内容正文:
九下第一阶段学业水平监测
数 学 答 卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(每题4分,共40分)
1. 已知,则下列结论一定成立的是( )
A. B. C. D.
2. 若一元二次方程有一个解为,则为( )
A. B. 1 C. D. 0
3. 如图是由6块相同的小正方体组成的立体图形,从左面看到的形状是( )
4. 在中,,若,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 方程的解是( )
A. B. C. D.
6. 把抛物线的图像向右平移2个单位,再向上平移3个单位,得到新的抛物线为( )
A. B.
C. D.
7. 如图,已知点、点在上,是切线,连接,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,中,,且,则的值是( )
A. 1:2 B. 1:3 C. D.
第7题图 第8题图 第9题图 第10题图
9. 如图,为等边三角形,平分,点为上动点,连接,则的最小值为( )
A. 1 B. C. D. 2
10. 如图,与的斜边切于,与交于,,若,则的半径为( )
A. 3 B. 4 C. D.
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 在平面直角坐标系中,点关于原点对称点的坐标是 。
12. 若,且,则 度。
13. 点在反比例函数的图象上,则与的大小关系是 (填“>”“<”或“=”)
14. 如图,分别与相切于两点,为上一点,连接,若,则的度数是 。
15. 如图,折叠矩形的一边,使点落在边的点处,已知折痕,且,则的长是 。
第14题图 第15题图 第16题图
16. 如图,抛物线的顶点为,与轴交点的横坐标分别为,与轴负半轴交于点。下面五个结论:①;②;③对任意实数,;④只有当时,是等腰直角三角形;⑤使为等腰三角形的值可以有3个。其中正确的结论有 。(填序号)
数学答题卡
班级: 姓名: 学号:
一、选择题(每题4分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题(每题4分,共24分)
11. 12. 13.
14. 15. 16.
三、解答题(共86分)
17. (8分)计算:
18. (8分)如图,于点D,于,交于,。
求证:
19. (9分)已知是一元二次方程的两个实数根。
(1)求的取值范围;(4分)
(2)是否存在实数,使得等式成立?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由。(5分)
20. (10分)为提高学生的综合素养,某校开设了四个兴趣小组,A“健美操”、B“跳绳”、C“剪纸”、D“书法”为了了解学生对每个兴趣小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制出上面不完整的统计图,请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了 名学生;并将条形统计图补充完整;(2分)
(2)C组所对应的扇形圆心角为 度;(2分)
(3)若该校共有学生1400人,则估计该校喜欢跳绳的学生人数约是 。(2分)
(4)现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其中有1名男生和3名女生。要从这4名学生中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表法或画树状法,求刚好抽到1名男生与1名女生的概率。(4分)
21. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于点和.
(1)根据函数图象可知,当时,的取值范围是 ;
(2)求反比例函数和一次函数的解析式。
22. (10分)如图,中,,以为直径的与交于点,经过点的直线于点,与的延长线交于点。
(1)直线是否为的切线?并证明你的结论。
(2)若,试求的值。
23. (10分)一家商店经营一种玩具,进价为每件50元,调查市场发现日销售量(件)是关于售价(元/件)的一次函数,相关数据如下表,商店每天的总支出是600元。
售价(元/件)
50
55
60
65
日销售量y/件
80
70
60
50
(1)直接写出与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)(2分)
(2)商店在“五一”这天尽可能优惠顾客,正好收支平衡(收入=支出),问当天玩具的售价为每件多少元?(4分)
(3)商店最早需要多少天,纯利可以突破万元,玩具的售价应定为多少元/件?
(每天纯利=每天的销售—成本—每天的支出)(4分)
24. 如图,在正方形中,点在直线右侧,且,以为边作正方形,射线与边交于点,连接。
(1)如图1,求证:
(2)若正方形的边长为4。①如图2,当三点共线时,设与交于点,求的值;②如图3,取中点,连接,求长度的最大值。
25. (12分)在平面直角坐标系中,抛物线交轴于点、点,交轴于点。
(1)求抛物线的解析式;(3分)
(2)如图1,点为第一象限抛物线上一点,过点作轴,垂足为点交直线于点,设点的横坐标为长为,求与的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);(4分)
(3)如图2,在(2)的条件下,直线经过点,且与轴交于点。点为线段上的一点,连接交轴正半轴于点,当时,求点的坐标。(5分)
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