内容正文:
1.1 集合的概念
知识梳理 1
题型训练 2
题型1 判断元素能否构成集合 2
题型2 列举法、描述法 4
题型3 判断元素与集合的关系 6
题型4 常见数集或数集关系的应用 8
题型5 根据元素与集合的关系求参数 10
题型6 两个集合相等问题 12
题型7 根据集合中元素的个数求参数 14
过关检测 16
知识点1元素与集合的概念
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
2.元素的特性
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
(3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
注意:集合含义中的“研究对象”指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集合中的元素,因此在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么.集合中的元素可以是数、点,也可以是一些人或一些物.
知识点2元素与集合的关系
(1)属于:如果是集合A的元素,就说属于集合A,记作.
(2)不属于:如果不是集合A的元素,就说不属于集合A,记作.
温馨提示:(1)符号刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素与一个集合A而言,只有“”与“”这两种结果.
(2)和具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如是错误的.
知识点3集合的表示方法
1.列举法
把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
温馨提示:(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的;
(3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物.
2.描述法
(1)定义:一般地,设表示一个集合,把集合中所有具有共同特征的元素x所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
注意:(1)写清楚集合中元素的符号.如数或点等.
(2)说明该集合中元素的共同特征,如方程、不等式、函数式或几何图形等.
(3)不能出现未被说明的字母.
3.常用的数集及其记法
常用的数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
记法
或
题型1 判断元素能否构成集合
1.下列说法正确的是( )
A.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
B.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
C.数组成的集合中有7个元素
D.由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为
【答案】B
【详解】对于A,因为很喜欢足球的同学没有明确的标准,不符合集合的确定性,所以不能组成一个集合,故A错误;
对于B,因为联合国安理会常任理事国有明确的标准,符合集合的确定性,所以能组成一个集合,故B正确;
对于C,因为存在,所以组成的集合中不可能有7个元素,故C错误;
对于D,由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为,故D错误;
故选:B.
2.下列各组对象可以构成集合的是( )
A.数学必修第一册课本中所有的难题 B.小于8的所有素数
C.直角坐标平面内第一象限的一些点 D.所有小的正数
【答案】B
【详解】对于选项A:“难题”的标准不确定,不能构成集合;
对于选项B:小于8的所有素数有2,3,5,7,能构成集合;
对于选项C:“一些点”无明确的标准,对于某个点是否在“一些点”中无法确定,因此“直角坐标平面内第一象限的一些点”不能构成集合;
对于选项D:没有明确的标准,所以不能构成集合.
故选:B.
3.下列给出的对象中能构成集合的是( )
A.著名物理家 B.很大的数 C.聪明的人 D.小于3的实数
【答案】D
【详解】只有选项有明确的标准,能构成一个集合.
故选:.
4.下列说法中正确的是( )
A.联合国所有常任理事国(共5个)组成一个集合
B.朝阳中学年龄较小的学生组成一个集合
C.与是不同的集合
D.由1,0,5,1,2,5组成的集合有六个元素
【答案】A
【详解】对于A,联合国所有常任理事国共5个,即:中国,美国,俄国,英国,法国,可以组成集合,故A正确;
对于B,“年龄较小”的标准不明确,无法确定集合的元素,故B错误;
对于C,集合的元素满足无序性,与是相同集合,故C错误;
对于D,集合的元素满足互异性,由1,0,5,1,2,5可组成的集合,且有4个元素,故D错误.
故选:A
题型2 列举法、描述法
5.若,则集合可用列举法表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】因为,则.
故选:D.
6.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】因为集合,
根据集合中5个元素的特点知,.
所以,
故选:C.
7.集合是指( )
A.第一象限内的所有点组成的集合
B.第三象限内的所有点组成的集合
C.第一象限和第三象限内的所有点组成的集合
D.不在第一象限也不在第三象限内的所有点组成的集合
【答案】D
【详解】因为,所以或,
所以集合表示第二象限和第四象限内的所有点,以及在轴上的点,
即不在第一、第三象限内的所有点.
故选:D.
