13 期末冲刺押题卷(一)-【期末冲刺100分】2024-2025学年六年级下册小学语文期末试卷

的能量全器米白屋顶的太用佳光电板，体 2在文章结构上起承上启下的作用.在内 十，1.作文银上，老年要求大家写·寻找妈妈” 植物长得更好。事实上，音乐可以使人 我了说明文语言在确谨的特点。 容上是用何题发波者县考。 的寻人启事，租是由于同学们从来没有 放松，同时可以提高学习效率 4:肉日葵式的仿生建筑能够随时眼聚太阳 3不一样。前者指的是无法体验大自然韵 关注过蚂妈，作文谋以失吸告饶。 示例二：不支持。一心不可二用，边听音 的方向进行整转，能转的动力全都来自 情感，不能与大自然相融为一；后者指的 2.交代事情的站果，突出事件的海怪，引起 乐边读书霞作业，往意力必定不能集中 自身的“光合作用”，由层源的太阳衡光 是人为自己的事劳忙着又不受其所图， 读春的阅读兴经 学习效率也会受到影响 电板和小型的太阳能电动机是供动力。 关注更为广飘的空间。 3.示例我妈妈特别爱螃四…”“我妈妈 示例三：不能简单地加以背定或香定 戴市”仙人拿建筑”是将各种植物种植在 4人不能生活得太京木，应该为生活中的 拟助快，每天都要瓷很多衣量，还要戴 有的人听音乐会分心，有的人听音乐反 户外阳台上，让它们吸收喊市中的有害 美好面感动。人婴学会以微笑面对人 饭，搞卫生…一我妈妈最疼我了，有什 而会提高学习效率，所以不能一辰面论 气体，并且释放新解的氧气。 生，面对其他生角 么好花的形量给我…” 三、（一） 5.示例一？我透“会呼吸的建筑，题日新 十一，略 4,“从来也没有写出了孩子们潜意识里认 L真正的：实实在在的。忍不住笑 预，运用了拟人物)的手祛，形象生动。 期末冲刺群题卷[一】 为妈妈对自已的关心是理所成当的，而 2在炎热的夏天，桑桑穿看棉衣棉辉，载看 示制二：我选“仿生建抗”，愿目幢明，直 一、能炮困境椒迁膏免丑悬埋绑 白已不需要关注妈妈，与上文中摄出的 伯相，形到数室中间的事片空地上，引得 接交代T文章的说明对象， 领规枝援 对同学和明是穿藏的关注形成鲜明对 尊老师忍使不禁并招呼其他人来看。 十一、略 二，频娇娇刑型形推掉淮 比，突出了孩子们对妈妈的复视 3环境指写。写出了当时天气的干提炎 名校期末真整卷（三】 皇檀煌降辩群 5.委腕甩摇评了孩子们对父母的氢昆，服 热，为后面烫及做的党唐事做情整，从侧 一，幼雕我误保恐旋可 三，A 切野唤我们要怀着一颗关爱父母的心， 面烘托了桑桑的确皮可爱。 二、B 图C 从观在开始，及时国报父母 4在这样的天气黑，我特棉农棉裤都穿在 三，.背经风形现 五，1.跃跃欲试2见微知著3.万不得已 十一、略 赴上：人金复数 2,示例：贴非联故鞭地吃较子 六，1.为了不桥下去，他其好用两其手常紧地 精末冲刺抑题物（二） 5.示例：桑桑是个硬皮的浅子，从“他汗淋淋 千门万户蹄峰日把斯桃换旧蒋 氟住姓鹅的明毛。 -.1,B 的，却挑了一条最厚的棉裤穿上，义将父 3美马克·吐湿 2杨期说：“我觉得我是清不在乎的。” 2.(1)领略(2)想彬如生 亲的一件把大的厚棉袄也穿上了身。转 4.B 3制去“使或“得知°。 3.A.00R268c.①5④8 康看到大木箱里还有一度父亲的大棉厢 四，里国)Yyg①D 4.斗争得到了支持。 4.D 子，自已一笑，走过去，将它拿出，也藏到 五、C 七、成④①图 5,p 了汗淋淋的头上“等语句中可以看出来。 大，A 八，1.B 6.(1)平常。(2)引.拉 (二) 七1.既有一，就能有二 2示例：花有重开日，人无再少年”，时光 (3)轻轻地蔽. 1(1》攻 2:氨把我门从一年级带到六年级。 飞逐，相遇我在非天，分别即在酸前，我 (4)使植物荫发，生长。 (2)确实，的南 三.示侧：在这离别之际我们恋恋不鲁所 门可以把分别看作新的开始，让我们珍 (5)从前，指出征时。 2于是假装娇着米看怎么国事，才发现原 一国老种的：询看一回陈旧的书本心 惟时间，热情地理接下一个挑战，又一段 7,B 来那两只配等他照看没防各对文他的 甲充清美好的回忆或功厅再回米看您 美好的熊程即将开始1 二，1，示例喜欢瓷行歌曲的学生比喜秋葡备 喉爱，忠心的判发现了积的企图，使阻止 八.1，A 九、1.