大题共4小题，共18分。 【16~19题答案】 【答案】16. A 17. C 18. （1）铁匠铺子的“富有”： ①物质层面：承载农耕时代的农具制造（如锄头、犁铧）、生活器具（如门铺首），是实用技艺的象征。 ②精神层面：蕴含工匠精神（如专注、耐心）、传统文化（如门文化、铁花表演的仪式感），是农耕文明的记忆载体。 ③情感层面：凝聚着乡村生活的热闹与温情（如雨天打铁、庙会交易），寄托着作者对传统生活方式的眷恋。 （2）说“过于富有”的原因： ①现实中铁匠铺已消失（“再没有打铁声”“铺首锈烂”），其“富有”仅存于回忆与想象中，与当下的匮乏形成对比。 ②作者意识到对铁匠铺的想象可能超越其实际存在，蕴含对传统技艺消逝的怅惘，以及对现代文明失落的反思。 19. ①修辞生动：“刮”字化无形为有形，写出传统手艺在时代变迁中逐渐消逝的动态；“天堂”隐喻手艺的美好与不可触及，奠定怀旧基调。 ②主题暗示：既表达对手艺（农耕文明）的赞美，又隐含对其消逝的惋惜，引发对传统与现代关系的思考。 ③情感共鸣：“风”象征时间与时代潮流，“手艺”代表承载文化记忆的传统技艺，标题以诗意语言唤醒读者对消逝事物的眷恋。 五、本大题共3小题，共65分。 【20~21题答案】 【答案】20. D 21. 缺乏必要的约束措施和惩戒机制 微写作（10分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。 【22题答案】 【答案】示例： 学习《论语》时，可先从了解孔子生平及时代背景入手，理解其思想背景。其次，逐章阅读，注重理解每句话的内涵，并结合生活实例加以思考。同时，可尝试与其他经典对比阅读，拓宽视野。最后，定期回顾总结，将所学应用于实际生活中，不断加深理解。如此，既能提高阅读效率，又能真正领略《论语》的智慧魅力。 【23题答案】 【答案】示例：这幅作品构思精巧，以“文明”为核心载体，借“一”字双关巧思，既作汉字笔画补全结构，又化身为扶残助弱、垃圾分类等文明场景。细节图将抽象道德具象为日常行动，“缺‘一’不可”点明文明本质——需每个个体、每个细节共同筑造。画面呼应“讲文明树新风”主题，以创意唤醒公众行动意识，让文明共建理念自然融入人心，兼具审美价值与社会引导力。 【24题答案】 【答案】示例一： 向着光，成为光 暮色漫过荒原时 我攥紧风中摇晃的萤火 荆棘划破掌心 渗出的血珠 却折射出彩虹 悬崖边 月光在云海奔涌 我追逐那道永恒的光 跌倒又站起 脚印里盛着星辰的倒影 当黎明吻上睫毛 我终于成为了 自己的光源 示例二： 向着光，成为光 风掠过耳畔，我奋力奔跑在追光的路上。那束光，是梦想的模样，是心底不灭的渴望。它时而明亮，时而朦胧，却始终牵引着我前行。即便前路坎坷，布满荆棘，我也不愿停下脚步。因为我知道，只要向着光，就会离希望更近一步，终有一天，我能拥抱属于自己的璀璨光芒。 作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。 【25题答案】 【答案】例文： 见微知著 落叶知秋，管中窥豹。古人在《淮南子》中早已道破“见一叶落而知岁之将暮”的深邃智慧。这种从微小迹象中预见显著结果的洞察力，不仅是中国传统智慧的精华，更是现代人面对复杂世界不可或缺的思维品质。“见微知著”既是一种能力，也是一种境界，它跨越时空界限，在认识自我、把握世界的过程中发挥着不可替代的作用。 见微知著首先体现为对事物内在联系的把握能力。北宋名臣范仲淹在泰州任盐官时，从当地渔民偶然提到“海潮渐退”的现象中，敏锐地预见到海堤失修的危险。他未等到大灾降临就上书朝廷请求修堤，最终避免了盐场被毁、百姓流离的灾难。