8.以下选项中,是集合的元素的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】对于A:满足,
对于B: ,错误;
对于C: ,错误;
对于D: ,错误;
故选:A
9.把集合用列举法表示为 .
【答案】
【详解】当取时,对应的值为,
所以.
故答案为:.
10.用描述法表示下列集合:
(1)平面直角坐标系中的x轴上的点组成的集合;
(2)抛物线上的点组成的集合;
(3)使函数有意义的实数x组成的集合.
【答案】(1);
(2);
(3).
【详解】(1)由x轴上的点的特征为,故集合为;
(2)由点在抛物线上,故集合为;
(3)由,则,故集合为.
11.用适当的方法表示下列集合:
(1)二次函数的函数值组成的集合;
(2)反比例函数的自变量组成的集合;
(3)不等式的解集
(4)绝对值小于0的所有实数组成的集合.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)二次函数的函数值为y,
∴二次函数的函数值y组成的集合为.
(2)反比例函数的自变量为x
∴反比例函数的自变量组成的集合为.
(3)由,得,∴不等式的解集为.
(4)不存在绝对值小于0的实数,集合为或用描述法表示为.
题型3 判断元素与集合的关系
12.设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】集合,则,ACD错误,B正确.
故选:B
13.已知集合,若,则( )
A. B.
C. D.不属于M,Q,P中的任意一个
【答案】A
【详解】∵,
∴,,
∴,
∴.
故选:A.
14.已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】当均为负数时,代数式的值为;
当一负一正时,代数式的值为;
当均为正数时,代数式的值为;
∴,故只有B正确.
故选:B.
15.已知集合{且},则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】易知,所以,,故A错误,D正确;
,故B、C错误.
故选:D.
16.[多选题]已知集合,则下列四个元素中属于M的元素的是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【详解】当时,有,这与矛盾,故A不正确;
因为,
当时,有,都是有理数,所以B正确;
因为,当时,有都是有理数,所以C正确;
因为,
当时,有或,与矛盾,所以D不正确.
故选:BC.
17.已知数集满足条件:当时,,若,则中所有元素组成的集合是 .
【答案】
【详解】由题意,,
当时,则,
则,
又,
所以集合.
故答案为:.
题型4 常见数集或数集关系的应用
18.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】分别表示正整数集,整数集,有理数集,实数集,
由,,,,可得ABC错误,D正确.
故选:D.
19.给出下列关系:(1);(2);(3);(4);(5),其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【详解】(1)因为是有理数,所以;
(2)因为是无理数,所以;
(3)因为是整数,所以;
(4)因为是自然数,所以,
(5)因为是有理数,所以,
所以正确的个数有2个.
故选:B.
20.下列关系中正确的个数为( )
① ② ③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【详解】因为为实数,所以,故①正确;
因为是无理数,所以,故②正确;
因为是正自然数,所以,③错误;
因为是无理数,所以,④错误;
所以正确的个数为.
故选:B.
21.下列关系中正确的个数是( )
①,②,③,④
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】对于①:为有理数,则成立,①正确;
对于②:为实数,则不成立,②错误;
对于③:不是正自然数,则不成立,③错误;
对于④:是无理数,不是整数,则不成立,④错误;
故正确的有1个.
故选:A.
题型5 根据元素与集合的关系求参数
22.已知,则实数的值为( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】C
【详解】若,显然时不符合集合元素的互异性;
若,不符合集合元素的互异性;
若或,不符合集合元素的互异性;
综上,.
故选:C
23.若,则的值为 .
【答案】
【详解】解:因为,
当,即时,此时,不满足元素的互异性;
当,即时,此时,满足题意;
当,即时,此时无解;
综上,.
故答案为:
24.已知集合,且,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】因为,,所以,解得.
故选:D.
25.设集合,,已知且,则a的取值集合为 .
【答案】
【详解】因为,,且,
若,解得或,
当时,此时,
此时,不满足集合元素的互异性,舍去;
当时,此时,
此时,不满足集合元素的互异性,舍去;
若,,解得或,
前面已经分析不满足要求,
当时,此时,
此时集合,,满足集合元素的性质,
综上,,所以的取值集合为.
故答案为:.
26.已知,则的值为 .
【答案】
【详解】因为,
当时,解得,此时,不符合集合元素的互异性,舍去;
当时,解得或(舍),
时,,此时集合为符合题意,
所以.
故答案为:
27.由,4组成一个集合A,且A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.1 B. C. D.2
【答案】C
【详解】对A,当时,,,不满足题意;
对B,当时,,不满足题意;
对C,当时,,,满足题意;
对D,当时,,不满足题意;
故选:C
28.若集合,则实数可取的值的全体所构成的集合为 .
【答案】
【详解】解:∵ ,∴且 ;
所以,实数可取的值的全体所构成的集合为;
故答案为:
题型6 两个集合相等问题
29.已知集合,.若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【详解】由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,
若,解得,此时,不满足集合的互异性;
若,解得(舍)或,
当时,,符合题意,所以,
所以.
故选:B
30.集合,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【详解】因为集合,
所以方程有相等实根2,
根据根与系数的关系可知,,
所以,
故选:B
【点睛】本题主要考查了根据集合的元素求参数,一元二次方程,属于容易题.
31.,则 .
【答案】0
【详解】因为,所以.
故答案为:0.
32.设a,,若集合,则 .
【答案】0
【详解】由题意可知:,
因为,则,可得,
则,可得,且满足,
所以.
故答案为:0.
33.已知集合,则 .
【答案】1
【详解】因为,可知,
可得,则,解得,
若,则,不合题意;
若,则,符合题意;
综上所述:,.
所以.
故答案为:1.
34.已知集合、.若,则 .
【答案】
【详解】由,解得,或,或,或,
当时,、,满足,则;
当时,,构不成集合,舍去;
当时,,构不成集合,舍去;
当时,、,满足,则;
由,解得,或,或,或,
当时,,构不成集合,舍去;
当时, ,构不成集合,舍去;
当时, 、,满足,则;
当时,、,满足,则,
综上,,.
故答案为:.
题型7 根据集合中元素的个数求参数
35.若集合中只有一个元素,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】当时,方程只有一个解,集合只有一个元素,因此,
当时,由集合只有一个元素,得有相等的两个实根,
,解得,
所以或.
故选:C
36.已知集合至多有一个元素,则的取值范围是 .
【答案】或
【详解】当时,,解得,此时有一个元素,满足要求,
当时,需要,解得,
综上,或.
故答案为:或
37.设,已知集合恰有四个非零元素,且它们在数轴上等距排列,则 .
【答案】/
【详解】设,原方程变为,
设此方程有实根,,
则原方程的四个实根为,,
由于它们在数轴上等距排列,
即①,又,,
由此求得,满足,∴,
故答案为:
38.若集合中至少有2个整数元素,则实数a的取值范围为
【答案】
【详解】依题意,,解得,又,即集合的两个端点值关于1对称,
则,而集合中至少有2个整数元素,于是,因此,解得,
所以实数a的取值范围为.
故答案为:
39.若关于的不等式组有且仅有两个整数解,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】由可得,
由可得,
又不等式组有且仅有两个整数解,
∴ ,
∴ ,
∴ 实数的取值范围是.
40.已知集合.
(1)若中只有一个元素,求的值,并求集合;
(2)若中至少有一个元素,求的取值范围.
【答案】(1)的值为或者,当时,;当时,
(2)
【详解】(1)当,集合,
当时,,解得,此时,
综上可知,的值为或者,当时,;当时,.
(2)当集合中有两个元素时,方程有两个不相等的实数根,
则且,解得且,
又当中只有一个元素时,或,
故中至少有一个元素时,的范围为,
所以的取值范围为.
一、单选题
1.下列选项中,能够构成集合的是( )
A.南充高中高2024级个子较高的学生 B.高中数学人教A版必修第一册中的难题
C.关于的方程的所有实根 D.无限接近于的所有实数
【答案】C
【详解】对于A,个子较高,概念模糊,不符合集合中的元素确定性,故A错误,
对于B,难题,概念模糊,不符合集合中的元素确定性,故B错误,
对于C,的根为,故集合为,C正确,
对于D, 无限接近于,概念模糊,不符合集合中的元素确定性,故D错误,
故选:C
2.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,
设,则:有理数部分:,无理数部分,
, ,符合条件,所以,故A错误;
设,则有理数部分,无理数部分:,
, ,符合条件,故,故B错误;
设,则:有理数部分,无理数部分: ,故,故C正确;
设,则有理数部分: (非整数,矛盾),故,故D错误.