授利。这黑形容雨声。 不要。 爱曲和民族歌由的学生多很多。 覆，不让它们席近主人 2丹尼尔·前福睿滨进漂流记 2.由美宁静 2,示例：期友是人生十分宝贵的时富，当你通 3用为亲是，面阴怀不测，更不止于野心兔 示例：显花种粮圈养程备 3.门能流水商使西！休将白发用简鸡 昌折时，原友金告诉你：阳光总在风丽后： 4,表达了对主人是幸不分，险些自作白受 九，费州最区门票不幕峰，龄客大增。 在逆境中仍乐裂奋发，矿达振作 接下来，清量责独K阳光总在风周后。 的感氟，找评了他引雅人室的做法。 十，山.作者截经开的花的美好姿态所感染 4.示偶：少年易老学难成，一寸光朝不可轻 3.示例一1支持。有人做过实险，所音乐的 因、略丽赤边到100分请文六年吸下精 傻！你们一定会受冻挨饿的。” 2每个睿智的人都具有见到一点儿黄头就能知道它的发展趋向或回题的实西 期末冲刺押题卷（一） 的能力 时可：90分钟 满会：l00分 3.在外边做事的人，除非实在没有办法，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。 重点讲解 题 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 六、按要求写句子。(8分)》 1,为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛，（改为膏定句） 一、看拼音写词语。(8分) bian poo kin jing ban qian bi mian 2.汤妈说他觉得他是满不在乎的。（改为直接叙迷） 出餐品辱 chou e mai zang Ing yu jiu Yuon 3.得知港珠澳大桥颗利通车的消息，使我无比激动。〔修改病句) ( 二，选字组词。(5分) 4,他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持。（脑句） [轿娇娇]花( ( )艳 )健 [刑形型] ( )法 造() )状 七、把下列错乱的句子整理成一段通题的话，将序号填在横线上。〔6分)》 甲 [摊淮滩] 沙( 摆( ( )河 ①他又泥道：“我们中国人一定委搞清楚自己的两史，裤文学的人不裤清我们的 [皇煌棉】 堂( 辉( [辨蜂舞】 ()论 )别 ()子 两史更不行。” 三，下面句子中没有运用比喻修辞的一句是( 1。(3分) ②相反，他几次问直各科学习成坡怎么样。我说我连峡几年获得优良笑章，文 A.可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。 科理科学习成绩都还不情。 B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。 ③收如遂这是对我的批评，也是对我的希量： C靠着妈妈斜文着的人儿，肚子已成了一面小效了， ④他说道：“这样好！爱好文伸的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。” D.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 想来有趣，菲一下午，叶考先生没流我那篇花英的作文，也没该写作。他液有 四，下列句子中设有语病的一句是(。(3分) 向我待授什么文学创作的和决、要意成指南之要。 A.各地中小学完善和建立了校园安全横防工作机制。 ⊙他又让我疗膏中国历史朝代，我没有膏全，有的朝代源序还背颜倒了。 B.明晨冷空气会从我市上空经过，届时，许多周边的城市也将受到不同程度的 正确顺序是： 降温。 八、口语交称。(6分》 C经过比事，这家企业应当吸取敦训，避免此类事放再次发生。 在光黄生机的初夏时节，你们班将举行毕业联欢会。 D.创建国家文明城市能否成功，关键在于数高市民的文明素质。 1,联欢会雷要主题标语，下面最合适的一条是( )。(2分) 五，把下面画线的部分概括成一个恰当的成语。(6分》 A迎接团徽的召唤 B.师恩难忘，友情长久 1他们中何有几只扇着短膀心里急切地想试试，但是一只老母鹅总是说：“别犯 C.