王朝霞新颖题速递——主题情境-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级下册数学期末试卷精选（北师大版）河南专版

期末复习第2步·攻专项 王朝霞新颗题速递一主题情境 满分：30分得分 在《课程标准》的指导下，数学期末考试“情境化”命题的比例不断增加。我们特设置 “新颖题速递一主题情境”专项，以“我国流动科普项目”为主线，将所学知识综合考查， 助力学生练透新考向，期末得高分。 前沿科技成果触手可及科学活动新颖有趣，科学家故事感人至深…近年来，我国持 续建设以实体科技馆为依托的流动科普项目，让科普资源跨越山海，走进我们的日常生活。 流动科技馆 1.2024年，中国流动科技馆申报的展览资源包括“主题展览”模块与“馆校结合展览”模块 2种类型，其中“主题展览"模块包含16个不同主题，占展览资源总主题个数的”。展 览资源总主题有( )个，“馆校结合展览”模块主题有( )个。(2分) 2.在“主题展览模块的16个主题中，科技探索主题占子，比儿童主圈多占主题总数的。 琳珠用算式片6十片解决了一个数学问题，短解决的同题是( )。(1分) A.儿童主题占主题总数的几分之几 B.儿童主题比科技探索主题少占主题总数的几分之几 C.儿童主题和科技探索主题一共占主题总数的几分之几 3.右图是“馆校结合展览”模块中一个标准展品的打包箱。已知这个 期末复习第2步 打包箱的棱长和是892cm,下面计算该打包箱高度的算式正确的？cm 是()。(1分) 75 A.892-75-68 B.892÷4-75-68C.892÷2-75-68 68 cm 项 4.“主题展览”模块的标准展品打包尺寸为98cm×78cm×82cm,与2021年至2023年向 全国配发的展品规格一致。 (1)如果用硬纸板制作一个长方体展品打包箱，至少需要多少平方厘米的硬纸板？(5分) (2)打包完成后，一个标准展品所占的空间是多少立方厘米？(6分) 河南专版数学五年级下册北师 31 流动科学课 “流动科学课”是由中国科技馆、数育部宣传教育中心等联合发起的科普活动。2024 年的“流动科学课”走进各地多所乡村小学，给学生们带来了涵盖多个学科的趣味科普课。 5.在阳光小学的“流动科学课”上，刘老师为同学们讲解了3D打印技术，并进行了现场 展示和互动。在工作人员的帮助下，小东、小新和小凯三人利用3D打印技术制作同 样的背包挂件，小东用了号时，小新用了言时，小凯用了0,2时。小东和小机一共用 了( )时，小凯比小新多用( )时。(2分) 6,在“流动科学课”的无人机展示环节，老师操控无人机为同学们演示了无人机在校园 上空拍摄照片的过程。无人机在校园上空拍摄照片的高度为30m,是教学楼高度的 5教学楼的高度是( )m。(1分) 7.在“流动科学课”进乡村活动中，A校和B校的学生代表要一起前往科学展示场地参加 互动实验。A校学生代表从A校出发，同时B校学生代表从B校出发相向而行。A校 学生代表的步行速度是每分80m,B校学生代表的步行速度是每分60m,A校和B校 之间的距离是2800m。经过多少分两校学生代表相遇？（列方程解答）(5分)》 期末复习第 8.科普大篷车作为“流动科学课”的重要载体，得以让青少年近距离感受科技力量。在大篷 2步 车前，工作人员准备了10个大小相同的小球，让同学们亲自参与小球在水中的沉降实验。 攻专项 参与实验的学生有28人，男生占参与实验总人数的号，参与实验的男生有( )人 (1分) 9.陈老师在大篷车前的台上演示“鸡蛋浮起来”实验。下面是乐乐在观看实验时的相关 记录，请你根据信息，计算这个鸡蛋的体积。（玻璃杯厚度忽略不计）(6分) 实验名称：鸡蛋浮起来 准备材料：一个棱长12cm的正方体玻璃杯、一个鸡蛋、一些水和盐 实验过程：(1)往玻璃杯里加水、加盐搅拌，测量盐水的高度是8.4cm; (2)放入鸡蛋（完全浸没），这时水面上升到8.8cma 观察记录：鸡蛋悬浮在水中 32 河南专版致学五年级下册北师答：棕子的体积是96cm'。 4.x-x=18060240 答题技巧2用排水法求不规则物体的体积 5.A 1.