故选:C.
3.集合中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【详解】因为,所以.又,所以,
所以可能的取值为,分别代入可得,
所以集合A中共有6个元素.
故选:D
4.已知集合,则集合中的元素的个数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】当时,;
当时,;
当时,.
所以,共有个元素.
故选:C.
5.有下列四个命题中正确命题的个数是( )
①是空集;②集合有两个元素;
③若,则;④集合是有限集.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【详解】对于①,{0}中有一个元素0,不是空集,不正确;
对于②,解,得,所以,因此集合只有一个元素,不正确;
对于③,当时,且,不正确;
对于④,集合是有限集,正确.
故选:B.
6.已知,则实数a的值是( )
A.3 B.1 C.3或1 D.0
【答案】A
【详解】由题意得或,当时,集合为,符合题意;
当时,集合为,不符合题意,所以.
故选:A
7.方程和方程的所有实数解组成的集合为,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】对于方程,解得或;
对于方程,解得或;
所以集合,有3个元素.
故选:C.
二、多选题
8.下列用描述法表示的集合,正确的是( )
A.奇数集可以表示为
B.“小于10的整数”构成的集合可以表示为
C.表示大于2的全体实数
D.不等式的解集表示为
【答案】ACD
【详解】对A,奇数集可以表示为,故A正确;
对B,“小于10的整数”构成的集合可以表示为,故B错误;
对C,表示大于2的全体实数,故C正确;
对D,不等式的解集表示为,故D正确.
故选:ACD.
9.下列四个命题中正确的是( )
A.由所确定的实数集合为
B.同时满足的整数解的集合为
C.集合可以化简为
D.中含有三个元素
【答案】BC
【详解】解:对于选项A,
当都是正数时,原式
当都是负数时,原式
当两正一负时,原式
当两负一正时,原式故A错误;
对于选项B,由,得,
所以符合条件的整数解的集合为,故B正确;
对于选项C,由,,,
可以得到符合条件的数对有,,,故C正确;
对于选项D,当时,;当时,
当时,;当时,;
当时,;当时,,
所以集合A含有四个元素2,1,0,,故D错误.
故选:BC.
三、填空题
10.关于与的二元一次方程组的解集为 .
【答案】;
【详解】由消去可得:,
可得:,,
所以解集为,
故答案为:
11.用描述法表示图中阴影部分(包括边界)为 .
【答案】且.
【详解】用描述法表示图中阴影部分(包括边界)为:且.
故答案为:且.
12.已知,若,则实数的值为 .
【答案】
【详解】由题意知集合,
所以当时,得,所以,故满足;
当时,得,所以,故不满足;
当时,无解,故不满足;
综上,可得实数的值为.
故答案为:.
四、解答题
13.用列举法表示下列集合:
(1)方程的解组成的集合;
(2)“Welcome”中的所有字母构成的集合;
(3)函数的图象与坐标轴的交点组成的集合.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)方程的解为1或2,因此可以用列举法表示为.
(2)由于“Welcome”中包含的字母有W,e,l,c,o,m共6个元素,
因此可以用列举法表示为.
(3)函数y的图象与x轴的交点为,与y轴的交点为,因
此可以用列举法表示为.
14.已知集合,集合.
(1)若,求的值;
(2)是否存在a和x的值使得,若存在,求出a和x的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)不存在,理由见解析
【详解】(1)∵,
当,即时,此时,不成立,
当,即,此时,成立,
∴;
(2)由题意可得,,
若,则,不符合题意,
若,则,不符合题意,
故不存在实数a和x的值,使得.
15.已知集合A是由关于x的方程的实数根组成的集合.