这种从细微变化中预见重大问题的能力，正是见微知著的精髓所在。从一粒沙中看世界，从一朵花中见天堂，正是这种能力的诗意表达。 见微知著更是一种创造性思维的体现。牛顿从苹果落地这一司空见惯的现象中发现了万有引力定律，门捷列夫从元素性质的周期性变化中构建了元素周期表的框架。弗莱明从培养皿中偶然的霉菌污染发现了青霉素。这些科学史上的重大突破，无不是科学家们从看似微不足道的现象中创造性地发掘出普遍规律的典范。法国科学家巴斯德说：“机会青睐有准备的头脑。”这句话揭示了“见微”与“知著”的关系——只有具备深厚的知识储备和敏锐的思维触角，才能真正从细微处把握事物的本质与趋势。 在当代社会复杂多变的背景下，见微知著更成为应对挑战的关键能力。这种洞察本质的智慧不仅是智力的体现，更是思维方式的升华。具备这种能力的人往往能先人一步预判趋势，在危机尚未显现时已做好应对准备，在机遇初露端倪时就已抢占先机。更重要的是，这种思维习惯能培养人们对世界的敏锐感知和深刻理解，使认知从被动接受转变为主动构建。在这个信息爆炸却真假难辨的时代，见微知著已然成为个人立足社会不可或缺的核心素养。 古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”认识世界不必等待惊天动地的变化，而应学会从细微处入手，在平凡中见伟大，在简单中发现复杂。当我们学会从落叶中感知时节变迁，从细微处体会人生真谛，我们便掌握了开启智慧之门的钥匙，最终实现从微观细节到宏观格局的认知跃升。 【26题答案】 【答案】例文： 寻找向上的力量 高二那年春天，学校篮球场边的老槐树被雷劈断了一根粗枝，正好砸在篮球架上。扭曲的篮筐斜挂在半空，像一张歪嘴在嘲笑我们。 我站在场边，手里转着篮球，心里空落落的。这不仅是篮球场被毁的失落——就在前天，我收到了物理竞赛落选的通知。这么久的准备，最终还是与省队失之交臂。 “看什么呢？”陈老师不知何时站在了我身后。他是体育老师，也是校篮球队教练，左腿有些跛，据说是年轻时比赛受的伤。 “没看什么。”我踢开脚边的小石子。 “那棵树，”他突然说，“被劈断前，至少长了三十年。” 我抬头看那断口，新鲜的木质在阳光下泛着浅黄。陈老师弯腰拾起一片树皮：“但它的根还在地下。” 第二天放学，我发现陈老师独自在修篮球架。他踮着脚够篮筐的样子很滑稽，跛腿让他站不稳，汗珠顺着晒黑的脖颈往下淌。 “要帮忙吗？”我走过去。 他咧嘴一笑：“正好，扶稳梯子。” 修理比想象中困难。生锈的螺丝纹丝不动，陈老师的手掌被划出一道口子。我看着他咬牙继续的样子，突然问：“老师，您腿受伤后，怎么还打球？” 他停下动作，望向远处：“知道爬山虎吗？就算墙倒了，它也会找新的地方往上爬。”说着把扳手递给我，“试试？” 我接过工具，金属的凉意沁入掌心。当篮筐终于被拧正时，夕阳将它染成了金色。 一天傍晚，我又去了篮球场。陈老师在教初一学生三步上篮，他的示范动作依然漂亮，尽管落地时有些不稳。 “要一起吗？”他朝我招手。 我运球突破，起跳投篮——球划过一道弧线，穿过那个曾被雷击歪斜的篮筐。场边，那棵老槐树的断枝旁，嫩绿的新芽正悄悄探出头来。 现在每次路过篮球场，我都会多看那棵树两眼。它比从前矮了一截，但枝叶更加茂密。树皮上的疤痕处，有几只蚂蚁正沿着裂缝向上爬行。 物理竞赛我又报名了。书桌上除了习题集，还多了片爬山虎叶子——我在修好的篮球架后面找到的。 向上生长的力量，或许就藏在那些看似折断的地方。就像陈老师说的，重要的不是站得多高，而是摔倒后，还能不能找到继续攀爬的方向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $