内容正文:
济宁市第十五中学“启•合”学科知识竞赛
初三化学试题
(共100分40分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1Ca-40C-120-16Cu-64C1一35.5
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(下列各题只有一个正确选项.每小题2分,本大题共60分)
1.化学与生产、生活密切相关。下列做法中涉及化学变化的是()
A.干冰进行人工降雨
B石油分馏得到汽油
C.煤制煤气
0.大理石装饰室内墙面
2.下列物质属于混合物的是()
A.液氧
B.煤
C.干冰
D.冰水混合物
3.要学会从化学的视角认识世界,对下列实例和解释都正的是(
选项
事实
解释
A
金刚石和石墨的性质存在着明显差异
碳原子结构不同
公
水蒸发为水蒸气,所占气体变大
水分子体积变大
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
构成这两种物质的原子的结构不同
D
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变
分子的种类没有发生改变
化
4.照明工具的不断更新体现了科技的进步。不同时期照明利用的能源和使用的材料如下图
所示,其中利用的能源主要来自化石能源的是()
A.火把
B.煤油灯
C.白炽灯
D.LED灯
5.煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述缙误的是()
A.石油是一种化工产品
B将石油分馏可得到多种产品,如汽油、航空煤油、柴油等
C.在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料
1
D.化石燃料应该合理开采,综合利用
6.下列实验室制取二氧化碳的操作不正确的是(】
四型中时
针管
活塞
液面上升
A
检查气密性
B
加入大
↓稀盐酸
块状
C
大理石制取C02
D
收集C02
7.铅笔、碳素笔、钢笔等是我们常用的文具,下列有关说法错误的是()
A.铅笔中的笔芯主要成分是石墨
B.物理上可以用铅笔芯做导电性实验
C.填写“毕业登记表”时要用碳素笔是利用了碳单质的吸附性
D。铅笔芯可以用转笔刀削尖,说明石墨很软
8.认真观察、准确记录和仔细分析实验现象是学习化学的重要方法。下列有关实验现象的
描述正确的是()
A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水
B.木炭还原氧化铜,红色的固体会变为黑色
C.红磷、硫在氧气中燃烧都生成有刺激性气味的气体
D.木炭在空气中燃烧不剧烈,发红热
9.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”出自我国唐代诗人白居易的《卖炭翁》,与诗中提到的炭用
途相关的性质是()
A.黑色B.稳定性C.可燃性D,还原性
10构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()
A.转化观:在一定条件下,Hz0和O2之间可以相互转化
B.结构观:金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子排列方式不同
C.守恒观:氮气是制作氮肥的主要原料,是因为氮气中含有氮元素
D.变化观:金刚石和石墨之间的相互转化属于物理变化
11.把刚烘干的木炭粉末和氧化铜粉末混合均匀,取该混合物g,在一定条件下恰好完全
反应,相关量的变化如图所示,下列说法正确的是()
A.Q点对应的固体为黑色
B,P点对应的固体物质只有两种
C.反应后产生气体的总质量为(m-n)g
个固体的总顾量/g
D.0~tmin内,固体中铜元素的质量分数不变
Q
12.二氧化碳和一氧化碳都是我们非常熟悉的物质。下列关
于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是()
①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同,性质相同②二氧化
反应时间/mln
碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红③为了防止一氧化碳中毒可在煤炉上放盆水,使产生的
一氧化碳溶解在水中④进入久未开启的菜窖,应进行灯火试验⑤一氧化碳、木炭、氢气都具
有还原性和可燃性⑥一氧化碳与人体内的血红蛋白结合,使人缺氧室息而亡
A.①②③B.②⑤⑥C.④⑤⑥D.③④⑤
13某无色气体可能由H2、CH4、C0、COz中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石
灰水,出现白色浑浊:将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水
珠生成。该混合气体的可能组成是()
A.H2、CH4
B.H2、C0
C.H2、CH4、C0
D.CH4、C0、CO2
14.南开大学使用高压合成技术制备出新型“石墨-金刚石复合材料,兼具石墨的导电与金
刚石的超硬特性。以下说法正确的是()
A.该材料具有绝缘性
B.该材料仅含碳元素,属于纯净物
C.金刚石由碳原子构成
D.石墨转化成金刚石发生物理变化
15,中国科研团队受“弓弩”等结构启发,研制出碳单质家族的新成员一“碳弹簧”,该新型
碳材料由多孔碳材料制作而成。下列关于“碳弹簧”的说法正确的是()
A.常温下,“碳弹簧"的化学性质很活泼
B.“碳弹簧”中碳原子静止不动
C.在一定条件下,“碳弹簧”可以还原氧化铜
D.“碳弹簧”在氧气中燃烧只生成二氧化碳
16.2022北京冬奥会使用了石墨烯发热材料的用品。石墨烯是从石墨中分离出来的一层或
3
几层碳原子构成的石墨片,是目前世界上最薄、最坚硬的纳米材料,导电能力比银更强。下
列关于石墨烯说法错误的是()
A.用石墨烯制成隧道掘进机的钻头
B.可用石垦烯制成高压输电线
C.石墨烯能够燃烧
D.石墨烯是一种新型化合物
17.实验小组按照如图1所示装置进行木炭还原氧化铜的
实验,实验
时,试管中固体的质量随加热时间的变化如图2所示,下
列分析错
误的是()
C+Cu0①
固体本
的质
量/g
M
N
澄清
石灰水
加热时间/s
图1
图2
A.M点时反应未开始
B.N点对应的固体物质有C、CuO、Cu三种
C.实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
D.M→P的过程中,木炭表现出还原性,木炭将氧化铜还原为铜
18.将天然气降温压缩为液态天然气以方便运输,下列相关说法错误的是()
A.天然气是一种化石能源
B.天然气的主要成分是CH4
C.天然气液化的过程中分子本身不发生变化
D,液化天然气中的分子间隔大于天然气中的分子间隔
19.如图所示,图1是元素周期表中碳元素的部分信息及碳原子的结构示意图,图2是金刚
石和石墨的结构示意图。下列有关说法不正确的是()
6 C
碳
12.01
金刚石
石盈
图1
图2
A.碳的相对原子质量为12.01g
B.碳元素在元素周期表中位于第二周期
C,金刚石和石墨都是由碳元素组成的非金属单质
D,金刚石和石墨的硬度差异很大
20.如图所示,注射器内装有足量稀盐酸,浓硫酸可以吸收气体中的水蒸气,硬质玻璃管中
有四个棉球,其中①和④是被紫色石蕊溶液润混的棉球,②和③是浸过紫色石蕊溶液的干燥
棉球。下列对实验过程及现象的分析中,不合理的是(
吾
A。若把稀盐酸换成稀硫酸则反应变慢,可能会影响实验结论
注射器
B.若把大理石换成碳酸钠则反应太快,可能会影响实验结论
浓
C.通过比较③和④的现象,能得出二氧化碳溶于水呈酸性
D.通过比较②和③的现象,能得出二氧化碳密度大于空气
A
21.下列有关能源、资源的说法不正确的是(、
A天然气是不可再生的化石燃料,充分燃烧时火焰呈蓝色
B.煤和石油的综合利用既可节约化石能源,还可以保护环境
C.空气和水是人类赖以生存的自然资源,日常要做好防污措施
D、煤气有毒,其主要成分是甲烷,使用时一定要注意开窗通风
22.航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二
碳(C0,),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳(C2O,)的说
法中,不正弱的是()
A,C0,中碳的化合价为+3价
B,C20,充分燃烧的产物是C02
C.在一定条件下C03能还原氧化铁
D.C2O,能使澄清石灰水变浑浊
23.如图为某同学设计的制取C02的发生装置,不能起到“控制反应发生和停止”效果的是(提
示:铜不与盐酸反应)()
可抽
软塑料管
动的
无纺
铜丝
布包
捏
小
干燥管
试
放
管
铜网
A
B.