(1)当A中有两个元素时,求实数a的取值范围;
(2)当A中没有元素时,求实数a的取值范围;
(3)当A中有且仅有一个元素时,求实数a的值,并求出此元素.
【答案】(1),且
(2)
(3)答案见解析
【详解】(1)当A中有两个元素时,关于x的方程有两个不相等的实数根,所以,且,解得,且.
(2)当A中没有元素时,关于x的方程没有实数根,所以,且,解得.
(3)当A中有且仅有一个元素时,关于x的方程有一个实数根或有两个相等的实数根.
当时,方程的根为;当时,令,解得,此时.
综上所述,当时,集合A中有且仅有一个元素;当时,集合A中有且仅有一个元素.
16.已知为一个数集,集合.
(1)设,求集合A的元素个数;
(2)设,证明:若,则.
【答案】(1)8个;
(2)证明见解析.
【详解】(1)时,;
,;
,;
,时,;
,时,;
,时,;
,时,;
,时,;
,时,;
所以,它有8个元素;
(2)因为,
所以设,.
,所以得证.
2
学科网(北京)股份有限公司
$$
1.1 集合的概念
知识梳理 1
题型训练 2
题型1 判断元素能否构成集合 2
题型2 列举法、描述法 3
题型3 判断元素与集合的关系 4
题型4 常见数集或数集关系的应用 5
题型5 根据元素与集合的关系求参数 5
题型6 两个集合相等问题 6
题型7 根据集合中元素的个数求参数 6
过关检测 7
知识点1元素与集合的概念
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
2.元素的特性
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
(3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
注意:集合含义中的“研究对象”指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集合中的元素,因此在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么.集合中的元素可以是数、点,也可以是一些人或一些物.
知识点2元素与集合的关系
(1)属于:如果是集合A的元素,就说属于集合A,记作.
(2)不属于:如果不是集合A的元素,就说不属于集合A,记作.
温馨提示:(1)符号刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素与一个集合A而言,只有“”与“”这两种结果.
(2)和具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如是错误的.
知识点3集合的表示方法
1.列举法
把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
温馨提示:(1)元素与元素之间必须用“,”隔开;(2)集合中的元素必须是明确的;
(3)集合中的元素不能重复;(4)集合中的元素可以是任何事物.
2.描述法
(1)定义:一般地,设表示一个集合,把集合中所有具有共同特征的元素x所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
注意:(1)写清楚集合中元素的符号.如数或点等.
(2)说明该集合中元素的共同特征,如方程、不等式、函数式或几何图形等.
(3)不能出现未被说明的字母.
3.常用的数集及其记法
常用的数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
记法
或
题型1 判断元素能否构成集合
1.下列说法正确的是( )
A.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
B.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
C.数组成的集合中有7个元素
D.由不大于4的自然数组成的集合的所有元素为
2.下列各组对象可以构成集合的是( )
A.数学必修第一册课本中所有的难题 B.小于8的所有素数
C.直角坐标平面内第一象限的一些点 D.所有小的正数
3.下列给出的对象中能构成集合的是( )
A.著名物理家 B.很大的数 C.聪明的人 D.小于3的实数
4.下列说法中正确的是( )
A.联合国所有常任理事国(共5个)组成一个集合
B.朝阳中学年龄较小的学生组成一个集合
C.与是不同的集合
D.由1,0,5,1,2,5组成的集合有六个元素
题型2 列举法、描述法
5.若,则集合可用列举法表示为( )
A. B.
C. D.
6.已知集合,则( )
A. B.
C. D.
7.集合是指( )
A.第一象限内的所有点组成的集合
B.第三象限内的所有点组成的集合
C.第一象限和第三象限内的所有点组成的集合
D.不在第一象限也不在第三象限内的所有点组成的集合
8.以下选项中,是集合的元素的是( )
A. B. C. D.
9.把集合用列举法表示为 .
10.用描述法表示下列集合:
(1)平面直角坐标系中的x轴上的点组成的集合;
(2)抛物线上的点组成的集合;
(3)使函数有意义的实数x组成的集合.
11.用适当的方法表示下列集合:
(1)二次函数的函数值组成的集合;
(2)反比例函数的自变量组成的集合;
(3)不等式的解集
(4)绝对值小于0的所有实数组成的集合.