溢出法：在容器中装满水，把不规则物体 6.(1)差的分母等于被减数和减数分母的乘积， 完全浸入水中，溢出的水的体积=不规则物 差的分子与被减数和减数的分子相同，都为1 体的体积。 2.升高法：在长（正）方体容器中倒入一定量 (答案合理即可) 的水，把不规则物体完全浸入水中，水面会 eg 上升（未溢出），上升的水的体积就是不规则 物体的体积，一般用“底面积×上升的高度” 7.我认为欢欢的方法正确。判断理由如下： 来计算。 根据参观“复兴之路”展厅比参观“古代中国” 展厅多用了2时可知，小军参观“古代中国” 重难点专练⑧ 长、正方体的拼切问题 1.40÷4×6=60(cm2) 展厅用了 品一引时，所以求小军参观这两 答：原来正方体的表面积是60cm。 个展厅一共用了多少时，应先用减法计算出 2.36÷4=9(cm) 9×(3×4+2)=126(cm) 参观“古代中国”展厅用的时间，再加上 0 答：长方体的表面积是126cm。 时。因此，欢欢的方法正确，明明的方法不正 3.24+12+16=52(cm) 确。（判断理由合理即可） 答：原来长方体的表面积是52cm。 8.我不同意笑笑的想法。 4.3.6÷4×6=5.4(m) 15÷7=2(块)…1(cm） 答：原来这根木料的体积是5.4m。 4÷2=2(块) 【解析】本题考查将长方体切分后，根据表面 15÷3=5(块) 积的变化，求原来长方体的体积。根据题意可 2×2×5=20(块) 知，将这根木料锯成3段，表面积比原来增加 答：这个长方体木块最多可以分割成20块这 了3.6m”,表面积增加的是4个裁面的面积， 样的小积木。 据此可以求出截面面积为3.6÷4=0.9(m)。 9.(1)①长方体生态瓶的底面积是多少平方厘米 再根据长方体的体积=底面积X高，可得原 ②放入小鱼后水面上升了多少厘米 来这根木料的体积是0.9×6=5.4(m)。 ③这些小鱼的体积一共是多少立方厘米 (2)500mL=500cm 工朝贪新颖题速递—过程探究 10×10×7-500=200(cm) 1.B 答：沙子和水草的体积一共是200cm。 2.乐乐 球球 3.C 朝金新颖题速递—主题情境 4.白粉笔盒数一彩粉笔盒数=180 1.215 13 河南专版数学五年级下册 北师 2.C3.B 4.(1)(98×78+98×82+78×82)×2= 44152(cm) 本題画法不唯一) 答：至少需要44152cm的硬纸板。 5.ACB假设AX号B÷-CX号=1，则 (2)98×78×82=626808(cm) 答：一个标准展品所占的空间是626808cm'。 A=号R=1.G=因为号1，所以4>C 5号动 >B(判断方法合理即可) 答题技巧3根据分数四侧运算比较连等算式中未知数的大小 6.14 解决根据连等式判断未知数的大小这类问题 7.解：设经过x分两校学生代表相遇。 时，一般采用假设法。假设每个算式的结果 80.x+60x=2800x=20 都是1，分别求出每个算式中未知数的值，并 答：经过20分两校学生代表相遇。 比较大小，这些数的大小关系就是各算式中 未知数的大小关系。 8.16 9.12×12×(8.8-8.4)=57.6(cm) 6.(1)3 10 答：这个鸡蛋的体积是57.6cm。 (2)箱人的数是子根据题意，输出的最终结 期末复习第3步·练真题 试卷1郑州市惠济区 果是子若第一步的结果小于，则× 43 -1品9 274121 715432 合}符合愿意号}所以缩人的 2a号-+ 1 数是分若第一步的结果大于2·则× =8-3+1 121212 =8传+别 是分不行合送意。因优输人的数是 -81 吉（思考过程合理即可） = 二、1.(1)布老虎和泥泥狗两种非遗玩具纪念品销售数量统计图 销售数量件 1000 ·一-一·有楚虎 900 一泥列 3.(1)7x-2x=35 (2)2x-36=60 700 6 00 解：5x=35 解：2x=96 x=7 x=48 05月5月5月5月5月日期 4. 3 1日2日3日4日5日 10 (2)B (3)3 河南专版数学五年级下册北师