书山有路，学海无涯 D.花香作书香，名家进心灵 25 2.请你为联欢会写一段开场白。(4分) 妈斯，到底有些什么体纯特杠呢？脸上有没有长悲？妈料千活时，经骨会受伤， 可是，哪儿留下过伤疤倒真的没往意过。玛局的腰杆儿这几年确实有点雪曲 九，读下面这首间，完成练习。(10分) 了，惑是直不起来，可能是太熏了的缘故吧？可是，好檬每个人的妈妈都是这样 洗溪沙·游需水清泉寺 的附，这也其是依晚特征吗？ 游养水清泉寺，寺性兰溪，溪衣西流。 山问华们魁登写下了几个特任，既檬是自己竭妈的，又好像不太像 山下兰芽短浸溪，检间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 镇道人生无再 但老师流，请同学们再接着写，今天，妈妈穿的是什么衣鼠和轻子。如果妈 少？几前流水尚能西！休将白发唱黄鸡 妈真的云了，那么，最后离开家时穿的衣辰，背是张重姿的料认依据 1.解释下列词语。(3分) 3礁里再次炸开了锡：穿看千净漂亮衣肢的间学门，见见隆吃地汉论升 浸： 箫萧： 休： 了。哪个同学平上新穿了一戏运动鞋，大家立中就注意到了：最在欢的那个电 2.本词上阕描绘的是 的山林疑致。(1分) 影明夏，喜欢穿什么样式什么牌子的表藏，大家总是一清二楚可是，早上和 3.苏轼写这首词时，正以待里之官的身份被安置在锦辞的黄州，原本孤寂苦楚 自己一起出门，甚至将自已送到学校门口的妈妈，穿的农服是什么额色、什么样 的心情不是轻易可以排遣的，面我们却从“ 的人生态度。(4分) 式，白己中真的没有窗意，从来也没有留盘过。 ”中感受到了他 4,关于感叹时光，催人奋进的诗句还有许多，请写出两句。(2分) 最后，老师面色凝重地对大家说，不是寻人启事难写，而是大家对自已的 妈妈根本貌不关往不了解啊。 十、课外阅读。(15分) 每个人的成共都不是一件理所当然的事请，可是，我们偏偏对精心可护我们 寻找妈妈的寻人启事 的父母视而不见，只看见了可口的饭菜，却不见忙最在册房的皆影：只欣喜于孩得的 ①D这节作文课彻底夫数了。一个简单的号人启事，竟然没有一个同学能写 化弄咸绩，柳忘记了深夜件续的跟畔：只脸望着自己的成关，抑忽略了国操劳而狗售 发梦写准确 的身影…到时表们才熊有一题心用它看读父牙的面客记低父母始还姓好 ②老师数完了应用文写作后，当堂给网学们布置了一个是日：假议自己的妈 1.文章叙述了一件什么事？晴用简洁的语言概括。(3分) 妈丢了，背每个人写一则寻人启事。老师还给每个问学发了一份寻人启事样本， 大家可以积葫芦马燕，但是，卫面的内客必须根格向己号将的真实情况棋。 ③问学们似平还没有反应过来，自己的玛妈舌了，写一明平人启事？面对 2说说文章开头的面线句在文中起什么作用。(3分】 寻人启事样本，间学们一时都不知道试如何下笔 ④见河学们都没什么动静，老师说，这群吧，我再讲一递亭人启事的要成， 大家一边听，一边写。着先，写下善失人的姓名。 3.第⑨段的“…”省路了同学门七嘴八舌讨论的内容。猜一猜，他们可能会说 ⑤大家埋头在最上写了自己妈妈的名宇。 些什么？写在下画。(3分) ⑥老师说，性莉。 女。大家菊刚写下。 4.体会第B段中加点部分在表达上的作用。(3分》 围丢失人年龄。老师的话音附落，庭里就带开了锅。有人说，我妈好像42 岁了吧。有人说，我妈妈从来没告诉过我地多大啊…几十个可学，竟城液有 5.说说第6段中面波浪线句子的含义。(3分)】 一个人能够准确地说出自己妈玛的年龄。 ⑨考师屠橘头，年龄先空着吧。下面是最重委的部分，请写出丢丸人的体 十一、习作。(30分) 晚特征。…大家七嘴入舌，奴乎对自己的玛妈很了解。老师打断了大家的 在家里，学校，社会中，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理也越来越 话，同学们就的也许是妈场的特点，但是，现在请大家写的是妈与的体能特植， 多了。请以“我长大了”为题，写一篇记叙文。 比如脸上有顾选，手肯上面有道仿疤，碳杆儿有点弯曲什么的。 要求：语言通颗，重点突出，不少于450字。 们同学们停上了议论，菱着脑餐，努力同想着妈持的形象。每天都见到的 26