题型3 判断元素与集合的关系
12.设集合,则( )
A. B. C. D.
13.已知集合,若,则( )
A. B.
C. D.不属于M,Q,P中的任意一个
14.已知为非零实数,代数式的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
15.已知集合{且},则( )
A. B.
C. D.
16.[多选题]已知集合,则下列四个元素中属于M的元素的是( )
A. B. C. D.
17.已知数集满足条件:当时,,若,则中所有元素组成的集合是 .
题型4 常见数集或数集关系的应用
18.下列关系正确的是( )
A. B. C. D.
19.给出下列关系:(1);(2);(3);(4);(5),其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
20.下列关系中正确的个数为( )
① ② ③ ④
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
21.下列关系中正确的个数是( )
①,②,③,④
A.1 B.2 C.3 D.4
题型5 根据元素与集合的关系求参数
22.已知,则实数的值为( )
A.0 B.1 C. D.
23.若,则的值为 .
24.已知集合,且,,则( )
A. B.
C. D.
25.设集合,,已知且,则a的取值集合为 .
26.已知,则的值为 .
27.由,4组成一个集合A,且A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.1 B. C. D.2
28.若集合,则实数可取的值的全体所构成的集合为 .
题型6 两个集合相等问题
29.已知集合,.若,则( )
A. B.0 C.1 D.2
30.集合,则( )
A. B.0 C.1 D.2
31.,则 .
32.设a,,若集合,则 .
33.已知集合,则 .
34.已知集合、.若,则 .
题型7 根据集合中元素的个数求参数
35.若集合中只有一个元素,则( )
A. B. C. D.
36.已知集合至多有一个元素,则的取值范围是 .
37.设,已知集合恰有四个非零元素,且它们在数轴上等距排列,则 .
38.若集合中至少有2个整数元素,则实数a的取值范围为
39.若关于的不等式组有且仅有两个整数解,则实数的取值范围是 .
40.已知集合.
(1)若中只有一个元素,求的值,并求集合;
(2)若中至少有一个元素,求的取值范围.
一、单选题
1.下列选项中,能够构成集合的是( )
A.南充高中高2024级个子较高的学生 B.高中数学人教A版必修第一册中的难题
C.关于的方程的所有实根 D.无限接近于的所有实数
2.已知集合,则( )
A. B. C. D.
3.集合中的元素个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.已知集合,则集合中的元素的个数为( )
A. B. C. D.
5.有下列四个命题中正确命题的个数是( )
①是空集;②集合有两个元素;
③若,则;④集合是有限集.
A.0 B.1 C.2 D.3
6.已知,则实数a的值是( )
A.3 B.1 C.3或1 D.0
7.方程和方程的所有实数解组成的集合为,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、多选题
8.下列用描述法表示的集合,正确的是( )
A.奇数集可以表示为
B.“小于10的整数”构成的集合可以表示为
C.表示大于2的全体实数
D.不等式的解集表示为
9.下列四个命题中正确的是( )
A.由所确定的实数集合为
B.同时满足的整数解的集合为
C.集合可以化简为
D.中含有三个元素
三、填空题
10.关于与的二元一次方程组的解集为 .
11.用描述法表示图中阴影部分(包括边界)为 .
12.已知,若,则实数的值为 .
四、解答题
13.用列举法表示下列集合:
(1)方程的解组成的集合;
(2)“Welcome”中的所有字母构成的集合;
(3)函数的图象与坐标轴的交点组成的集合.
14.已知集合,集合.
(1)若,求的值;
(2)是否存在a和x的值使得,若存在,求出a和x的值;若不存在,请说明理由.
15.已知集合A是由关于x的方程的实数根组成的集合.
(1)当A中有两个元素时,求实数a的取值范围;
(2)当A中没有元素时,求实数a的取值范围;
(3)当A中有且仅有一个元素时,求实数a的值,并求出此元素.
16.已知为一个数集,集合.
(1)设,求集合A的元素个数;
(2)设,证明:若,则.
2
学科网(北京)股份有限公司
$$