4.1 因式分解 课件 2024--2025学年北师大版八年级数学下册

2025-06-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 因式分解
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 834 KB
发布时间 2025-06-06
更新时间 2025-06-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-06
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来源 学科网

内容正文:

第四章 因式分解 4.1 因式分解 自 我 检 测 下题简便运算怎样进行 75×95+75×5 =75×(95+5) =75×100 =7500 逆用乘法对加法的分配律 探 索 活 动 1 小明是这样做的: 993-99=99×992-99×1 =99×(992-1) =99×(99+1)(99-1) =99×100×98。 所以,993-99能被100整除。 解决问题的关键是把一个代数式化成了几个数的积的形式。 993-99能被100整除吗?你是怎样想的?与同伴交流。 9999993-99还能被哪些正整数整除? 议 一 议 你能尝试把a3-a化成几个整式积的形式吗?与同伴交流。 探 索 活 动 2 观察下面拼图过程,写出相应的关系式。 m m m a b c m a+b+c = ma+mb+mc m(a+b+c) 探 索 活 动 2 观察下面拼图过程,写出相应的关系式。 = 概 念 归 纳 把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解。因式分解也可以称为分解因式。 这三个式子有什么共同特点 等式的左边都是多项式,等式的右边是几个整式的积的形式 注意 1.因式分解的结果要以积的形式表示; 2.每个因式必须是整式; 2a-2b=2(a-b) m2-4=(m+2)(m-2) (m+2) (m-2) 整式 整式 整式 整式 积的形式 积的形式 2 (a-b) 因式分解 整式乘法 计算下列各式: ________; _________; ______; ________。 根据左面的算式填空: ________; _________; _____________; ________。 它们有什么联系? 因式分解 整式乘法 因式分解与整式乘法是互为逆变形的关系 想 一 想 因式分解与整式乘法有什么关系?请举例说明。 多项式 ab+ac 因式的积 a(b+c) 随 堂 练 习 1.连一连 随 堂 练 习 2.下列分解正确的是( ) 随 堂 练 习 你们觉得哪位同学的做法更简单呢? 布 置 作 业 1.下列由左边到右边的变形,哪些是因式分解? 2.19992+1999能被1999整除吗?能被2000整除吗? $$

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