内容正文:
2024-2025学年一年级科学下学期
期末试题(粤教版)
班级:________ 姓名:________ 总分:100 分 时间:40 分钟
一、选择题(每题 2 分,共 20 分)
1. 下列哪个方向是太阳升起的方向?( )
A. 东方 B. 西方 C. 南方
1. 植物的根能吸收( )。
A. 阳光和空气 B. 水分和养分 C. 二氧化碳和氧气
1. 月亮的形状会发生变化,这种现象叫做( )。
A. 月相变化 B. 月食 C. 日食
1. 下列哪种动物是用鳃呼吸的?( )
A. 鱼 B. 猫 C. 鸟
1. 制作纸桥时,为了让桥更坚固,可以( )。
A. 增加桥墩数量 B. 减少桥面宽度 C. 使用更薄的纸
1. 白天和黑夜交替的原因是( )。
A. 太阳绕地球转动 B. 地球自转 C. 月亮绕地球转动
1. 下列哪种植物属于水生植物?( )
A. 仙人掌 B. 荷花 C. 苹果树
1. 我们在设计纸桥时,需要考虑的因素不包括( )。
A. 桥的美观 B. 桥的承重能力 C. 桥的颜色
1. 月相变化的周期大约是( )。
A. 一天 B. 一个月 C. 一年
1. 动物和植物的共同特征是( )。
A. 都需要食物 B. 都能自己制造食物 C. 都不会移动
二、判断题(每题 2 分,共 20 分)
1. 太阳每天从东方升起,西方落下。 ( )
1. 植物的叶子能进行光合作用,制造养分。 ( )
1. 月亮本身会发光,所以我们能看到它。 ( )
1. 所有动物都需要呼吸空气。 ( )
1. 桥梁的结构只包括桥面和桥墩。 ( )
1. 白天看不到月亮,因为月亮不存在。 ( )
1. 动物的生活习性各不相同,如有的动物白天活动,有的夜晚活动。 ( )
1. 制作纸桥时,桥面越厚,承重能力越强。 ( )
1. 太阳和月亮都是恒星。 ( )
1. 植物和动物都能生长和繁殖。 ( )
三、连线题(每题 5 分,共 10 分)
1. 将动物与其特征连线。
0. 鱼 有羽毛、会飞
0. 鸟 有四条腿、生活在陆地上
0. 猫 用鳃呼吸
1. 将工具与其用途连线。
0. 放大镜 裁剪纸张
0. 直尺 观察微小物体
0. 剪刀 测量长度
四、简答题(每题 6 分,共 18 分)
1. 请描述太阳在天空中的位置变化规律。
1. 植物和动物的主要区别是什么?(至少写出两点)
1. 设计纸桥时,如何增加桥的承重能力?
五、实践题(共 12 分)
观察月相变化并记录。
1. 请在表格中画出你观察到的月亮形状。
日期
月亮形状(用简笔画表示)
第一天
第七天
第十五天
1. 月相变化的规律是:__________________________________________。
六、综合应用题(共 20 分)
校园里的生物调查
1. 请写出三种你在校园里观察到的植物:________、________、________。
1. 请写出三种你在校园里观察到的动物:________、________、________。
1. 选择一种植物或动物,描述它的特征和生活习性。
参考答案
一、选择题
1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. B 7. B 8. C 9. B 10. A
二、判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. √ 9. × 10. √
三、连线题
1. 鱼 — 用鳃呼吸;鸟 — 有羽毛、会飞;猫 — 有四条腿、生活在陆地上。
1. 放大镜 — 观察微小物体;直尺 — 测量长度;剪刀 — 裁剪纸张。
四、简答题
1. 太阳每天从东方升起,中午在南方,傍晚从西方落下。
1. 植物能自己制造食物,动物需要吃其他生物;植物不能自由移动,动物能移动。
1. 增加桥墩数量、使用更厚的纸张、设计桥拱结构等。
五、实践题
1. 略(根据实际观察绘制)。
1. 月相变化周期约为一个月,依次出现新月、上弦月、满月、下弦月等。
六、综合应用题
1. 示例:小草、桂花树、月季花。
1. 示例:蚂蚁、麻雀、蝴蝶。
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