C.
01
24.实验室用大理石和稀盐酸制备二氧化碳,发生装置如图所示,下列说法正确的是()
5
A.可用粉末状碳酸钠代替大理石
B.长颈漏斗可控制滴加液体的速率
C.闭合旋塞后,试管内气压增大
D.气体会从长颈漏斗中逸出
25.科学家用“人工树叶”模拟光合作用,吸收二氧化碳并获得氧气,实现“碳中和”,其反应
的微观示意图如图所示。下列说法正确的是()
氢银子
吼赐
碳原子
氧原予
A.该反应涉及三种氧化物
B.反应后生成的丙和丁的分子个数比为1:1
C.反应前后氧原子个数减少,氢原子个数增多
D.上述反应的化学方程式为2H20+C02一定条件。
H4+202
26.如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是()
矿泉水
塑料瓶
C02
紫色石
蕊试液
石灰水
A
B
D
888a2a田
27,单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界中的二氧化硅
亮担
(SiO2)转化为硅:SiO2+2C二Si+2C01,下列分析正确的是()
A.单晶硅不具有导电性
B.二氧化硅发生了氧化反应
C.碳表现还原性
D.该反应中没有化合价的变化
28.检验集气瓶中某无色气体是否为二氧化碳,常用的方法是()
A.观察颜色
B.闻气味C.将燃着的木条放在集气瓶口D.
倒入澄清石灰水
29.二氧化碳的下列用途中,只与其物理性质有关的是()
A.干冰用于人工降雨B.灭火
C.
做温室气体肥料
D.制汽水
6
30.在一密闭的容器中,12g炭粉与64g氧气点燃后充分反应,容器内各相关量与时间(从
反应开始计时)的对应关系如图所示,其中不正磁的是(
碳元素的质量g
个剩余氧气
的质量/g
12
64
32
时间/s
B.
0
时间/s
固体的质量/g
个二氧化碳的质量/g
12
0
时间/s
0
D
时间/s
第II卷(非选择题共40分)
二、填空题(每空2分,共30分)
31,(1)天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷充分燃烧的化学反应方程式:
(2)如图是木炭还原氧化铜的实验装置图,继续持续加热时,试
C+CuQ
管①中观察到的现象是
发生反应的化学方程式
为
禮清的
石灰水
32.化学实验是进行科学探究的重要方式,下图是二氧化碳的制取、性质与用途的相关实验。
紫色石
乾试液
G
(1)图中仪器a的名称是
(2)实验室制取C02的化学方程式为
(3)选择制二氧化碳的发生装置时,装置B比装置A的优点是
(4)验满:用F装置收集二氧化碳时,将燃着的木条放在
(填字母序号)瓶口,
若木条熄灭,则集满。
(5)用C、D装置组合来测定生成C02的体积,连接顺序为b→
(填小写字母)。
(6)将B、G装置连接,观察到的现象是
发生反应的化学方
程式为
(7)将收集满二氧化碳气体的试管置于澄清石灰水中(如图所示),
同时轻轻振荡。
①可观察到的现象是
2
澄清石灰水
②此实验中发生反应的化学方程式为
(8)性质与用途:某同学用装置E进行二氧化碳的性质探究,可知二氧化碳的化学性质
为
。此实验可推知二氧化碳的用途是
三、计算题(共10分)
33某化学兴趣小组同学通过实验测定某大理石样品中碳酸钙的含量,具体做法是:将过量
稀盐酸加入到6g大理石碎屑中(大理石杂质不与稀盐酸反应),实验装置如右图所示,每
3分钟读取一次电子秤的示数,数据见表格:
大理石和
稀位
电子
时间/min
0
3
6
9
12
15
反应后质量/g
106
105.2
104.2
104.0
103.8
103.8
(1)结合表格分析,6g大理石与足量的盐酸反应生成二氧化碳的质量为
gt
(2)请你计算出大理石样品中碳酸钙的质量分数。(结果精确至0.1%)
8